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20xx大學(xué)生電工專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告模板5篇電工一般是從事電力生產(chǎn)和電氣制造電氣修理、建筑按裝行業(yè)等工業(yè)生產(chǎn)體系,那么你知道電工專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)嗎?下面是我為大家整理出的大學(xué)生電工專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告模板5篇,盼望能幫到大家。歡送大家參考學(xué)習(xí)!

20xx大學(xué)生電工專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告模板1

來(lái)到學(xué)校,又起先了一個(gè)星期的電工實(shí)習(xí),充溢了對(duì)實(shí)習(xí)的新奇。我們盡然要裝收音機(jī),在以前看來(lái),這是件特別不行能完成的任務(wù)。但是,這個(gè)星期我們要完成這個(gè)任務(wù)。

在聽(tīng)到這個(gè)實(shí)習(xí)通知時(shí),感覺(jué)完全摸不著頭腦,想到里面那么多的零件全部要弄上去,可是當(dāng)教師為我們講課后,我們忽然就明白了,原來(lái)還有張電路圖,上面什么都有,只要把相應(yīng)的零件遵照?qǐng)D紙一個(gè)一個(gè)連上去。原來(lái)就是這么簡(jiǎn)潔事情啊。正值我們開(kāi)心地時(shí)候,當(dāng)我們把領(lǐng)來(lái)道具之后,就不知道要從那里下手了,一個(gè)一個(gè)零件感覺(jué)都大同小異,可是功能卻大不一樣,要真裝錯(cuò)一個(gè),那就完了,感覺(jué)到壓力后,我們先拿來(lái)電路圖探究探究,可是怎么也看不懂,灰心之后,也只有硬著頭皮干下去了。拿出一個(gè)零件先看看,發(fā)覺(jué)和圖上標(biāo)的一樣,有了這個(gè)覺(jué)悟后,就好辦多了,我們把一個(gè)一個(gè)的零件對(duì)著電路圖,分別一個(gè)一個(gè)裝上去,看看一個(gè)一個(gè)的零件被裝到電路板上后,別提有多開(kāi)心了,在看看其他同學(xué),有些人還沒(méi)開(kāi)工,有些人拿著電焊在焊。我們的下一步工作就是電焊了,于是過(guò)去取取經(jīng),看著他們手在那抖著,大家都笑開(kāi)了。原來(lái)這還是個(gè)技術(shù)活啊,在教師的指導(dǎo)下,大家也都嫻熟了許多,也了解到用什么方法去焊,大家又學(xué)到了一招。這可是很管用的技術(shù)哦,原來(lái)看到別人焊的時(shí)候都覺(jué)得很好玩。自己正真弄起來(lái)的時(shí)候就不是那么好玩了??粗蟮模〉?,各種形態(tài)的都被我們焊出來(lái),大家還說(shuō),以后要是找不到工作了,我們還可以干這行,可是就我們那技術(shù),誰(shuí)敢給我們啊,所以我們爭(zhēng)取這個(gè)時(shí)機(jī)好好練習(xí)下,雖然焊的不是很美觀,可是這至少是我們的勞動(dòng)成果啊,我們內(nèi)心也不禁涌起汩汩感動(dòng)。沒(méi)多久在整個(gè)組的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,最終我們把那些小零件焊上去了。最終有個(gè)最難焊的就是那個(gè)許多腳的,真把我們急壞了,始終在那里焊,沒(méi)看到效果,各種笑話都鬧出來(lái)了。電板都被我們燒的溫度好高。吹吹之后,接著焊,因?yàn)槊總€(gè)人心里都有一種信念,那就是要趕快讓他發(fā)聲,之后的時(shí)間就可以自己支配了。最終,經(jīng)歷還是摸索出來(lái)了,我們把電焊的溫度調(diào)高,然后始終在上面刷,最終等到了全局部開(kāi)的那一刻,忽然,全部人都沸騰了。我們最終勝利了,有了這個(gè)動(dòng)力,我們連飯都不想吃了,看來(lái)這個(gè)收音機(jī)的吸引力還是很大的,有些同學(xué)還把飯帶到了試驗(yàn)室,真是廢寢忘食啊。大家沒(méi)有午休,接著奮斗,把線遵照電路圖連上去后,在把外殼等全部裝上去后,期盼人心的時(shí)刻到來(lái)了。把電池裝上去,怎么沒(méi)有聲音啊,我們沒(méi)有被這個(gè)事實(shí)所打擊,我們檢查線路,發(fā)覺(jué)有根線接錯(cuò)了,我們改了之后,果真有聲了,真是太棒了,聽(tīng)著它發(fā)聲,雖然不是很美麗,可是那一刻,確是這個(gè)世界上最漂亮的聲音。其他同學(xué)也圍

過(guò)來(lái)了,教室沸騰了,組里的主力起先傳授技術(shù)了,沒(méi)多久,其次臺(tái),第三臺(tái)都發(fā)出聲音了。一個(gè)星期的任務(wù)我們不到一天就完成了。我們真是太厲害了,連我們自己都不能不服自己。完工后,每個(gè)人都松了口氣。

這次實(shí)習(xí)中,雖然短暫,可是的確給了我們?cè)S多課本上學(xué)不到的東西。熬煉了我們動(dòng)手的實(shí)力,同時(shí)也熬煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。這次實(shí)習(xí)又在我們的大學(xué)生活中畫(huà)上了美麗的一筆,等以后回想起來(lái),許多年后,當(dāng)我們還提起收音機(jī)時(shí),我們可以很驕傲的說(shuō),原來(lái)我們都自己裝過(guò)收音機(jī)呢!

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為了熬煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)力及激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)力,我們班于20__年4月14日-20日的一周時(shí)間內(nèi)進(jìn)展了電工實(shí)訓(xùn)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們先后進(jìn)展了家用供電線路實(shí)訓(xùn)、電機(jī)正反轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn)、電機(jī)可點(diǎn)動(dòng)可自鎖實(shí)訓(xùn)、工作臺(tái)自動(dòng)來(lái)回循環(huán)限制線路實(shí)訓(xùn)。

在星期一的上午,我們進(jìn)展了家用供電線路實(shí)訓(xùn)。家用供電是一個(gè)電工所需駕馭的最根本的技能。雖然在日常生活中,我們已經(jīng)接觸過(guò)一些家用電器元件,但對(duì)它們?nèi)绾尾季稚胁磺逦?。首先指?dǎo)教師介紹了一些元件的運(yùn)用原理及接線時(shí)應(yīng)留意的狀況。然后我們就遵照原理圖進(jìn)展接線。在剛起先時(shí),一些元器件雖然理論上明白,但詳細(xì)操作起來(lái)還有困難。有的線接對(duì)了,但線路的布局不太美觀。我們就想別的同學(xué)請(qǐng)教,看看他們是怎樣接線的。很快,我們就駕馭了,并起先一個(gè)一個(gè)的把元器件接起來(lái)。首先我們接了一個(gè)過(guò)載愛(ài)護(hù)器,然后是電度表。在接閘刀開(kāi)關(guān)的時(shí)候,我和我的伙伴產(chǎn)生了分歧。因?yàn)樵诰€路圖上沒(méi)有閘刀開(kāi)關(guān),但我應(yīng)當(dāng)加上一個(gè)。遵照常識(shí),電度表和愛(ài)護(hù)器在電表箱里,一般人看不見(jiàn)。而閘刀開(kāi)關(guān),我們是能望見(jiàn)的,它限制著家庭總供電線路。因此,我們額外的加了一個(gè)閘刀開(kāi)關(guān)。然后,我們又起先接日光燈。在接日光燈的時(shí)候,因?yàn)樗幌衿椒驳陌谉霟襞菽菢雍?jiǎn)潔。我們當(dāng)心翼翼的接好之后,就起先接白熾燈泡了。在接燈泡的時(shí)候,我犯了一個(gè)低級(jí)的錯(cuò)誤。雖然我知道應(yīng)當(dāng)把開(kāi)關(guān)接在火線上,但我把零線也接到了開(kāi)關(guān)的另一端,以至于我在按開(kāi)關(guān)的時(shí)候產(chǎn)生了短路現(xiàn)象。在隨后接插座的過(guò)程中還是比擬順當(dāng)?shù)?。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),加深了對(duì)供電網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知,加深了對(duì)日光燈電路、一燈兩地限制、聲光控延時(shí)電路、燈光可調(diào)電路的理解。

在星期二的中午我們做了電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn)。剛起先,教師介紹了一些元器件的運(yùn)用,接線。但我們對(duì)接觸器、空氣開(kāi)關(guān)、熱繼電器接觸的太少,所以不是很理解。指導(dǎo)教師說(shuō),“要想很明白這些器件的工作原理,就得去實(shí)踐,但必須要留意平安,你可以不做,也要留意平安。我們起先接線了,但有的器件怎樣接還是不懂,但幸運(yùn)的是我們是第一批進(jìn)展實(shí)訓(xùn)的,而這些器件是剛購(gòu)置的,一些器件的說(shuō)明書(shū)還未扔掉,就這樣我們一邊看著說(shuō)明書(shū)一邊接線。大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)吧,線接完了,合上開(kāi)關(guān),電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)了。按下反轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān),電動(dòng)機(jī)實(shí)現(xiàn)功能,我們勝利了。

星期三的中午,我們做了電動(dòng)機(jī)既可點(diǎn)動(dòng)又可自鎖限制線路實(shí)訓(xùn)。這個(gè)試驗(yàn)做起來(lái)是比擬順手的,它是基于上一個(gè)試驗(yàn)的根底上,和上一個(gè)試驗(yàn)差不多,很快我們就做完了試驗(yàn)。接著我們起先做第四個(gè)實(shí)訓(xùn),工作臺(tái)自動(dòng)來(lái)回循環(huán)限制線路的實(shí)訓(xùn)。這個(gè)實(shí)訓(xùn)是一個(gè)綜合的實(shí)訓(xùn),是把以前的試驗(yàn)所完成的功能運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中。很快我們就接好了線,就等著合閘了。下午的時(shí)候,合閘,電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn),我們起先找緣由,找了半天沒(méi)找到。這時(shí),我的伙伴望見(jiàn),我把三相電輸出其中的一相接到零線上了。接好線,合閘,電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)了,但沒(méi)有實(shí)現(xiàn)其相應(yīng)的功能,我們接著查找錯(cuò)誤,但始終沒(méi)有查找出來(lái),接線是正確的。這時(shí),我想起了教師的話,電動(dòng)機(jī)的三相有三種接法。我們就起先換接線方法,合上開(kāi)關(guān),電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)了,實(shí)現(xiàn)其功能,我們終于勝利了。

短短的一周就這樣過(guò)去了,我學(xué)到了許多許多,給我的一個(gè)的感受就是一個(gè)好的電工不應(yīng)當(dāng)只會(huì)接線,而是會(huì)發(fā)覺(jué)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。這次實(shí)訓(xùn)不僅加深了我們對(duì)學(xué)問(wèn)的理解,更重要的是提高了我們的動(dòng)手實(shí)力,增加了我對(duì)電工學(xué)習(xí)的酷愛(ài),增加了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和愛(ài)好。做一個(gè)電工難,做一個(gè)好的電工更難。電猛于虎,駕馭一手好的技能是是一個(gè)電工必需的。將來(lái)的社會(huì)離不開(kāi)電,也不能離開(kāi)電。我不知道我的明天會(huì)不會(huì)去做一個(gè)電工,但我知道我的生活離不開(kāi)電。實(shí)訓(xùn)就這樣過(guò)去了,但真正的實(shí)訓(xùn)還未起先,我將要接著努力,接著奮斗。

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實(shí)習(xí)目的

在這次為期一周的電工實(shí)習(xí),我從感性上學(xué)到了許多東西,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論學(xué)問(wèn)是不行的,更要有動(dòng)手實(shí)力。通過(guò)實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到了學(xué)以致用這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有必須的感性和理性相識(shí);了解一些線路原理以及通過(guò)線路圖安裝、調(diào)試、修理的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)學(xué)問(wèn)做初步的理解;造就和熬煉我們的實(shí)際動(dòng)手實(shí)力,使我們的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)學(xué)問(wèn),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手實(shí)力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素養(yǎng)人才。

以前我們學(xué)的都是一些理論學(xué)問(wèn),比擬注意理論性,而較少注意我們的動(dòng)手熬煉,而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?,同時(shí)有更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來(lái)非常簡(jiǎn)潔,但沒(méi)有親自去做,就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)分的,許多簡(jiǎn)潔的東西在實(shí)際操作中就是有很多要留意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說(shuō)的在好,假如不付諸于實(shí)際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。起先的時(shí)候,教師對(duì)電路進(jìn)展介紹,我還以為電工實(shí)習(xí)特別簡(jiǎn)潔,直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)覺(jué),看時(shí)簡(jiǎn)單作時(shí)難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對(duì)機(jī)器,對(duì)工作,對(duì)人負(fù)責(zé)。這也造就了我們的責(zé)任感。

這次實(shí)習(xí)很累,在安裝過(guò)程中我們都遇到了不少困難,理論與實(shí)踐是有很大區(qū)分的,很多事情須要自己去想,只有付出了,才會(huì)得到,有思索,就有收獲,就意味著有提高,就增加了實(shí)踐實(shí)力和思維實(shí)力。

通過(guò)這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平常在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

駕馭了幾種根本的電工工具的運(yùn)用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等根本常識(shí);

了解了簡(jiǎn)潔照明電路的安裝方法,駕馭了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈、導(dǎo)線開(kāi)關(guān)的安裝;

本次實(shí)習(xí)增加了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,造就了我們的動(dòng)手實(shí)踐實(shí)力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

實(shí)習(xí)完畢了,我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,增長(zhǎng)了很多學(xué)識(shí)和見(jiàn)識(shí),受益匪淺。通過(guò)實(shí)踐,深化了一些課本上的學(xué)問(wèn),獲得了很多實(shí)踐經(jīng)歷,另外也相識(shí)到了自己局部學(xué)問(wèn)的缺乏和淺顯,鼓勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。也知道了作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,根本的動(dòng)手實(shí)力是一切工作和締造的根底和必要條件。而且,此時(shí)此刻嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)讓我相識(shí)到,只有不斷增加自身實(shí)力,具有非常豐富的學(xué)問(wèn)才能不會(huì)在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰??偠灾@次實(shí)習(xí)熬煉了自己,為自己人生的道路上增加了不少別致的活力!特殊感謝在實(shí)習(xí)過(guò)程中全部協(xié)助過(guò)我的教師和同學(xué)

實(shí)習(xí)總結(jié)

通過(guò)這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平常在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

駕馭了幾種根本的電工工具的運(yùn)用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等根本常識(shí);

了解了一般簡(jiǎn)潔照明電路的安裝方法,駕馭了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝;

了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)限制、依次限制、逆反轉(zhuǎn)限制的概念和原理,駕馭了溝通繼電器的原理和接線方法;

本次實(shí)增加了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,造就了我們的動(dòng)手實(shí)踐實(shí)力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

這半年多的時(shí)間,我學(xué)到了許多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了許多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)歷。不過(guò),在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的協(xié)助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是特別有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何勸服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。堅(jiān)信這些珍貴的經(jīng)歷會(huì)成為我今后勝利的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)驗(yàn),它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn),也翻開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好地效勞社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的根底。

20xx大學(xué)生電工專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告模板4

實(shí)習(xí)目的:

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最終一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)間就要完畢了,在這個(gè)時(shí)候,我們被學(xué)校支配其來(lái)__光電,實(shí)習(xí)完我特別盼望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己駕馭的學(xué)問(wèn)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到__煤礦,在這里進(jìn)展我的畢業(yè)后的頂崗實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:

__光電這是我剛剛進(jìn)入社會(huì)的第一次工作是學(xué)校支配的實(shí)習(xí),我在里面做電腦組裝和物料管理,__煤礦建于20xx年,此時(shí)此刻具有現(xiàn)代化管理,我在這里當(dāng)電工。

實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

實(shí)習(xí)總結(jié)

我懷著美妙的期盼來(lái)到__煤礦起先為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到許多。這次實(shí)習(xí)給我的收獲是我覺(jué)得許多工作須要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要謹(jǐn)慎完成,對(duì)每項(xiàng)工作都要謹(jǐn)慎的對(duì)待,做到每一件事過(guò)程中遇到困難,必須要爭(zhēng)取不放棄,堅(jiān)持到最終。只要盼望還在,成功必須屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢(shì),但是怎么樣把理論結(jié)合到實(shí)踐中成了我們克制的困難之一。而經(jīng)理平常對(duì)我的不斷教育讓我在工作中將理論融合進(jìn)去,提高了工作效率。看著那些同事忙勞碌碌的來(lái)來(lái)去去,堅(jiān)決的看法是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái),一個(gè)被人認(rèn)可的人首先必須是一個(gè)謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的人,一個(gè)謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的人無(wú)論到哪里都可以站的正。相對(duì)于經(jīng)歷和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的看法是因人而異的。我從來(lái)沒(méi)把此時(shí)此刻的工作當(dāng)做實(shí)習(xí),我就是認(rèn)定這就是我的工作,而不是特地來(lái)學(xué)習(xí)東西的。我是在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中能更好的完成工作。此時(shí)此刻的努力并不是為了此時(shí)此刻的回報(bào),而是為了將來(lái);困難的任務(wù)能熬煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能造就我們的人格,與客戶的溝通能訓(xùn)練我們的品性。人生并不是只有此時(shí)此刻,而是有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的將來(lái)??傮w來(lái)說(shuō)我的這一次實(shí)習(xí)時(shí)勝利的。我能在礦里學(xué)習(xí)到許多校內(nèi)里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西,也了解許多和動(dòng)的了做人的道理,特殊是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不簡(jiǎn)單。感謝學(xué)校給了我自己實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī),感謝礦里的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師賜予我指導(dǎo),感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷。我堅(jiān)信,通過(guò)這次實(shí)習(xí),必須會(huì)令我的人生走向新一頁(yè)。

五.實(shí)習(xí)體會(huì)

出來(lái)社會(huì)大半年,已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了。不能再向?qū)W生那樣,某些時(shí)候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),為我們供應(yīng)了一個(gè)很好的實(shí)踐時(shí)機(jī),可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習(xí)到許多書(shū)本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論學(xué)問(wèn)更管用的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)。而且,這些實(shí)習(xí)經(jīng)歷,無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點(diǎn)上!作為一個(gè)成年人,作為一個(gè)社會(huì)職業(yè)人,任何時(shí)候都要守規(guī)則,做好自己的本分,擔(dān)當(dāng)起自己所須要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。經(jīng)驗(yàn)了2份不同的工作,我慢慢的相識(shí)到,每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美,但每一份工作中都有很多珍貴的經(jīng)歷和資源,如失敗的懊喪、自我成長(zhǎng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作勝利者必需體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)產(chǎn)。假如每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記擁有一份工作,就要懂得感恩的道理,你必須會(huì)收獲許多許多。在你收獲許多許多的同時(shí),你會(huì)發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)在熬煉中變得英勇,堅(jiān)毅,樂(lè)觀,闊達(dá)。這樣的你,是不斷前進(jìn)的走在勝利的路上的。

最終,感謝這一段曲折的時(shí)間,感謝每個(gè)我所在的企業(yè),感謝礦領(lǐng)導(dǎo)以及教師對(duì)我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我協(xié)助和支持,讓我在前進(jìn)的路上充溢著激情和志氣!感謝__煤礦,讓我在短短的半年的時(shí)間時(shí)間里相識(shí)到許多的良師益友,讓我在學(xué)問(wèn)的海洋中不斷吸取學(xué)問(wèn)不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有時(shí)機(jī)將自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理,感謝各位輔導(dǎo)教師的辛勤付出與教育,給我們無(wú)微不至的呵護(hù),讓我們?cè)诠ぷ髦姓褡髌饋?lái)并且找到迷茫的出口!

六、建議

對(duì)學(xué)校的建議,希經(jīng)常與實(shí)習(xí)單位進(jìn)展溝通,共同做好校外實(shí)習(xí)工作。我發(fā)覺(jué)許多職業(yè)學(xué)校在支配學(xué)生參與校外實(shí)習(xí)時(shí),抱著一種放羊式管理的心態(tài),認(rèn)為學(xué)生參與實(shí)習(xí)就應(yīng)當(dāng)承受實(shí)習(xí)單位的管理,學(xué)校不用再去管了,其實(shí)這是一種很錯(cuò)誤的想法。因?yàn)閷?duì)職校學(xué)生來(lái)說(shuō),失去了學(xué)業(yè)和紀(jì)律的雙重約束,在社會(huì)大環(huán)境的熏陶下,是否能保持學(xué)生本色,不因各種誘惑而動(dòng)心,的確不容小視。在這種狀況下,學(xué)校一方面要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,請(qǐng)保存此標(biāo)記對(duì)外出實(shí)習(xí)學(xué)生的思想教育;另一方面也要多與實(shí)習(xí)單位溝通,定期走訪、了解實(shí)習(xí)生的思想動(dòng)態(tài)和實(shí)習(xí)表現(xiàn),剛好處理有關(guān)問(wèn)題。

七:結(jié)語(yǔ)

總的來(lái)說(shuō),職業(yè)學(xué)校的學(xué)生校外實(shí)習(xí)工作,既是日后學(xué)生參與就業(yè)、走上工作崗位的一個(gè)預(yù)演,也是拓展學(xué)校品牌、增大開(kāi)展空間的關(guān)鍵著子,我們要本著為學(xué)生負(fù)責(zé)、為學(xué)校開(kāi)展負(fù)責(zé)的看法,與時(shí)俱進(jìn),謹(jǐn)慎做好校外實(shí)習(xí)工作。

20xx大學(xué)生電工專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告模板5

短暫的電工實(shí)習(xí)期過(guò)去了,本次電工實(shí)習(xí)的目的是使我們隊(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有必須的理論和實(shí)踐根底,了解一些初步的線路原理以及通過(guò)線路圖安裝、調(diào)試、修理的方法;這短暫的一個(gè)月中,使我從理論到實(shí)踐上的一個(gè)飛躍,這次電工實(shí)習(xí),使我深刻地理解了實(shí)踐的重要性,理論無(wú)論多么熟識(shí),但是缺乏了實(shí)踐的理論是行不通的,此時(shí)此刻最終明白了“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”這句話的含義。

對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)學(xué)問(wèn)做初步的理解;造就和熬煉我們的實(shí)際動(dòng)手實(shí)力,使我們的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅

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