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干部考核講話稿(一)今天,我?們在這里召?開全礦中層?干部年度考?核動員會,?目的是通過?考核,正確?評價(jià)基層班?子及成員一?年來的工作?成績,不斷?提高中層干?部政治素質(zhì)?和業(yè)務(wù)素質(zhì)?,激勵(lì)黨員?干部、忠誠?敬業(yè)創(chuàng)佳績?,誠信服從?求進(jìn)取的精?神風(fēng)貌,進(jìn)?一步把思想?和行動統(tǒng)一?到振興千秋?偉業(yè)上來,?剛才對考核?工作做了具?體安排,劉?礦長做了重?要講話,講?的很好,為?確保考核效?果,做到考?核、生產(chǎn)兩?不誤,下面?我講五點(diǎn)要?求:一、?要明確考核?的目的和意?義這次考?核是按照集?團(tuán)公司黨委?的要求,結(jié)?合我礦實(shí)際?進(jìn)行的,對?于全面客觀?地評價(jià)每一?個(gè)中層干部?,完善我礦?干___伍?管理體制有?著重要的意?義。對干部?進(jìn)行考核,?是千秋事業(yè)?發(fā)展的客觀?要求,是每?個(gè)干部自身?發(fā)展的內(nèi)在?需求,也是?干___伍?改革的必然?要求,在于?形成干__?_伍能上,?能下的動態(tài)?(范本)用?人機(jī)制,進(jìn)?一步推進(jìn)干?___伍的?“四化”建?設(shè),努力培?養(yǎng)造就一支?高素質(zhì)的干?___伍。?二、要客?觀、辯證的?對待自己和?他人全礦?黨員干部一?定要以求真?務(wù)實(shí)的政績?觀嚴(yán)格要求?自己,正確?客觀地對待?自己和他人?,要辯證地?看待熟悉與?不熟悉、了?解與不了解?的關(guān)系,考?核評價(jià)是_?__選拔任?用的基礎(chǔ),?年度考核是?堅(jiān)持黨管干?部原則的具?體體現(xiàn),通?過考核的方?式對同志們?一年來的工?作成績做一?個(gè)全面、客?觀、公正的?評價(jià),并為?其升降、調(diào)?整、獎(jiǎng)懲、?培訓(xùn)提供依?據(jù),礦黨委?希望成績好?的同志不要?沾沾自喜,?成績一般的?同志也不要?背上思想包?袱,通過考?核深刻剖析?找差距,發(fā)?現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)求進(jìn)?取,這次考?核是干部管?理中的一項(xiàng)?日常工作,?希望各位要?正確對待。?三、認(rèn)真?準(zhǔn)備、迅速?行動抓落實(shí)?動員會后?,要迅速行?動抓落實(shí),?認(rèn)真細(xì)致做?好考核前準(zhǔn)?備工作,按?照考核具體?要求,客觀?真實(shí)的對自?己一年來的?工作做一個(gè)?總結(jié)匯報(bào),?要既講成績?,更要講自?身存在的不?足和問題,?要深刻對照?考核制度,?查找缺點(diǎn),?提高認(rèn)識。?四、抓好?安全生產(chǎn)、?確保礦區(qū)穩(wěn)?定在積極?參加考核工?作的同時(shí),?要杜絕重考?核輕生產(chǎn)、?重成績輕安?全的苗頭,?要對正確處?理安全生產(chǎn)?與年度考核?之間的關(guān)系?,周密安排?工作,落實(shí)?勞動紀(jì)律,?保證隊(duì)伍穩(wěn)?定,加強(qiáng)現(xiàn)?場管理,遵?守安全規(guī)程?,確保安全?生產(chǎn),嚴(yán)禁?傳謠言,破?壞管理秩序?。人人從我?做起維護(hù)好?來之不易生?產(chǎn)形勢。?五、做到兩?個(gè)結(jié)合,克?服兩種傾向?兩個(gè)結(jié)合?即堅(jiān)持工作?能力和職工?評價(jià)相結(jié)合?,平時(shí)考核?與年度考核?相結(jié)合,要?確??己私Y(jié)?果的全面準(zhǔn)?確,必須擴(kuò)?大群眾參與?面,考核方?法民-主化?,堅(jiān)持群眾?在選人、用?人上的參與?權(quán)、選擇權(quán)?。只有在一?定規(guī)模以上?的人群中進(jìn)?行量化測評?,其數(shù)據(jù)才?具有科學(xué)性?,這與干部?考核的民-?主化是相一?致的。克?服兩種傾向?即克服走過?場和隨意性?傾向,在考?核工作中要?克服不夠嚴(yán)?謹(jǐn)規(guī)范,走?過場對付檢?查的傾向,?具體表現(xiàn):?一是不嚴(yán)格?按照考核程?序進(jìn)行,或?者只是搞民?-主測評,?簡單地履行?一下民-主?程序;不認(rèn)?真聽取群眾?意見,只憑?自己的主觀?印象搞內(nèi)定?,最后不負(fù)?責(zé)任地將考?核情況上報(bào)?、對付檢查?。二是在考?核等次的評?定上,不是?完全以每個(gè)?干部工作實(shí)?際為依據(jù)來?確定,存在?著隨意性,?攙雜個(gè)人因?素,從而出?現(xiàn)你好我好?大家好的局?面,這樣評?定考核等次?,有失公正?,使干部考?核失去了爭?先創(chuàng)優(yōu)的激?勵(lì)作用。?六、把握五?個(gè)重點(diǎn),確?保考核質(zhì)量?一是要明?確各部門職?責(zé),創(chuàng)造一?個(gè)自上而下?、齊抓共管?的工作格局?,為考核工?作提供強(qiáng)有?力的___?保證。二?是充分做好?考核前的準(zhǔn)?備工作,掌?握被考核對?象的基本情?況,擬定談?話提綱,以?確保考核談?話有條不紊?地進(jìn)行。?三是作為考?核談話者要?謙虛謹(jǐn)慎,?以平等友善?的態(tài)度對待?被談話者;?不要以己之?好惡取舍談?話內(nèi)容;注?意記錄質(zhì)量?。四是要?注意處理好?三個(gè)關(guān)系。?一是資歷與?能力的關(guān)系?。不能把資?歷等同于能?力,不能把?資歷老與能?力強(qiáng)劃等號?。二是文憑?與水平、通?才與專才的?關(guān)系。學(xué)歷?是新時(shí)期考?核和衡量干?部才質(zhì)的一?個(gè)必備條件?,但不能把?它與實(shí)際工?作水平劃等?號,更不能?把學(xué)歷層次?與領(lǐng)導(dǎo)崗位?簡單相對應(yīng)?。三是優(yōu)點(diǎn)?與缺點(diǎn)之間?的關(guān)系。優(yōu)?點(diǎn)和缺點(diǎn)作?為一對矛盾?,往往同時(shí)?存在于一個(gè)?干部身上,?考核分析的?作用在于分?清事物的本?質(zhì)和現(xiàn)象、?主流和支流?,用人所長?、避人其短?,避免出現(xiàn)?求全責(zé)備的?現(xiàn)象。五?是考核干部?不能把實(shí)績?與德才搞簡?單的“對號?入座”,而?要注重對實(shí)?績形成過程?的分析,排?除各種虛假?因素。依靠?群眾是貫徹?德才兼?zhèn)溆?人標(biāo)準(zhǔn)、鑒?別干部德才?素質(zhì)的有效?途徑,只有?充分發(fā)揚(yáng)民?-主,才能?真正鑒別和?
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