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第二單元三國兩晉南北朝的民族交融與隋唐統(tǒng)一多民族封建國家的發(fā)展同步練習(xí)1.山水畫發(fā)端于晉宋,但長期陷于停頓。因而,歷史有言:吳道子(約680—759)“始創(chuàng)山水之體,自為一家”,“山水之變,始于吳(道子),成于二李”。這說明吳道子()A.推動了山水畫的革新 B.特別強(qiáng)調(diào)山水畫意境C.畫筆突出盛唐的雄偉 D.開創(chuàng)山水畫藝術(shù)風(fēng)格2.錢穆在《國史新論》中寫道:“自經(jīng)此項(xiàng)制度推行日久,平民社會,窮苦子弟,棲身僧寺,十年寒窗,也可躍登上第?!辈牧戏从车氖牵ǎ〢.考試選拔制度 B.社會推薦制度 C.門第恩蔭制度 D.血緣世襲制度3.古代著名詩人溫庭筠(812年—870年)的詩《送渤海王子歸國》寫道:“疆里雖重海,車書本一家,盛勛歸舊國,佳句在中華”。此詩反映了()A.唐與黑水棘鞨密切的文化交流B.粟末棘鞨深受唐朝中原文化的影響C.唐朝對周邊國家的巨大文化影響力D.遼代時(shí)渤海地區(qū)封建化進(jìn)程加快4.488年,北魏孝文帝特制令格,曲法伸情,對于身犯死罪,父母、祖父母陷入絕嗣和無人贍養(yǎng)者,讓他們暫留在家養(yǎng)老送終后再執(zhí)行死刑。這一規(guī)定()A.淡化了階級矛盾的沖突 B.消除了民族交融的障礙C.體現(xiàn)了禮法結(jié)合的特點(diǎn) D.恢復(fù)了傳統(tǒng)儒學(xué)的地位5.馬克斯·韋伯在論述某一制度時(shí)說:“……全面推行,成為世襲君主的一種手腕,用來阻止一個(gè)孤立他的等級的形成,否則這個(gè)等級會按照藩臣和內(nèi)閣的作法壟斷所有的官俸……追官逐祿者的競爭排除了聯(lián)合為封建性質(zhì)貴族的任何可能性;任何人,只要能證明自己是受過教育的合格者,都能濟(jì)身俸祿補(bǔ)缺等級。”下列表述,與此制度相吻合的是()A.“凡周之士,不(丕)顯亦世” B.“寒素潔白濁如泥,高第良將怯如雞”C.“上品無寒門,下品無士族” D.“莫愁寒族無人薦,但愿春官把卷看”6.錢穆《國史新論》:“唐代宰相是委員制。最高議事機(jī)關(guān)稱政事堂。一切政府法令,須用皇帝詔書名義頒布者,事先由政事堂開會議決。送進(jìn)皇宮畫一敕字,然后由政事堂蓋印中書、門下之章發(fā)下?!边@表明,唐代中樞決策()A.杜絕了皇帝主觀臆斷 B.一定程度減少了失誤C.有效制約了君主專制 D.開始出現(xiàn)分權(quán)與制衡7.“飛天”是佛教中一種想象的飛神。北涼、北魏時(shí)期敦煌壁畫中的飛天造型帶有男性特征,腰系印度圍裙,深目高鼻,上身半裸。到唐代,飛天已基本女性化,臉形豐滿,姿態(tài)嫵媚,有些飛天頭梳唐代婦女流行的雙丫髻。魏晉南北朝到隋唐飛天形象的變化說明了()A.佛教的本土化和世俗化趨勢 B.唐朝絲綢之路推動民族交融C.唐代女性社會地位得到提升 D.“以形寫神”繪畫理念普及8.隋唐以前,黃河中下游水稻種植面積較廣。隋唐以來,為應(yīng)對干旱化趨勢,黃河中下游水稻種植面積減少,農(nóng)作物中粟、麥、黍種植面積位居前列,扁桃、無花果、黃肉桃、綿蘋果等也被引入種植。這反映了隋唐時(shí)期()A.粟、麥、黍的產(chǎn)量遠(yuǎn)高于水稻 B.水稻在長江流域廣泛種植C.北方居民飲食結(jié)構(gòu)多元化 D.氣候變化影響農(nóng)業(yè)的分布9.“它排除了丞相個(gè)人專斷,相權(quán)過大威脅皇權(quán)而出現(xiàn)的政治危機(jī),而且增強(qiáng)了決策施政的程序性和合理性,提高了行政效率?!辈牧现械摹八笔侵福ǎ〢.西漢的尚書臺B.唐朝的三省六部制C.宋朝的參知政事D.元朝的行省制10.唐代吏部選官有四條標(biāo)準(zhǔn):“一曰身,體貌豐偉;二曰言,言辭辯證;三曰書,楷法遒美;四曰判,文理優(yōu)長?!边@表明唐朝選官()A.嚴(yán)格以考試成績選拔官吏 B.科舉考試之后就直接任職C.書法水平具有決定性作用 D.注重候選人全面素質(zhì)考查11.“設(shè)計(jì)這一制度有兩重目的,第一是避免重蹈前代王朝將權(quán)力集中于一人的覆轍,第二是注重決策的科學(xué)性和可行性,力求最大限度地避免國家的政策性失誤。”這種制度是()A.郡縣制B.推恩令C.三省六部制D.廢丞相,內(nèi)閣12.魏晉南北朝時(shí)期,匈奴人劉淵建立前趙政權(quán),追尊蜀漢后主劉禪為孝懷皇帝,立漢高祖以下三祖五宗神主而祭之;匈奴人赫連勃勃建立的夏政權(quán),“自以匈奴夏后氏之苗裔也,國稱大夏”;鮮卑人拓跋什翼健建立代國,自認(rèn)為是神農(nóng)氏的后裔。這一現(xiàn)象可以用來說明()A.人口遷徙促進(jìn)區(qū)域開發(fā) B.民族交融推動文化認(rèn)同C.戰(zhàn)亂頻繁導(dǎo)致國家分裂 D.黃帝是各民族共同祖先13.“輕徭薄賦”、“知人善任”、“唐蕃和親”等關(guān)鍵詞直接聚焦的史事是()A.文景之治 B.光武中興 C.貞觀之治 D.開元盛世14.學(xué)者徐中約在《中國近代史》中說:“在當(dāng)時(shí)(隋唐時(shí)期)的條件下,這是一大發(fā)明。這種制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以為公卿,可以參政的機(jī)會。于是而有政治上社會對流的可能性。由此,官僚政治獲得了非常大的彈性。”該“制度”指的是()A.察舉制 B.九品中正制 C.科舉制 D.內(nèi)閣制15.陸贄在《翰苑集》卷22《中書奏議·均節(jié)賦稅恤百姓第一條》中評論兩稅法:“每州各取大歷(766-779年,唐代宗年號)中一年科率錢谷數(shù)最多者,便為兩稅定額,此乃采非法之權(quán)令以為經(jīng)制,總無名之暴賦以立恒規(guī)?!痹撛u論主要想表達(dá)的意思是兩稅法()A.?dāng)U大征稅對象增加了財(cái)政收入 B.執(zhí)行失當(dāng)加重了人民的負(fù)擔(dān)C.夏秋兩次征稅簡化了稅收名目 D.標(biāo)志稅收從稅丁向稅產(chǎn)轉(zhuǎn)變16.商鞅變法與孝文帝改革對中國歷史的發(fā)展影響深遠(yuǎn)。閱讀材料,完成下列要求。材料一
僇力本業(yè),耕織致粟帛多者復(fù)其身;事末利及怠而貧者,舉以為收孥(官奴婢)。……民有二男以上不分異者,倍其賦?!艿眉资祝ㄜ婈?duì)中的小軍官)一者,賞爵一級、益田一項(xiàng),宗室非有軍功論,不得為屬籍?!《监l(xiāng)邑聚為縣,置令、丞,凡三十一縣?!⒐蒙眺敝ǎ骑L(fēng)易俗,民以殷盛,國以富強(qiáng),百姓樂用,諸侯親服。——摘編自《史記商君列傳》材料二
國家興自北土,徙居平城,雖富有四海,文軌未一,此間用武之地,非可文治,移風(fēng)易俗,信為甚難。崤函帝宅,河洛王里,因茲大舉,光宅中原?!簧偻匕腺F族“丕雅愛本風(fēng),不達(dá)新式,至于變俗遷都,改官制服,禁絕舊言,皆所不愿?!薄幾浴段簳?1)根據(jù)材料一,概括商鞅變法的內(nèi)容及作用(不得摘抄原文)。(2)根據(jù)材料二,概括孝文帝遷都洛陽的原因。結(jié)合所學(xué)知識,分析這一舉措的作用。(3)結(jié)合所學(xué)知識,分別指出兩場改革的性質(zhì)。并指出其對歷史發(fā)展所起的相同作用。17.閱讀材料,完成下列要求。材料一
隋唐兩代,以高度的凝聚力繼承了商周秦漢以來中國古代文化的優(yōu)良傳統(tǒng),以旺盛的消化吸收力融匯了外來文化的新鮮養(yǎng)料,以超越前人的創(chuàng)造造就了當(dāng)時(shí)第一流水平的具有世界性的隋唐文化,以空前的拓展力遠(yuǎn)播異域,為人類文明的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。在隋唐王朝相繼屹立的數(shù)百年中,萬千百姓以堅(jiān)強(qiáng)的毅力和飽滿的熱情,辛勤地創(chuàng)造著貫通南北的大運(yùn)河,繁盛的京都長安,千古絕唱的詩歌,意到筆隨的書藝,活力盎然的壁畫,流潤存真的陶塑,一派祥和的各式佛像。一切一切,是不涸清泉,滋潤著后世。直到今天,海外的華人仍自稱唐人,以紀(jì)念這個(gè)金光燦爛的時(shí)代。材料二
說起隋唐,外國亦早已熟知,當(dāng)?shù)谝凰仪菜迨勾诠?07年抵達(dá)中國港口,日本文化就與隋唐文化建立了千絲萬縷的關(guān)系;高僧玄奘和尚以無比的執(zhí)著和頑強(qiáng)的意志,歷盡艱辛,終于打開了中印文化交流的大門;滿載著奇珍百貨的商隊(duì),絡(luò)繹不絕于中國與東羅馬帝國之間的絲綢古道上……隋唐帝國,聲威遠(yuǎn)播,成為著名的古代東方帝國?!陨暇幾酝跞什ㄖ骶帯端逄莆幕凡牧先?/p>
魏晉時(shí)代,士族勢力強(qiáng)大,常影響中正官考核人才,后來甚至所憑準(zhǔn)則僅限于門第出身,于是造成“上品無寒門、下品無世族”的現(xiàn)象,這不但堵塞了從民間取才,還讓士族得以把持朝廷取才??婆e制度是封建時(shí)代所能采取的最公平的人才選拔形式,它擴(kuò)展了封建國家引進(jìn)人才的社會層面,吸收了大量出身中下層社會的人士進(jìn)入統(tǒng)治階級。特別是唐宋時(shí)期,科舉制度之初,顯示出生氣勃勃的進(jìn)步性,促使社會重視文化與教育,形成了中國古代文化發(fā)展的一個(gè)黃金時(shí)代?!幾詣⒑7濉吨袊婆e文化》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,分析隋唐時(shí)期文化高度繁榮的原因。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,簡述隋唐文化對世界產(chǎn)生的影響。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,概括唐代科舉制度的意義。參考答案:1.A2.A3.B4.C5.D6.B7.A8.D9.B10.D11.C12.B13.C14.C15.B16.(1)內(nèi)容:重農(nóng)抑商;分戶制(強(qiáng)制大家庭拆散為個(gè)體小家庭);獎勵軍功(軍功爵制);建立縣制。作用:秦國國富兵強(qiáng)。(2)原因:平城崇尚武力,難以文治;改革阻力大;洛陽是帝王之都。作用:政治中心南移;加強(qiáng)對中原的統(tǒng)治;減輕“漢化”改革的阻力。(3)性質(zhì):商鞅變法:新興地主階級改革;孝文帝改革:少數(shù)民族的封建化改革。作用:促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會進(jìn)步;促進(jìn)了民族融合,國家統(tǒng)一。17.(1)原因:國家統(tǒng)一、安定的社會環(huán)境;經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與繁榮;選官制發(fā)展與官僚政治的成熟;民族交融及開放包容的外交政策;統(tǒng)治者推崇和重視;人民群眾的積極創(chuàng)造;吸收前代和外來文學(xué)藝術(shù)精華。(2)影響:隋唐制度、思想
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