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第13講一般將來時MySummerPlanWhattodo:travelWheretogo:HainanHowtogo:byplaneWhattodoinHainan:swiminthesea,visitsomefamousplaces,eatsomedeliciousfoodWhentocomeback:inAugust內(nèi)容包括:.我暑假里要做的事:旅行。.旅行的目的地及去那的交通方式。.旅行中要做的事及返回時間。作文要求:語句連貫,詞數(shù)50個左右。七、教學反思通過本節(jié)課精講一般將來時的相關(guān)知識點,做局部練習題加以鞏固理解,將老師的知識轉(zhuǎn)化成自己的知識,希望學生們受益匪淺。適用區(qū)域通用版知識點教學目標教學重點教學難點教學過程適用年級六年級課時時長(分鐘)般將來時的相關(guān)內(nèi)容。120掌握一般將來時的構(gòu)成,用法,會做有關(guān)一般將來時的習題。區(qū)分并掌握一般將來時的幾種構(gòu)成形式。區(qū)分并掌握一般將來時的幾種構(gòu)成形式。適用區(qū)域通用版知識點教學目標教學重點教學難點教學過程適用年級六年級課時時長(分鐘)般將來時的相關(guān)內(nèi)容。120掌握一般將來時的構(gòu)成,用法,會做有關(guān)一般將來時的習題。區(qū)分并掌握一般將來時的幾種構(gòu)成形式。區(qū)分并掌握一般將來時的幾種構(gòu)成形式。一、導入Readandchoose.(讀一讀,選一選。)Pmgoingto(stay/staying)inLondon.I(am/will)visitsomefamousplaces.(3)Areyou(going/go)foratrip?(4)Thissummerhewill(travel/travelled)aroundChina.二、知識講解.掌握時態(tài)的概念。Iamastudent.Iwasastudent.兩句話唯一的區(qū)別是系動詞be的形式發(fā)生了變化,be由一般現(xiàn)在時變成了一般過去時,兩句話因此分別翻譯成:我現(xiàn)在是學生。我曾經(jīng)是學生。英語中不同時間發(fā)生的動作或情況用動詞的不同形式來表示,動詞的這種表示不同時間發(fā)生的動作或情況的形態(tài)叫做時態(tài)。時態(tài)是英語動詞的重要特征。2、掌握時態(tài)的種類。下面我們通過一個表格來展示。\動作時間\一般進行完成完成進行現(xiàn)在q過去將來過去將來通過這個表格,我們看出時態(tài)總共有16種。知識點2L講解時態(tài)的三要素。學習任何一種時態(tài),都要學習時態(tài)的三方面。(1)該種時態(tài)的構(gòu)成(2)該種時態(tài)的定義或用法(3)舉例說明該種時態(tài)的用法,掌握一般將來時的第一種構(gòu)成。主語+助動詞shall/will+動詞原形do英式英語:(1)主語是第一人稱(包括單數(shù)我I,復數(shù)我們We)+助動詞shall+動詞原形do(2)主語是第二,三人稱+助動詞will+動詞原形do美式英語:主語+助動詞will+動詞原形do.掌握一般將來時的第一種構(gòu)成的用法。(1)表示以現(xiàn)在為起點看,將要發(fā)生的動作或情況,通常與表示將來時間的時間狀語連用。例如:tomorrow(明天),thedayaftertomorrow(后天),nextweek(下個周),soon(不久,很快),inthefuture(在將來,在未來),intenyears'time(十年后\JennywillvisittheBritishMuseumandtheLondonEyethissummer.Willyoubebusytonight?Whatwillthelifebelikeintenyears'time?有時句子中含有表示將來時間的時間狀語,有時沒有,要根據(jù)語義判斷是否表示將來。rilthinkitover.Theywon'tobjecttoit.Who'lltakethechair?(2)在以I或we作主語的問句中,一般用shall,這時或是征求對方的意見,或是詢問一個情況。WhichbookshallIreadfirst?Whereshallwemeet?HowshallIgetthere?Shallwehavesupperathome?(3)在時間狀語從句或條件狀語從句,讓步狀語從句中,用“主將從現(xiàn),的形式,即主句用一般將來時,從句用一般現(xiàn)在時。Thefootballmatchwillbeputoffifitrainstomorrow.We'llgooutingifitisfinetomorrow.riltellhimaboutitassoonashecomes..一般將來時有時可用來表示一種傾向或習慣性動作。Cropswilldiewithoutwater.Wheneverhehastime,hewillcomeandseeus.知識點3.掌握一般將來時的第二種構(gòu)成形式。主語+助動詞beam/is/are+goingto+動詞原形do.掌握一般將來時的第二種構(gòu)成形式的用法:表示按照計劃或安排打算在最近做某事。例句:Theyaregoingtogetmarried.他們要結(jié)婚了。Pmgoingtoreadsomestorybooks.我打算讀一些故事書。I'mgoingtomakenewfriends.我將結(jié)交新朋友。He,sgoingtotakeswimmingclasses.他將參加游泳班。知識點4區(qū)分并掌握以上學習的一般將來時的兩種構(gòu)成。.begoingto表示近期、眼下就要發(fā)生的事情,will表示的將來時間那么較遠一些。Heisgoingtowritealettertonight.Hewillwriteabookoneday..begoingto表示已經(jīng)有征兆、跡象說明可以主觀判斷要發(fā)生某事,will表示客觀上將來勢必發(fā)生的事情。Graycloudsaregathering,itisgoingtorain.Ifeeldizzy.Tmgoingtofaint.Hewillbetwentyyearsold..begoingto含有“計劃,準備”的意思,而will那么表示說話時突然做出的決定,臨時的想法。常用will的縮約式Sheisgoingtolendusherbook.I'mtired.IthinkFilgotobed.Cometosupper.Ok,thanks.Tilbringabottle..在含有條件狀語從句的主句中,一般不用begoingto,而多用will.Ifanybeastcomesatyou,I'llstaywithyouandhelpyou.知識點5掌握其他幾種表示一般將來時的形式。.現(xiàn)在進行時可以表示將來,多用于come,go,leave,start,arrive等趨向性動詞。Thesummerholidayiscoming.暑假即將來臨。HeisleavingforBeijing.他要動身出發(fā)去北京。Whereareyougoing?您要去哪里?Sheisarrivingbytraintomorrow.明天她將乘坐火車抵達。.系動詞be+todo和beabouttodo都可表示將來。beabouttodo千萬不要和表示將來時間的時間狀語連用,在時間上指最近的將來。Thestudentsaretomeetattheschoolgatetomorrow.明天學生們將在學校大門口集合。Thenewschoolyearisabouttobegin.新學期開學在即。例題單項選擇.Igotothesupermarkettobuysomefruit.A.amB.isC.willbeD.will.Weaclassmeetingintheparknextweek.isgoingtohavearegoingtohaveisgoingtobearegoingtobe3.Itwillveryhottomorrow.A.isB.beC.goingtobeD/4.Willyougotoseeafilmtomorrow?——No,.A.Iwilln'tB.Iwon'tC.Idon'tD.Iwill1.WhatwillGuoYangthissummerholiday?A.doingB.doC.does2.1wantadoctor.A.tobeB.beC.amyouvisityourgrandparent?No,Ididn't.A.WillB.DidC.DoEveryonegettingreadyforthesupper.A.amB.isC.areI'mgoingtovisittheGreathall.A.HaveagoodtimeB.ThankyouC.Ofcourse能力提升用一般將來時完成以下句子。1.1(wash)myclothesthisevening.1.1.Whatyou(do)tomorrow?1(swim)withmyparents..Whereyou(live)nextyear?We(live)inBeijing..There(be)abigsportshallinourschool..Jack(have)aracewithMingmingtomorrow..Jane(buy)abirthdaygiftforhercousin..They(see)afilmthisSunday..TomorrowisMid--AutumnFestival.Myfamily(get)together..Theboy(come)tomyhousethedayaftertomorrow..Nextyearshe(be)thirtyyearsold.四、口語訓練營Thesummerholidayiscoming.Iwilltravelaroundthecountrywithmyfamily.Icanlearnalotfromthetrips.AlsoIwilltakeswimmingclasses.Iwanttobeaswimmingstarinmiddleschool.Iwillgotomiddleschoolnextterm.Iwillhavenewsubjects,soIcanlearnmore.Iwillmakenewfriends.1willhavenewteachers.Ifsreallyexcitingtohaveanewschool,newteachersandnewfriends.五、課堂小結(jié)本堂課我們主要學習了:1.時態(tài)的概念與分類英語中不同時間發(fā)生的動作或情況用動詞的不同形式來表示,動詞的這種表示不同時間發(fā)生的動作或情況的形態(tài)叫做時態(tài)。時態(tài)是英語動詞的重要特征。.學習時態(tài)必須掌握的三要素(1)該種時態(tài)的構(gòu)成(2)該種時態(tài)的定義或用法(3)舉例說明該種時態(tài)的用法.學習了一般將來時的幾種構(gòu)成形式及每種構(gòu)成的用法.注意理解并區(qū)分這些用法。六、課后作業(yè)△使用建議說明:講解完本章的知識點,布置課后作業(yè),讓學生鞏固知識,建議也分2個層次,每個層次2—3種題型鞏固-.按要求改寫句子。l.Theoldmanistakingawalkinthepark.(改為一般將來時)*2.1willgo

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