【實用】活動計劃模板集錦5篇

8/8【實用】活動方案模板集錦5篇光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。我們該怎么擬定方案呢？下面是小編幫大家整理的活動方案5篇，希望對大家有所幫助。活動方案篇1活動名稱：重陽節(jié)活動活動要求：1、知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日2、了解重陽節(jié)的一些習(xí)慣3、愿意跟著老師一起愉快地說一說、做一做互動準備：PPT、吸管、彩色紙、雙面膠等活動過程：1、播放小電影師：今天我們過節(jié)了！你們知道是什么節(jié)日嗎？重陽節(jié)是誰的節(jié)日？我們來看一看小電影吧！小電影里有誰？小姑娘在做什么？她跳舞給誰看呀？爺爺奶奶臉上的表情怎么樣的？小姑娘為什么要跳舞呢？〔今天是重陽節(jié)！〕2、引導(dǎo)寶寶說一說家里的老人師：寶寶家里面有沒有年紀大的人呀？〔爺爺奶奶、外公外婆〕你喜歡他們嗎？為什么喜歡爺爺奶奶、外公外婆呀？我們的爺爺奶奶、外公外婆對我們可真好呀！3、出示PPT師：看看電視上的人在做什么呀？〔給爺爺奶奶吃好吃的！〕在吃什么好吃的呀？〔原來，重陽節(jié)要吃重陽糕！〕今天是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日，重陽節(jié)！哥哥姐姐們在給他們吃好吃的、和爺爺奶奶外公外婆親一親、抱一抱，那我們寶寶回去以后看到自己的爺爺奶奶、外公外婆也可以怎么樣啊？4、制作彩旗〔將彩色紙反面的雙面膠撕下，黏貼在吸管上制作彩旗〕師：剝下白片片，放在桌子上。彩紙貼一貼，黏在習(xí)慣上。彩旗做好啦，真漂亮！5、展示制作的彩旗師：這么好看的彩旗，你們想送給誰呢？不要忘記哦，今天回家還要跟爺爺奶奶、外公外婆說：“重陽節(jié)快樂！〞活動方案篇2一、活動目標：1、培養(yǎng)幼兒積極參加體育活動的興趣和習(xí)慣。2、培養(yǎng)幼兒在活動中互助合作、遵守規(guī)那么、具有一定的集體意識。3、在活動中使左右手相互合作，開展幼兒的左右腦，以增強幼兒的體質(zhì)。4、培養(yǎng)幼兒及時收拾小型器材的能力。二、活動準備：1、自制器材：梅花樁、紙球、制板、奶箱、大紙箱、布條、等。場景布置如：三、活動過程〔一〕熱身活動(五分鐘)1、活動手腕、腳腕、膝蓋、各兩個八拍。強調(diào)每個幼兒都要動起來，真正做到體育活動前的準備運動，并和老師一起喊口號。2、跳躍運動、擴胸運動、原地跑步，活動過程中請幼兒按照老師的正確要求去做，這幾個活動各是兩個八拍。準備活動的目的就在于活動前鍛煉幼兒身體的各個部位，以便在后來的活動不使身體受到更大的傷害，因此這個環(huán)節(jié)是很重要的?！捕臣w活動：〔五分鐘〕活動開始，請幼兒站成一圈，老師在幼兒的中間講解游戲規(guī)那么。1、向幼兒介紹各種體育器材的玩法，并向幼兒做示范?！?〕紙球回家：將幼兒分兩組，左右手替換拿紙板將紙球繞過梅花樁送到對面的大紙盒里，那組快那組就贏。在游戲中一定要繞過梅花樁，能按照游戲規(guī)那么去做的才算勝的一方，反之就算到達對面也不能為贏，因為中班的幼兒有一定的能力按照規(guī)那么去玩游戲，在這個游戲中只是加強對聽從口令的鍛煉?！?〕跳躍紙箱將填充實物的奶箱分距離擺好，讓幼兒雙腳連續(xù)跳躍，以開展幼兒的跳躍靈敏性、身體的協(xié)調(diào)性。游戲中強調(diào)雙腳并齊連續(xù)跳，如果跳到中間摔倒或停止就要從頭開始跳，在跳的過程中強調(diào)幼兒要保護自己不摔倒，中班幼兒條約能力有一定的開展，但還不完善，通過這個活動即能開展有幼兒的連續(xù)跳躍能力，又教會幼兒如何保護自己而不被傷害，對于中班幼兒來說這是個很好的鍛煉時機。〔3〕游戲開火車布條、紙箱：將布條首尾相接做成圓圈，讓幼兒站到布條里面雙手撐起將布條繞圈走，以培養(yǎng)幼兒相互合作的能力，讓兩名幼兒鉆進紙箱里用手向前爬行，以培養(yǎng)幼兒相互協(xié)作的能力。活動中強調(diào)幼兒遵守游戲的規(guī)那么，并想方法怎樣才能和伙伴更快的到達終點，布條游戲需要多名幼兒來完成，這就要求幼兒有相互合作的能力?；顒又欣蠋熛茸鍪痉恫⑾葞е鴰酌變簛碜?。在體育課程對于幼兒開展來講，協(xié)作能力是最難開展的，因此這個活動是最能開展幼兒相互協(xié)作能力的。(三)分組活動：〔十分鐘〕讓幼兒自選所喜歡的活動，老師在一旁指導(dǎo)、保護幼兒的平安，對于沒有按照游戲規(guī)那么的幼兒，老師再強調(diào)游戲規(guī)那么，并請幼兒一定要按照游戲規(guī)那么去做，選擇的游戲一定要玩到熟悉為止再去玩起他的游戲，分組活動就是按照幼兒自己的意愿去做游戲，活動中請幼兒遵守游戲規(guī)那么并保護自己不受到傷害。(四)放松活動：〔五分鐘〕1、指導(dǎo)幼兒拍打身體各部位，舒緩的運動，以放松幼兒活動后的軀體。2、指導(dǎo)幼兒互相拍打?qū)Ψ降纳眢w各部位并在老師的指導(dǎo)下做放松軀體的運動。3、請點名的幼兒幫助老師將體育器材收到會指定的地方。考前須知：1、擺放箱子的距離要按照中班幼兒的跳躍能力而定，在終點畫一條終點線，使幼兒在跳的過程中不要跳過這條終點線。2、帶幼兒熟悉游戲規(guī)那么后，可以多分幾組進行比賽。活動方案篇3一、活動目的是讓家長通過《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)深悟我們的孩子怎樣具有良好的品行，讓家長明白《國學(xué)》一旦融入孩子們的心靈，他們的文化修養(yǎng)就得到升華，在圣賢們的點點滴滴影響下，孩子們的心靈變得更加純潔向善，家庭教育就有根可尋，家庭教育才不會失敗。學(xué)經(jīng)典就是尋民族精神之根，尋現(xiàn)代文明之根,尋做人明理之本。尋家庭教育之法，讓“國學(xué)經(jīng)典〞中的智慧之光，引悟自己走出家庭教育的誤區(qū)，使家庭幸?？鞓?。二、指導(dǎo)思想學(xué)校制定出了教育中心口號“古人訓(xùn)，正言行，讀經(jīng)典，修身心〞，并根據(jù)此精神本學(xué)期的德育中心“誦讀中華經(jīng)典，創(chuàng)立書香校園和家庭〞和“推廣國學(xué)精萃，傳承民族精神，創(chuàng)立文明校園和家庭〞。三、小手拉大手的活動方案1、小手學(xué)，大手評。一是由班主任教，學(xué)生學(xué)，學(xué)生從自身做起，來影響家庭和家庭成員，家長和教師評價做記錄，使活動影響更廣、更有教育意義。二是印發(fā)致學(xué)生家長的一封信。由學(xué)校根據(jù)本校實際，擬定并印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》，由學(xué)生帶回家，將學(xué)習(xí)國學(xué)理念傳播到家庭，建議家長學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，體會國學(xué)之精髓并努力踐行，做好身教的作用，號召家長在小手拉大手活動中起模范帶頭作用，做子女的典范，自覺改變?nèi)粘Ｉ钪胁环稀兜茏右?guī)》不良習(xí)慣，積極參與到中國傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)和實踐中去。三是各班利用家長學(xué)校的.契機。制定學(xué)生與家長一起學(xué)習(xí)與誦讀《弟子規(guī)》的公約，增強學(xué)習(xí)意識，養(yǎng)成誦讀習(xí)慣，與家長“手拉手〞共建幸福家庭，比一比自己的家庭在學(xué)習(xí)國學(xué)之后發(fā)生的變化。2、小手拉，大手迎。一是每天拉一次家長的手，表達感恩之心。開展每天為學(xué)校和家庭做一件事的活動，要求學(xué)生“從我做起，從小事做起〞，注重誦讀中華經(jīng)典，創(chuàng)立書香校園和家庭〞和“推廣國學(xué)精萃，傳承民族精神，創(chuàng)立文明校園和家庭〞。二是每月拉一次大家的手，以自然村為載體，開展學(xué)國學(xué)的聯(lián)誼活動。把中國傳統(tǒng)文化在社會起到影響，讓全社會都關(guān)注國學(xué)，學(xué)國學(xué)，用國學(xué)。3、手拉手，互相評。成立“小手拉大手，傳統(tǒng)文化與我走〞的隊伍，設(shè)立踐行國學(xué)的監(jiān)督崗，開展監(jiān)督和評比活動。評定有孝心學(xué)生、有感恩心的班級和手拉手和諧幸福家庭，評選結(jié)果要在學(xué)校公布。通過評選有感恩心先進集體和個人，樹立典范，以點帶面，增強學(xué)生及家長的學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》興趣和應(yīng)用《弟子規(guī)》社會責(zé)任感，提高全民道德素養(yǎng)。四、總結(jié)、評獎全校開展有感恩心展評活動，讓學(xué)生將在“小手拉大手，傳統(tǒng)文化與我走〞活動中涌現(xiàn)出來的好人好事、活動實例、感受等用國旗下講話形式展示出來。期末由學(xué)校集中進行評比。1、評選“有感恩心之星〞50名。2、評選“手拉手和諧家庭獎“50家?；顒臃桨钙?1、全校招募8名英語水平好的家長，下周三，到學(xué)校參加英語學(xué)科節(jié)的活動。歡送積極報名，支持一下學(xué)校工作。2、麻煩大家，周末還要做一個孩子的英文胸牌，周一佩戴到校。將會獎勵孩子3枚銀牌。注：1、上交方式與時間：5月22日之前，發(fā)到我的工作郵箱。2、凡參與獲得班級銀牌5枚，獲優(yōu)秀獎銀牌5枚，最正確獎金牌1枚。一、指導(dǎo)思想為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，促進學(xué)生更好的掌握英語知識，進一步提高學(xué)生在生活中運用英語的能力，我校將在五月份(第十五周)開展首屆校園英語節(jié)活動。通過與中青外語學(xué)校聯(lián)合開展豐富多彩的英語專項活動，提高學(xué)生對英語的綜合運用能力，樹立自覺學(xué)習(xí)英語的意識，營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氣氛，為學(xué)生有效的英語學(xué)習(xí)搭建平臺。二、活動口號HappyEnglishHappyLife三：活動時間：5月15日——5月22日其中我們參與的一項活動是：“親子Happy英語〞DV分享活動要求：(1)學(xué)生和家長有條件的自愿參加;(2)形式不限：可以表演英文歌謠、英語小故事、英語對話，也可以表演短劇。(3)圖像與聲音清晰、穩(wěn)定。(4)時間：1——3分鐘評選：學(xué)校將評選最正確獎和優(yōu)秀獎，并選擇局部獲獎作品在校園電視臺播放?；顒臃桨钙?一、活動名稱：平安知識大獎賽。二、活動目標：豐富幼兒自我保護的常識和方法，增強幼兒的自我保護意識。三、活動準備：各種小獎品。四、活動過程：〔一〕交代比賽規(guī)那么。1、幼兒分成四組，教師擔(dān)任平安知識競賽的主持人。每組一面記分牌，各組幼兒按主持人要求答復(fù)下列問題，答對題目的小組可得分。2、競賽分必答題、搶答題和“畫〞題三種類型，總分最高組為優(yōu)勝組。〔二〕開始競賽。1、必答題?！?〕哪些地方有危險，不能去玩？〔窗臺、馬路、工地等〕〔2〕哪些東西有危險，不能去玩？〔火、插座等〕〔3〕哪些東西不能吃？〔蒼蠅叮過的和腐爛的東西〕〔4〕在幼兒園活動時要注意哪些平安問題？〔上下樓梯不打鬧、不推撞同伴等〕各組幼兒在規(guī)定時間內(nèi)商討答案，每題講出三個內(nèi)容得6分，兩個得4分，一個得2分。2、搶答題?！?〕天氣很熱，娃娃