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【高考二輪】 文學(xué)類文本復(fù)習(xí)一小說(shuō)敘事特點(diǎn)及答題模板姓名: 班級(jí):【設(shè)問(wèn)方式】.小說(shuō)在敘事謀篇方面很有特點(diǎn),請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。.作品是怎樣敘述……故事的?.小說(shuō)在敘述方面有什么特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析?!敬痤}角度】一、敘述方式:順序、窗敘、插敘、補(bǔ)敘、平敘二、敘述人稱及視角:第一人稱:給人真實(shí)感,令人信服,便于直抒胸臆第二人稱:便于交流感情,給人以親切感,便于強(qiáng)烈呼告。第三人稱:視野開闊,不受時(shí)空限制,靈活自由,便于客觀描述。視角:1、全知全能視角(也叫"上帝視角二"0視角”)。2、有限視角(也叫"凡人視角〃、”內(nèi)視角〃八3、兒童視角,如《吉祥如意》,4、動(dòng)物視角,如《我是貓》)。三、情節(jié)安排(構(gòu)思+)技巧:線索、懸念、伏筆、照應(yīng)、鋪墊、抑揚(yáng)、對(duì)比、襯托、突轉(zhuǎn)、以……話題引入等等。四、敘述安排上的技巧:1、對(duì)話、2、心理、3、回憶、敘述與寫景結(jié)合、4、回憶與現(xiàn)實(shí)交織、5、時(shí)空集中。【典型例題】【典型例題1】吉祥如意郭文斌五月是被香醒來(lái)的。娘一把揭過(guò)捂在炕角瓦盆上的草鍋蓋,一股香氣就向五月的鼻子里鉆去。五月就醒了。五月一醒,六月也就醒了。五月和六月睜開眼睛,面前是一盆熱氣騰騰的甜酷子。娘說(shuō),看今年這甜酷發(fā)的,就像是好日子一樣。五月把舌頭伸給娘,說(shuō),讓我嘗一下。娘說(shuō),還沒(méi)供呢,端午吃東西可是要供的。五月和六月就呼地一下子從被筒里翻出來(lái)。等他們洗完臉,爹和娘已經(jīng)在院子里擺好了供桌,甜醋子和花饃饃已經(jīng)端到桌子上了,在蒙蒙夜色里,有一種神秘的味道,仿佛真有神仙在等著享用這眼前的美味呢。爹向天點(diǎn)了一炷香,往地上奠了米酒,無(wú)比莊嚴(yán)地說(shuō):艾葉香/香滿堂/桃枝插在大門上/出門一望麥兒黃/這兒吉祥/那兒吉祥/處處都吉祥……爹念叨完,帶領(lǐng)他們磕頭。六月不知道這頭是磕給誰(shuí)的。但他覺(jué)得跪在地上磕頭的這種感覺(jué)特別地美好。供完,娘說(shuō)先墊點(diǎn)底,趕快上山采艾。說(shuō)著給他們每人取了一碗底兒。娘說(shuō)上山采艾時(shí)必須吃一點(diǎn)供品,能抵擋邪門歪道呢。甜酷子是筱麥酵的,光聞著就能讓人醉?;x饃也讓人不忍心一下子咽到肚里去。接著,娘給他們綁花繩,說(shuō)這樣蛇就繞著他們走了。又給他們的口袋里插了一根柳枝。有點(diǎn)全面武裝的味道,讓六月心里生出一種使命感。五月和六月在端午的霧里走著。六月看著姐姐五月手里的香包,眼里直放光。六月的手就出去了,他把香包舉在鼻子上,狠命地聞。五月看見,香氣成群結(jié)隊(duì)地往六月的鼻孔里鉆,心疼得要死,伸手要去奪,六月忙把香包送到她手上。五月盯著六月的鼻孔,看見香氣像蜜蜂一樣在六月的鼻孔里嗡嗡嗡地飛。五月把香包舉在鼻子前面聞,果然不像剛才那么香。再看六月,六月的鼻孔一張一張,蜂陣只剩下一個(gè)尾巴在外面了。嗨嗨,五月被六月惹笑了。六月知道,五月今年已經(jīng)試手做了兩個(gè)香包了。娘說(shuō),早學(xué)早惹媒,不學(xué)沒(méi)人來(lái)。五月就紅著臉打娘。娘說(shuō),女靠一個(gè)巧,巧是練出來(lái)的。五月就練。一些小花布就在五月的手里東拼拼西湊湊。但很快六月就忘了這個(gè)問(wèn)題。因?yàn)樗匆娏松?。五月既迅速又從容地移到六月身邊,把六月抱在懷里。六月說(shuō),我們不是綁了花繩兒了嗎,不是吃過(guò)供過(guò)的花饃饃了嗎?五月說(shuō),娘不是說(shuō)只要你不傷蛇蛇就不會(huì)傷你嗎?六月說(shuō),娘不是說(shuō)真正的蛇只在人的心里嗎?這樣說(shuō)著時(shí),那圓開始轉(zhuǎn)了,很慢,又很快。當(dāng)他們終于斷定,它是越轉(zhuǎn)越遠(yuǎn)時(shí),五月和六月從對(duì)方身上,聞到了一種香味,一種要比香包上的那種香味還要香一百倍的香味。娘教五月如何用針,如何戴頂針。五月第一次體會(huì)到了往布里頂針的快樂(lè),把兩片布連成一片的快樂(lè)。五月縫時(shí),六月趴在炕上看。五月的針不防就滑脫,頂?shù)饺饫锶?,血就流出?lái)。五月疼得齜牙咧嘴。再看娘手中的針,怎么就那么服帖呢?山頂就要到了,五月和六月從未有過(guò)地感覺(jué)到〃大家〃的美好。即使那些平時(shí)憎惡的人看上去都是那么可愛。五月和六月到了山頂。太陽(yáng)從東山頂探出頭來(lái),就像一個(gè)香包兒。上山采艾的人們就像聽到太陽(yáng)的號(hào)令似的一齊伏在地上割艾了。五月說(shuō),這艾就要趁太陽(yáng)剛出來(lái)的一會(huì)兒采,這樣采到的艾既有太陽(yáng)蛋蛋,又有露水蛋蛋。這太陽(yáng)蛋蛋是天的兒子,露水蛋蛋是地的女兒,他們兩人全時(shí),才叫吉祥如意。六月奇怪姐姐怎么把太陽(yáng)和露水說(shuō)成蛋蛋。蛋蛋是娘平時(shí)用來(lái)叫他們的。六月蹲下來(lái),拿出籃子里的刃子準(zhǔn)備采艾。但是六月卻下不了手。一顆顆瑪瑙一樣的露珠蛋兒被陽(yáng)光一照,像是一個(gè)個(gè)太陽(yáng)崽子。六月一下子明白了姐姐為什么要用蛋蛋來(lái)稱呼太陽(yáng)和露珠。一刃子下去,就會(huì)有好幾個(gè)太陽(yáng)蛋蛋死掉。六月還是下不了手。姐姐又笑了,說(shuō),你覺(jué)得他們可憐,可以先把它們搖掉啊,讓它躺到地里慢慢睡去。這一搖,又把六月的心搖涼了,讓六月看見了一個(gè)個(gè)美的死去原來(lái)是這樣簡(jiǎn)單的一件事。他第一次感到了這美的不牢靠。而讓這些美死去的,卻是他的一只手。六月第一次對(duì)自己開始懷疑起來(lái)。六月開始采艾。采著采著,就把露珠兒和手的問(wèn)題都忘了。他很快沉浸到另外一種美好中去。那就是采。刃子貼地割過(guò)去,艾乖爽地?fù)涞乖谒氖掷?,像是早就等著他似的。六月想起爹說(shuō),采艾就是采吉祥如意,就覺(jué)得有無(wú)數(shù)的吉祥如意撲到他懷里,潮水一樣。一山的人都在采吉祥如意。多美啊?,F(xiàn)在,六月和五月的懷里每人抱著一抱艾,抱著整整一年的吉祥,走在回家的路上,走在端午里。他們的腳步把我的懷念踩疼,也把我心中的吉祥如意踩疼。小說(shuō)在敘述方面有什么特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。(6分)①以上供、戴香包、避蛇、采艾等端午民俗活動(dòng)為敘述內(nèi)容,極具地域特色。②以兒童為視角,寫出兒童對(duì)于民俗民情的感受和純真無(wú)邪的心理,也很好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的傳承。③現(xiàn)實(shí)與回憶穿插的敘述手法。在采艾途中,穿插了六月對(duì)姐姐縫香包的回憶,豐富了小說(shuō)內(nèi)容,也舒緩了情節(jié)節(jié)奏?!镜湫屠}2】問(wèn)題形式——小說(shuō)在敘事謀篇方面很有特點(diǎn),請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。(6分)任紫鈺他試了試水,溫的。一群孩子聚集在淺水區(qū),水汽籠著他們,只能聽見他們說(shuō)笑的聲音,像嘩嘩的流水。這個(gè)游泳館有些年頭兒了,暗沉的池水映著斑駁的墻壁,到處都霧蒙蒙的。來(lái)這里的多是周邊在社會(huì)底層討生活的工人,像他和他的工友們。這是個(gè)星期二,深水區(qū)空無(wú)一人,他對(duì)自己說(shuō):〃很好,很完美?!ù藭r(shí)在他的心里,游泳就是一種神圣的儀式,只有在無(wú)人之處,安靜時(shí)分才顯出意義。只幾秒的時(shí)河,水便淹沒(méi)了他,從腳趾到頭頂。在潤(rùn)滑的溫暖里,他想起了四面環(huán)山的故鄉(xiāng),想起了大?!,F(xiàn)在,他北上打工,離海更遠(yuǎn)了。他只能偶爾來(lái)這池水里想象大海,想象自己抓住了海的一片衣角。他將頭深埋進(jìn)水里。水淹沒(méi)了他的五官,阻斷了他與世界那細(xì)若游絲的聯(lián)系。拍拍耳廓,能聽見孤獨(dú)的聲音。在這回聲里,他不斷下沉。終于,他的脊梁接觸到池底,他的身體微微發(fā)顫。他竟然想起了社區(qū)的圖書室。圖書室不大,十幾平方米的樣子,里面逼仄地?cái)D著幾排書架。閑時(shí),他總愛去那里看書,一看就是幾個(gè)小時(shí),陽(yáng)光透過(guò)窗欞,照著空氣中悠閑翻飛的塵埃,他竟覺(jué)得很美,美得如他的夢(mèng)境。在那無(wú)數(shù)次出現(xiàn)的夢(mèng)境里。他是一個(gè)手捧詩(shī)集的白衣少年。把他從夢(mèng)境中驚醒的總是他那些粗魯?shù)墓び选⒄樟R罵咧咧的食堂師傅、頤指氣使的工頭兒。就是在那間圖書室里,他遇見了太宰治的《人間失格》。才翻上兩頁(yè),他就覺(jué)得像腿上剛結(jié)痂的傷口瘙癢難耐。他邊讀邊想,所謂的字字珠璣,說(shuō)的就是這樣的文字吧。讀到一半,他用袖子遮住了滿臉的淚水,在人們?cè)尞惖难凵裰写掖译x開。他開始攢錢,兩個(gè)月后,他買下了《人間失格》。他用干凈的細(xì)白棉布把書包好,珍重地放好。過(guò)了幾個(gè)月,工頭兒開始拖欠工資。他和工友急了,追著討要。又怕因此丟了飯碗。他和幾個(gè)人商量,要告,聯(lián)名書簽了好幾頁(yè),到了站街那天,卻只剩了他。他揮舞著名單,想抓住最后一根稻草。他說(shuō):〃你們一起來(lái)??!這是我們應(yīng)得的廣工友們紛紛別過(guò)臉去,不看他。他感到有口氣憋在嗓子里,憋得他胸口悶疼。他跑出了工棚,陪著他的只有身后的風(fēng)。他終歸是無(wú)處可去。天黑了。他回到工棚。屋里人頭攢動(dòng),地上一片狼藉。包書的細(xì)白棉布躺在地上,一片污濁。工頭兒扭頭看著他,半笑不笑地說(shuō):〃還知道回來(lái),能耐了啊?!〃說(shuō)著,他從一個(gè)工友手里拿過(guò)那本《人間失格》一撕兩半,扔在地上。工頭兒又環(huán)視工友們,吆喝著:〃都愣著干嘛?”工友們互相看看,又看看他,看看工頭兒。終于,有幾個(gè)工友對(duì)他動(dòng)手了。拳頭落在他的背上,手掌推操在他的臂上。說(shuō)實(shí)話,并不重??伤?,承受不了。他再次轉(zhuǎn)身跑了,跑進(jìn)了這個(gè)游泳池。水繼續(xù)淹沒(méi)著他。他的胸膛感受到了壓力,他體驗(yàn)到了一種生命的快感。他的耳邊想起了太宰治的話:〃幸福感,就是沉入悲哀之河的河底的那些閃著微光的金砂。就是那種感覺(jué)吧,經(jīng)歷過(guò)悲傷的極服,心情不可思議地,朦朧地明亮起來(lái)?!ㄋ男厍凰毫寻闾弁?,他再也無(wú)法控制自己,他口鼻全張,水一股腦灌下去,順過(guò)氣管刀槍一樣嗆入。他的身子開始抽搐,水恣意地從四面八方擠進(jìn)毛孔……黑暗應(yīng)該如約而至了。就在黑暗來(lái)臨前的瞬間,他看到了水底的微光。在水底的微光中,他看見了工友們的臉孔,那些他再也不想見到的臉孔。他能感到工友們粗糙的手,一雙一雙錘在他的背上,按在他的胸前。說(shuō)實(shí)話,這力道比在工棚打他的時(shí)候重多了。他甚至還聽見他們透著痛惜的罵聲:〃這個(gè)悶憨書生,就知道他心里不痛快了會(huì)來(lái)這里,萬(wàn)沒(méi)想到他會(huì)尋死!〃〃這個(gè)憨貨要真見閻王了,我們這些人這輩子也別想安生了。他努力睜開眼,透過(guò)工友們的肩膀,看到了淺水區(qū)的孩子們。那些孩子都驚訝地站立在水中,他們明亮的面孔猶如開在晨霧中的新鮮花朵。小說(shuō)在敘事謀篇方面很有特點(diǎn),請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。(6分)①運(yùn)用插敘手法,插入主人公讀書、討薪等內(nèi)容,交代事件的起因、人物的遭際(使情節(jié)的發(fā)生發(fā)展更合理)。②現(xiàn)實(shí)與回憶交織,把主人公在泳池里真實(shí)的感受與對(duì)故鄉(xiāng)、大海、社區(qū)圖書館的回憶巧妙融合(巧妙推進(jìn)故事情節(jié),有利于展現(xiàn)人物心理,突出人物形象)。③時(shí)空集中,故事發(fā)生在“泳池”這一地點(diǎn),“他”準(zhǔn)備輕生到被工友救起這一時(shí)間段(情節(jié)緊湊)。④前后照應(yīng),如開頭結(jié)尾都有對(duì)淺水區(qū)孩子們的描述,之前只能聽見他們的說(shuō)笑,后來(lái)看到了他們“明亮的面孔”。(答出一點(diǎn)給2分,意思對(duì)即可。如有其他答案,可酌情給分)【拓展訓(xùn)練1】孫方友陳州城西有個(gè)小趙莊,莊里有個(gè)姓趙名仲字雅藝的人,文武雙全,清末年間中過(guò)秀才。后來(lái)家道中落,日子越發(fā)窘迫,為養(yǎng)家糊口,逼入黑道,干起了偷竊的勾當(dāng)。趙仲是文人,偷盜也與眾不同,每每行竊,必化裝一番。穿著整齊,一副風(fēng)雅。半夜撥開別家房門,先綁了男人和女人,然后彬彬有禮地道一聲:"得罪 「依仗自己藝高膽不懼,竟點(diǎn)著蠟燭,欣賞墻上的書畫,恭維主人家的藝術(shù)氣氛和夫人的美麗端莊。接下來(lái),摘下墻上的琵琶,彈上一曲《春江花月夜》,直聽得被盜之人瞠目結(jié)舌了,才悠然起身,消失在夜色里。趙仲說(shuō),這叫落道不落價(jià),也叫雅癖。這一日,趙仲又去行竊。被竊之家是陳州大戶周家。趙仲蒙面入室,照例先綁了主人夫婦,然后點(diǎn)燃蠟燭,開始欣賞主人家的詩(shī)畫。當(dāng)他舉燭走近一幀古畫面前時(shí),一下瞪大了眼睛。那是一幅吳偉的《灞橋風(fēng)雪圖》。遠(yuǎn)處是深林回繞的古剎,近景是松枝槎椏,板橋風(fēng)雪。中間一客,一副落魄之態(tài),騎驢蹣跚而過(guò),形態(tài)凄涼。中景一曲折清泉,下可連接灞橋?yàn)R溪以助回環(huán)之勢(shì),上可伸延向蒼渺以續(xù)古剎微?!麄€(gè)畫面處處給人以失意悲涼感!趙仲看得呆了。他由畫聯(lián)想到自己的身世,仿佛身臨其境,變成了那位騎驢過(guò)客,不由心境蒼涼,心酸落淚。不料趁他哀傷之時(shí),周家主人卻偷偷讓夫人用嘴啃開了繩索。周家主人奪門而出,喚來(lái)守夜的家丁。家丁一下把主人臥室圍了個(gè)嚴(yán)實(shí)。趙仲?gòu)乃囆g(shù)中驚醒,一見此狀,急中生智抓過(guò)夫人,對(duì)周家主人說(shuō):〃我只是個(gè)文盜,只求錢財(cái),并不想鬧人命!你若想保住夫人,萬(wàn)不可妄動(dòng)廣周家主人遲疑片刻,命家丁們后退了幾步。見形勢(shì)略有緩和,趙仲松了一口氣。他望了周家主人一眼,問(wèn):〃知道我今日為甚吃虧嗎?”〃為了這幅畫廠周家主人回答。〃你認(rèn)得這幅畫嗎?〃趙仲又問(wèn)。周家主人見盜賊在這種時(shí)候竟問(wèn)出了這種話,頗感好笑,緩了口氣說(shuō):〃這是明朝大家吳偉的真跡《灞橋風(fēng)雪圖》!”〃說(shuō)說(shuō)它好在哪里?〃趙仲望了望周家主人,挑釁般地問(wèn)。周家主人只是個(gè)富豪,對(duì)名畫只知其表而不知其里,自然說(shuō)不出個(gè)道道兒,禁不住面紅耳赤。那時(shí)候趙仲就覺(jué)得有某種〃技癢〃使自己渾身發(fā)熱,開始居高臨下、口若懸河地炫耀道:〃吳偉為陽(yáng)剛派,在他的勾斫斬折之中,看不出一般畫家的清雅、幽淡和柔媚,而剛毅中透露出的凄涼心境處處在山川峰巒、樹木陰翳之中溢出。不信你看,那線條是有力的勾斫和斬截,毫無(wú)猶豫之感。樹枝也是釘頭鼠尾,頓挫分明,山骨嶙剛,筆筆外露……”說(shuō)著,他像忘了自己的處境,抓夫人的手自然松了,下意識(shí)地走近那畫,開始指指點(diǎn)點(diǎn),感慨陣陣……周家主人和諸位家丁都聽得呆了,個(gè)個(gè)木然,目光癡呆,為盜賊那臨危不懼的執(zhí)迷而嘆服不已趙仲說(shuō)著取下那畫,對(duì)周家主人說(shuō):〃此畫眼下已成稀世珍品,能頂你半個(gè)家產(chǎn) !你不該堂而皇之地掛它,應(yīng)該珍藏,應(yīng)該珍藏!”周家主人恭敬地接過(guò)那畫,如接珍寶,愛撫地抱在了胸前。趙仲拍了拍周家主人的肩頭,安撫說(shuō):”裱畫最忌蟲蝕,切記要放進(jìn)樟木箱內(nèi) 廠說(shuō)完,突然挽過(guò)周家主人的胳膊,笑道:〃讓人給我拿著銀錢,你送我一程如何 ?”周家主人這才醒悟,但已被趙仲押做了人質(zhì)。萬(wàn)般無(wú)奈,他只得讓一家丁拿起趙仲起初包好的銀錢「送〃趙仲走出了大門。三人走進(jìn)一個(gè)背巷,趙仲止了腳步,對(duì)周家主人笑道:”多謝周兄相送,但有一言我不得不說(shuō),你老兄抱的這幅畫是一幅贗品,是當(dāng)初家父臨摹的!那真品仍在我家!為保真品,我寧愿行竊落罵名也舍不得出手啊!”那周家主人這才恍然大悟,一下把畫軸摔得老遠(yuǎn),忿忿地說(shuō):〃你這賊,真是欺人太甚!〃趙仲飛前一步,撿了那畫,連銀錢也不要了,雙手抱拳,對(duì)著周家主人晃了幾晃,然后便飛似的消失在夜色里……從此,趙仲再不行竊,帶著全家躲進(jìn)偏僻的鄉(xiāng)村,用平日盜得的銀錢買了幾畝好地,白日勞作,夜間讀畫——讀那幅《灞橋風(fēng)雪圖》。據(jù)說(shuō),趙仲常常讀得淚流滿面……本文在敘述故事時(shí)有哪些特點(diǎn),這樣寫有何作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)①以第三人稱全知全能的視角敘述故事,這樣寫更能全面細(xì)致的描述人物的形象,展開故事情節(jié)。②以趙仲的雅盜為線索,敘事脈絡(luò)清晰,結(jié)構(gòu)緊湊。③設(shè)置了許多懸念,整個(gè)小說(shuō)一波三折,情節(jié)起伏,懸念迭起。結(jié)尾趙仲的逃脫既在意料之外,也在情理之中。④多用對(duì)話形式,以人物之間的對(duì)話推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展,這樣寫能夠使敘述的情節(jié)更加集中?!就卣褂?xùn)練2】路遺劉懷遠(yuǎn)黃連嬸平日不出門,但一出門,準(zhǔn)是去借錢。本村幾乎都借遍了,不好再向誰(shuí)開口。即使有人主動(dòng)借錢給她,她也搖搖頭,堅(jiān)決地說(shuō):〃不要,以前借的還沒(méi)還上呢,已經(jīng)拖累你們不少了?!秉S連嬸出了村,在路上走,后面有自行車的聲音在響動(dòng),騎車人和黃連嬸說(shuō)話:”又要去王權(quán)村???〃黃連嬸出了村,蒼白的臉紅了紅,朝那人點(diǎn)點(diǎn)頭。王權(quán)村是黃連嬸娘家的村,娘家哥多。不過(guò)去娘家多了,嫂子們也沒(méi)好臉色。但畢竟是自己娘家,比借別人的心里踏實(shí)。10騎自行車的人叫玉亮,下了車跟黃連嬸說(shuō):〃我?guī)阋欢温钒?。〃黃連嬸說(shuō):〃算了吧,你自己騎還這么大動(dòng)靜,嘩啦嘩啦直響。”玉亮看看自己的破自行車,嘿嘿地笑,手往懷里掏,說(shuō):〃嬸,我這里有幾十塊錢,你先拿去用吧?!S連嬸忙攔著說(shuō):〃你幫我的還少嗎?我自己命苦,不能總拖累你們?!ā▼?,我知道您性格倔強(qiáng),可我是外人嗎?自家的遠(yuǎn)房侄子!這幾年,黃連叔有病,您也夠操心的了?!秉S連嬸說(shuō):〃你惦記著嬸,嬸感激不盡,你家也不寬裕,我現(xiàn)在日子還能挺過(guò)去?!āê冒?!〃玉亮知道拗不過(guò)她,就說(shuō):〃那我先走了?!庇窳硫T上嘩啦嘩啦直響的自行車,騎得很慢,比黃連嬸走得快不了多少。拐過(guò)一個(gè)彎,玉亮不見了。黃連嬸走過(guò)拐彎處,見路中央有一疊鈔票。黃連嬸撿起來(lái),數(shù)了數(shù),不到100元錢。天吶,這是誰(shuí)這么馬虎,100元足可以買七八袋化肥,足可以給黃連買一個(gè)月的中藥,足夠在縣中學(xué)讀書的女兒兩個(gè)月的生活費(fèi)啊……她往前后看,見不到一個(gè)人影。丟錢也太馬虎了,玉亮也馬虎,他在前面,愣沒(méi)看到。黃連嬸站在那里等了好一陣子,也沒(méi)見有人來(lái)找。她搖搖頭,把錢裝進(jìn)衣兜,心想,會(huì)和找錢的人碰上的,就繼續(xù)往前走。迎面開來(lái)一輛農(nóng)用三輪車,在黃連嬸面前停下來(lái),開車的是屠戶柳三。〃嫂,你要去哪里啊?”〃我去走個(gè)親戚?!āㄅ?,俺哥一個(gè)人在家呢?〃〃咋,你還怕他跑了?”柳三笑了,黃連終年躺在床上摟著藥罐子,既不會(huì)跑,也不會(huì)怕誰(shuí)偷。柳三說(shuō):〃嫂,咱一起回家吧,有啥困難我?guī)湍憬鉀Q。〃黃連嬸說(shuō):〃你也沒(méi)開印票子的機(jī)器,每天起五更睡半夜的,天天殺豬再趕集賣肉,生意做得也挺辛苦的?!f(shuō):〃嫂啊,你不是困難到揭不開鍋了,不會(huì)又回娘家的。好,你去吧?!龘蠐项^,朝農(nóng)用車上看看說(shuō):〃我東西丟在集上了,得趕快回去拿。〃說(shuō)完,農(nóng)用車冒了一溜黑煙,掉轉(zhuǎn)車頭跑遠(yuǎn)了。黃連嬸笑著搖搖頭,心里說(shuō):〃慌張鬼,掉轉(zhuǎn)車頭往回走也不帶我一段路!〃走出不遠(yuǎn),黃連嬸再次財(cái)運(yùn)高照,又撿到一疊錢。拿在手上,油漬漬的,上面還沾有一星暗紅的肉渣。回到村,黃連嬸找到玉亮和柳三。不想二人矢口否認(rèn),都說(shuō)沒(méi)有丟錢。黃連嬸說(shuō):〃你們不是丟,是故意放在路上讓我撿。〃倆人都說(shuō):〃俺倆是傻蛋???腦子有病???要是被別人撿去了咋辦?〃黃連嬸的淚就要落下來(lái)了,說(shuō):"只要說(shuō)錢是你們的,算我借的行了吧?〃不管她怎么說(shuō),兩人就是不承認(rèn),異口同聲地說(shuō):〃錢是你撿的,找不到失主就是你的?!秉S連嬸很無(wú)奈,兩疊皺巴巴的錢像兩塊剛出爐的烤山芋,燙手。思來(lái)想去,黃連嬸最后把錢交給村主任,讓他給廣播一下,找尋失主。大喇叭里還沒(méi)有廣播,人們都知道了黃連嬸撿錢上交的事。第二天午后,玉亮和柳三找了來(lái),說(shuō):〃既然您鐵了心不要,這錢我們只好領(lǐng)回了。”12黃連嬸嘆一聲:〃我只有用這個(gè)法子,才會(huì)逼你們出來(lái)承認(rèn)。走,一起去村委會(huì)領(lǐng)回?!钡搅舜逦瘯?huì),柳主任臉色酣紅地躺在椅子上打盹。聽黃連嬸說(shuō)完,柳主任打著酒嗝說(shuō):〃你們都值得表?yè)P(yáng),一邊是慷慨助人,一邊是拾金不昧。〃黃連嬸說(shuō):〃場(chǎng)面話就不用說(shuō)了,快把錢退給他倆吧?!魅尾豢月?,臉卻更紅了,反手把墻上的日歷撕下一張,裁成兩張寸寬的,把煙絲倒在印有“1989年〃的一半上,在手上一扭一轉(zhuǎn),就成了一只大炮煙。點(diǎn)燃深吸幾口,讓自己隱藏在煙霧中才說(shuō):〃上面總來(lái)人,村委會(huì)也沒(méi)啥收入,今天李鄉(xiāng)長(zhǎng)領(lǐng)幾個(gè)人又來(lái)了,你撿的錢真是雪中送炭啊,我用它還了飯店的招待費(fèi)還不夠呢?!ㄈ齻€(gè)人一下僵在那兒,瞪出的眼白如曬在河灘上的魚。作品是怎樣敘述拾遺的故事的?這樣寫有什么好處?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)①用第三人稱敘述故事,可以靈活自由地呈現(xiàn)小說(shuō)情節(jié)。②以“路遺”為線索敘述故事,使故事條理清晰,結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)。③以對(duì)話的形式敘述故事,使人物形象更加鮮明。(每答一點(diǎn)給2分,給滿6分為止)【拓展訓(xùn)練3】古渡頭葉紫太陽(yáng)漸漸地隱沒(méi)到樹林中去了,晚霞散射著一片凌亂的光輝,映到茫無(wú)際涯的淡綠的湖上,現(xiàn)出各種各樣的色彩來(lái)。微風(fēng)波動(dòng)著皺紋似的浪頭,輕輕地吻著沙岸。破爛不堪的老渡船,橫在枯楊的下面。渡夫戴著一頂尖頭的斗笠,彎著腰,在那里洗刷一葉斷片的船篷。我輕輕地踏到他的船上,他抬起頭來(lái),帶血色的昏花的眼睛,望著我大聲說(shuō)道:“過(guò)湖嗎,小伙子?”B“唔,”我放下包袱,“是的?!薄澳敲?,要等到明天哆?!彼謴澭鍪氯チ??!盀槭裁茨??"我茫然地,“我多給你些錢不能嗎?”“錢?你有多少錢呢?”他的聲音來(lái)得更加響亮了,教訓(xùn)似的。他重新站起來(lái),拋掉破篷子,把斗笠脫在手中,立時(shí)現(xiàn)出了白雪般的頭發(fā),“年紀(jì)輕輕,開口就是‘錢’,有錢就命都不要了嗎?”我不由得暗自吃了一驚。他從艙里拿出一根煙管,飽飽地吸足了一口,接著說(shuō):“看你的樣子也不是一個(gè)老出門的。哪里來(lái)的呀?”“從軍隊(duì)里回來(lái)?!薄败婈?duì)里?……”他又停了一停,“是當(dāng)兵的吧,為什么又跑開來(lái)呢?”“我是請(qǐng)長(zhǎng)假的。我媽病了?!薄斑?!????””兩個(gè)人都沉默了一會(huì)兒,他把煙管在船頭上磕了兩磕,接著又燃第二口。夜色蒼茫地侵襲著我們的周圍,浪頭蕩出了微微的合拍的呼嘯。我的心里偷偷地發(fā)急,不知道這老頭子到底要玩什么花頭。于是,我說(shuō):“既然不開船,老人家,就讓我回到岸上去找店家吧!”“店家,”老頭子用鼻子哼著,“年輕人到底不知事?;氐桨渡先ミ€不同過(guò)湖一樣的危險(xiǎn)嗎?到連頭鎮(zhèn)去還要退回七里路。唉!年輕人……就在我這船中過(guò)一宵吧。”他擦著一根火柴把我引到船艘后頭,給了我一個(gè)兩尺多寬的地方。好在天氣和暖,還不至于十分受凍。當(dāng)他再擦火柴吸上了第三口姻的時(shí)候,他的聲音已經(jīng)和緩多了。我躺著,一面細(xì)細(xì)地聽著孤雁唳過(guò)寂靜的長(zhǎng)空,一面又留心他和我談的一些江湖上的情形,和出門人的秘訣?!啊退隳阌绣X吧,小伙子,你也不應(yīng)當(dāng)說(shuō)出來(lái)的。這湖上有多少歹人啊!……我歡喜你這樣的孝順孩子。是的,你的媽媽一定比我還歡喜你,要是在病中看見你這樣遠(yuǎn)跑回去。只是,我呢?……我,我有一個(gè)

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