第二單元 官員的選拔與管理 知識梳理-高中歷史統(tǒng)編版(2019)選擇性必修1_第1頁
第二單元 官員的選拔與管理 知識梳理-高中歷史統(tǒng)編版(2019)選擇性必修1_第2頁
第二單元 官員的選拔與管理 知識梳理-高中歷史統(tǒng)編版(2019)選擇性必修1_第3頁
第二單元 官員的選拔與管理 知識梳理-高中歷史統(tǒng)編版(2019)選擇性必修1_第4頁
第二單元 官員的選拔與管理 知識梳理-高中歷史統(tǒng)編版(2019)選擇性必修1_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第5課中國古代官員的選拔與管理一、秦漢至魏晉南北朝時(shí)期的官員選拔與管理1.官員選拔(1)世官制:西周至春秋的世官制是官位世襲的制度,貴族世代壟斷高官。(2)察舉制①形成:漢武帝時(shí)期。②含義:察舉指先考察而后推舉。??疲盒⒘⒚?、察廉、光祿四行四類。特科:賢良方正、賢良文學(xué)、明經(jīng)、明法等十一類。③影響:為兩漢國家選拔了大批人才。(3)九品中正制①背景:東漢末年政治和社會(huì)秩序大亂,豪強(qiáng)大族控制地方選人權(quán)。②開始:220年,魏王曹丕推行此制。③內(nèi)容:在各州、郡設(shè)置大中正、中正,中正根據(jù)家世、道德和才能將州郡士人分為九等,寫出評語。獲得資品的士人,由吏部授官。④作用:將選官權(quán)收歸中央,加強(qiáng)了中央集權(quán)。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面。2.官員管理(1)上計(jì)制:秦漢時(shí)期考核官員的主要辦法(“計(jì)簿”;御史參與)。(2)刺史制度:秦漢建立了以御史大夫?yàn)槭椎闹醒氡O(jiān)察體系。西漢晚期御史大夫改稱大司空,御史中丞成為國家最高監(jiān)察官。漢武帝將全國劃分為13個(gè)州部,每州設(shè)刺史一人。刺史品級不高,但權(quán)力很大。二、隋唐至兩宋時(shí)期的官員選拔與管理1.官員的選拔——科舉制(1)背景:門閥士族逐漸沒落,庶族地主勢力上升,要求參與政治。(2)特點(diǎn):分科考試選拔人才。(3)內(nèi)容:分為制舉和常舉。制舉是皇帝自設(shè)科目考試選人;常舉每年舉行,明經(jīng)和進(jìn)士兩科最受社會(huì)重視??荚嚭细瘢€需吏部選拔后方可正式任官。2.官員的考核(1)隋唐官員的考核歸屬尚書省吏部。唐朝考核官員,以品德和才能為標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)考核結(jié)果確定官員升降。(2)宋朝也制定了嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)考核官員,稱為“磨勘”。3.官員的監(jiān)察(1)隋唐御史臺(tái)為最高監(jiān)察機(jī)構(gòu),其長官為御史大夫。唐太宗劃分十道,委派監(jiān)察官巡回監(jiān)察。(2)宋朝承唐制設(shè)御史臺(tái),地方劃分路作為監(jiān)察區(qū)。宋朝監(jiān)察制度的重要變化是臺(tái)諫合一。三、元明清時(shí)期的官員選拔與管理1.官員的選拔——科舉制(1)元朝:1314年恢復(fù)科舉制,但時(shí)斷時(shí)續(xù)。(2)明清①形式:明清科舉考試分為鄉(xiāng)試、會(huì)試與殿試三級。②內(nèi)容:考試從四書五經(jīng)中命題。③程序:鄉(xiāng)試每三年在各省省城舉行,會(huì)試于鄉(xiāng)試次年春天舉行,殿試在會(huì)試后舉行,考中者分別稱“舉人”“貢士”“進(jìn)士”。2.官員的考核(1)明朝:考核有考滿和考察。考滿由初考,再考和通考,考核結(jié)果分為稱職,平常,不稱職三等??疾彀ǔP考察(外察)和京察。考核結(jié)果是決定官員正常升遷或降、調(diào)的依據(jù)??疾熘卦诓樘幑賳T的貪、酷和不作為。(2)清朝:考課制度包括京察和大計(jì),分別考察京官和外省文官。3.官員的監(jiān)察(1)元朝:中央設(shè)御史臺(tái),地方設(shè)行御史臺(tái),肅政廉訪司。(2)明朝:都察院監(jiān)察御史負(fù)責(zé)糾察內(nèi)外百官,還代皇帝巡按各省。六科給事中負(fù)責(zé)皇帝制敕與大臣奏疏的封還駁正,稽查六部百司之事。(3)清朝:將六科并入都察院,停止派御史巡按各省,都察院的監(jiān)察職能沒有改變。拓展延伸一、中國古代考核制度的特點(diǎn)1.內(nèi)容全面,既考察經(jīng)濟(jì)和社會(huì)指標(biāo),也評判官吏的道德才能。2.考核對象逐步合理分類。3.考核機(jī)構(gòu)專業(yè)化。如宋代設(shè)審官院、考課院和監(jiān)司負(fù)責(zé)考核。4.考核過程注重公開公正。二、中國古代監(jiān)察制度的特征1.為專制皇權(quán)服務(wù)。監(jiān)察的對象是各級管吏,皇帝是不受任何監(jiān)督的。2.監(jiān)察機(jī)構(gòu)獨(dú)立,自上而下垂直監(jiān)察。3.監(jiān)察官秩卑、位尊、權(quán)重。4.監(jiān)察方式多樣化。既有常設(shè)監(jiān)察機(jī)構(gòu),又有巡視監(jiān)察。第6課西方的文官制度文官:也稱公務(wù)員,一般是指經(jīng)過公開考試被政府擇優(yōu)錄用,在中央及地方行政機(jī)構(gòu)中長期固定地?fù)?dān)任文職工作并具有一定等級的工作人員。文官制度:文官制度又稱公務(wù)員制度,就是由國家法律或法令規(guī)定的各級文官的分類、考試、錄用、考核、獎(jiǎng)懲、傳遞、培訓(xùn)、晉升、調(diào)動(dòng)、解職、退休、保障等一系列規(guī)章制度和管理制度。

一、西歐就有選官制度及其弊端1.中古時(shí)期:“恩賜官爵制”(1)中古前期:社會(huì)管理主要依靠教士和封建領(lǐng)主(2)中古后期:①背景:隨著國王權(quán)力的擴(kuò)大(13-15世紀(jì)),需處理的事務(wù)越來越多,國王挑選身邊的人來處理這些事務(wù)。②方式:國王和權(quán)貴常常憑個(gè)人喜好隨意恩賜官職給身邊的人,官員只是為國王和顯貴服務(wù),類似于仆從。中古官員任用特點(diǎn):封閉性、等級性、時(shí)代性、隨意性、缺乏制度化、私人化。2.17~18世紀(jì)(1)背景:資本主義制度建立早期,選官體制存在許多問題。(2)基本情況任用方式內(nèi)容問題個(gè)人贍徇制少數(shù)人或集團(tuán)掌握官員的任免權(quán),將官職作為禮品或商品私相授受營私舞弊賣官鬻爵政黨分肥制內(nèi)閣制和政黨政治形成后,執(zhí)政黨和政府官員瓜分國家權(quán)力造成腐敗泛濫,影響政府工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性,降低行政效率二、文官制度出現(xiàn)的背景1.歷史:傳統(tǒng)官制的弊端。2.經(jīng)濟(jì):工業(yè)革命推動(dòng)生產(chǎn)力水平的提高,國家管理職能急劇擴(kuò)展。3.政治:資產(chǎn)階級革命和改革后,資本主義制度確立,需要高效的官員錄用制度。4.思文:啟蒙思想的傳播和教育水平的提高,人們要求平等參與政府工作的愿望日益強(qiáng)烈。5.外來文化:科舉制的影響。三、西方文官制度的建立時(shí)間原因內(nèi)容18世紀(jì)初初現(xiàn)為防止國王通過任命官員干預(yù)議會(huì)活動(dòng)除大臣外,官員不能當(dāng)選為下院議員19世紀(jì)初:兩官分途保證政府工作不受政黨更替影響開始設(shè)立常務(wù)次官的職位。政務(wù)官:包括大臣和政務(wù)次官或者政務(wù)秘書,隨內(nèi)閣共進(jìn)退;事務(wù)官:包括常務(wù)次官直至以下的一般政府工作人員,負(fù)責(zé)具體事物,不受黨派影響,長期任職1855年:書面考試制度1854年英俄克里米亞戰(zhàn)爭中英軍因后勤供應(yīng)問題傷亡慘重,人民對政府的管理能力強(qiáng)烈不滿1855年政府接受《關(guān)于建立英國常任文官制度的報(bào)告》的建議,建立不受黨派干涉的文官委員會(huì),對被推薦的候選人進(jìn)行考試(書面考試制度)1870年:最終確立規(guī)定文官職位必須通過公開競爭考試擇優(yōu)錄用,文官委員會(huì)有權(quán)獨(dú)立決定被錄用文官的基本條件,對錄用文官的制度進(jìn)行完善,最終確立了文官制度三、西方文官制度的特點(diǎn)和影響1.特點(diǎn)①公開考試、擇優(yōu)錄用;②政治中立、工作隱名;③職務(wù)常任、論功晉升。2.影響(1)積極影響①規(guī)范國家政府行政部門事務(wù)官員的選用和管理,實(shí)現(xiàn)政治和管理的分離。②利于工作的穩(wěn)定性和持續(xù)性,促進(jìn)國家治理水平的提高。③促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。④促進(jìn)教育文化事業(yè)的發(fā)展。⑤對于女性地位的提高和女權(quán)運(yùn)動(dòng)的興起,起到了一定的促進(jìn)作用。⑥為世界其他各國文官制度的建立提供了借鑒。(2)消極影響①容易滋生官僚習(xí)氣和僵化現(xiàn)象。②文官人數(shù)膨脹,增加國家財(cái)政負(fù)擔(dān)。③文官的層次也越來越多,一定程度上影響了政府的工作效率。西方文官制度與科舉制的異同項(xiàng)目西方文官制度科舉制產(chǎn)生資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物封建小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物產(chǎn)生于近代民主社會(huì)產(chǎn)生于封建專制社會(huì)權(quán)力不受國王、內(nèi)閣控制受國家最高統(tǒng)治者直接干預(yù)思想受啟蒙思想影響受儒家思想影響內(nèi)容考試內(nèi)容綜合多樣考試內(nèi)容趨于單一相同點(diǎn)①公開公平競爭、擇優(yōu)錄?、趪抑匾暎袊?yán)格法律保障③利于國家發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定第7課近代以來中國的官員選拔與管理一、晚清選官制度的變革1.科舉制度的變化(1)背景:西學(xué)的傳播和洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的開展。(2)表現(xiàn)①1898年,清政府加設(shè)經(jīng)濟(jì)特科,選拔經(jīng)時(shí)濟(jì)變之才。②廢八股,改試策論,以時(shí)務(wù)策命題。③戊戌變法失敗后,所有考試悉照舊制。④1901年,各省書院一律改為大學(xué)堂,各府、州、縣學(xué)改為中小學(xué)堂,并多設(shè)蒙養(yǎng)學(xué)堂。⑤1906年起,科舉制度被廢除。2.選官制度改革(1)新政開始后,規(guī)定凡學(xué)堂考試合格畢業(yè)者,均給予貢生、舉人、進(jìn)士等出身,成績優(yōu)秀者可以“酌加擢用,優(yōu)予官階”。(2)1904年,清政府頒布《奏定學(xué)堂章程》,統(tǒng)一全國學(xué)制,學(xué)堂選官制度正式建立。考試結(jié)果分為最優(yōu)、優(yōu)、中、下、最下,中等以上獲得獎(jiǎng)勵(lì)出身(翰林、進(jìn)士、舉人、貢生、生員)。(3)1904年后,清政府又確立了留學(xué)畢業(yè)生選官制度,每年舉行一次歸國留學(xué)生考試,結(jié)果分最優(yōu)、優(yōu)、中三等,賜予進(jìn)士、舉人出身,分配官職.(4)1905年后,學(xué)堂選官和留學(xué)畢業(yè)生選官一直是清政府官員選拔的主要方式。二、民國時(shí)期的官員選拔制度1.南京臨時(shí)政府時(shí)期(1)依據(jù):孫中山的文官考試思想。(2)內(nèi)容①在官員選拔方面,以考試制度為主,國家建立考試院,主管人才的選拔和任用。②完善國家政治制度,建立文官的培養(yǎng)、任用、監(jiān)察等方面的運(yùn)行機(jī)制。(3)意義:奠定了近代中國文官制度的基礎(chǔ),對日后民國文官制度建設(shè)產(chǎn)生重要影響。2.北洋政府時(shí)期(1)北洋政府時(shí)期,選拔官員主要采用考試和甄別兩種方式。(2)1913年頒布了《文官考試法草案》等法案,標(biāo)志著文官考試制度的建立。文官考試由政事堂銓敘局負(fù)責(zé)。(3)甄別是指對已經(jīng)在文職官位上工作的人,通過各種檢驗(yàn)、調(diào)查、檢查等決定其能否留任。這是舊人事制度向現(xiàn)代文官制度轉(zhuǎn)變的一個(gè)重要措施,意在保持行政的連續(xù)性和穩(wěn)定性。3.南京國民政府時(shí)期(1)1929年國民政府制定《公務(wù)員任用條例》,1933年頒布《公務(wù)員任用法》,標(biāo)志著公務(wù)員制度的建立。(2)公務(wù)員選任由考試院負(fù)責(zé),“所有公務(wù)員均需依法律,經(jīng)考試院考選、銓敘、方得任用”。(3)1929年,國民政府公布第一部《考試法》,孫中山的文官考試思想得到確立。允許女子參加考試,具有更強(qiáng)的開放性和平等性。三、中華人民共和國的干部制度和公務(wù)員制度1.干部制度(1)新中國成立后,沿用民主革命時(shí)期的干部制度。后來,我國又建立了分類管理的干部制度。(2)改革開放后,初步建立起中國特色社會(huì)主義干部管理制度。此時(shí),干部制度進(jìn)入改革和進(jìn)一步完善階段,逐步實(shí)現(xiàn)了干部管理的科學(xué)化、民主化、法制化、現(xiàn)代化。(3)中共十八大以來,干部隊(duì)伍建設(shè)更加規(guī)范化、制度化。嚴(yán)格依法依規(guī)辦事,特別是在干部的廉政建設(shè)方面不斷完善各項(xiàng)制度和規(guī)定,取得很大成績。2.國家公務(wù)員制度(1)1993年,公務(wù)員制度開始推行,隨后,公務(wù)員考試錄用制度建立。(2)2005年全國人大常委會(huì)通過《中華人民共和國公務(wù)員法》,標(biāo)志著國家公務(wù)員制度正式形成,公務(wù)員考錄工作正式進(jìn)入法制化軌道。(3)2006年1月《中華人民共和國公務(wù)員法》正式實(shí)施以來,公務(wù)員考試錄用制度得到了全方位的推進(jìn)和改善,考試錄用的規(guī)模和范圍

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論