高中下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃模板_第1頁
高中下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃模板_第2頁
高中下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃模板_第3頁
高中下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃模板_第4頁
高中下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃模板_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE頁碼2/NUMPAGES總頁數(shù)9高中下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃模板新的學(xué)期開始了,為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:一、班級(jí)情況分析從開學(xué)以來的各方面情況來看班主任工作計(jì)劃,本班總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體.二、本學(xué)期目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣.2、創(chuàng)建良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平.3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率.4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系.三、具體措施(一)抓好學(xué)生的思想工作.(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效.(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生(3)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階.(二)常規(guī)工作:(1)積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)班主任工作計(jì)劃:形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣.(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄.鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力.(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài).(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加集體活動(dòng),使他們走近社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí).(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作.2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作.3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,讀書交流會(huì),辯論會(huì)等.4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的自主管理.PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)9

高中下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃模板【2】一∶指導(dǎo)思想以化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)為指引,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為目標(biāo),抓好常規(guī)教學(xué),夯實(shí)基礎(chǔ),不斷優(yōu)化課堂教學(xué)的方法和手段,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力以及創(chuàng)新思維能力作為教學(xué)教研工作的中心任務(wù).二∶現(xiàn)狀分析1:教材分析:選修內(nèi)容是最基本的化學(xué)反應(yīng)原理,包括反應(yīng)速率、反應(yīng)方向及限度等問題.從理論的高度認(rèn)識(shí)酸、堿和鹽的本質(zhì)及其在溶液中的反應(yīng).對(duì)于大家已經(jīng)熟悉的化學(xué)反應(yīng)與能量的關(guān)系,將以反應(yīng)熱與反應(yīng)物的物質(zhì)的量的定量關(guān)系為主.以化學(xué)能和電能的相互轉(zhuǎn)化為基礎(chǔ)的電化學(xué)過程和裝置,如電池、電冶金和金屬腐蝕等,是富有時(shí)代氣息和應(yīng)用廣泛的領(lǐng)域.作為化學(xué)原理應(yīng)用于實(shí)際的每個(gè)實(shí)例,都是那樣的有趣和富有啟發(fā)性.2:學(xué)情分析:理科班大多數(shù)學(xué)生有學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一定的學(xué)習(xí)方法.但學(xué)生程度參差不齊,由于高一課時(shí)緊,內(nèi)容多,部分學(xué)生必修1:2的知識(shí)遺忘較嚴(yán)重,理解掌握上差別較大.有極個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.三∶工作目標(biāo)1:以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞化學(xué)教研組計(jì)劃要求認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究和學(xué)習(xí)高考考試說明,做好高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施工作,在實(shí)踐中不斷探索和研究,增強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)的理解和駕馭能力,立足課堂開展教學(xué)研究,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的高效化,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ).在加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的同時(shí),積極開展科研課題的實(shí)驗(yàn)和研究,以及為高三培養(yǎng)化學(xué)尖子作好培優(yōu)工作.2:根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)科實(shí)際,落實(shí)各項(xiàng)教研和教學(xué)常規(guī)工作.樹立質(zhì)量為本的教學(xué)理念,全面推進(jìn)教學(xué)改革,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高.不斷更新教育觀念,積極投身教學(xué)改革,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高.四∶具體工作措施1:認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī),確保教學(xué)有效開展深入備好每節(jié)課,按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作.然后,備課組共同研討確定學(xué)案內(nèi)容,根據(jù)班級(jí)具體情況適當(dāng)調(diào)整、共享.部分章節(jié)內(nèi)容制作成教學(xué)課件后,再根據(jù)班級(jí)具體情況適當(dāng)調(diào)整、共享.此項(xiàng)工作上課前兩至三天完成.認(rèn)真上好每節(jié)課,積極實(shí)踐新課程理念,把握好課堂,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性.精心設(shè)置習(xí)題,合理、分層布置學(xué)生作業(yè),書面作業(yè)要求全批全改;學(xué)生配套教輔不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,及時(shí)反饋.精選每章的測(cè)驗(yàn)題,與備課組共同出題,并要達(dá)到一定的預(yù)期效果.對(duì)每一次測(cè)試要認(rèn)真分析,總結(jié),為學(xué)生確定合理的目標(biāo).2:積極開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),積極、認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和直觀理解,有助于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?依據(jù)學(xué)?,F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)條件,在保證演示實(shí)驗(yàn)絕大部分完成的基礎(chǔ)上,適當(dāng)開展學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)和課后實(shí)踐.3:做好綜合實(shí)踐,踐行分層教學(xué)〔1〕培養(yǎng)特長(zhǎng)生學(xué)習(xí)、探究化學(xué)的興趣和能力.〔2〕利用晚自習(xí)做好缺差輔導(dǎo),確保每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)不掉隊(duì).4:積極參加教研活動(dòng),提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力〔1〕學(xué)習(xí)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),明確新課程的具體要求,利用每周的教研組和備課組活動(dòng)時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)理念,深入研究教育教學(xué)方法.〔2〕定時(shí)與備課組內(nèi)的老師進(jìn)行交流,解決有關(guān)問題.與備課組每周進(jìn)行一次活動(dòng),內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問題的分析討論研究,化學(xué)教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等.〔3〕積極參加教學(xué)改革工作.要使學(xué)生參與到教學(xué)的過程中來,更好地提高他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性,使他們更自主地學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法.都能積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求,充分利用網(wǎng)上資源,使用啟發(fā)式教學(xué),充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,不斷提高自身的教學(xué)水平.總之,只有我們堅(jiān)定信心,師生共同努力,相信在本學(xué)期我們一定能圓滿完成高二年級(jí)的化學(xué)教學(xué)工作,取得優(yōu)異的成績(jī),為高三化學(xué)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)9

高中下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃模板【3】在新的學(xué)期里,團(tuán)委將持續(xù)加強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),認(rèn)真貫徹《加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)》的精神,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)精神,積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),開展活躍活躍的學(xué)生活動(dòng),展示出高中生奮發(fā)向上的精力狀態(tài).校團(tuán)委將本著為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)得做好工作.指點(diǎn)思想:1、培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育.2、加強(qiáng)學(xué)?;顒?dòng)的宣揚(yáng),活潑校園生涯.3、進(jìn)行主題活動(dòng)的策劃,活動(dòng)形成系列化:團(tuán)建月,社團(tuán)活動(dòng)月、讀書節(jié),__節(jié)系列活動(dòng)等.4、把活動(dòng)和學(xué)校的工作結(jié)合在一起,把活動(dòng)跟老師的教養(yǎng)請(qǐng)求捆綁在一起.5、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化規(guī)則,強(qiáng)化制度.建立優(yōu)秀團(tuán)支部的考評(píng)制度和優(yōu)秀社團(tuán)的考評(píng)制度.針對(duì)以上的準(zhǔn)則,下個(gè)學(xué)期的重要工作安排如下:一、培養(yǎng)學(xué)生的行為尺度,加強(qiáng)學(xué)生行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)教育.針對(duì)“中小學(xué)生日常行為規(guī)范”設(shè)破文明示范崗、進(jìn)行文明標(biāo)兵,?;?qǐng)F(tuán)徽的佩帶情況的評(píng)比.具體措施:每個(gè)班推舉出文化標(biāo)兵,作為全班日常舉動(dòng)規(guī)范的典范,在校園櫥窗張榜宣傳,需要接受全班同學(xué)和全校的監(jiān)督.做好團(tuán)建月的工作,收拾好新高一團(tuán)員檔案,加強(qiáng)對(duì)各個(gè)支部的管理,各班團(tuán)支書的培訓(xùn).二、增強(qiáng)學(xué)?;顒?dòng)的宣傳,生動(dòng)校園生活.(1)每班的宣傳委員為通信員,供應(yīng)每班每周的重要新聞,小記者團(tuán)半月通訊刊物.對(duì)周會(huì)講話的改進(jìn):播報(bào)每周校園新聞(文字),并在期末發(fā)展校園十大新聞的評(píng)比,在最后一次周會(huì)講話中播放該新聞(圖象文字剪輯).期末出一期校報(bào),周會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備:主持人決定跟培訓(xùn),平時(shí)的消息積累(小記者團(tuán),dv社團(tuán),電教組)(2)社團(tuán)月:社團(tuán)活動(dòng)制度化.(9月)確定社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,社團(tuán)活動(dòng)地點(diǎn)和社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)老師.建破優(yōu)秀社團(tuán)評(píng)選辦法,加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)的管理.做好第一月的社團(tuán)展現(xiàn)周工作.(3)讀書節(jié)主題:讀書樂、樂讀書(10月)a)“讀童話、看童話、編童話、演童話”的系列活動(dòng),培養(yǎng)少年兒童的讀書熱情和藝術(shù)發(fā)現(xiàn)力.b)探討:教科書與“閑書”,選啥?學(xué)生交流讀書閉會(huì).c)“我喜好的書房”設(shè)計(jì)大賽、書香家園攝影大賽.d)“影響我的一本書(一個(gè)人、一句話、一段心路進(jìn)程)”征文活動(dòng)等.(4)__節(jié)活動(dòng):辨別針對(duì)三個(gè)年級(jí)的活動(dòng)(11月)a)__節(jié)設(shè)計(jì)比賽(高一年級(jí)和高二年級(jí))b)高三年級(jí):__節(jié)講演比賽(5)英語系列(12月)a)英語角活動(dòng),(填詞游戲、單詞王比賽等,由cec負(fù)責(zé)組織)b)高二年級(jí)英語話劇比賽、c)高一英語報(bào)告競(jìng)賽三、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化規(guī)矩,強(qiáng)化制度.樹立健全優(yōu)秀團(tuán)支部的考評(píng)制度和優(yōu)良社團(tuán)的考評(píng)軌制.四、采取由社團(tuán)承辦活動(dòng)的方式.英語系列可能由cec承辦,讀書節(jié)活動(dòng)能夠由文學(xué)社和十四空間承辦等.PAGE頁碼9/NUMPAGES總頁數(shù)9

高中下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃模板【4】本學(xué)期我們將緊緊圍繞學(xué)校和教導(dǎo)處的總體工作思路,以學(xué)習(xí)新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn),以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育為主線,樹立一切為學(xué)生服務(wù),一切為教學(xué)服務(wù)的理念,提高學(xué)生自我約束,自我管理能力,引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高.一、班級(jí)情況分析從各方面情況來看,本班總體還是不錯(cuò)的──班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力強(qiáng),大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生.本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利迎接高三的嚴(yán)峻考驗(yàn).大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體.二、本學(xué)期目標(biāo)1.進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣.2.鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,做到人人有事做,事事有人做,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平.3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率.4.與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系.三、具體措施(一)思想教育:1.每天一總結(jié),針對(duì)學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌,加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生做到事前三秒鐘,事后三分鐘,努力克制不良習(xí)慣.2.定期召開班干部會(huì)議,及時(shí)了解班級(jí)情況,做好班干部的培養(yǎng)工作.3.多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.4.適時(shí)開展青春期心理專題會(huì).(二)常規(guī)工作:1.適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄.鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力.2.每半個(gè)月?lián)Q一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論