2023年學(xué)校教師年終考核總結(jié)_第1頁
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2023年學(xué)校教師年終考核總結(jié)_第3頁
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第4頁共4頁2023年?學(xué)校教師年?終考核總結(jié)?以“__?_”為指導(dǎo)?,自覺實(shí)踐?____,?忠誠黨的教?育事業(yè),積?極參加政治?理論學(xué)習(xí),?不斷加強(qiáng)自?身修養(yǎng)。遵?紀(jì)守法,廉?潔奉公,作?風(fēng)正派,服?從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)?結(jié)同志,堅(jiān)?持滿勤,時(shí)?刻提醒自己?忘我工作,?無怨無悔。?作為分管?后勤工作的?副校長,主?動(dòng)為校長排?憂解難,為?師生營造良?好的學(xué)習(xí)、?生活、工作?環(huán)境,為學(xué)?校發(fā)展保駕?護(hù)航。為搞?好學(xué)校安全?工作,親自?修訂各項(xiàng)安?全制度和預(yù)?案,并經(jīng)常?在校園內(nèi)巡?查,及時(shí)發(fā)?現(xiàn)和消除安?全隱患。一?年來,學(xué)校?未發(fā)生一例?安全責(zé)任事?故。作為?從事專業(yè)技?術(shù)教師,深?入教學(xué)第一?線上課、聽?課、評(píng)課。?在課改中,?因材施教,?重視環(huán)節(jié)工?作,極力推?進(jìn)素質(zhì)教育?,突出學(xué)生?知識(shí)和能力?雙重訓(xùn)練,?并與老師一?道參與教育?科研,進(jìn)修?業(yè)務(wù)能力,?有效提高教?學(xué)質(zhì)量。一?年來,學(xué)生?成績與技能?得到大幅度?提升,為學(xué)?生成才奠定?堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。?__年度?,在管理與?技術(shù)“雙肩?挑”崗位上?,出色地履?行職責(zé),取?得了優(yōu)異實(shí)?績,但努力?工作永無止?境。來年,?力爭“春蠶?到死絲方盡?”,各方面?工作都邁上?新的臺(tái)階。?__年考?核表總結(jié)?時(shí)光飛逝,?__年學(xué)年?已接近尾聲?。這一年,?在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?懷和同事們?的支持下,?我有幸獲得?在吳寧一中?學(xué)習(xí)并鍛煉?的機(jī)會(huì)。在?這里我不僅?得到了我們?學(xué)校老師們?關(guān)懷和幫助?,而且也得?到了吳寧一?中同事們的?關(guān)心,這一?年我是幸運(yùn)?的,同時(shí)我?也是幸福的?。所以,這?一年我嚴(yán)格?要求自己,?積極進(jìn)取,?不忘以黨的?新時(shí)期精神?為指導(dǎo),努?力做好各項(xiàng)?工作,認(rèn)真?地履行自己?的職責(zé)。?現(xiàn)將一年來?的政治思想?、教學(xué)和學(xué)?習(xí)等方面的?工作報(bào)告?一、思想工?作方面

?俗話說:?“活到老,?學(xué)到老”。?本學(xué)年,我?能夠自覺認(rèn)?真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)?傳達(dá)的文件?精神,積極?服從上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)安排工作?并認(rèn)真完成?。同時(shí)我也?認(rèn)真學(xué)習(xí)科?學(xué)實(shí)踐發(fā)展?觀、《中小?學(xué)教師職業(yè)?道德規(guī)范》?、學(xué)習(xí)教育?教學(xué)法規(guī),?并落實(shí)到自?己的工作中?去,樹立高?尚的師德。?通過學(xué)習(xí),?我能在各方?面嚴(yán)格要求?自己,努力?地提高自己?的師德修養(yǎng)?,勇于解剖?自己,分析?自己,正視?自己,提高?自身素質(zhì)。?我積極努力?力求做到政?治堅(jiān)定、業(yè)?務(wù)精干、作?風(fēng)踏實(shí)、為?人誠實(shí)。在?師德上嚴(yán)格?要求自己,?做一個(gè)令人?民滿意的人?民教師。?二、教學(xué)工?作方面

?在教學(xué)工?作方面,能?認(rèn)真學(xué)習(xí)專?業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)?,認(rèn)真研究?教學(xué)規(guī)律。?在教學(xué)中,?認(rèn)真鉆研新?大綱、吃透?教材,積極?開拓教學(xué)思?路,把一些?先進(jìn)的教學(xué)?理論、科學(xué)?的教學(xué)方法?及先進(jìn)現(xiàn)代?教學(xué)手段靈?活運(yùn)用于課?堂教學(xué)中,?努力培養(yǎng)學(xué)?生的合作交?流、自主探?究、勇于創(chuàng)?新的能力。?對(duì)個(gè)別的?差生,能悉?心輔導(dǎo),經(jīng)?常面批作業(yè)?,找出知識(shí)?的薄弱環(huán)節(jié)?,及時(shí)進(jìn)行?補(bǔ)漏。在課?堂上,采用?多提問,多?檢查,及時(shí)?疏導(dǎo),及時(shí)?反饋的形式?,努力提高?后進(jìn)生的文?化基礎(chǔ)知識(shí)?。做到課前?認(rèn)真?zhèn)湔n、?制作課件、?領(lǐng)會(huì)教材中?的重點(diǎn)、難?點(diǎn),積極查?找與教材有?關(guān)的資料,?幫助學(xué)生理?解每一個(gè)問?題和難點(diǎn)。?上課時(shí)認(rèn)真?授課,抓住?重點(diǎn)、突出?難點(diǎn)、精講?精練,運(yùn)用?多種教學(xué)方?法,從學(xué)生?的知識(shí)水平?出發(fā),力求?培養(yǎng)學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣,?調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)?習(xí)的積極性?,最大限度?地發(fā)揚(yáng)課堂?民主,創(chuàng)設(shè)?生動(dòng)活潑的?氣氛,讓學(xué)?生愉快思考?,主動(dòng)探索?、大膽質(zhì)疑?,敢于標(biāo)新?立異。在教?學(xué)中注意理?論與實(shí)踐相?結(jié)合,注意?搜集學(xué)生在?實(shí)踐中遇到?的實(shí)際問題?,結(jié)合理論?教學(xué)從理論?上解釋出現(xiàn)?的問題,提?出解決的方?法和措施,?并積極培養(yǎng)?學(xué)生的動(dòng)手?能力。不斷?提高教學(xué)質(zhì)?量,教學(xué)效?果評(píng)價(jià)良好?。在教學(xué)工?作上,根據(jù)?學(xué)校的工作?目標(biāo)和教材?的內(nèi)容,了?解學(xué)生的實(shí)?際情況,通?過鉆研教材?、研究具體?教學(xué)方法,?制定了切實(shí)?可行的教學(xué)?工作計(jì)劃,?保證了整個(gè)?教學(xué)工作的?順利開展。?但是在做好?教學(xué)工作的?同時(shí),我覺?得自己的自?身素質(zhì)和教?學(xué)技能需要?很大的改進(jìn)?和提高。所?以我在一中?抓住一切可?學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?,努力認(rèn)真?學(xué)習(xí)。第?二學(xué)期,我?很榮幸獲得?了上市級(jí)公?開課的機(jī)會(huì)?,這是我第?一次上市級(jí)?教研活動(dòng)的?公開課,同?時(shí)這也將是?我印象最深?的一堂課。?還有我也參?加了學(xué)校里?___的同?課異構(gòu)活動(dòng)?課,這一次?我雖然沒有?試教,時(shí)間?只有一天準(zhǔn)?備時(shí)間,但?我覺得自己?有進(jìn)步了。?這次評(píng)課的?老師表揚(yáng)我?的同時(shí)也給?我提出了不?足。所以我?會(huì)揚(yáng)長避短?,并相信有?努力地付出?,肯定會(huì)進(jìn)?步的。三?、學(xué)習(xí)方面?在工作之?余,我很努?力向優(yōu)秀教?師和書本學(xué)?習(xí)。我積極?聽課,向老?師們學(xué)習(xí),?到現(xiàn)在為止?,我已聽了?近___節(jié)?課并受到這?里老師們的?好評(píng)。我會(huì)?經(jīng)常聽韋旭?康老師和胡?衛(wèi)陽老師的?課,我從韋?老師身上學(xué)?到了新穎的?教學(xué)設(shè)計(jì)始?終讓人眼前?一亮;我也?從胡老師身?上學(xué)到了工?作的敬業(yè)精?神和專注,?十分敬佩。?利用暑假休?息時(shí)間,我?向書本學(xué)習(xí)?,我看了很?多教育教學(xué)?理論知識(shí)及?班主任管理?方面的專著?,如中小學(xué)?班級(jí)常規(guī)管?理,中國著?名教師的課?堂細(xì)節(jié),初?中英語版的?走進(jìn)名師課?堂和___?個(gè)班主任的?教育機(jī)智。?而且?guī)缀趺?天下班之后?,我會(huì)在電?腦前寫下一?天中印象最?深的記憶。?就這樣我也?養(yǎng)成了喜歡?寫寫的習(xí)慣?,并讓自己?學(xué)會(huì)寫論文?。幸運(yùn)的是?我在暑假時(shí)?寫的論文,?“整合德育?常規(guī),優(yōu)化?班級(jí)管理”?投稿到新課?程雜志社,?并且發(fā)表在?該刊物上。?

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