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高校專項(xiàng)計(jì)劃模板6篇高校專項(xiàng)計(jì)劃模板6篇高校專項(xiàng)計(jì)劃篇1尊敬的老師:您好!我是一名申請(qǐng)參加北京科技大學(xué)陽(yáng)光高考考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。我出生于一個(gè)教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。中考的教訓(xùn),讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短。高中三年,我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí),利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實(shí)了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方,我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績(jī)逐年上升,我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無(wú)限潛能,它讓我相信一一如果給我一個(gè)支點(diǎn),我也能撬起整個(gè)地球!參加陽(yáng)光高考就是想給自己一個(gè)機(jī)會(huì),尋找一個(gè)“支點(diǎn)”,選擇北京科技大學(xué)我有以下幾個(gè)理由:一是北京科技大學(xué)是一所國(guó)家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國(guó)著名綜合性重點(diǎn)大學(xué),是國(guó)家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,無(wú)論是在知識(shí)能力,還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會(huì)受益匪淺。二是北京科技大學(xué)是一所以工為主的大學(xué),這符合了我的學(xué)科興趣,我是一個(gè)理科生,尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長(zhǎng),這次推薦我參加陽(yáng)光高考的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí),希望可以有更為廣闊的開展前景。并取得了一級(jí)B證,而且經(jīng)常積極參與體育鍛煉,強(qiáng)健體魄,增強(qiáng)毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂于助人,陽(yáng)光、向上,所以高中以來,我年年被評(píng)為為〃三好學(xué)生〃。但是,這些成績(jī)只能代表我的過去,夢(mèng)在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選擇了某某大學(xué),我希望某某大學(xué)能敞開懷抱,給我提供一個(gè)大發(fā)展的平臺(tái),希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能接受我的申請(qǐng),衷心的感謝!此致敬禮!自薦人:某某某2022年某某月某某日三是北京科技大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ),寬口徑,強(qiáng)能力,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃,在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括:名師上講臺(tái)工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等?,F(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無(wú)二的場(chǎng)所,是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會(huì)角色,使自己能承當(dāng)社會(huì)責(zé)任,權(quán)利和義務(wù),成為一個(gè)真正的社會(huì)人?,F(xiàn)在的科技開展可謂日新月異,我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來維護(hù)一生的,以后如果不再學(xué)了,照樣會(huì)落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長(zhǎng),選擇適合我的專業(yè),但是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向,絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。無(wú)論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!陽(yáng)光高考只是一次機(jī)會(huì),無(wú)論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我,我都不會(huì)氣餒,我會(huì)全力以赴,備戰(zhàn)高考,去迎接六月的彩虹。此致敬禮!某某某日期高校專項(xiàng)計(jì)劃篇2尊敬的老師:您好!我叫李元超,是山東省東營(yíng)市利津縣第一中學(xué)的一名學(xué)生,今年十七歲。我出生于教師之家,母親是教歷史學(xué)科的中學(xué)教師,從小我是聽著母親的歷史故事長(zhǎng)大的。中山大學(xué)的創(chuàng)立者,孫中山先生,這位讓我仰慕的偉人最早成了我生活前行的動(dòng)力與航標(biāo)。慢慢的,我也知道了中山大學(xué)的校訓(xùn)是孫先生親筆題寫的,“博學(xué)、審問、慎思、明辯、篤行”,這些價(jià)值觀漸漸潛入我的靈魂,引領(lǐng)著我的讀書學(xué)習(xí),鞭策著我的行為修養(yǎng)。從此,中山大學(xué),便成了我永遠(yuǎn)的、矢志不渝的夢(mèng)想。我很小就喜歡讀書,人文類的、科技類的;中國(guó)的、外國(guó)的都讀。喜歡閱讀,使我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列全年級(jí)的優(yōu)秀行列,比方我在2022年9月榮獲了山東省高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。當(dāng)然,我的最愛是歷史學(xué)科,因此,但凡屬于歷史方面的書籍,我尤其喜歡閱讀?!吨腥A上下五千年》、《中國(guó)通史》、《史記》、《光榮與夢(mèng)想》等讓我愛不釋手;為了閱讀原汁原味的歷史原著,我曾經(jīng)下功夫?qū)W習(xí)中國(guó)繁體字,我希望從《三國(guó)志》、《新唐書》等這類原著書籍中尋覓到歷史的真跡。我知道,貴校歷史系是該校最早設(shè)立的學(xué)系之一,有多位中國(guó)現(xiàn)代史的奠基人,如陳寅恪、傅斯年、顧頡剛等,曾在本系任教,奠定了該系深厚的學(xué)術(shù)根基。他們的故事和精神曾經(jīng)深深吸引著我。陳寅恪早在1920年代倡導(dǎo)的“獨(dú)立之精神,自由之思想”,我一直把這句話作為我的座右銘,它奠定了我為人治學(xué)的精神與思想基礎(chǔ);傅斯年的名言:“一天只有21小時(shí),剩下3小時(shí)是用來沉思的。”讓我懂得了如何學(xué)習(xí)、做學(xué)問。我之所以選擇貴校的歷史專業(yè),其實(shí)就是想踏著這些偉人的歷史足跡,去勇敢地接下他們的接力棒,把研究歷史這一事業(yè)當(dāng)做我終生的志業(yè),把全部生命奉獻(xiàn)給歷史學(xué)業(yè)。我向往中山大學(xué),我渴望在康樂園里散步;渴望可以住一下黑石屋;渴望瞻仰陳寅恪教授故居;渴望在大鐘樓讀書;渴望到歷史系基地永芳堂去看看。我向往中山大學(xué),從原中山大學(xué)副校長(zhǎng)陳序經(jīng)“教授治?!钡乃枷耄揭院髮W(xué)校提出的“大學(xué)是學(xué)術(shù)共同體”,強(qiáng)調(diào)“教授就是大學(xué)”的辦學(xué)理念,讓學(xué)校學(xué)術(shù)風(fēng)氣正,名人輩出;我向往中山大學(xué),還有她的國(guó)際視野、培養(yǎng)“具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的文明的現(xiàn)代人”,強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)該“知禮、誠(chéng)信、勤奮、陽(yáng)光,敢于超越,勇于擔(dān)當(dāng),著眼未來開展,對(duì)學(xué)生一生負(fù)責(zé)”的“善待學(xué)生”的辦學(xué)內(nèi)涵。父親是一名中學(xué)的校長(zhǎng),他對(duì)學(xué)校的熱愛、對(duì)工作的負(fù)責(zé)、對(duì)研究的樂趣,也深深地影響了我。他經(jīng)常告訴我:“我希望你對(duì)自己所從事的事業(yè)要充滿興趣,只有興趣才能促使你為之奮斗一生,干出一番成績(jī)來。”最近,我曾看到過父親寫的一篇文章,記得里面有這么一段話:“無(wú)論做學(xué)問、講課、做事情,都要把自己的生命投入進(jìn)去,學(xué)問、工作都不是外在于他的,而是和自我生命融為一體的。這樣,我們所做的每一件事情,都會(huì)使他自身的生命不斷獲得新生與升華,從中體驗(yàn)到自我生命的意義、價(jià)值和歡樂”。這些話,突然讓我明白了一個(gè)道理:生命、生活其本質(zhì)是一種承當(dāng)。假如這次我有幸考上中山大學(xué),我將規(guī)劃好我的人生奮斗方向,不僅努力汲取知識(shí),更要有獻(xiàn)身祖國(guó),為民族、歷史、社會(huì)承當(dāng)?shù)那閼?。在學(xué)術(shù)風(fēng)氣純粹、活躍的中山大學(xué),我將積極參加一些學(xué)術(shù)團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng),以鍛煉自己的能力,陶冶自己的情操、把自己磨礪成一個(gè)中山大學(xué)所具備的有獨(dú)立思想、有遠(yuǎn)見卓識(shí)、有文化品位、有良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。我很喜歡泰戈?duì)柕哪蔷湓?shī):“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過?!睘榱宋业膲?mèng)想一一中山大學(xué),我已經(jīng)厚積了多年的力量,等待薄發(fā)的那一刻。為了我的夢(mèng)想一一歷史研究,現(xiàn)在已是十二月二十八日零點(diǎn),因?yàn)樽鹬匚业膲?mèng)想而生選擇,我的靈魂好像已飛往中山大學(xué)。我真誠(chéng)地希望老師們能夠支持我的選擇,支持我的興趣,為了我尋覓中山大學(xué)那些歷史名人、那些歷史故事的氣魄與堅(jiān)貞。高校專項(xiàng)計(jì)劃篇3尊敬的老師:我是一名申請(qǐng)參加北京交通大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。我出生于一個(gè)教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。中考的教訓(xùn),讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短。高中三年,我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí),利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實(shí)了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方,我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績(jī)逐年上升,我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無(wú)限潛能,它讓我相信一一如果給我一個(gè)支點(diǎn),我也能撬起整個(gè)地球!參加自主招生就是想給自己一個(gè)機(jī)會(huì),尋找一個(gè)“支點(diǎn)”,選擇北京交通大學(xué)我有以下幾個(gè)理由:一是北京交通大學(xué)是一所國(guó)家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國(guó)著名綜合性重點(diǎn)大學(xué),是國(guó)家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,無(wú)論是在知識(shí)能力,還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會(huì)受益匪淺。二是北京交通大學(xué)是一所以工為主的大學(xué),這符合了我的學(xué)科興趣,我是一個(gè)理科生,尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長(zhǎng),這次推薦我參加自主招生的.就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí),希望可以有更為廣闊的開展前景。三是北京交通大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ),寬口徑,強(qiáng)能力,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃,在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括:名師上講臺(tái)工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等?,F(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無(wú)二的場(chǎng)所,是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會(huì)角色,使自己能承當(dāng)社會(huì)責(zé)任,權(quán)利和義務(wù),成為一個(gè)真正的社會(huì)人。現(xiàn)在的科技開展可謂日新月異,我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來維護(hù)一生的,以后如果不再學(xué)了,照樣會(huì)落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長(zhǎng),選擇適合我的專業(yè),但是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向,絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)齊(J。此致敬禮!某某某日期高校專項(xiàng)計(jì)劃篇4尊敬的西南交通大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫,男,今年十七歲。是安徽省銅陵市第一中學(xué)(省級(jí)重點(diǎn)示范高中)高三理科實(shí)驗(yàn)班的一名學(xué)生。首先我對(duì)您能在百忙中讀這封信深表感謝!記得很小的時(shí)候,自己就是一個(gè)〃很不安分〃的孩子。家中的物件小到電筒、鬧鐘,大到收音機(jī)、電風(fēng)扇等,都被我無(wú)數(shù)次地拆裝過,為此我沒少挨過父母的責(zé)罵。然而屢次的責(zé)罵最終也沒能使我的這一興趣得以絲毫改變。進(jìn)入小學(xué)以后,自己的興趣和愛好更加廣泛起來。在老師的培養(yǎng)下,我在學(xué)校組織的計(jì)算機(jī)競(jìng)賽中屢次獲得優(yōu)異成績(jī),三年級(jí)的自己在全市中小學(xué)生象棋比賽中獲得了排名第一的好成績(jī)。自打初中開設(shè)了物理科目以后,自己仿佛一下子進(jìn)入了興趣世界的天堂。奇幻微妙的物理世界叫人目不暇接,留連忘返,物理實(shí)驗(yàn)課更是成了我的最愛,優(yōu)異的物理成績(jī)使得自己年年成為了班里的物理課代表。然而在老師的提醒和敦促下,自己并沒有因?yàn)閷?duì)物理的強(qiáng)烈喜愛而偏廢其它科目,最終以極其優(yōu)異的成績(jī)考入了第一中學(xué)的理科實(shí)驗(yàn)班?!〞接新非跒閺?,學(xué)海無(wú)涯苦作舟〃。實(shí)驗(yàn)班三年緊張而快樂的學(xué)習(xí)生活既讓我深切體味到了暢游學(xué)海的酣暢,又讓我真正品味出了攀登書山的艱辛。面對(duì)頻繁舉行的省市級(jí)物理學(xué)科競(jìng)賽和各項(xiàng)考試,自己像一名精神飽滿斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)士,隨時(shí)準(zhǔn)備著投入拼搏與廝殺。幾年來盡管自己在中學(xué)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)上取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)(曾獲一等獎(jiǎng);二等獎(jiǎng))但我深知這是極其微缺乏道的。我時(shí)常感到自己像一個(gè)孩子,茫然地站在浩瀚的知識(shí)海洋邊,面對(duì)著面前博大的未知世界,眼中充滿了渴求與企盼。是的,我渴望開啟更大的知識(shí)寶庫(kù),我渴望遨游更為寬闊的知識(shí)海洋。三年的高中學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,說實(shí)話每當(dāng)我不經(jīng)意間意識(shí)到這點(diǎn)時(shí),心里的頗多感觸便會(huì)油然而生,這是因?yàn)槠溟g我獲得了太多的收益。我深深感謝我的老師,是他們,像辛勤的園丁,精心地培育、呵護(hù)著我們。不僅傳授知識(shí),還教會(huì)了我許多書本以外的做人道理;同時(shí)我也感謝我親愛的同學(xué)們,讓我獲取了無(wú)比珍貴的友誼和幫助。面對(duì)即將到來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,我既滿懷興奮又充滿期待。西南交通大學(xué)是我仰慕已久的一所大學(xué),學(xué)校悠久的辦學(xué)歷史和突出的教學(xué)成就深受國(guó)人景仰,就讀于西南交大早已為無(wú)數(shù)有志于工科學(xué)習(xí)的學(xué)子所期盼。同樣,學(xué)在西南交大也讓我夢(mèng)寐以求,而美麗富饒的西南邊陲更是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。因?yàn)槲业哪赣H打小就生活在那里,所有童年的美好記憶也都留在了那里。直到今天,母親對(duì)那里的一山一水、一草一木仍然記憶猶新,飽含深情今天,面對(duì)老師同學(xué),面對(duì)家人,我要說:西南交大給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還給交大一個(gè)驚喜。倘假設(shè)我能有幸成為西南交大的一名學(xué)子,我堅(jiān)信:今天的我以西南交大為榮,明天的西南交大定會(huì)以我為榮!最后,衷心祝愿您和您的家人身體健康,萬(wàn)事如意!此致敬禮高校專項(xiàng)計(jì)劃篇5尊敬的南京大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):您好:我是一名來自山西大學(xué)附屬中學(xué)的理科應(yīng)屆高三畢業(yè)生。我很榮幸您在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間閱讀我的自薦信。希望您能接受我的申請(qǐng)。作為一名高中生。我對(duì)南京大學(xué)的向往由來已久,百年的積淀讓武大擁有厚重的文化底蘊(yùn),又擁有朝氣蓬勃的學(xué)習(xí)氣氛與強(qiáng)烈的時(shí)代氣息,這些都如一根無(wú)形的線緊緊的牽引著我,讓我非??释蔀橐幻鈽s的武大學(xué)生。朝氣篇“性格開朗,博覽群書,熱情而有主見,擁有出眾的組織能力與溝通能力”這是班主任對(duì)我的評(píng)價(jià),我感謝老師的肯定。開朗的性格讓我在學(xué)校各大活動(dòng)中總有我的身影:在歌頌比賽中擔(dān)任班級(jí)的領(lǐng)讀;在廣播電臺(tái)中擔(dān)任英語(yǔ)板塊籌劃;在話劇表演中飾演《北京人》中的老奶媽,這些都是我彌足珍貴的回憶,共同支撐起我豐富多彩的高中生活。作為一名理科生,在數(shù)理化的思維攀援之外,我熱愛閱讀。廣泛的閱讀量為我的理科學(xué)習(xí)開拓了思維,而理科對(duì)于思維能力的培養(yǎng)在我的閱讀中縱深了我理解的深度,所謂相得益彰。我醉心于《呼嘯山莊》中的愛恨癡纏;倘佯于《基督山伯爵》中的快意恩仇;感嘆于李白“我輩豈是蓬蒿人”的豪邁;悲哀于易安風(fēng)雨飄搖中的“冷冷清清,凄凄慘慘”。假設(shè)說到組織能力與溝通能力,我首先要感謝老師的栽培。小學(xué)時(shí)擔(dān)任校中隊(duì)長(zhǎng),初中我擔(dān)任了三年的學(xué)習(xí)委員,高中擔(dān)任了一年學(xué)習(xí)委員后又擔(dān)任了兩年的生活班長(zhǎng),這些經(jīng)歷都讓我迅速的成長(zhǎng)。我記得代表學(xué)校在烈士陵園宣誓時(shí)的莊嚴(yán)與肅穆;記得組織年級(jí)元旦聯(lián)歡時(shí)的欣喜和合作;更記得登上“全國(guó)十佳青少年記者”頒獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)的自豪與榮幸。孜孜以求篇自從記憶抽芽,浩瀚的知識(shí)所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。正因如此,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。小學(xué)畢業(yè)時(shí)我以優(yōu)異的成績(jī)考上了山大附中的初中部。在這所重點(diǎn)中學(xué)經(jīng)過三年的磨礪在中考中我又考入了高中部。在高中的每次考試中我都能排進(jìn)年級(jí)前20%,全校有604名學(xué)生。我們共同奮斗著,向著心中理想的大學(xué)。在高中的學(xué)習(xí)生活中,我選修了化學(xué)競(jìng)賽和美術(shù)兩門課程。世界中各物質(zhì)的變化是如此的美妙。神奇,這促使我想通過化學(xué)來探求它的奧秘,并且還取得了山西賽區(qū)三等獎(jiǎng)的成績(jī),。同時(shí)我又希望用自己的畫筆描繪出這個(gè)美麗的世界,美術(shù)是一個(gè)很好的選擇,偶爾我會(huì)拿起畫筆勾勾勒勒,探求每一條線條的柔美與和諧。人生規(guī)劃篇我深信“大師鑄大器,大器方乃成”南京大學(xué)擁有眾多的名師,教授,學(xué)者,是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂??傆腥苏J(rèn)為大學(xué)是個(gè)可以盡情玩樂的地方,可在我看來大學(xué)是學(xué)校生活與社會(huì)生活的交叉過度,站在這個(gè)節(jié)點(diǎn)上的我們需要學(xué)習(xí)的地方有很多很多,而武大給我們提供了一個(gè)如此廣闊的平臺(tái)。進(jìn)入貴校之后我會(huì)積極參加各種活動(dòng),用心學(xué)習(xí),提升自己的綜合素質(zhì)。努力在自己所學(xué)專業(yè)取得

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