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第2021初中生社會實踐心得體會1000字5篇_初中生社會實踐心得體會感想 初中生社會實踐心得1000字1
人們通常以為,我們所做的一切,是為了最終的享受.其實不然.在這一切的行動中,最為重要,最為實際,最能給我們帶來好處的往往是實踐的過程.7月12日,我們班登上了去往狼牙山,白洋淀的汽車.當汽車發(fā)動的那一刻,我們7個人都無比的興奮與自豪.
是哪7個人呢?是我們負責這次出行計劃的7個人.放假期間,班主任一共派發(fā)了6個任務,每7個人負責一個,有“拜訪一個老師”“拜訪一位同學”“為社區(qū)做一件好事”等等.而我被分到的組,正是絕絕對對的“死亡小組”——“計劃一次出行”.起初覺得不難,但真正實踐起來,難上加難.
被分到這個小組后,第一件事情就是確定路線.由于狼牙山,白洋淀這兩個地方我們7個人誰都沒去過,網上也不好查,不知如何是好.這時還是翁老師指引了我們一條明路——問旅行社.就這樣,沒人去問一個旅行社,最后報告給組長.
回家的路上,同組的組員都覺得問旅行社會很麻煩.我心想“不就是打個電話嗎?有什么難的?”可當坐到電話面前,就沒有勇氣打了,心咚咚的跳,心想“我這么打過去,剛開始怎么說?萬一他問我許多問題,我都打不上來怎么辦?沒有這個行程怎么辦?人家聽我是一個未成年人,會怎么和我說.”諸多的問題泉涌般涌進大腦.一陣憂慮之后,我最終還是拿起了電話:“喂,是國旅嗎?我想問一下......”他玩弄我似的問了我一些問題,可是得到的答案卻令人失望“對不起,我們沒有你說的行程.”唉,最終還是以失敗告終了.向組長一匯報,驚人的發(fā)現(xiàn),不知是我們不會表達還是什么原因,竟沒有一個人了解到這樣的行程.唉,大家又是一陣苦想,不知如何是好.最后不知是誰想出的辦法,讓一個有經驗的導游帶著我們去.這件事情也終于了結了.
一波剛平一波又起.剛解決完行程的問題,營旗的問題又來了.誰去訂做營旗?尺寸多大?我們決定用抽簽來決定.當我“中標”時,都快昏過去了.這么麻煩的問題要我來做!看到她們幾個的竊笑和老師的眼神,頓時巨大的壓力朝我撲來.唉,可悲啊!
第二天,我便去了一家打印店.當我按照自己原來的規(guī)劃和店家設計出來后,我發(fā)覺不太合適.就這樣,換個又換,改了又改,連老板都煩了:“你還是回家設計好再來吧!”我只能紅著臉,羞愧地從店里跑了出來.唉,出師不利啊.我回到家后,自己設計,設計到自己最滿意的尺寸,拖了一位朋友,訂做了出來.當那天啟程時,我們7個人都高興極了.雖然做得不夠好,但也可以算是勉強完成任務.相信以后會比這次更好!
隨著我們工作的深入,我們漸漸學會了許多許多.首先,要想快速工作,就要合作,思想統(tǒng)一;其次,再聯(lián)系別人時,要有自信,有條理,由主要目的,要有禮貌,這樣,才能得到別人的尊重,才能更好的完成任務;工作前,要規(guī)劃好自己要做什么,怎么做,結果怎樣,這樣才能沒有遺憾,才能確保最終的質量.
我很慶幸能夠參加這次暑期社會實踐活動,他讓我實踐,讓我進步,讓我享受.我想,我們7個人,下一次,一定會比別人做得好,比現(xiàn)在做得好.在生活中,享受是可以沒有的,但是沒有實踐是萬萬不能的.只有去實踐,才能享受,先是前者,才有后者.這次活動,讓我們強化,讓我們進步,讓我們升華!這,就是實踐的力量!
初中生社會實踐心得1000字2
時代在進步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才.時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應用于實踐的能力.但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內,捧著書中自有黃金屋的古訓,做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達的白日夢.我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮.在這樣一個知識與實踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)?時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標.于是,今年寒假我揮斥方遒,一腔熱血,開始我的寒期社會實踐.而這次雖然只有一個月多的簡單實踐,卻讓我受益匪淺.
習慣了校園里那種有則學,不學則息的日子,讓我都遺忘了這社會真正的需求.忘記這世界的人不只是周圍的這樣,生活也不只是如此簡單,悠閑,只需認真的學好那些課程,就可以有交代,可以滿足.社會是一張網,撲朔迷離,需要我們真正的用心去過好.學校成績上的收獲讓我所學的知識有了施展拳腳的機會,然而,社會實踐的經歷,卻一份不可多得寶貴財富.過去常聽人說剛出社會的大學生往往無法適應社會的人際關系,導致在生活和工作找不到自我的平衡點,錯失了不少成功的機遇.經過這次實踐的經歷,讓我深刻的認識到,這一點也沒錯,把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說,沒有好的溝通能力,再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下,但并不是每一個人都有這樣的意識.我自己剛開始實踐的時候,自己也不習慣于與人交流,多數(shù)時間里都是埋頭于自已所需要完成的工作里,十足一個典型的只做事不開口的人.工作中、生活中我們都需要學會主動與人交流,提出疑問,事先熟知一切,而且應該學會如何與周圍的同事互幫互助,這樣不僅能使自己盡早地進入工作狀態(tài),也可以避免我們少走彎路,于情于理都是弊大于利的.此外,對工作的熱情,對任務的投入態(tài)度,都決定了我們在前輩眼中的被信任程度,實習過程難免有忽略的時候,但這時的我們應該抱有學習的態(tài)度主動求教于他人,不放過任何一次學習的可能,因為再細微的工作都存在著它自身的價值!不要羞澀,大膽點去做,對自已自信點.這個世界每個人都是依靠腳行走,沒有什么好害怕,做好工作.
作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么,而是應該主動了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成.假如暫停休息,多多觀察那些資深的人員,多與他們聊天,坦誠面對他們,他們會與你交流他們的工作經驗及人生經歷,畢竟經驗也是人生一筆財富,會讓我們明白的,知道的更多.所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的.
初中生社會實踐心得1000字3
實踐是件聽起來輕松,實則卻蘊味十足,甚至意義深刻的事.實踐能使你已成的慣性和被特定環(huán)境保護的生活重新增添一些色彩,確切地說,這是一個過程,過程當中夾雜著忙與快樂.萬事開頭難這話一點兒也不假,雖然我參與實踐的時間不長,但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場競爭的激烈,感悟到了生活的艱辛.
南通是個繡品城,而我所處之地是繡品城中的一幅繡品,密密麻麻的人以此為生,電腦繡花用的是編程,但我不會.況且也不需要暑期打零工的.整理東西,每天在勞累中度過.學不到一點知識.學的最多的可能是對人生的一份坦然,不得以我放棄了這份工作.每天感嘆生活的單調與乏味,卻不想依靠父母的幫助.哀嘆啊,哀嘆.奔波了好多天之后,我找到了一份真正意義上的暑期社會實踐單位.通州市姜灶塑料編織廠.廠長姓張,人很可親.清瘦顯得他活力無限.我跟他說,我學的是機電專業(yè),但沒學過什么專業(yè)課程,我還順便提及輔修過市場營銷這門課程.他頓了頓,想了想說,我這兒的機器上有很多針,各種各樣的型號都有,分類很嚴密.有時是大的一排,有時是小的一排,大小有時又要交錯相差.這樣吧,我先把你安排到拌料間,去學習一下材料的分配和用料的安全.然后去銷售部門吧.我點了點頭,同意了.
第二天一大早,我就跟著張廠長來到了拌料車間,車間里堆滿了聚乙烯顆粒.張廠長領了我來到一個姓趙的師傅面前說,趙師傅,這是從學校里來參加暑期社會實踐的,您就好好照顧照顧吧.我站在那兒,盯著趙師傅熟練的忙碌著,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機里.我沉默著,雖然我知道沉默是金,但此時此刻卻是一塊沒有光澤的石頭.我依然沉默著.等到那師傅忙完后,他給我講起了塑料業(yè)的發(fā)展,塑料的降解功能.塑料是一個新興行業(yè),發(fā)展時間還不長.但目前隨著塑料制品的日益增多,白色污染也越來越嚴重.而21世紀又是一個環(huán)保世紀,為了保護我們的家園,全世界都對塑料行業(yè)提出了一個嚴峻的問題,就是生產出來的塑料產品盡量是環(huán)保的,可降解的.連我們廠也都要這樣.現(xiàn)在中國的普通老百姓還在追求價的廉宜和結實度,而國外卻都已向環(huán)??繑n了.你看那個塑料廠已被國外退回了好多產品,就是因為產品的質量不合格,無環(huán)保性能,不可降解.
降解塑料與同類的普通塑料具有相當或相近的應用性能和衛(wèi)生性能,在完成其使用功能后,能在自然環(huán)境條件下較快地降解.成為易廣泛被吸收的碎末.并隨著時間的推移進一步降解成為CO2和水.但從總體而言,當前降解塑料還處于技術階段,有待于進一步深化研究,工藝進一步完善.并致力于提高性能,降解成本,拓寬用途和逐步推向市場化進程中.
初中生社會實踐心得1000字4
當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,“暑假怎么過”便成了熱門話題.有的熱衷于居家休整,有的認為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學習,不過,更多的同學則想利用暑期去進行社會實踐.加之學校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會.因為每一個意氣風發(fā)、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定.作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中.在媽媽的介紹之下,我順利地進入阿佳家紡干了三天.
這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝.顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進入最后一道程序――包裝.包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐.
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可.雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼.一天下來,需要重復同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易.
當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細心和經驗.做事不太靈活,不太善于觀察細節(jié),所以無論在速度或質量上都略遜一籌.不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現(xiàn)實的社會,鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活.當然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認知.
工作鍛煉了膽識和勇氣,重復培養(yǎng)了耐心和細心,努力換取了自信和快樂.“艱辛知人生,實踐長才干”,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價.這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力.下學期.我一定更加努力地學習,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應該做的事.
培根說:“知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外.”在打工的過程中,中學生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經驗,至少可以得到一種體驗.因為打工的過程中,中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往.在這些過程中,中學生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關系,等等.這不僅使中學生更加了解社會,加強實踐能力,也會讓中學生更加深刻地學會處世,同時提高了思維深度.
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實踐有助于我們我提早走進社會、認識社會、適應社會.我們已經是一位高中生了,不僅要取得優(yōu)異的學業(yè)成績,也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會,提高自我!
初中生社會實踐心得1000字5
寒假期間社會實踐活動它有助于當代中學生接觸社會、了解國情.同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是當代中學生服務社會、回報社會的一種良好形式.只有正確的引導學生深入社會,了解社會,投身到社會實踐中去,才能使學生們學有所用,在實踐中不斷學習,在服務中不斷成長.通過寒假期間的社會實踐活動,開闊學生的視野、豐富學生的中學生活,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用.寒假期間,鐵嶺三中學校讓學生調查一下當?shù)氐拇汗?jié)習俗、當?shù)氐陌l(fā)展變化.
放假時,當我們初一給孩子們做講解,如何調查,調查什么的時候,學生們那種渴望知識的眼神深深的打動著我、震撼著我,勤奮、刻苦、努力、上進是在場的每一個學生都具備的,從他們那雙充滿求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到.我不知為什么,也許是一種沖動.我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了.在這些孩子的身上,我真正體會到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義,讓我感覺到此做法是對的,如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬、對知識的渴求,那這個活動就算是成功了!
據了解,這次活動得到了當?shù)亓舜甯刹亢皖I導的支持,他們是這個村莊為數(shù)不多的學生,老師和鄉(xiāng)親們給了他們太多的期望,他們希望學生能夠走進大學,將來為這個村的建設作出貢獻,現(xiàn)在雖然還沒有初中畢業(yè),但學生們愿盡自己最大的努力回報母校和鄉(xiāng)親.
調查小組應邀請乘坐公交車出發(fā)于早上8:00準時來到家鄉(xiāng)的.一家宏潤紡織有限公司.首先,與孫經理見了面,孫經理對學生的到來表示熱烈的歡迎.他向學生詳細介紹了生產,銷售等近幾年的發(fā)展概況.之后,他帶領學生參觀了產品以及生產線等進行了介紹.他要求學生在實踐過程中要主動與公廠的技術員們接觸,多動手、多動腦,敢于發(fā)問,將書本上學到的東西與實際相結合.最后他祝愿調查小組的學生在本次實踐活動中能夠學到更多的東西,取得優(yōu)異的成績.調查小組還到當?shù)氐木蠢显涸儐柪先?了解了當?shù)氐囊恍╋L俗,增加了社會閱歷.還查訪了白旗寨社區(qū)的規(guī)劃,知道了白旗寨人們的明天會比今天更加美好!
這次假期實踐以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我.這次的社會實踐收獲不少.也有一些不足,我個人認為以下四點是在實踐中缺少的.
一.在社會上要善于與別人溝通.如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習.以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的.與同事的溝通也同等重要.人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人
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