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GRE公眾平聯(lián)系老 聯(lián)系老托福備考信息資料請(qǐng)托福備考信息資料請(qǐng)?zhí)枺壕S夕托福托福備考課程咨詢聯(lián)系咨詢老師C1野餐東西損壞,找管理員反映情況,詢問保修進(jìn)度;C2:一個(gè)大學(xué)club;C3:自己的社團(tuán)想要在學(xué)生中心展示 問申請(qǐng)流程C4:討論下一篇的。學(xué)生寫了一個(gè)drama的大作業(yè),想下一次繼續(xù)研究,老師鼓勵(lì)他選別的poem寫,這節(jié)課不需要深入討論,他如果有可以去選別的關(guān)于這個(gè)的課。L1:藝術(shù)史,人畫woodcurvingpicture,傳到法國(guó),法國(guó)有個(gè)人畫石板畫很厲害,他很喜歡的木頭畫,模仿那種風(fēng)格。(屏幕上顯示了一幅畫),風(fēng)格大概就是不對(duì)稱,顏色比較L2:植物學(xué);L3:人類學(xué)兩種文化;L4:L5:講一個(gè)美術(shù)家的繪畫風(fēng)格;L6:hiphop L7:大多數(shù)動(dòng)物在逃跑的時(shí)候都會(huì)悄悄地走,但是有些lizard喜歡弄出很多noise,學(xué)生問是不是因?yàn)槟切┰赿ryleaves。L8:[MusicAppreciation]音樂不僅會(huì)引起大腦中一種皮層的活躍,visioncortex也會(huì)被刺激很久以前就有樂器了,有一種flute在德國(guó)被發(fā)現(xiàn),音樂對(duì)ancientpeople的作用:connectpeople,celebrationofasuccessfulhunting??赒1:Youruniversityisgoingtogiveoutascholarshipof$5000.Whodoyouthinkshouldreceivethescholarship,studentswithhighacademicperformanceorstudentsthatneedfinancialaids?Q2:閱讀:Teachstudentsinexerciseclassessuchasyoga。第一專業(yè)的學(xué)生當(dāng)老師,能夠earnextraImproveclassattendance:男生不同意。沒有那么專業(yè),需要經(jīng)過訓(xùn)練。舉了一個(gè)他的ir的例子,說花了很多錢,要掙回來(lái)還需要好久。掙得很少,而且雖然剛開始會(huì)很多人去但一發(fā)現(xiàn)時(shí)間花了很多 就不會(huì)去了Q3:signal一些動(dòng) 天生就會(huì)使用一些技能與同伴交流在照看小海豚在照看小海豚時(shí),如果小海豚走遠(yuǎn)了或 去找物,就用whistle來(lái)尋找孩子,同時(shí)它的孩子也會(huì)回應(yīng)

學(xué)會(huì)了孩子的whistle不Q4:penetration商家定價(jià)較低以吸引消費(fèi)者,有兩個(gè)不利因素定價(jià)較低讓消費(fèi)者覺得商品是趕工的或者材質(zhì)不好,用vacuumcleaner舉例,他們覺得便宜的吸塵器吸不到dust或者壞。如果商品一開始定價(jià)較低,消費(fèi)者使用感又很好, 隨著銷路變好,商品一漲價(jià)就會(huì)遭到抱怨,用shampoo舉例寫反閱反閱。海管道泵入而管道泵入而。INDEPENDENT獨(dú)立寫作Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement?Themostimportantgoalofeducationistoteachpeoplehowtoeducatethemselves.有多種方法供海到其他地方。在海水中加入化學(xué)物質(zhì),海星會(huì)被船對(duì)雄海星無(wú)效;防治用化學(xué)物質(zhì)也會(huì)殺本地海星;防治用只殺海星的閱Passage1:AgricultureinColonialNewEnglandPassage2:CaveArtinEuropePassage3:TheRomanArmy'sImpactonPassage4:森林植被。森林中上面的canopy總是比下面的晚伸展開葉子。先講了植物靠非生物因素決定什么時(shí)候伸展葉子:氣溫(可能通過日照來(lái)判斷氣溫)還有生物因素。canopy晚伸展的原因:冷、霜、酶的溫度不是最優(yōu)、風(fēng)傳粉時(shí)機(jī),也有別的canopy甚至夏季才伸展葉子。Passage5:鹿角的用途,AntlersinDeerandOtherCervids。鹿角是用來(lái)做什么的,有5個(gè)假說,前四個(gè)都被否定了,包括為了散熱、對(duì)抗predator、吸引異性mating還有象征地位,第五個(gè)假說比較可信,是因?yàn)閜olygamous的mate-matecombat才進(jìn)化出來(lái)的。Passage6:恐龍是恒溫動(dòng)物還是冷血?jiǎng)游?。恐龍大部分都是后腿比前腿有力且長(zhǎng),除了一個(gè)叫bra的恐龍。大部分都能做到用尾巴作為第三條腿,除了bra,因?yàn)閎ra想這樣的話需要有很大的心臟供血,否則就會(huì)暈倒。然后講了恐龍的中空的身體結(jié)構(gòu),可以直接吸收氧氣然后從肺部呼出,不用先吸氧到肺再呼出,和鳥類似。Passage7:螞蟻社群。螞蟻內(nèi)部的分工使得一部分螞蟻短,一部分負(fù)責(zé)延續(xù)后代的長(zhǎng)。一些螞蟻負(fù)責(zé)找食物,一些負(fù)責(zé)守衛(wèi)colony。一些螞蟻會(huì)在一些樹附近組成一個(gè)棲息地,雖然他們?cè)诶ハx里minority是還是很有主導(dǎo)地位的。Passage8:早期移民種植Passage9:家里通電之后的一些變化,ElectricLighteningandtheAmericanHome。電引起的改變,包括房屋裝修風(fēng)格變化,人們的閱讀時(shí)間增加。重復(fù)2017年1月7日和2017年5月20日閱讀原題。Passage10:SurvivinginthePassage11:TheAdvantagesofEusocialityinPassage12:ConsolidatedIndustryintheUnitedStates,重復(fù)2015年10月31日閱讀原Passage13:reindeer反映氣候變化;Passage14:蜜蜂傳粉。蜜蜂其實(shí)不是最優(yōu)的傳粉媒介:氣候不好不出門,口器不夠長(zhǎng),不能進(jìn)行buzz傳粉方式,另一種蜜蜂傳粉更有效,但農(nóng)民并沒有及時(shí) Passage15:公司并購(gòu)。垂直并購(gòu)與水平并購(gòu),以 為例,從poolarrangement到trust,然后新澤西通過了某個(gè)法案,結(jié)果能光明正大的并購(gòu)了。1.inadvertently=intentionally2.stimulated=encouraged3.experimentwith=tryto4.drastic=5.acquire=6.conventional6.conventional=7.launch=start9.subsequently=oneafter10.plausible=believable11.devastate=severelydamaged12.peak13.methodically=14.accelerated=speedup15.perfected=impro

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