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一、選擇題1.北宋大部分時期,宰相、樞密使和三司使互不統(tǒng)屬,各自獨立對皇帝負責。那時,中書省與樞密院稱“二府”,對掌文武;而三司稱“計省”,獨掌財政。這說明宋代時期防止宰相專權(quán)的手段是A.加強集權(quán),削弱地方B.廢除丞相,實施專制C.分化事權(quán),削弱相權(quán)D.設(shè)立通判,加強監(jiān)督.清代科舉考試規(guī)定,在殿試答卷時,文內(nèi)遇有“皇帝”字樣時,須直接換一行頂格書寫,這反映出清朝()A.八股取士答卷愈益規(guī)范 B.君主專制空前強化C.文字獄盛行 D.科舉制被廢除.探尋歷史事件的邏輯關(guān)系,是我們學(xué)習歷史的重要方法。下列事件邏輯關(guān)系正確的是選項史料結(jié)論A鑒真東渡、玄奘西行國內(nèi)民族交往頻繁B北宋出現(xiàn)“夜市”、“交子”中國自然經(jīng)濟開始解體C明朝廢除丞相制度封建君主專制發(fā)展到頂峰D曹雪芹著《紅樓夢》世界級偉大作家ABCD.關(guān)于軍機處的敘述,不正確的是( )A.由皇帝選調(diào)親信大臣組成 B.負責裁決軍國大事C.使議政王大臣會議名存實亡 D.標志著封建君主集權(quán)進一步強化.如圖,從唐詩宋詞元曲到明清小說,中國文學(xué)藝術(shù)逐漸從少數(shù)文人士大夫開始向普通大眾普及,通俗程度越來越高,表現(xiàn)方式越來越自由。請判斷與明清小說有關(guān)的場景是6.下列作品,通過描寫四大封建家族的衰亡和貴族青年的愛情悲劇,從而深刻鞭撻封建制度和封建禮教罪惡的是()A.《秦中吟》 B.《紅樓夢》 C.《牡丹亭》 D.《本草綱目》.“天朝物產(chǎn)豐盈,無所不有,原不藉外夷貨物以通有無'。在此思想影響下,統(tǒng)治者實行A.君主專制 B.重農(nóng)抑商 C.閉關(guān)鎖國 D.對外貿(mào)易.朱元璋在地方取消中書省,設(shè)立“三司”,互不統(tǒng)屬,三司的長官直接由中央任命,這主要是為了A.增設(shè)機構(gòu),增強地方權(quán)力.分工明確,提高行政效率C.權(quán)力分散,加強君主專制D.防止腐敗,緩和社會矛盾墨墨同學(xué)假期和家人一起去北京八達嶺長城旅游,他所游覽的明長城的起止點是( )A.西起玉門關(guān),東到山海關(guān)B.西起臨洮,東到遼東C.東起鴨綠江,西至嘉峪關(guān)D.東起山海關(guān),西至嘉峪關(guān).清朝為鞏固和發(fā)展統(tǒng)一的多民族國家,采取的措施有①實行三省六部制②在西南少數(shù)民族地區(qū)推行改土歸流③設(shè)立駐藏大臣④平定準噶爾、回部貴族叛亂A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④.南宋時,有位商人來臨安做生意,見到市場上商品琳瑯滿目,客商往來不絕,下列選項他不可能有的經(jīng)歷是A.上午攜帶紙幣購買來自外國的商品B.午餐吃是的稻米、玉米等糧食C.下午邊讀唐詩、宋詞邊飲茶D.晚上到臨安夜市去看看.電視劇《喬家大院》從一個側(cè)面反映了我國古代商業(yè)的繁榮,也反映了我國著名商幫的實力。明清時期,社會上有“富室之稱雄者,江南則推新安(今安徽),江北則推山右(今山西)”之說。“新安”和“山右”所指的商幫分別是A.徽商和晉商 B.蘇商和晉商 C.徽商和蘇商 D.浙商和徽商.以后子孫做皇帝時,”并不許立丞相。臣下敢有奏請設(shè)立者,文武群臣即時劾奏,處以重刑?!痹撌妨蠎?yīng)出自A.《唐太宗實錄》 B.《宋太祖實錄》C.《明太祖實錄》 D.《清太祖實錄》.美國漢學(xué)家費正清在談到中國明清時期某一政策時說:“歸根到底,它是傾向倒退,眼光向里,防守和排外的?!ㄋu論的是()A.“重本抑末〃政策 B.漢化政策C.閉關(guān)鎖國政策 D.休養(yǎng)生息政策15.2017年5月由北京主辦的“一帶一路”高峰論壇吸引了全世界關(guān)注的目光。下列與古代絲綢之路有相似作用的歷史事件是A.文成公主入藏B.宣政院設(shè)立C.鄭和下西洋D.伊犁將軍的設(shè)置16.小說《三國演義》在描寫赤壁之戰(zhàn)時有“蔣干盜書”“草船借箭”“巧借東風”等膾炙人口的故事,但這些故事卻不見于史書記載,由此看來( )A.赤壁之戰(zhàn)是虛構(gòu)的一次戰(zhàn)役B.《三國演義》是一部文學(xué)作品,與歷史無關(guān)C.這是史書撰寫者美化赤壁之戰(zhàn)D.《三國演義》虛構(gòu)成分較多,和歷史現(xiàn)實有區(qū)別17.”明清統(tǒng)一多民族國家的鞏固,主要特點就是對外抗擊外敵入侵,對內(nèi)同分裂和叛亂勢力作斗爭,兩者密切相結(jié)合。”下列史實能體現(xiàn)“對內(nèi)同分裂和叛亂勢力作斗爭”的是A.戚繼光抗倭B.鄭成功收復(fù)臺灣C.平定大、小和卓叛亂D.雅克薩之戰(zhàn).明末,民謠唱道:“殺牛羊,備酒漿,開了城門迎闖王,闖王來時不納糧?!边@首民謠反映的是A.君王昏亂,奸臣當?shù)繠.宦官專權(quán),打擊忠臣C.明朝刑法嚴酷D.李自成提出“均田免糧”.下列一組漫畫描繪了我國古代臣子上朝禮儀的變化:由宋以前的坐到宋太祖以后的站,到了明代只能是跪著說話了。君臣關(guān)系的這種變化,反映了中國古代中央政治制度演變的重要特點是A.君主專制不斷加強B.中央加強對地方管理C.丞相制度被取消D.皇權(quán)不斷削弱20.鄭和七下西洋,長駛遠駕,“示中國富強”。如此盛大的遠航,卻突如其來,悄然而去?!班嵑椭?,再無鄭和"。其直接原因是A.明朝國力的衰退B.科學(xué)技術(shù)的落后C.西方列強的侵略D.八股取土的影響21.下圖是位于山東蓬萊的著名民族英雄戚繼光故里的外景。下列有關(guān)戚繼光的敘述正確的是A.戚繼光是清朝愛國將領(lǐng)B.戚繼光的主要功績是抗擊倭寇侵略,肅清倭患C.戚繼光領(lǐng)導(dǎo)了兩次雅克薩之戰(zhàn)打敗了沙俄侵略者D.戚繼光曾寫下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的詩句22.明朝的科舉制度“只強調(diào)儒家價值觀,以犧牲科學(xué)、技術(shù)、商務(wù)和工業(yè)等知識為代價,獎賞在文學(xué)和人文領(lǐng)域上的成就?!贝瞬牧戏从沉诉@一制度A.促進了商業(yè)的繁榮B.不利于皇權(quán)的加強C.阻礙了社會的進步D.有利于培養(yǎng)創(chuàng)新人才.“鄭和這次遠航共有船只六十二艘……每船可容千余人……船上有航海圖、羅盤針……只要不搶掠寶船的貨物,或先向鄭和的艦隊襲擊,鄭和是不使用武力的?!辈牧媳砻鳌班嵑瓦@次遠航”的特點不包括A.利潤豐厚B.規(guī)模較大C.技術(shù)先進D.和平交往.歸納歷史發(fā)展的階段特征是學(xué)習歷史的重要方法之一,下列對中國古代歷史發(fā)展的階段及其特征的描述,正確的是A.秦漢時期一一早期國家的產(chǎn)生B.隋唐時期一一民族關(guān)系的發(fā)展和社會變化C.宋元時期一一繁榮與開放的社會D.明清時期一一統(tǒng)一的多民族國家的鞏固與發(fā)展25.下面三幅圖片分別展現(xiàn)的是中國清朝、英國和美國的重要國家機構(gòu)。下列關(guān)于它們的表述正確的是常第£機處 集網(wǎng)證會 黃國?權(quán)介也①軍機處的設(shè)立標志著中國古代君主集權(quán)進一步強化②英國議會是世界近代西方民主政治的體現(xiàn)③美國三權(quán)分立原則的確立標志著美國的誕生④三幅圖片反映的機構(gòu)的設(shè)立在當時都有利于維護國家的統(tǒng)治A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④【參考答案】***試卷處理標記,請不要刪除一、選擇題C解析:C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知,北宋大部分時期,宰相、樞密使和三司使互不統(tǒng)屬,各自獨立對皇帝負責。那時,中書省與樞密院稱“二府”,對掌文武;而三司稱“計省”,獨掌財政。這說明宋代時期防止宰相專權(quán)的手段是分化事權(quán),削弱相權(quán)。宋太祖首先在軍事上解除禁軍將領(lǐng)的兵權(quán),牢牢地控制軍隊,并控制對軍隊的調(diào)動,使禁軍將領(lǐng)有握兵之重而無發(fā)兵之權(quán);經(jīng)常調(diào)換軍隊將領(lǐng),使兵不識將,將不專兵;在中央,宋太祖防止宰相權(quán)力過大,采取分化事權(quán)的辦法,削弱相權(quán)。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。B解析:B【解析】【分析】【詳解】題干的“在殿試答卷時,文內(nèi)遇有‘皇帝’字樣時,須直接換一行頂格書寫”突出了“皇帝”的特權(quán),反映出清朝君主專制空前強化。故B符合題意;八股取士答卷愈益規(guī)范與題干信息不符,排除A;文字獄盛行在題干材料中未涉及,排除C;科舉制被廢除與題干的“清代科舉考試規(guī)定”不符,排除D。故選B。D解析:D【解析】【詳解】依據(jù)課本所學(xué)可知,清代的小說創(chuàng)作取得了空前的成就,其中藝術(shù)成就最高、影響最深遠的是曹雪芹的《紅樓夢》?!都t樓夢》被譯成多種文字,成為世界文化寶庫中不可多得的文學(xué)名著。曹雪芹被稱為世界級偉大作家。D項符合題意;鑒真東渡、玄奘西行反映了唐朝與日本、天竺的交往,屬于中外交往頻繁。A項不合題意;北宋出現(xiàn)“夜市”、“交子”的出現(xiàn),反映了北宋商業(yè)的繁榮,B項不合題意;清朝軍事處的設(shè)立,標志著封建君主專制發(fā)展到頂峰。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意,故選擇D。B解析:B【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識可知,雍正年間,設(shè)立軍機處,由皇帝選派親信大臣組成。軍機處是輔助皇帝處理政務(wù)的最重要的中樞機構(gòu),軍政大事完全由皇帝裁決,軍機大臣照皇帝的旨意擬寫成文,經(jīng)皇帝審閱同意后傳達給中央各部和地方機構(gòu)去執(zhí)行。軍機處設(shè)立后,議政王大臣會議名存實亡。軍機處的設(shè)置便于皇帝獨斷朝政,使皇帝具有至高無上的權(quán)威,一切都要服從皇帝的意志,從而使君主專制進一步強化。B項敘述不正確,符合題意。ACD所學(xué)敘述正確,不符合題意。故選B。B解析:B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,如夢令是唐宋時期的的詞牌,望廬山瀑布是李白的詩作,竇娥冤是關(guān)漢卿的著名戲曲,《紅樓夢》是明清小說達到頂峰的標志,B項符合題意;ACD三不符合題意;故選B。B解析:B【解析】試題分析:此題考查的我國古代反映現(xiàn)實的文學(xué)作品的相關(guān)史實??疾斓氖菍W(xué)生對中國古典四大名著的識記能力。需要學(xué)生了解每部作品的主題思想。曹雪芹的《紅樓夢》描寫賈、王、史、薛四大封建家族的衰亡,和貴族青年賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇,深刻鞭撻封建制度和封建禮教的罪惡,揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢。ACD不符合題意,選項中B符合題意,故選B?!究键c定位】人教新課標七年級下冊?統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機?時代特點鮮明的明清文化C解析:C【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知,材料選自乾隆皇帝給英王的信,反映了清朝統(tǒng)治者的盲目自大的思想觀念,統(tǒng)治者采取了閉關(guān)鎖國政策,對貿(mào)易進行嚴格的限制。故C項符合題意,ABD項不符合題意應(yīng)排除。故應(yīng)選C。C解析:C【解析】【分析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知,宋太祖朱元璋為加強中央集權(quán),在中央撤銷中書省,廢除丞相,由六部直接對皇帝負責,故答案是C。C解析:C【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識可知,明長城東起鴨綠江畔遼寧虎山,西至祁連山東麓甘肅嘉峪關(guān),C項符合題意;ABD三項不符合題意;故選C。B解析:B【解析】【分析】【詳解】清朝為鞏固和發(fā)展統(tǒng)一的多民族國家,在西南少數(shù)民族地區(qū)推行改土歸流,故②符合題意;為加強對西藏的管轄,雍正帝設(shè)立駐藏大臣,故③符合題意;康熙帝平定了蒙古族喝爾丹叛亂,穩(wěn)定了西北部邊疆地區(qū)。乾隆帝平定回部大小和卓兄弟的叛亂。這些措施都鞏固和發(fā)展統(tǒng)一的多民族國家。故④符合題意。②③④符合題意,故B符合題意;實行三省六部制是隋唐時期,排除①,排除ACD。故選B。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是識記清朝歷代皇帝為鞏固和發(fā)展統(tǒng)一的多民族國家所采取的措施。B解析:B【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知,玉米是在明朝末年傳入中國,清代得到廣泛推廣,在宋朝時期的中國,不可能見到玉米,B說法錯誤,符合題意。ACD是這個商人可能經(jīng)歷的,不符合題意。故本題選B。A解析:A【解析】【分析】【詳解】清朝前期的商業(yè)很發(fā)達。在商業(yè)活動中,形成了一些大的商幫,擁有雄厚的商業(yè)資本,著名的有晉商和徽商,A正確;BCD與題干無關(guān),排除。故選A。C解析:C【解析】【分析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,朱元璋為加強集權(quán),廢除丞相,權(quán)分六部,這在《明太祖實錄》中有記載,故C符合題意;《唐太宗實錄》有以人為鏡可以正衣冠的記載,故A不符合題意;《宋太祖實錄》有設(shè)立參知政事的記載,故B不符合題意;《清太祖實錄》有七大恨的記載,故D不符合題意。故選C。C解析:C【解析】【分析】【詳解】材料中“眼光向里,防守和排外”這些字眼就已經(jīng)告訴我們費正清評論的是閉關(guān)鎖國政策,而“重本抑末”政策指的是重農(nóng)抑商政策,漢化政策指的是學(xué)習漢族先進文化的政策,休養(yǎng)生息政策指的是與民休息的政策。故C符合題意,ABD不符合題意。故答案選C。C解析:C【解析】依據(jù)所學(xué)可知,漢代張騫出使西域,開通了絲綢之路,促進了中國與歐洲的經(jīng)濟文化交流。鄭和下西洋促進了中國與亞非國家和地區(qū)的經(jīng)濟文化交流,C項符合題意,故此題選C。D解析:D【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知,《三國演義》是一部歷史演義小說,它不是史書而是文學(xué)作品,因此從表現(xiàn)主題、塑造人物性格的需要出發(fā),對歷史人物及事件進行了藝術(shù)加工,有不少虛構(gòu)的成分,故D符合題意;赤壁之戰(zhàn)是虛構(gòu)的一次戰(zhàn)役、《三國演義》是一部文學(xué)作品,與歷史無關(guān)、這是史書撰寫者美化赤壁之戰(zhàn)表述錯誤,故ABC選項不符合題意。故選D。C解析:C【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知,乾隆時期,回部上層貴族大、小和卓發(fā)動叛亂,形成割據(jù)勢力。乾隆皇帝下令調(diào)兵討伐,在維吾爾等族人民的支持下,清軍經(jīng)過兩年戰(zhàn)斗,平定了這場分裂祖國的叛亂,所以史實能體現(xiàn)“對內(nèi)同分裂和叛亂勢力作斗爭”的是平定大、小和卓叛亂,C項符合題意。選項ABD均是反對外族的侵略的史實,均不符合題意,排除,故選C。【點睛】抓住題干關(guān)鍵詞“對內(nèi)同分裂和叛亂勢力作斗爭”是解題的關(guān)鍵,戚繼光抗倭,鄭成功收復(fù)臺灣,雅克薩之戰(zhàn),都屬于對外抗擊外敵入侵。D解析:D【解析】【詳解】依據(jù)課本所學(xué),“殺牛羊,備酒漿,開了城門迎闖王,闖王來時不納糧”這是明朝末年的民謠,民謠中所說的“闖王”是指李自成。李自成領(lǐng)導(dǎo)了明朝末年,由于他英勇善戰(zhàn),被稱為“闖將”,后來他成為起義隊伍的領(lǐng)袖,人稱“李闖王”。他率領(lǐng)的農(nóng)民起義軍進入中原后,提出了“均田免賦”的口號,得到了廣大農(nóng)民的熱烈擁護。他還規(guī)定了嚴明的軍紀,不許妄殺一人,不得侵占民房,嚴禁搶掠,還向貧苦民眾發(fā)錢糧。起義軍英勇善戰(zhàn),縱橫于河南、湖廣等10余省。D項符合題意;君王昏亂,奸臣當?shù)?、宦官專?quán),打擊忠臣、明朝刑法嚴酷是明朝后期統(tǒng)治腐朽的表現(xiàn),是人民起義的原因,ABC三項不合題意,故選擇D。A解析:A【解析】【詳解】根據(jù)漫畫信息,君臣關(guān)系從坐到宋朝的站到明朝的跪,可以看出君主權(quán)力不斷加強,A符合題意;漫畫描述的是我國古代的君臣關(guān)系,與中央對地方的管理無關(guān),B不符合題意;丞相是明太祖朱元璋在位時期廢除的,不能反映宋朝和宋以前的情況,C不符合題意;漫畫體現(xiàn)的信息是君主權(quán)力不斷加強,而不是削弱,D不符合題意。綜上所述BCD都不符合題意,故選A。A解析:A【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知,明朝前期,我國是世界上強盛的國家,為了加強同海外各國的聯(lián)系,1405---1433年,明政府先后七次派鄭和下西洋。鄭和的船隊最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸,鄭和下西洋是世界航海史上的壯舉。但是隨著明朝國力的衰退,明代沒有再出現(xiàn)大的遠航,故A符合題意;科學(xué)技術(shù)的落后、西方列強的侵略、八股取土的影響與題干無關(guān),故BCD不合題意。故此題選A。B解析:B【解析】【分析】【詳解】明朝中期以后,海防松弛,倭患嚴重,明政府派遣戚繼光等抗倭。戚繼光組建了一支作戰(zhàn)勇敢,紀律嚴明的“戚家軍”,1561年在臺州地區(qū)九戰(zhàn)九捷,迅速蕩平浙江境內(nèi)的倭寇,此后又率軍開赴福建和廣東,到1565年,東南沿海的倭寇基本肅清?!胺夂罘俏乙?,但愿海波平”反映了民族英雄戚繼光抗倭的決心,因此B正確,A排除;1685年、1686年,康熙帝領(lǐng)導(dǎo)了兩次雅克薩之戰(zhàn)打敗了沙俄侵略者,C排除;南宋滅亡后,抗戰(zhàn)派大臣文天祥繼續(xù)抗元,被捕后寫下了流傳千古的詩句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,D排除。故選B。C解析:C【解析】【詳解】依據(jù)題干“只強調(diào)儒家價值觀,以犧牲科學(xué)、技術(shù)、商務(wù)和工業(yè)等知識為代價,獎賞在文學(xué)和人文領(lǐng)域上的成就?!狈从沉嗣鞒目婆e制使儒學(xué)成為統(tǒng)治者奴化臣民的工具,加強了皇權(quán),官僚隊伍壯大的同時,考試范圍狹窄、缺乏實用性,出現(xiàn)了“以犧牲科學(xué)、技術(shù)、商務(wù)和工業(yè)等知識為代價”的局面,即從事科學(xué)技術(shù)研究的人才力量相對薄弱,C項符合題意;BD兩項不合題意;科舉制是中國古代通過考試選拔官吏的制度。科舉制使擁有才識的讀書人有機會進入各級政府任職,促進了教育事業(yè)的發(fā)展,與商業(yè)無
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