三國演義的讀后感

第三國演義的讀后感三國演義的讀后感1

戰(zhàn)火紛飛，吼聲震天。在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，要生存靠四樣?xùn)|西：智慧、力量、仁義、勇氣。具備了這四種品質(zhì)也就具備了統(tǒng)一三國的能力。

以上是我對《三國演義》這本書的理解。此書講述了，從東漢末年到晉代統(tǒng)一期間發(fā)生的一系列故事。

每一卷講述的故事都有著其蘊(yùn)含的道理和智慧、力量、仁義、勇氣這四種品質(zhì)。有時(shí)，我每讀完一卷都會有一些疑問，正是這些疑問讓我學(xué)會了思考。我就像一條魚兒，思考就是我在探索，有時(shí)好奇心駕駛著我，好像我要跳躍一面墻，每跳過一面墻，感知新的水域時(shí)，就好像在一遍一遍印證我在書中看到的這四種品質(zhì)。

第一是智慧。比如第十章：草船借箭。相信大家對這一章都不陌生，這是至今還使用廣泛的一條軍事戰(zhàn)術(shù)。這是什么？這就是智慧。諸葛亮為什么只用二十條草船就取了十萬支箭呢？智慧，當(dāng)然是必不可少的。

第二是力量。這連想都不用想，三國時(shí)期每天都發(fā)生著力的較量。三英戰(zhàn)呂布、千里走單騎、大敗西羌兵，無一需要的不是力量！

第三仁義。這個(gè)也不用想，桃園三結(jié)義。那是絕對的仁義。三國鼎立之時(shí)，劉備、關(guān)羽、張飛就是用這絕對的仁義結(jié)為生死之交，有福同享、有難同當(dāng)。

第四勇氣。諸葛亮在用空城計(jì)時(shí)，最終成功的原因就是這臨危不懼的勇氣。

智慧、力量、仁義、勇氣，這些人類的優(yōu)秀品質(zhì)是我從《三國演義》中學(xué)到的，你又從中學(xué)到了什么呢！

三國演義的讀后感2

《三國演義》是羅貫中出的，是一本古代的歷史的一本書。書內(nèi)有許許多多人物和國家，他們?yōu)榱苏碱I(lǐng)地盤，開始了一場又一場的戰(zhàn)爭。

《三國演義》主要講了，有三個(gè)國家分別是蜀、魏、吳。每個(gè)國家都有領(lǐng)袖。領(lǐng)袖旁邊，便是軍師。蜀國的軍師是最聰明的———諸葛亮，他知天文，曉地理，善知人，幫助劉備打了許多勝戰(zhàn)。

我最深刻的部分是：三顧茅廬，故事是這樣的：劉備、關(guān)羽、張飛三人去拜見諸葛亮三次，但諸葛亮三次都不在。后來，劉備又去拜見他，張飛說：”如果，他不來，我就綁他來?！眲湔f：”你們不懂得尊敬人才，你們這次就別去了。”關(guān)羽、張飛答應(yīng)不再無禮。然后三人就去拜訪了。離諸葛亮家還有三公里，劉備就下馬步行了。到了諸葛亮家后一位童子出來，他說，諸葛亮正在睡覺。劉備說，不要叫醒先生。劉備隨后進(jìn)了草堂。等了幾個(gè)時(shí)辰后，諸葛亮把他請進(jìn)屋里。

后來，諸葛亮下了山，劉備把他當(dāng)成自己的老師，和他一起吃飯，一起睡覺，一起討論天下大事。劉備對著張飛、關(guān)羽說：”我得到了諸葛先生，就如同魚兒得到了水一樣?！?/p>

三國演義的讀后感3

聽說過空城計(jì)、苦肉計(jì)、美人計(jì)、金蟬脫殼計(jì)、偷梁換柱計(jì)……嗎？它們都是出自三國演義的。

諸葛亮草船借箭，趙云七擒孟獲，劉備三顧茅廬，關(guān)羽過關(guān)斬將……這些都是三國中的主人公，他們創(chuàng)造出了各種奇跡。真是神奇技藝??！個(gè)個(gè)文武全才，足智多謀。

趙云七擒孟獲，這個(gè)故事突出了趙云的精明勇敢，他一心保衛(wèi)國家，不讓任何人去破壞自己的祖國，幾次捉拿孟獲，將他逮了回去，但是劉備又一次次地放過了他，讓他走，可他偏偏不領(lǐng)情。表明了趙云是一個(gè)熱愛祖國、英勇善戰(zhàn)的人。

劉備三顧茅廬，這個(gè)故事突出了劉備一心一意。他一心衛(wèi)國，想保衛(wèi)國家，但是每個(gè)成功家的背后都會有一個(gè)足智多謀的人，所以劉備想讓諸葛亮幫助他，但是諸葛亮一直讓門童對劉備說“我家主人不在，請您改日再來”但是劉備一直不肯罷休，一再找諸葛亮，表明了劉備是一個(gè)保衛(wèi)國家、專心致志的人。

關(guān)羽過關(guān)斬將，。這個(gè)故事突出了關(guān)羽的死心不改，忠心為國。他和劉備、張飛三人組成了“桃園三結(jié)義”一統(tǒng)天下，關(guān)羽過關(guān)斬將，令人佩服不已，他為了回到劉備身邊，過五關(guān)斬六將，表明了他是一個(gè)友誼深情的人。

三國演義告訴了我們，做什么事情都要膽大心細(xì)，“沒有失敗，哪來的成功”，所以在三國中出現(xiàn)的個(gè)個(gè)人物都身懷絕技，我們要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的精神。

三國演義的讀后感4

曹操的成功不僅因?yàn)樗慕艹霾拍芎蜕朴谡袛埲瞬?，還在于他有著豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后，曹操并未一籌莫展，而是笑著說了一句”今北方仍由我所據(jù)“，并且三次大笑展現(xiàn)出他對待挫折的樂觀態(tài)度。曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人，喜歡作文賦詩，即使大戰(zhàn)在即也情趣不改，他的許多詩作都是樂府中的名篇。

自古英雄，有膽略還需有情義。曹操在這一點(diǎn)上更值得稱道，當(dāng)初劉備在曹營，曹操已知劉備野心，若誅之，也無后來蜀魏之爭，可是曹操并未加害于他，直至劉備逃走；曹操安撫關(guān)羽，對其厚待有加，與劉備之對關(guān)羽，有過之而無不及，以至于后來關(guān)羽念舊日情分，放其一條生路。曹操不失為一條有情有義的漢子，雖說后來他也做了不少錯事，但那是形勢所迫，非彼亡便我死，何有顧他人之理？既有亂世爭雄，便不免犧牲，歷史上的事糾纏不清，也不可以怪罪于一人之上。至于后來曹操見到關(guān)羽頭顱嚇出病來，則更可以證明其非冷血之人，若是真冷酷無人性，區(qū)區(qū)一個(gè)關(guān)羽，又能奈其如何？

那再看他人：孫權(quán)不過仰仗父兄基業(yè)，建功甚少；周瑜雖年少有為，但氣度狹小，意氣用事；關(guān)羽，太驕傲；張飛，勇有余而謀不足；呂布，一見利忘義之徒也……

總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。

三國演義的讀后感5

今天，我讀了一本四大名著之一——《三國演義》。盡管這是我第二次讀，可還是被書中的故事情節(jié)給牢牢吸引，愛不釋手。

這本書主要寫了以劉備統(tǒng)治的蜀國，以孫權(quán)統(tǒng)治的吳國以及以曹操統(tǒng)治的魏國進(jìn)入了風(fēng)風(fēng)火火的爭霸時(shí)代，他們相互爭奪地盤，最后被魏國占領(lǐng)，三國統(tǒng)一歸西晉，

書中人物我最佩服諸葛亮，他簡直是智慧的化身。他具有治國治軍的才能，又有濟(jì)世愛民，謙虛謹(jǐn)慎的品質(zhì)。他又上知天文，下知地理，對任何事都能運(yùn)籌帷幄，真讓人佩服得五體投地。草船借箭，巧借東風(fēng)都是諸葛亮在巧用天時(shí)。又運(yùn)用智慧三氣周瑜，使周瑜箭傷復(fù)發(fā)，一命嗚呼。諸葛亮又十分大度，以德服人，七擒七放孟獲，讓孟獲心服口服。

書中我也挺喜歡劉備，張飛，關(guān)羽三位猛將的。他們桃園三結(jié)義后，一起戰(zhàn)斗，有仇必報(bào)。關(guān)羽是一個(gè)驕傲自大的人，但他很勇猛。張飛是一個(gè)有勇無謀，粗中有細(xì)的人，怪不得有句歇后語：張飛穿針——粗中有細(xì)。曹操雖然生性多疑，但他有勇有謀，飽覽群書，招納人才······

《三國演義》讓我學(xué)到了許多東西：如歷史的規(guī)律，人物性格特點(diǎn)，巧用天時(shí)，事情成敗的前因后果分析等?！度龂萘x》讓我百讀不厭。

三國演義的讀后感6

《三國演義》這本書講的是劉備從孤家寡人，到桃園結(jié)義，到建立了一支擁有百萬大軍的蜀國，形成了三國鼎立的局面。他之所以能成功，是因?yàn)橛幸粋€(gè)足智多謀的軍師——諸葛亮。

諸葛亮因?yàn)椴粌H知識淵博，天文地理樣樣精通，而且會隨機(jī)應(yīng)變，把學(xué)會了的東西用出來，所以才能隨時(shí)想出計(jì)謀，幫助劉備聯(lián)合孫權(quán)，一次次地順利擊敗曹操的大軍，從劣勢轉(zhuǎn)為優(yōu)勢，獲得了一場場戰(zhàn)役的勝利。我真為劉備有這么一個(gè)曠世奇才而感到高興。

我們作為一個(gè)小學(xué)生，當(dāng)前的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí)，為將來的`一番事業(yè)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。我們首先必須把書上的知識了解透徹；其次可以看看新聞、看看報(bào)紙，了解一些國際和國家的大事，了解我們現(xiàn)在的時(shí)代；另外我要多閱讀課外書籍，增長文學(xué)、藝術(shù)、歷史、地理、科普等類的知識；學(xué)習(xí)之余，我們還可以旅游，這樣既能放松大腦，又能了解各地的風(fēng)土人情，親身體驗(yàn)和考證書本上學(xué)到的知識。

總之，我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保持旺盛的求知欲，像海綿一樣吸取各種知識，并學(xué)以致用。長大以后，一定能成為像壯官吏那樣的棟梁之材，為祖國爭光添彩。

三國演義的讀后感7

《三國演義》是我百讀不厭的一本書，不同的時(shí)期讀它，有著不同的感受。

在幼兒園時(shí)，看的是連環(huán)畫《三國演義》，它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事，桃園三結(jié)義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)……我還明白了俗語“三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨的含義。

在中低年級，我看的是青少版的《三國演義》，它在我心中是一篇長篇?dú)v史小說，它不僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記著了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……

在小學(xué)高年級，再讀原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理。我最崇拜的是諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智?？伤膊⒎巧裣?，如他讓馬謖去守街亭，導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn)，一出祁山失敗，自己也被降職。

我很喜歡讀三國演義，你呢？

三國演義的讀后感8

《三國演義》全名《三國志通俗演義》，元末明初太原人羅貫中所著。全書一百二十回，為吾國首部長篇章回小說也。

書中故事，始自漢末黃巾起義，終于西晉初年。政治、軍事、社會矛盾滲透其中。叱咤風(fēng)云之亂世梟雄不斷掘起，初以曹操、孫權(quán)、劉表、袁紹最為得意。后劉備之才展露，日漸強(qiáng)大。

此書至問世來，版本甚多，玄德劉備、云長關(guān)羽、翼德張飛桃園結(jié)義之故事，民間流傳甚廣。細(xì)讀之，曹操善招賢納士，故謀士成行，猛將如云，三英大戰(zhàn)呂布；劉玄德大敗于新野，仍攜民而渡江；關(guān)羽過五將斬六將，使人欽佩不已；諸葛亮七擒七縱孟獲，讓人情動；周瑜英年早逝，崔人淚下。關(guān)羽敗走麥城，令人扼腕嘆息。后爭斗激化，各國后主亦因無能而日漸衰落，終致亡國。蜀后主劉禪被鐘、鄧合軍擒于成都；吳后主孫皓未戰(zhàn)而自降，魏后主曹奐被迫讓位于司馬炎，改國號為晉。自此，天下盡歸司馬一族。

“得人心者得天下”，斯言是矣?！皻⒁蝗硕煜氯酥摹?，果不其然矣。人謙則進(jìn)，傲則退，天下之事莫不如此。

吾讀罷掩卷，喟然長嘆，正是：“天下大事，分久必合，合久必分”也！

三國演義的讀后感9

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅......”一曲三國演義主題歌讓人蕩氣回腸，掩卷長思。三國演義中的精彩隨處可見，最令人難忘的是粗中有細(xì)、勇中蘊(yùn)謀、忠中透義的猛張飛，不僅在《演義》寫到的上千個(gè)人物中是獨(dú)一無二的，而且塑造了明清小說中以“粗獷魯莽”為特征的英雄人物系列中任何人也無法取代的、影響最為深遠(yuǎn)的藝術(shù)形象。

羅貫中在書中描述張飛的粗中有細(xì)、心思細(xì)膩，最令人稱道的是長板橋一役中，為了保護(hù)劉備等人撤退，他巧設(shè)迷陣，讓一小隊(duì)騎兵在樹林深處來回奔馳。當(dāng)然，不僅如此，他在戰(zhàn)馬尾巴后系上一截樹枝，當(dāng)這小隊(duì)?wèi)?zhàn)馬奔馳時(shí)，灰塵漲天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，敵軍以為是大隊(duì)軍馬埋伏在林中，于是望而卻步，后退幾十里，保證了劉備等核心人物的安全。他自己呢，也沒閑著，一馬當(dāng)先，立于長板橋上，大吼一聲，響遏行云，嚇得操將肝膽俱裂墜馬而亡，百萬雄兵不戰(zhàn)而退。這不僅讓曹操退兵數(shù)里，折了一將，更讓劉備的軍隊(duì)有了充分的時(shí)間撤往漢津，與關(guān)羽的部隊(duì)匯合，一起抗拒曹軍。若沒有張飛的這一計(jì)謀，恐怕劉備所領(lǐng)之軍會全軍覆沒于長阪橋，劉備本人也難逃厄運(yùn)！

若論個(gè)人武藝,張飛比不過呂布和關(guān)羽，但其勇猛卻在呂、關(guān)之上，長板橋頭單挑曹操大軍,無人敢近直抒其勇；而智取瓦口隘又體現(xiàn)了他的勇中蘊(yùn)謀。

三國演義的讀后感10

記得在我很小的時(shí)候媽媽就對我說，閱讀是一件很有意義的事情。于是從小人書開始閱讀漸漸的伴我成長，慢慢的我也喜歡上了閱讀。

最近我讀了一本我國古代的章回體小說《三國演義》，這是我國首部章回體小說，作者是羅貫中。這本小說向我展現(xiàn)了一幅幅波瀾壯闊的畫卷，講述了從漢靈帝平定黃巾之亂到西晉太康元年三國統(tǒng)一之間的百年歷史。閱讀中我知道了有像諸葛亮一樣才高八斗的人，也有像董卓一樣惡貫滿盈的人，更有像周瑜一樣“小心眼”的人。

我最佩服的人是諸葛亮，他為人正直、善良而且神機(jī)妙算，竭力輔佐劉備。他心胸寬廣，曾經(jīng)七擒孟獲。孟獲不服一次他就放一次，就這樣來回了七次，終于使得孟獲不得不服，并且成為劉備麾下的一員猛將。

三國期間爆發(fā)了一場人盡皆知的赤壁之戰(zhàn)，也使得《草船借箭》這則故事家喻戶曉。由于諸葛亮的才華橫溢，周瑜嫉妒在心，決心除之而后快。他要諸葛亮三天之內(nèi)造出十萬支劍來，意欲除之。但諸葛亮不慌不忙，運(yùn)用草船借箭的方法巧妙的造出了十萬支劍來。

諸葛亮上知天文，下知地理，有勇有謀。正是因?yàn)樗覑凵狭恕度龂萘x》，愛上了古典文學(xué)，更愛上了閱讀。

三國演義的讀后感11

《三國演義》是中國古典名著，我讀了以后，感觸很深。許許多多的人和故事，在我的眼前重新出現(xiàn)，使我難以忘懷。

在《三國演義》中體現(xiàn)了天時(shí)，地利，人和三個(gè)方面。天時(shí)，東漢末年，漢靈帝在位時(shí)朝廷腐敗，民不聊生，人心思亂，盜賊蜂起，各路諸侯，各霸一方，以至后來形成三國，假如漢靈帝治理國家有方，國家繁榮富強(qiáng)，人民豐衣足食，就不會發(fā)生戰(zhàn)爭，也不會形成三國。

地利，各路諸侯都霸了有利地形，比如；曹操霸占了北面大部分地區(qū)，長沙太守孫堅(jiān)和弟弟孫策利用長江天線占據(jù)了江東，劉備進(jìn)軍西蜀后，依靠西蜀的山高險(xiǎn)阻霸占了西蜀盟地。這樣就形成了三國鼎立。

在科學(xué)不發(fā)達(dá)的古代行軍作戰(zhàn)都要步行地利很重要，比如赤壁大戰(zhàn)周瑜和孔明連合利用了長江天線把曹操一百萬大軍拒之江西，然后用火攻把曹軍打的一敗涂地。如果沒有長江天線，曹操一百萬大軍是擋不住的，東吳國難保，就不會有三國。

人和；劉備手下雖然大將不多，但是他對將士都兄弟相待，兄弟們都盡忠于他，也保住了一國之君。

我閱讀《三國演義》的過程中最佩服的是孔明的神機(jī)妙算，因?yàn)樗每茖W(xué)，知曉天文地理，像孔明設(shè)壇借東風(fēng)和孔明草船借箭為例，周瑜不知道有東南風(fēng)和霧，孔明卻知道了，這就證明了孔明的科學(xué)知識，所以我們要以孔明為榜樣，從小熱愛科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，實(shí)踐科學(xué)，為未來的科學(xué)而努力學(xué)習(xí)。

三國演義的讀后感12

暑假里第二遍讀《三國演義》，不求全都精通了解，但了解更深一層，還是百利而無一害的。曹操的詭計(jì)，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不同的性格，都被作者刻畫的淋漓盡致，細(xì)細(xì)品味，讓我仿佛身臨其境。

故事的主要內(nèi)容是以智和勇來以此展開的，但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過勇的。比如：在西域，孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬隊(duì)伍。此種例子舉不勝數(shù)?？墒窃诠适轮幸灿小爸遣粍澲\、勇不當(dāng)敵、文不拿筆、武不動槍”的。像漢室劉禪，整日飲酒作樂，不理朝政，心甘情愿的把蜀國獻(xiàn)出，最后竟上演了讓天下人恥笑的事前，樂不思蜀。誰會想到一個(gè)國家的統(tǒng)治者能做出這樣的十一速億的事情來呢？

有勇有謀，大敵當(dāng)前，只能死拼征戰(zhàn)。呂布：顏良都是典型的例子；如果呂布在白門樓聽從謀士的計(jì)策，何必被曹操吊死在城門上呢？如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清楚哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢？

古人云：大勇無謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計(jì)，死無不目。

各國都有龍中鳳人，曹操用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更用兵如神了；但兩人都有致命弱點(diǎn)：曹操多疑、司馬懿過于陰險(xiǎn)。蜀國，首當(dāng)充其的心定是伏龍諸葛亮。還有姜維、徐蔗、孔明、周瑜，從這些人物的性格和國家不難看出來人性格的重要性，可見性格關(guān)系著成功。

每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，只要踏踏實(shí)實(shí)，仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定會不遠(yuǎn)的。

三國演義的讀后感13

在4月份開展的學(xué)校讀書節(jié)活動中，老師要求我們班同學(xué)最好去看看四大名著的原著，我先看了《三國演義》的原著，接下來就讓我來講一講吧！

《三國演義》這本書主要講的是三國時(shí)期蜀、魏、吳三國的故事，它的作者是元末明初羅貫中。我認(rèn)為最精彩的是第三十八回——《三顧草廬》。這篇文章寫了劉備去拜訪諸葛亮，但連去兩次都沒遇到。劉備想再去一次。劉關(guān)張三人便騎馬前往隆中，離草廬還有半里之外時(shí)，劉備便下馬開始步行了，到諸葛亮家中時(shí)，童子告訴他諸葛亮還在睡覺，劉備便讓童子不必告訴他，還讓關(guān)、張兩人在門外等候，自己進(jìn)去久立在階下，半晌，諸葛亮仍然未醒，張飛大怒，還揚(yáng)言要把草廬燒了，又一個(gè)時(shí)辰，諸葛亮才醒，又半晌，才梳妝完出來迎接。

其中，我最欣賞劉備，我被劉備他那不厭其煩的毅力所打動，說明劉備有博大的胸懷，是一個(gè)尊重他人，并且非常有耐心的人。他善于團(tuán)結(jié)他人，充分發(fā)揮大家的長處，努力提高自己，會關(guān)照集體的人。相比之下，張飛就缺少了耐心，還有點(diǎn)兒行為粗魯了。再聯(lián)系自己想一想，也看到了自己的不足，我應(yīng)該虛心向劉備學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他有志氣、有追求、有思想、堅(jiān)持不懈的精神，有這樣的精神做事才能成功。我們更應(yīng)該追逐諸葛亮的步伐，發(fā)奮讀書。

不管我們在學(xué)習(xí)上，還是在生活上；不管前面的道路多么崎嶇，不管我們多么困難，只要我們有毅力、有目標(biāo)，只要真心誠意地去對待每一件事，成功就不會離我們很遠(yuǎn)！

三國演義的讀后感14

東漢末年，宦官當(dāng)政，天下混亂，群雄四起。一位曠世梟雄劉備劉玄德，以仁治國，得到天下人的愛戴，我也從中明白了許多。

我認(rèn)為：劉備之所以得到三分天下，是因?yàn)樗鹬乩铣?，喜愛幼將，因此有無數(shù)賢臣前來投奔。因而全國上下老幼非常尊崇劉備。假如我們在生活中能夠尊老愛幼，也將會有許多陽光向上的好朋友，使你也變得陽光有活力——愛人者人恒愛之。

東吳的孫權(quán)是個(gè)招