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文檔簡介

【精華】舞蹈的作文匯總9篇范文在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可防止地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、敘述思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能防止踩雷呢?下列是小編為大家收集的舞蹈的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫忙到大家。

舞蹈的作文篇1我從小就喜愛舞蹈,只是我身體不好,就算是打幾個(gè)噴嚏,媽媽都嚇得我抱著我急忙去醫(yī)院。我看到大姐姐們學(xué)舞蹈,心里總有說不出來的羨慕。

直到我四歲那年,身體漸漸的好起來,我每天就開始在家里亂跳,每次看到別的小朋友去跳舞,我都是眼巴巴的、帶領(lǐng)羨慕的眼光目送著她們,媽媽心疼的帶領(lǐng)我到了離我家不遠(yuǎn)的“興趣舞蹈班〞報(bào)了名。

剛“上任〞不久,由于我的熱愛,對(duì)舞蹈有了更多的了解,有一次,老師說:“來幾次趴弧吧!〞我當(dāng)初步明白什么意思,帶領(lǐng)疑惑的神情看著老師,老師走到我跟前,給我做了個(gè)示范,我學(xué)著老師的樣子,兩手都放在臉的旁邊、肚子挺著、跪在地上、頭側(cè)著、從大腿肚到肚子再到頭,慢慢的向下滑,老師看到我認(rèn)真的樣子,點(diǎn)點(diǎn)頭舒心的笑了,開始幾次,我極其小心的做著,可手拍地板的聲音賽過雷電,手都拍紅了,老師心疼的摸摸我的手,讓我歇會(huì)兒,我擦了擦汗,往窗外一瞅,看到媽媽心疼而又驕傲的目光,我的心里就想喝了蜜一樣。

回到家,我在床上又開始練了起來,一不小心,把牙磕冒血了,哇哇大哭起來,媽媽急忙跑來,焦急又心疼的說:“怎么了,寶寶?〞我哭得更厲害了,媽媽幫我洗干凈后,問我還疼嗎?我搖了搖頭,媽媽接著說:“還記著我給你講的貝多芬的故事嗎?〞我頓時(shí)感覺臉“哧〞的一紅,這算得了什么啊!貝多芬的一生才叫坎坷呢!我兩手一摸殘留的淚水,繼續(xù)練了下去,可是我越練越差勁,總找不到感覺,我坐下來,腦海中又浮現(xiàn)出老師給我做示范的樣子,仔細(xì)品味老師的話語,哇!終于成功了!我快樂的歡呼起來!

我在舞蹈中慢慢長大,舞蹈如一爐火,煉就了我的勇氣和毅力!

舞蹈的作文篇2在我一年級(jí)的時(shí)候,我跳過?母親的故事》,就因?yàn)檫@一個(gè)小小的舞蹈,我的名聲就慢慢地傳了開來。

第一次獨(dú)舞,上臺(tái)之前,我很緊張,我兩眼都不敢張開看。上臺(tái)就之后我就慢慢不則緊張了,我告訴自己表演不是一件很困難的事,只要大膽放松的跳就可以了。從這一次開始,我再也不緊張了,反而覺得跳舞表演是一種樂趣。

后來我喜歡看別人跳舞,我學(xué)會(huì)了觀賞舞蹈,我開始學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),我學(xué)會(huì)了別人的優(yōu)點(diǎn),別人也會(huì)褒揚(yáng)我,我心里會(huì)感到很開心很滿足。

當(dāng)然,跳舞不僅僅是開心,也有痛苦。在練功的時(shí)候,很危險(xiǎn),很容易受傷,有時(shí)候會(huì)氣也喘不過來,有時(shí)候會(huì)疼得掉眼淚。

有付出就有得到,當(dāng)比賽中的出色表演贏得了陣陣稱譽(yù),走下舞臺(tái)時(shí)的我自豪感油然而生,我終于做到了,我成功了!

舞蹈的美讓我健康又自信,同時(shí)也帶給別人帶來美的享受,我會(huì)一直把它當(dāng)作我的興趣愛好,愛它享受它。

舞蹈的作文篇3這個(gè)暑假我學(xué)了舞蹈,馬上就要結(jié)束了,回顧起學(xué)舞蹈的感受與艱辛,還別有一番情趣。

那時(shí),我剛才踏進(jìn)舞蹈學(xué)校的大門,對(duì)于眼前的老師和同學(xué),我有些茫然,不知所措,呆呆的站在那里,是劉老師帶我走進(jìn)了舞蹈的殿堂,讓我來領(lǐng)悟舞蹈的智慧與奇妙。

漸漸的,我跟老師和同學(xué)們混熟了,整天和她們打鬧嬉戲,當(dāng)然,上課時(shí),我的話也是最多的,每次上課都翻開“話匣子〞說呀說呀,還給別人起外號(hào),陳老師很漂亮,我不叫她陳老師,而叫“美女老師〞,大家都哈哈大笑起來,同學(xué)們都說有創(chuàng)意!

現(xiàn)在回顧起來,是多么溫馨啊!

在學(xué)舞蹈的過程中,我最膽怯的就是開肩,開完肩又酸又痛,都直不起腰來,每次都痛的呲牙咧嘴,哇哇大叫,我從此就不敢開肩了,每次開肩,我總是向后躲,劉老師對(duì)我說她小時(shí)候也怕開肩,每次一提開肩她也向后躲,可漸漸地她又喜歡開肩了,因?yàn)殚_的次數(shù)多了,就不痛了,這一句話讓我的勇氣倍增。

舞蹈馬上就要學(xué)完了,但我舍不得同學(xué)和老師,準(zhǔn)備報(bào)一個(gè)長期班,每周見一次同學(xué)和老師,那該多好。

舞蹈的作文篇4耳邊飄來一陣陣悠揚(yáng)的音樂,那是我單獨(dú)一人呆在房間里,一遍又一遍地練著舞蹈。

要知道,我跟舞蹈已經(jīng)相伴很多年了。每個(gè)星期天下午,不論是刮風(fēng)還是下雨,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到我學(xué)舞蹈的地方,和小搭檔一起跟著老師學(xué)習(xí)一支又一支的舞蹈。

舞蹈的學(xué)習(xí)有時(shí)很干燥,一直得練習(xí)根本功,如壓腿、劈叉等,動(dòng)作也要不停地重復(fù)練習(xí),所以常常會(huì)覺得腿酸腳疼。我也曾經(jīng)想過要放棄舞蹈,但是我想堅(jiān)持到底就是勝利,所以我依然堅(jiān)持了下來。

在一次又一次的鍛煉中,我成了學(xué)校舞蹈隊(duì)中的一員。星期二到星期五中午我們舞蹈小組的同學(xué)都會(huì)在老師的指導(dǎo)下排練舞蹈,雖然占據(jù)了我們中午的休息時(shí)間,也耽擱了一些功課,但我們沒有一個(gè)人退縮。

學(xué)習(xí)舞蹈,有許多的酸甜苦辣,通過跳舞也讓我明白了堅(jiān)持的意義。做事不能半途而廢,俗話說:只要功夫深,鐵杵磨成針。我一定會(huì)盡自己最大的努力,用心跳好每一支舞蹈。

舞蹈的作文篇5舞蹈對(duì)我來說意義不凡。在我傷心時(shí),它是一位知心大姐姐,能把我從低谷里拉上來;在我開心時(shí),它是我的好搭檔,我們一起分享高興;在我自卑時(shí),它是一位和善可親的老師,教我如何重新找回真正的自己。每當(dāng)優(yōu)美的音樂響起,我都會(huì)情不自禁地把自己想象成一位美麗的仙女,翩翩起舞。我加入了學(xué)校組織的“石廈好舞姿〞活動(dòng)??倹Q賽時(shí),我和舞伴李晴手拉著手帶領(lǐng)期盼來到了演播室。音樂響起,我們隨著旋律舞動(dòng)起來,完全陶醉其中。我們面帶微笑地跳好每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,生怕出一點(diǎn)兒過失。當(dāng)音樂停止,我們心中懸著的石頭終于放了下來,心情也恢復(fù)了平靜。舞蹈讓我變得更加自信了。如果你也想擁有自信就來學(xué)跳舞吧!

舞蹈的作文篇6太好了!媽媽幫我報(bào)了舞蹈班,我成為舞蹈家的幻想終于要實(shí)現(xiàn)了!

舞蹈老師姓吳,她有一頭橙黃色的頭發(fā),喜歡扎一個(gè)麻花辮,一雙大眼睛像兩顆小水晶一樣鑲嵌在眼睛里。她的嘴巴可以稱得上是名副其實(shí)的櫻桃小嘴。她很苗條,盡管她很嚴(yán)格,但我還是很喜歡她。

終于到了星期六,媽媽帶我去跳舞,終于到了,我一看,呀!在做壓腿動(dòng)作!我最膽怯壓腿,因?yàn)閴和仁呛芡吹?,但是我不偷懶,不休息,一直咬著牙在?jiān)持:“一二三四五六七八,二二三四五六七八……〞終于,在一系列的努力之后,我壓腿不痛了,而且還總是受到老師的褒揚(yáng),那時(shí)候我別提有多快樂了。

我第二個(gè)要克服的是下腰和劈叉,由于劈叉我以前練過,所以還是可以忍住疼痛的,但是,下腰可沒有則容易,下腰先是有一個(gè)同學(xué)扶著我下去,所以,不太會(huì)頭撞到地,但是,自己練的時(shí)候就沒有則容易了,不是“咚〞地一聲沖下去就是癱在地上。我像上次一樣,沒有放棄,還是繼續(xù)練習(xí),經(jīng)過無數(shù)次的失敗,我終于嘗到了成功的喜悅。我跳啊,叫啊,比上次更加開心,因?yàn)槲乙呀?jīng)可以開始練習(xí)跳舞了。

這真是太好了,我好開心??!

舞蹈的作文篇7“這個(gè)家,我再也不回了!〞她抓起書包,頭也不回地沖出家門。

她就是我,一個(gè)充斥委屈的我。

鄉(xiāng)間小路上,冷風(fēng)嗚嗚地吹著,似乎要撕破我的臉。傍晚時(shí)分,沒有欲頹的夕陽,也沒有溫馨美味的晚餐,只有背上的書包,和手上那雙令人憎恨的舞蹈鞋,陪伴著我。走著,走著,不知什么時(shí)候,我又來到了那小溪邊——我心情不好的時(shí)候總是來這里。我撿起一個(gè)小石塊,使勁地往小河盡頭扔去。河面上蕩起了一層漣漪。

六歲的時(shí)候,我跟父親說:“爸爸,我長大以后要當(dāng)一個(gè)舞蹈家!〞于是,父親把一雙舞蹈鞋穿在了我的腳上。起初,我還為有了一雙漂亮的新鞋子,有了一位漂亮的舞蹈老師感到快樂。當(dāng)我的雙腿被我的舞蹈老師直直地按在地板上,我的哭聲與慘叫刺穿我的耳膜時(shí),我就不覺得舞鞋很好看,也不覺得舞蹈老師溫柔美麗了。年幼的我還天真地問:“鐘老師,我可不可以不練剛剛那個(gè)動(dòng)作?。卡暋安豢梢阅?,劈叉是中國舞最最根底的根本功,如果不練的話,就不能學(xué)好中國舞了呀!〞鐘老師用紙擦擦我臉上的淚痕。我雖然心里很是沮喪,但是又有什么方法呢?誰讓我的幻想是成為一名舞蹈家呢?在接下來一次又一次的劈叉練習(xí)中,我就像一位悲壯的英雄,不哭也不鬧。

我還是練了劈叉,不僅是練了劈叉,還把中國舞蹈家協(xié)會(huì)一至十級(jí)證書全部考了出來。我想我會(huì)很快樂,可是我卻快樂不起來。每周三四個(gè)小時(shí)的舞蹈課,在鐘老師的指導(dǎo)下,一遍又一遍的練習(xí),在音樂聲中干燥乏味地翩翩起舞。即使會(huì)聽見老師時(shí)不時(shí)夸贊我的進(jìn)步,我仍覺得這是一種煎熬。鏡子里是我優(yōu)美舞蹈的身影,可我的雙腳卻早已麻木到失去知覺。這讓我的心開始動(dòng)搖了,一遍又一遍地問自己到底要不要放棄自己的幻想。

就在剛剛,也就是我的父親告訴我要去報(bào)考中國舞華彩推出的十一、十二級(jí)時(shí),我義正言辭地對(duì)父親說:“我是不會(huì)再去學(xué)中國舞的!〞“什么?那你就這算是放棄了嗎?〞父親錯(cuò)愕地放下手中的報(bào)紙,一臉驚詫地看著我?!皼]錯(cuò),〞我一字一頓地說。也許是因?yàn)槭虑榘l(fā)生得太忽然,也許是因?yàn)楦赣H當(dāng)時(shí)太過沖動(dòng),總之,他的巴掌狠狠地落在了我的臉頰上。于是,就出現(xiàn)了開頭那一幕。

“叮〞地一聲,我被手機(jī)的消息提示音從回顧中拽了出來。點(diǎn)開一看,原來是鐘老師發(fā)的一條朋友圈:“四歲時(shí),貝多芬的父親就把他一連幾個(gè)小時(shí)地釘在琴鍵上,或是給他一把小提琴,逼著他拉。在這種強(qiáng)大的壓力下,貝多芬差點(diǎn)兒徹底放棄。如果他,放棄了……練舞蹈也是一樣。如果你,放棄了……〞配圖是八級(jí)班練舞的照片。

我的心忽然為之一振。抬起頭,我看著嘩嘩的河水堅(jiān)決地從大壩上沖過去……這,不就是水的精神嗎?為了自己的幻想,一直積蓄著力量,直到找到生命的`出口。而我兒時(shí)的幻想,就是成為一名舞蹈家。舞蹈,不就是我生命的出口嗎?

霎時(shí)間,考級(jí)的證書,老師欣慰的夸獎(jiǎng),我奪門而出時(shí)母親的哭聲,都從我腦海中一一閃過……?。∥以趺磿?huì)放棄舞蹈?!我怎么能放棄舞蹈?!

我的眼淚,不爭氣地奪眶而出。

不知何時(shí),母親已然來到我的身邊,拎起我的書包,臉上還留著淚痕:“我們回家吧,如果,實(shí)在不想學(xué)跳舞,那就不學(xué)了……〞

“不!我要學(xué)跳舞!〞我接過母親手中的書包背在背上,手里緊緊地,緊緊地攥著那雙漂亮的舞蹈鞋。

我不會(huì)再放棄自己的幻想了。我會(huì)像水一樣,像奧德修斯一樣,朝著幻想的方向,哪怕眾神會(huì)在此岸阻擋。當(dāng)我被妨礙擊得潰不成軍,我仍舊會(huì)堅(jiān)持我的幻想,不管路有多漫長。

舞蹈的作文篇8小時(shí)候一聽到音樂,我就會(huì)手舞足蹈;看到演員們?cè)谖枧_(tái)上表演,總讓我羨慕不已,經(jīng)常忍不住動(dòng)手模仿他們的一舉一動(dòng)。見此情形,爸爸媽媽就給我報(bào)了一個(gè)舞蹈興趣班。

在興趣班的頭一個(gè)月中,我每天要做的盡是壓腿、擺臂等單調(diào)動(dòng)作的重復(fù),跟表演一點(diǎn)也搭不上邊。更可怕的是每次還要下腰和扳腿,痛得我差一點(diǎn)掉出來眼淚,“哎呦哎呦〞直叫喚。為了讓動(dòng)作合乎老師要求,不論有多么酸疼,我都要強(qiáng)忍著認(rèn)真做好。每天早上起床時(shí),感覺自己換了一副骨頭,又酸又疼。

在一次舞蹈課堂上,我的根本功動(dòng)作老是不到位,我心灰意冷極了,但是老師還是不厭其煩地教我腰要彎到位、腿要伸直等,一邊說一邊一一給我做示范,看著老師耐心的樣子,我又重新樹立起信心,一遍又一遍地練習(xí)著,終于把動(dòng)作做規(guī)范了,當(dāng)時(shí)的我興奮無比!

就這樣大略過了半年時(shí)間,我慢慢適應(yīng)了這些軟功,不怎么膽怯了。后來又學(xué)了劈叉,側(cè)翻,前橋等等,讓我意想不到的是,自己竟然喜歡上了舞蹈根本功課,因?yàn)榭梢运??,博得旁觀者的喝彩。更令人快樂的是可以上臺(tái)表演了,每當(dāng)市里有什么活動(dòng)都要我們加入助興,體育節(jié),旅游節(jié),孔子文化節(jié)上都能看到我們優(yōu)美的身影。

上二年級(jí)的時(shí)候,我準(zhǔn)備加入全市的拉丁舞比賽。那段時(shí)間,我每天晚放學(xué)就辛苦地排練著,當(dāng)同學(xué)們雙休日在家玩耍時(shí),我在練跳舞;當(dāng)同學(xué)們做完作業(yè)看電視時(shí),我在練跳舞;當(dāng)家人在一起開心地散步時(shí),我在練跳舞。

比賽日子終于來到了,我在老師和媽媽陪同下來到體育館,坐在位子上,我的心里像揣著一只兔子,七上八下,咚咚直跳,見我這么著急的樣子,老師和媽媽在一旁激勵(lì)我:“不要緊張,像平常練的時(shí)候一樣跳就行了,你這么辛苦地練習(xí),一定會(huì)取得非常好的成績。〞

輪到我上場了,我跳得是獨(dú)舞?恰恰》。剛跳的時(shí)候我非常緊張,一想到老師說的話,我的心就漸漸地平靜下來了,伴隨著優(yōu)美的音樂,我陶醉其中,翩翩起舞。比賽結(jié)束了,臺(tái)下響起一陣陣熱烈的掌聲,我想:觀眾歡喜就是我表演的一大成功,回到位子上,我一邊看節(jié)目,一邊等待結(jié)果,成績終于出來了,我的獨(dú)舞不負(fù)眾望,喜得一等獎(jiǎng)。

兩年的學(xué)舞生涯,酸甜苦辣樣樣具全。讓我明白了:一分耕耘,一分收獲,付出了辛苦的汗水,才會(huì)有豐碩的果實(shí),學(xué)舞這樣,學(xué)習(xí)一定也是這樣。

舞蹈的作文篇9在美麗的昆蟲世界里,有一只愛跳舞的小毛蟲。

有一天,它在昆蟲世界告示欄里看到了一個(gè)廣告:三月的第一天,昆蟲世界將錄制?昆蟲有你》,選拔出色的舞者!小毛蟲興奮不已,心想:我一定要加入這個(gè)節(jié)目。

從這天起,它一回到家就開始練習(xí)。做飯時(shí)跳舞,拖地時(shí)跳舞,擦桌子時(shí)也跳舞無論什么時(shí)候都在跳舞。網(wǎng)紅舞者七星瓢蟲路過,通過窗戶看到小毛蟲正在練舞,高傲地說:就你這肥胖的體型還想跳舞?導(dǎo)師看到你只會(huì)兩眼冒火吧。小毛蟲認(rèn)真地說:人

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