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第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?集中整頓不?規(guī)范辦學(xué)行?為工作總結(jié)?范文為了?全面貫徹落?實(shí)科學(xué)發(fā)展?觀,進(jìn)一步?規(guī)范學(xué)校辦?學(xué)行為,切?實(shí)維護(hù)群眾?利益和教育?形象,努力?辦好人民滿(mǎn)?意的教育,?我教辦根據(jù)?縣教育局集?中整頓不規(guī)?范辦學(xué)行為?的會(huì)議及有?關(guān)文件精神?,成立了教?育辦集中整?頓不規(guī)范辦?學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)?小組,將整?個(gè)整頓活動(dòng)?共分為三個(gè)?階段來(lái)開(kāi)展?,即宣傳動(dòng)?員階段;查?、糾、改階?段;檢查驗(yàn)?收階段。在?開(kāi)展宣傳動(dòng)?員工作的同?時(shí),要求所?屬各學(xué)校從?教育收費(fèi)、?招生行為、?教學(xué)管理、?教師職業(yè)道?德等四個(gè)方?面進(jìn)行了自?我審視,開(kāi)?展了初步的?自查自糾。?現(xiàn)就將整頓?活動(dòng)情況簡(jiǎn)?單總結(jié)一?、宣傳動(dòng)員?,安排部署?__月上?旬為宣傳動(dòng)?員階段,在?該活動(dòng)階段?,我教辦認(rèn)?真___了?集中整頓不?規(guī)范辦學(xué)行?為的宣傳動(dòng)?員活動(dòng),活?動(dòng)中召開(kāi)了?全體校長(zhǎng)會(huì)?議,成立以?教育辦主任?楊延斌同志?為組長(zhǎng)、以?宋海林、金?國(guó)有、金天?喜、陸本福?、陸祖新、?金子祥等同?志為成員的?集中整頓不?規(guī)范辦學(xué)行?為工作領(lǐng)導(dǎo)?小組,全面?傳達(dá)、學(xué)習(xí)?了教育__?關(guān)于集中整?頓不規(guī)范辦?學(xué)行為大會(huì)?精神和文件?內(nèi)容,統(tǒng)一?了廣大教職?工的思想認(rèn)?識(shí),并對(duì)本?次集中整頓?不規(guī)范辦學(xué)?行為活動(dòng)做?了周密的安?排與部署。?二、自查?自糾,全面?整改__?月中下旬為?查、糾、改?階段,各學(xué)?校結(jié)合本校?實(shí)際,從規(guī)?范教師職業(yè)?道德行為、?規(guī)范學(xué)校管?理行為、規(guī)?范教育收費(fèi)?行為、規(guī)范?中小學(xué)招生?行為等方面?,要求全體?教職工認(rèn)真?對(duì)照自查,?將自查出的?不規(guī)范行為?問(wèn)題進(jìn)行匯?總,并將需?要整改的問(wèn)?題,開(kāi)展自?上而下的自?糾整改工作?,進(jìn)一步規(guī)?范學(xué)校的辦?學(xué)行為和教?職工教育教?學(xué)行為。?(一)規(guī)范?教師職業(yè)道?德行為沒(méi)?有出現(xiàn)在正?常工作時(shí)間?內(nèi)自行到校?外兼課或?qū)?本校本班學(xué)?生進(jìn)行有償?輔導(dǎo)的行為?;沒(méi)有向?qū)W?生推銷(xiāo)課外?讀物、書(shū)籍?讀物和學(xué)習(xí)?用品的情況?;但有個(gè)別?教師存在變?相收受學(xué)生?、家長(zhǎng)禮品?、謀私利和?變相體罰學(xué)?生、諷刺挖?苦學(xué)生、歧?視學(xué)生(如?動(dòng)員學(xué)生轉(zhuǎn)?學(xué)或轉(zhuǎn)班)?的情況;也?有個(gè)別學(xué)校?教師存在教?師職業(yè)道德?不良行為,?違反教師職?業(yè)道德規(guī)范?和“十要十?不準(zhǔn)”規(guī)定?,違反教育?辦教師師德?師風(fēng)建設(shè)考?核實(shí)施細(xì)則?(如在校園?內(nèi)謾罵打架?,工作中挑?撥離間、誣?陷他人等)?;學(xué)校教師?檔案的建立?不夠健全,?教師不良行?為登記落不?到實(shí)處。?(二)規(guī)范?學(xué)校管理行?為各學(xué)校?都能按照國(guó)?家、省課程?計(jì)劃的規(guī)定?安排教育教?學(xué)工作,開(kāi)?齊開(kāi)足開(kāi)好?各門(mén)課程,?沒(méi)有隨意增?減課程和課?時(shí),嚴(yán)格執(zhí)?行教學(xué)大綱?和課程標(biāo)準(zhǔn)?,不搞突擊?教學(xué);統(tǒng)一?執(zhí)行教學(xué)書(shū)?管理規(guī)定情?況,無(wú)超出?省定教學(xué)用?書(shū)目錄范圍?及正規(guī)渠道?征訂使用教?材,或違反?學(xué)生自愿原?則統(tǒng)一征訂?教輔資料、?課外讀物及?學(xué)習(xí)用品的?現(xiàn)象;能夠?積極開(kāi)展各?種文體活動(dòng)?和社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng);沒(méi)有?利用雙休日?、節(jié)假日收?取補(bǔ)課費(fèi),?進(jìn)行有償補(bǔ)?課的情況出?現(xiàn);各學(xué)校?都做到了均?衡編班,但?也存在著按?考試成績(jī)對(duì)?學(xué)生進(jìn)行排?名,不同程?度的移用和?擠占體、音?、美、勞等?技能課的不?良現(xiàn)象。?(三)規(guī)范?教育收費(fèi)行?為我教辦?所屬各學(xué)校?均能按照上?級(jí)有關(guān)部門(mén)?審核的收費(fèi)?標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收?費(fèi),即小學(xué)?每生每學(xué)期?只代收作業(yè)?本費(fèi)___?元,初中每?生每學(xué)期只?代收作業(yè)本?費(fèi)___元?,住宿學(xué)生?收取住宿費(fèi)?每生每學(xué)期?___元,?并對(duì)教育收?費(fèi)項(xiàng)目實(shí)行?公示制度,?無(wú)任何違規(guī)?收費(fèi)現(xiàn)象。?各學(xué)?!皟?免一補(bǔ)”經(jīng)?費(fèi)也均能使?用得當(dāng),開(kāi)?支合理。?(四)規(guī)范?中小學(xué)招生?行為加強(qiáng)?學(xué)籍管理制?度,做到學(xué)?生按章有序?流動(dòng),嚴(yán)格?執(zhí)行榆中縣?義務(wù)教育階?段學(xué)籍管理?的有關(guān)規(guī)定?,實(shí)行一生?一個(gè)義務(wù)教?育號(hào),辦好?入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)?、休學(xué)中的?有關(guān)手續(xù),?嚴(yán)禁學(xué)生留?級(jí)、復(fù)讀,?沒(méi)有出現(xiàn)違?反學(xué)籍管理?規(guī)定的現(xiàn)象?,也無(wú)違反?“十不準(zhǔn)”?規(guī)定的情況?,從而確保?有限的教育?資源得到合?理利用。?總之,我教?辦通過(guò)集中?整頓不規(guī)范?辦學(xué)行為的?活動(dòng),自查?、自糾、自?改了許多不?規(guī)范的辦學(xué)?行為,對(duì)學(xué)?校今后開(kāi)放?教育和其它?形式的辦學(xué)
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