2023年校園五一活動策劃方案（5篇）

第10頁共10頁2023年校園五一活動策劃方案為了進一?步推進和諧?校園建設，?豐富教職工?的業(yè)余文化?生活，提高?教職工的身?體素質(zhì)，加?強各年級組?之間的聯(lián)系?交流，增進?教職工之間?的友誼，培?養(yǎng)教職工頑?強拼搏、團?結(jié)協(xié)作精神?，在五一國?際勞動節(jié)來?臨之際，學?校工會擬舉?辦教職工跳?繩比賽，現(xiàn)?將活動安排?通知如下：?一、比賽?時間：__?_年___?月___日?__?_月___?日二、比?賽地點：學?校操場三?、比賽內(nèi)容?：一分鐘限?時速度跳繩?四、__?_工作：?1、裁判：?___2?、攝影：_?__3、?器材準備及?場地布置：?___4?、記數(shù)員：?___五?、比賽方法?：（一）?、比賽分組?：比賽分為?七個組：?一、二、三?、四、五、?六年級各為?一個組，學?前班教師和?教管教輔人?員為一個組?。（二）?、比賽分組?內(nèi)初賽和學?校決賽兩個?階段進行。?1、組內(nèi)?初賽。各組?選取合適時?間自行__?_比賽，選?出___名?優(yōu)秀選手（?男女不限）?參加學校的?決賽。2?、學校決賽?。由學校_?__各組優(yōu)?秀隊員展開?決賽。將每?組___名?隊員的成績?相加，排出?一、二、三?等獎，進行?相應的獎勵?。六、比?賽規(guī)則：?比賽隊員必?須在指定的?地點完成一?分鐘的定時?速度跳繩。?可以雙腳或?單腳跳，但?要求跳繩過?腳（搖晃一?周360度?）計一次。?在規(guī)定時間?內(nèi)，失誤可?繼續(xù)比賽，?以累計數(shù)為?個人成績。?七、比賽?要求：1?、本次比賽?以團結(jié)進取?、友誼第一?為目的，要?求參賽隊員?尊重裁判，?遵守規(guī)則，?賽出水平，?賽出風格。?2、各組?做好賽前總?動員，積極?動員本職踴?躍參加比賽?，并認真_?__參賽隊?員做好賽前?準備活動，?避免在比賽?中發(fā)生扭傷?等事故。?3、各賽隊?員必須于開?賽前___?分鐘到達比?賽場地，遲?到者按棄權(quán)?處理。4?、參賽隊員?必須穿運動?鞋參加比賽?，否則不予?參加比賽。?5、參賽?隊員在比賽?時，要安排?好工作，不?得因比賽影?響教學和其?他工作。?八、獎項設?置：1、?按比賽總成?績設一等獎?___個，?二等獎__?_個，三等?獎___個?。2、一?等獎給予全?組每位組員?___元的?獎勵；二等?獎給予全組?每位組員_?__元的獎?勵；三等獎?給予全組每?位組員__?_元的獎勵?；九、本?次活動最終?解釋權(quán)歸學?校行政會?十、未盡事?宜另行通知?2023年校園五一活動策劃方案（二）?關(guān)心教職工?的生活，滿?足教職工的?精神文化需?求，促進教?職工的身心?健康，是工?會工作的重?要___部?分。根據(jù)_?__區(qū)教育?辦公室通知?精神和我校?慶?！拔逡?”國際勞動?節(jié)活動安排?，___月?___日下?午，___?學校工會以?“歡慶‘五?一’，構(gòu)建?和諧”為主?題的慶?；?動分別在籃?球場和教職?工活動中心?拉開帷幕，?廣大教職工?積極參與，?分別進行了?教職工（男?女混合）籃?球運球投籃?接力賽和教?職工乒乓球?（男女單打?）賽兩項競?賽。場面熱?鬧，氣氛緊?張，情緒熱?烈，到處洋?溢著歡聲笑?語。一、?教工乒乓球?單打賽_?__月__?_日—__?_月___?日期間，通?過比賽分別?決出男子組?和女子組前?八名，其中?我校副校長?___獲得?男子組第一?名。此次活?動共有__?_多名教職?工參賽，比?賽競爭激烈?，比賽氛圍?友好。通過?這種小巧靈?活的比賽活?動形式，豐?富和活躍了?教師的業(yè)余?生活，在友?好的比賽氣?氛中，增加?了教師之間?的思想交流?，凝聚人心?；達到了以?活動鍛煉身?體，愉悅心?情，緩解工?作壓力的目?的。二、?“校園之聲?”師生詩朗?誦___?月___日?下午___?，在我校多?媒體教師的?大力協(xié)助下?，首次采用?了多媒體投?影技術(shù)即舞?臺音像數(shù)據(jù)?化管理技術(shù)?，在燈光控?制，音源美?化，圖像處?理等方面，?給廣大師生?展示了一個?絢麗多姿的?光影舞臺，?為廣大師生?搭建了一個?計算機動畫?終端技術(shù)的?介紹平臺，?同時也反映?出我校多媒?體教師在計?算機實用技?術(shù)的應用領(lǐng)?域中運用自?如的高超技?術(shù)。本次活?動精彩紛呈?，十余名師?生選手朗誦?風格各異，?有娓娓道來?、深情演繹?的，有慷慨?激昂、一路?高歌的。通?過這次活動?，加深了師?生之間的感?情，促進了?校園和諧。?三、__?_迎“五一?”教職工籃?球運球投籃?接力賽_?__月__?_日—__?_月___?日期間，籃?球運球投籃?接力賽，是?以團隊形式?參賽，競爭?激烈。通過?這種輕強度?、趣味性和?合作型運動?有機結(jié)合在?一起的活動?形式，有利?于帶動中青?年教師、男?女教師參加?比賽的積極?性和興趣性?，有利于加?強學校領(lǐng)導?與教師之間?、教師與教?師之間的思?想交流和情?感溝通，有?利于建設和?諧的___?管理文化和?校園忠誠文?化，體現(xiàn)合?作型社會對?新時代教師?的素質(zhì)要求?，豐富和活?躍了教師的?業(yè)余生活。?四、健康?知識講座?___月_?__日下午?___全體?教職工參加?，由體衛(wèi)藝?辦公室、政?治教研室和?電教室舉辦?的“遠離煙?害，___?生活”健康?知識講座。?通過這次講?座，讓教職?工認識到身?體是工作的?本錢，在平?時的教學中?，不要忘記?了保養(yǎng)自己?的身體。?這些活動的?開展既豐富?了教師業(yè)余?文化生活，?又活躍了教?師的身心發(fā)?展，更調(diào)動?了廣大教師?職工參與的?積極性，加?強了團結(jié)，?增進友誼，?增強了學校?的凝聚力，?體現(xiàn)了和諧?校園的理念?。使廣大教?師能以旺盛?的精力和嶄?新的精神面?貌投入到工?作中去。2023年校園五一活動策劃方案（三）一?、活動主題?服務勞動?者，勞動最?光榮。二?、活動背景?國際勞動?節(jié)又稱“五?一國際勞動?節(jié)”、“國?際示威__?_日”，是?世界上大多?數(shù)國家的（?范本）勞動?節(jié)，它是全?世界勞動人?民共同擁有?的節(jié)日。本?活動堅持以?___和_?___為指?導，以學習?實踐___?_為主線，?以“___?”為主題，?活躍大學生?的生活，增?強大學生的?凝聚力。國?際勞動節(jié)的?意義在于勞?動者通過斗?爭，用頑強?、英勇不屈?的奮斗精神?，爭取到了?自己的合法?權(quán)益，是人?類文明民主?的歷史性進?步。三、?活動目的及?意義1、?感謝每天在?我們身邊默?默勞動的學?校工作人員?。2、讓?大學生了解?工作人員的?工作，正確?認識工作人?員的付出，?更加尊重他?們。3、?提高大學生?的勞動和服?務的意識，?樹立大學生?勞動光榮的?觀念。四?、活動時間?及地點⒈?活動時間：?___年_?__月__?_日⒉活?動地點：_?__學五?、活動開展?形式及對象?1.活動?形式：打掃?食堂、校園?街道等，送?表演，抽獎?送禮品。?2.活動對?象：___?學全體工作?人員。六?、活動的開?展1、活?動前期：?（1）書寫?策劃書，上?交審批；?（2）團學?和___班?分配好各自?工作；（?3）準備好?活動過程中?所需要的宣?傳單等用品?。2、活?動流程：?宣傳：在校?園公報欄貼?勞動節(jié)的宣?傳單；通過?網(wǎng)絡，如微?博、___?等途徑宣傳?本次活動活?動。七、?經(jīng)費預算?海報___?張___元?，獎品（一?等獎一個—?—超市購物?卡___元?，二等獎兩?個——超市?購物卡__?_元，三等?獎三個——?超市購物卡?___元，?幸運獎一個?——電熱水?壺）宣傳板?___個，?___元礦?泉水___?箱___元??？傆嫞?___元?八、注意事?項1、注?意安全。?2、參與者?需由負責人?統(tǒng)一帶隊，?統(tǒng)一安排，?統(tǒng)一著裝。?3、注意?文明禮貌及?維護地區(qū)衛(wèi)?生。4、?如有特別情?況，可到相?關(guān)負責人處?咨詢。5?、所有經(jīng)費?開銷要有正?規(guī)___并?在___后?面寫上經(jīng)手?人姓名及_?__。2023年校園五一活動策劃方案（四）一.?勞動衛(wèi)生習?慣強化（?一）勞動衛(wèi)?生習慣教育?：加強學生?勞動衛(wèi)生習?慣的教育和?培養(yǎng)，貫穿?于日常行為?的一舉一動?中，反復抓?，抓反復。?做到果皮紙?屑不落地、?不隨手丟垃?圾，不隨地?吐痰。人人?參與，相互?監(jiān)督，積極?參加班級、?校園勞動實?踐活動，保?持教室、校?園清潔美麗?，打造和諧?校園。（?二）班級大?掃除：開展?一次以班級?為單位的大?掃除活動。?清理班級衛(wèi)?生死角，做?到窗明幾凈?，物品擺放?整齊。人人?動手，參與?勞動，清潔?班級，美化?校園。大隊?部___評?選達標班級?。（三）?個人衛(wèi)生大?檢查：要求?每位學生做?好個人衛(wèi)生?，做到勤剪?指甲、勤洗?手、勤洗頭?、勤洗澡。?大隊部將_?__人員突?擊抽查，以?班級為單位?匯總。二?.今天我當?家——當家?小能手評比?提倡做力?所能及的家?務事，開展?“今天我當?家”攝影作?品征集。要?求學生將在?家做家務（?掃地、煮飯?、做菜、制?作小點心等?）的場景或?成果，以照?片的形式上?報展示，并?附照片介紹?，評選當家?小能手。?三.各級段?活動準備及?要求：（?一）一年級?自理能力比?賽：1.?每位學生在?家里練習戴?紅領(lǐng)巾、系?鞋帶、穿衣?服、扣鈕扣?。2.比?賽當天每位?學生戴上紅?領(lǐng)巾、穿有?鞋帶的鞋子?、帶上有鈕?扣的衣服（?___個鈕?扣以上，比?賽時扣__?_個鈕扣）?。3.要?求在最短的?時間內(nèi)完成?地又快又好?。評選優(yōu)勝?獎和達標獎?。（二）?二年級捏橡?皮泥比賽：?1.圍繞?“暢想__?_，童心慶?五一”，創(chuàng)?作既富有童?趣又有新意?的橡皮泥作?品。2.?比賽當天每?位學生帶上?橡皮泥、放?作品的盤子?。作品擺放?在盤子里展?示。（三?）三、四年?級鈕扣比賽?：1.利?用鈕扣釘出?“暢想__?_，童心慶?五一”為主?題的圖案，?鈕扣數(shù)量顏?色不限。?2.比賽當?天每位學生?帶上針、線?、鈕扣、布?塊、剪刀等?工具。（?四）五、六?年級剪貼畫?比賽：1?.內(nèi)容形式?不限，畫面?具有新意，?材料不限，?力求新穎，?有一定的藝?術(shù)性。2?.比賽當天?每位學生帶?上剪貼工具?及設計作品?所需的材料?，拼剪成以?“暢想__?_，童心慶?五一”為主?題的作品。?（五）活?動時間：_?__月__?_日（六?）獎項設置?：各項比賽?設立達標獎?和優(yōu)秀獎。?2023年校園五一活動策劃方案（五）?一、指導思?想以__?_、___?_和科學發(fā)?展觀為指導?，以“我勞?動、我快樂?”為活動主?題，結(jié)合勞?動節(jié)大力營?造勞動氛圍?、引導學生?積極參與到?活動中來，?以自己的切?身感受，體?驗勞動帶來?的樂趣，以?勞動促進學?生道德品質(zhì)?的提高，通?過活動大力?弘揚廣大勞?動人民愛勞?動、愛學習?的高尚品質(zhì)?，充分展示?當代青少年?學生朝氣蓬?勃、奮發(fā)進?取的精神風?貌。二、?活動主題?以“我勞動?、我快樂”?為主題開展?“我們的節(jié)?日——勞動?節(jié)”系列活?動，通過多?種文化手段?和生動活潑?的活動形式?，唱響時代?主旋律，展?示當代勞模?奮發(fā)有為、?昂揚向上、?與時俱進、?開拓創(chuàng)新的?時代風采，?激發(fā)我校全?體師生在積?極參與“創(chuàng)?文”活動的?工作熱情。?三、活動?目標1、?通過活動使?廣大學生能?明白勞動節(jié)?的來歷，了?解中華民族?優(yōu)秀傳統(tǒng)文?化。2、?進一步提高?學生的愛勞?動意識，知?道勞動的艱?辛、懂得尊?重、愛惜勞?動成果。?3、通過活?動使學生養(yǎng)?成愛勞動的?良好習慣，?能較主動的?投入到勞動?的隊伍中，?能體驗勞動?的快樂，_?__自己的?勞動成果。?四、活動?內(nèi)容1、?舉辦慶“五?一”系列活?動（___?月___日?至___月?___日）?，各班__?_一次“我?勞動，我快?樂”主題班?會；刊出一?期我勞動，?我快樂”主?題黑板報；?學校廣播站?開設“我勞?動，我快樂?”宣傳欄目?，熱情歌頌?我市各行業(yè)?勞動者為建?設美麗__?_、和__?_所做出的?突出貢獻；?同時一首歌?頌勞模精神?和創(chuàng)業(yè)精神?的歌曲。?2、邀請市?勞動模范、?先進勞動者?或先進__?_來學校舉?辦先進事跡?報告會。廣?泛宣傳勞模?先進事跡，?在全校范圍?內(nèi)掀起學習?先進人物、?先進事跡的?熱潮。3?、___學?生進行一次?慰問勞?；?動。通過慰?問了解他們?平時的工作?情況，感受?他們在平凡?的崗位中默?默無聞的奉?獻精神。通?過身邊的感?人故事，學?會尊重、關(guān)?愛身邊的普?通勞動者，?以積極的心?態(tài)面對生活?。教育學生?學會感恩。?4、__?_“五一”?班級排球比?賽（___?月底至__?_月初），?提高廣大學?生的團隊協(xié)?作精神，努?力在全校營?造一種文明?和諧、奮發(fā)?向上的氛圍?。5、開?展“文明_?__”評比?活動，進一?步將創(chuàng)建文?明城市和文?明校園各項?活動推向深?入。6、?積極開展愛?國衛(wèi)生義務?勞動，發(fā)動?廣大師生大?力整治校園?周邊環(huán)境衛(wèi)?生，清除衛(wèi)?生死角，為?師生創(chuàng)造舒?適的學習生?活環(huán)境。?7、___?月___日?___“沒?有___就?沒有___?”愛國歌曲?大合唱，加?強學生愛國?主義教育。?8、利用?放假時間開?展“今天_?__”活動?。在家人的?指導下，做?一些力所能?及的家務活?，如