同學(xué)有你真好作文_第1頁(yè)
同學(xué)有你真好作文_第2頁(yè)
同學(xué)有你真好作文_第3頁(yè)
同學(xué)有你真好作文_第4頁(yè)
同學(xué)有你真好作文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第同學(xué),有你真好作文同學(xué),有你真好作文1

時(shí)光飛逝,小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼就過去了。在如煙的往事中,我曾有過你,一個(gè)心寬體胖的朋友。跟在你的身后,我覺得這世上之事,統(tǒng)統(tǒng)是無憂無懼的。

你,比我高那么幾公分,圓鼓鼓的肚子,胖嘟嘟的臉,彌勒佛似的平易近人。你心花怒放時(shí)的笑容令我難忘,嘴角輕輕上揚(yáng),眼睛咪成一條細(xì)縫,可愛極了。你很少生氣,經(jīng)常發(fā)愣,眼神里可能是剛出鍋的香噴噴的雞腿。因?yàn)?,我看見你的口水,都快滴到鞋面了。你說,這是你的缺點(diǎn),控制不住自己,總想吃東西。我說,你也很勤奮,吃下去才有力氣做事。因此,你信了,與我稱兄道弟。其實(shí),我知道減肥到你那兒,幾乎是不可能的事。

一次體育考試,你終于及格了,被老師狠狠地夸贊了一番。你高興了半天,走路都連蹦帶跳。這種快樂的情緒,毫不掩飾,感染力極強(qiáng),身邊所有的同學(xué)都被你的純真可愛逗樂了。

因?yàn)轶w育考試及格,你終于獲得了“撕名牌“的活動(dòng)機(jī)會(huì)。為了增強(qiáng)體能,參賽前,你還特地堅(jiān)持了一個(gè)星期的晨跑。后來,我們倆被安排在同一個(gè)小組。你拖后腿,同組的其他隊(duì)員勃然大怒,像火山爆發(fā)那樣沖你吼,罵你是笨豬??赡?,沒有計(jì)較,也沒有泄氣,仍然堅(jiān)持到活動(dòng)的最后一刻。

愚人節(jié)那天,你惡作劇地在我文具盒里藏“蟑螂“,膽小的我被嚇得哇哇大叫。你見我驚慌,馬上安撫我,并向我道歉。你用胖乎乎的手,把“蟑螂”捏起來,甩給我看,告訴我它是假的。我破涕而笑,一笑泯恩仇。我生性膽小,常常受不住你給的“驚喜”,可我還是喜歡你,誰(shuí)讓你是我最好的朋友呢?

驀然回首,最快樂的時(shí)光,莫過于有你,真好!

同學(xué),有你真好作文2

我已經(jīng)上六年級(jí),當(dāng)然有很玩的好的朋友,我最有趣的哥們兒是袁基偉了!

他是一個(gè)很“憨”的人,他得性格和外表都很“憨”!他的頭發(fā)卷卷的,中間是往上翹的,十分有味,一雙小小的眼睛,恰似一個(gè)白中帶黑的彈珠,一個(gè)小巧玲龍的小甜嘴,紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴。把以上幾個(gè)特點(diǎn)添到臉上,的卻很“憨”。

有一次,他帶了一大袋子?xùn)|北松子拉里吃,分了我們一些,我們就一邊吃一邊玩“貓捉老鼠”。后來我被毛逮住了,回頭一看發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的背影,走近一看是袁基偉,他竟聳立在哪兒,像一座小山,他身體筆直,腦袋朝地上看,我便偷偷的跑過去,看到他雙手拿著松子殼,一粒白潤(rùn)松子在地上,他正發(fā)呆的盯著它,我看了一會(huì)兒,見他沒反應(yīng),突然把他一抓。

他突然想抽了電似得,腦袋猛地一抬,發(fā)了一下癡。然后我看了一下他,遲疑的問“你看著地上發(fā)呆干嘛?”他松了口氣“我剝松子的時(shí)候,送子里突然蹦到了地上,我就一邊看呀!一邊想!“然后他嘴巴一抬,”撿撿還是不撿呢?“我看了他一眼,然后,兩人同時(shí)瘋狂大笑,笑完后,我趕緊摸了他腦門”沒有發(fā)燒?。?/p>

他還是一個(gè)很愛發(fā)顛的人,似乎腦袋的線接錯(cuò)了!“嘿!袁基偉!”我從車上跳了下來,看見袁基偉往學(xué)校走去,我跑到了他身邊,他留過頭看了看我,突然身體一轉(zhuǎn)接著一跳,還在原地?cái)[poss,我被嚇得半死??熳邘W(xué)校門口時(shí),我對(duì)小袁說:“你帶了餐費(fèi)沒?我?guī)Я?!”袁基偉突然一愣,把嘴巴拉了下來,“不早說!”他突然以喜,“我?guī)Я耍 比缓笤谀且贿叾迥_一邊笑,“嘻嘻嘻……”的在那發(fā)顛!

我每次悲傷時(shí)想到他是都會(huì)開心起來!

他是我最難忘的同學(xué)!

同學(xué),有你真好作文3

五年級(jí)的轉(zhuǎn)學(xué),讓我認(rèn)識(shí)了同為轉(zhuǎn)學(xué)生的你。

那一個(gè)學(xué)期,我們聊得火熱,或許是因?yàn)樵谛颅h(huán)境有了你,我才能慢慢適應(yīng)這里,這里一切的一切都是新的。陌生的城市,陌生的學(xué)校,陌生的老師,陌生的同學(xué),一切的一切都夾雜著一股生疏。在這極為不適應(yīng)的環(huán)境里,幸而遇見了你。你的笑,你的語(yǔ),你的鬧。

“嘿!”廁所轉(zhuǎn)角,一個(gè)黑影猛地一沖,一跺腳,一身喊。我明顯的一抖,一停,卻眼尖地捕捉到那一閃而過的幸災(zāi)樂禍,我炸了,好你個(gè)姓謝的,你還有心情笑,要是嚇出“心臟病”,我就賴在你不走了!我猛地沖上前抓她,她眼色倒挺好,一個(gè)甩身,就往教室跑。“你給我站?。 蔽艺蛩闵焓忠蛔?,哪料她一個(gè)轉(zhuǎn)身,洗了手的指將水一彈,哦豁,又中招。我這下是真炸了,謝學(xué)勤,我看你是太熱了,熱得膨脹!趁機(jī)上前一把將她的手抓住,左手往后一拉,也用才洗了的手一把貼在她的額頭上:“這下清醒了嗎?”我涼颼颼問道。“我錯(cuò)了。”她雙手合十,配上她一臉“真誠(chéng)”的笑,“我真的錯(cuò)了?!?,我就笑瞇瞇地看著她,伸出手也學(xué)著他的樣子,一彈。我自然不是什么君子什么的,一定不可以阻攔我以仇報(bào)仇!所以,三十六計(jì),走為上策!

課間有笑,有鬧,有無奈,也是幾分咬牙切齒。不過這一切的一切,還是感謝帶來這些的你:

有你,真好!

同學(xué),有你真好作文4

有你,真好。這是一句多么溫暖的話。凝視著書上的這四個(gè)字,一張無比熟悉、親切的面孔浮現(xiàn)在我眼前。

春夏秋冬,四季輪回,六年了,數(shù)不清有你陪伴的日子有多少,記不清我們一起經(jīng)歷的事情有多少。說你是個(gè)話癆,你不會(huì)生氣吧?在班車上的時(shí)候,你總是在我耳邊說這個(gè)說那個(gè),我心里那個(gè)煩啊。但是偶爾有一天你不在身邊,卻有安靜得讓人難受,少了很多趣事,少了很多幽默。等你回來,我絞盡腦汁想找一個(gè)話題,剛要說的時(shí)候你又先說了。原來我習(xí)慣了你的碎碎念了。

每天早上,我問你的第一句話都是“作業(yè)都會(huì)嗎?”你也總是說:“唉!會(huì)的就寫唄,不會(huì)的就空著唄?!闭f得那么不在意。其實(shí)我知道你心里很在乎。

我還記得那個(gè)暑假,你答應(yīng)陪我去臺(tái)東,我高興得都要跳起來了。其實(shí)我也知道你百分之百不想去的。到了臺(tái)東,我問你:“你知道回去的路線吧?”你還那樣:“咳!到時(shí)候再說吧。”當(dāng)時(shí)我都要崩潰了,我可是空著兩只大爪子來的啊!你開始拿起手機(jī)查來查去,然后帶著我倒了一趟車又倒了一趟車,我都快哭了,最后聽你淡淡地說道:“前面就是了,找到!”最后我們還是安全回到了家。

同學(xué)那么久了,經(jīng)歷那么多了,也習(xí)慣了你的絮叨,習(xí)慣了你的淡定。還是覺得,有你,真好。

同學(xué),有你真好作文5

那天,在學(xué)校里上課的我,鼻涕不時(shí)的就不受抑制的從鼻子里流了出來。但是,比較難堪的是當(dāng)時(shí)的我沒有帶紙巾。

正在我捂著鼻子,有點(diǎn)兒難受的時(shí)候,坐在我后桌的同學(xué)突然用手輕輕桶了桶我,我繼續(xù)捂著鼻子,但還是轉(zhuǎn)過了頭?!敖o,紙巾。”同學(xué)將紙巾遞給我,親聲說道。那一瞬間,我感受到了同學(xué)的善意,接過紙巾后,我連忙向同學(xué)道謝。

這一節(jié)課結(jié)束之后,沒想到,我的鼻涕更多了。我想著,我大概是感冒了。同學(xué)遞給我的一包小紙巾被我用了個(gè)精光,對(duì)此,我還有特別不好意思的瞧著同學(xué)一眼。同學(xué)在接收到我的視線后,好似懂了我眼神里的意思,接著同學(xué)朝著我微微笑道:“沒事,你還需要紙巾嗎?我這兒還有?!?/p>

盡管我感到很不好意思,但是我還是被迫的點(diǎn)點(diǎn)都,因?yàn)楸亲永锏谋翘橛至飨聛砹恕N冶疽詾檫@是個(gè)小感冒,但是完全沒有想到的是,在又過了一節(jié)課的時(shí)候,我明顯感到自己腦袋發(fā)暈起來,就連我自己都能夠感受到額頭上滾燙起來。突然的,我感覺自己腦袋一沉,也就在這時(shí),坐在我后桌的同學(xué)立馬將我扶住。原來我差點(diǎn)就摔倒了,這讓我對(duì)同學(xué)跟加感激起來。

“你好像發(fā)燒了,要不要我送你去醫(yī)院。”

同學(xué)在扶著我的時(shí)候,感受到了我身體的滾燙,于是朝我詢問道。我點(diǎn)點(diǎn)頭,我也覺得自己必須要去校園醫(yī)務(wù)室了。

同學(xué)小心翼翼的將我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室,并且還在校園醫(yī)務(wù)室里陪伴著我。同學(xué)的善良,還有對(duì)我的關(guān)心,我都能感受到。這一天來,同學(xué)的做法讓我忍不住的想說,同學(xué)有你真好。后來,也是在朋友的關(guān)照下,我的感冒才完全好了起來。

同學(xué),有你真好作文6

也許你的身邊也有這樣一群人,他們是你的對(duì)手,也是好友;他們可以和你分享快樂,也會(huì)在你傷心的時(shí)候來安慰你,他們就是你的同學(xué)。他們會(huì)讓你感嘆到:“有你,真好!”

還記得幾個(gè)星期前的語(yǔ)文考試嗎?那張?jiān)嚲砗茈y,我只拿到了一個(gè)“合”,轉(zhuǎn)身再看看同桌的你,卷上卻是一個(gè)大大的“優(yōu)”,我頓時(shí)覺得很失落。突然你轉(zhuǎn)過身來,一臉壞笑的問道:“你考得怎么樣啊?”但你看到我憂傷的神情和那個(gè)“合”,你收起了笑容,拍了拍我的肩膀,“沒事,這次考得不好,下次我們一起努力,你有不懂的我來教你好不好?”說完又遞過來一張紙巾,“別傷心了,快擦一擦,鼻涕都要流出來了?!睆拇艘院竽憔拖褚粋€(gè)老師一樣,在我遇到困難的'時(shí)候,你總是幫我把一道道錯(cuò)題訂正過來,在你的幫助下我進(jìn)步了很多,你成了我的榜樣,也成了我的目標(biāo)。

一分耕耘,一分收獲。到了第二次考試的時(shí)候,我的分?jǐn)?shù)竟然超過了你,你卻絲毫不在意,反而笑嘻嘻的對(duì)我說:“你看吧,功夫不負(fù)有心人,你這次不就考得比我好嗎?下次我可不會(huì)再讓著你哦!”看著他微笑的臉龐,我心里覺得很溫暖,這都是你的功勞?。?/p>

我們之間的友誼不像伯牙子期那樣獨(dú)一無二,也沒有李白汪倫那樣深千尺,但你那如陽(yáng)光般的溫暖和關(guān)心,讓我深深的感覺到,有你,真好!

同學(xué),有你真好作文7

我和她認(rèn)識(shí)九年,是從小玩到大的好朋友。雖然一直都喜歡忽悠我,但是她的那幾個(gè)細(xì)節(jié)卻總是讓人那么感動(dòng)。

她和我在一個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí)。記得有一次,我體育課上完有點(diǎn)頭暈,應(yīng)該是因?yàn)槭罴偬脹]運(yùn)動(dòng)的原因,整個(gè)人不停地流汗,好像是脫水了。

是她把我?guī)Щ匕嗉?jí),幫我倒水,細(xì)心地照顧我。一直細(xì)心地陪伴我。一步也沒有離開過,她肯定想不到吧,她所做的這一切我都默默記在了心底深處。

在我們更小的時(shí)候,我的心智還不太成熟,她卻已經(jīng)給人一種大姐姐的感覺,待人處世顯得比我更成熟。

眾所周知,人五六歲的時(shí)候會(huì)表現(xiàn)的很幼稚和無知,她喜歡看書,懂得也自然比我多一些。她會(huì)解答我很多愚蠢的問題,但在說我幼稚的時(shí)候卻說的小心翼翼,怕她會(huì)傷我的心。

我到了初中之后也和她成為了同班同學(xué),她雖然看起來特別忽悠人,但你若是真正去了解她的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她也會(huì)處處為你著想。她會(huì)關(guān)注你的喜怒哀樂,在你傷心時(shí)她會(huì)盡力地逗你笑。

也許這就是那些大人口中的友誼吧,可人總是會(huì)有一己的私欲。像她那樣對(duì)我的好才是真正的友誼,友誼是要雙向的,你若待人真誠(chéng)那人也會(huì)回報(bào)你。

我也不知道我們是如何堅(jiān)持這份情誼,也許是因?yàn)槲覀儗?duì)彼此那真誠(chéng)的態(tài)度吧。她會(huì)默默守住我的小心思,注重我想要的細(xì)節(jié),給我想要的陪伴。會(huì)在我沒帶傘的時(shí)候說一句:“傻瓜,和我用一把吧!”。會(huì)在我考試失利的時(shí)候說一句:“有什么好傷心的,我還不是也沒好到哪里去嗎?“。比起朋友她更像一個(gè)知心大姐姐。

總之我和她的友誼我并不知道未來會(huì)變得怎么樣,但我會(huì)把和她那美好的回憶會(huì)銘記在心中,同時(shí)也想讓大家記住珍惜眼前人,避免后悔的可能。到了最后,我還是想說一句:有你,真好!

同學(xué),有你真好作文8

一句溫暖的話,一個(gè)小小的動(dòng)作,一個(gè)不經(jīng)意的眼神……都能讓人感覺:有你,真好。我要寫的這個(gè)“你”,是我以前的同桌,也是我們的副組長(zhǎng)。

那時(shí),我們剛剛認(rèn)識(shí)。他比我矮,所以聊天的時(shí)候總是順嘴帶上一句“小弟”,他卻并不反感,時(shí)間長(zhǎng)了,對(duì)“小弟”呼來喚去成了家常便飯。后來,我問了問他的年齡,發(fā)現(xiàn)他其實(shí)比我還大一些,從此他從“小弟”變回了原名佟雨澤。但每次說起“小弟”這個(gè)烏龍,我們都會(huì)哈哈大笑。認(rèn)識(shí)了一個(gè)“小弟”的你,真好。

有一次上數(shù)學(xué)課,我們都在做題,那題特別難,全班都被難“趴下”了。突然,有人大喊一聲:“我做出來了!”正是我那同桌。我便向他請(qǐng)教,他給我講了一大堆“大道理”,講得我云里霧里。后來老師給我們講解了這道題,竟然不是他講的“大道理”,反而是我做對(duì)了。我對(duì)他一陣“冷嘲熱諷”,他卻摸著腦袋說:“失誤,失誤?!闭J(rèn)識(shí)一個(gè)“學(xué)霸”的你,真好。

我們見面的最后一天,我們都不說話,默默地寫作業(yè),因?yàn)榇蠹叶贾肋@是最后一次坐在一起學(xué)習(xí)了。他卻時(shí)不時(shí)講個(gè)笑話,跟沒事兒似的,我們都沒有笑,這可是他第一次失敗的逗笑。認(rèn)識(shí)一個(gè)“笑星”的你,真好。

五年的小學(xué)時(shí)光里,有一個(gè)“小弟”,一個(gè)“學(xué)霸”,一個(gè)“笑星”,真好。

同學(xué),有你真好作文9

冬日,天灰蒙蒙的。冷冷的細(xì)雨中,我獨(dú)自一人來到校園一角,看著滿地的花瓣樹葉,無聲的喟嘆,悄無聲息地混進(jìn)冰冷的雨絲中。

我們班的衛(wèi)生區(qū)在校園的一角,恰是風(fēng)口處,不遠(yuǎn)處就是學(xué)校的垃圾桶。天氣好的時(shí)候還好打掃,碰上有風(fēng)的日子,就麻煩了。碰巧今天有風(fēng)又有雨。我一手擎著傘,一手握緊掃把掃著地上的樹葉,可是樹葉沾了雨水,竟像粘了膠水似的牢牢地固定在地上,毫無動(dòng)靜。于是,我扔下雨傘,雙手用力掃著樹葉,但掃把在頑固不化的"敵軍"面前毫無招架之力。最后只能舍了掃把,拿來夾子,彎著腰,俯下身子將樹葉一片片夾進(jìn)畚斗里。好不容易清理了一塊,結(jié)果一陣風(fēng)來,夾帶著垃圾桶里的紙屑竟齊齊又落滿了干凈的衛(wèi)生區(qū)。我無可奈何地看著樹葉混合著紙屑,在我面前恣意地翻滾,任由一滴又一滴冰冷的雨無情地落在我的臉上、肩上。

正當(dāng)我準(zhǔn)備重新掃的時(shí)候,一聲清脆響亮的呼喚在寧?kù)o的校園中蕩漾去:"紫妍——"細(xì)雨中,清晰地映出你瘦小的身影,只見你一只手提著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)睦?,另一只手握著掃把,歡快地來到我面前:"吳嘉成又遲到啦?沒事,我陪你一起掃!"說著你蹲下身,直接揀起樹葉扔進(jìn)畚斗,絲毫不顧自己已經(jīng)凍紅的雙手。你仿佛感受到我的目光,抬起頭,沖著我咧嘴一笑,那一刻,你憨厚而純真的笑容,伴著絲絲細(xì)雨,深深印刻在我的腦海里。

我用力"嗯"了一聲,全身的力氣仿佛又回來了。很快,我們倆就將所有的樹葉撿干凈了。看著干凈的衛(wèi)生區(qū),我倆相視一笑,你那干凈明媚的笑容,頓時(shí)掃清了冬日冰冷的晨雨,溫暖了我的心扉。

我想對(duì)你說:有你,真好!

同學(xué),有你真好作文10

生活中,朋友是必不可少的。他們會(huì)在你悲傷的時(shí)候開導(dǎo)你,帶給你快樂,會(huì)在你遇到困難的時(shí)候幫助你,帶給你感動(dòng)。

在每個(gè)我失落、迷茫的時(shí)刻,你總是會(huì)想盡辦法來鼓勵(lì)我;在每個(gè)我傷心、后悔的時(shí)候,你總是會(huì)千方百計(jì)讓我開心。朋友,有你,真好。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了那個(gè)生日,那個(gè)全世界似乎都遺忘了的一天。無論是忙碌的父親抑或是細(xì)心的母親,他們?nèi)纪浟恕?/p>

當(dāng)我一個(gè)人頹喪地走在回家的路上,你突然從角落鉆出,一手?jǐn)堊∥业募?,一手拎著一個(gè)盒子,對(duì)我說:“你知道今天是什么節(jié)日嗎?今天啊,可是365天中最重要的日子,感謝9年前你來到這個(gè)世上,讓我從此不孤單。你不會(huì)是忘記了吧?生日快樂!”話音剛落,你將盒子遞給我,又從書包中像變魔術(shù)一樣抽出一張精致的賀卡。我收下禮物,一把抱住了你。當(dāng)時(shí)我心里許多話,但不知如何說出口,最終智慧聚成了四個(gè)字:有你,真好!

前幾日下了雪。一下課,你、我還有其他的同學(xué)們一起沖出了教室。一出教學(xué)樓,操場(chǎng)上白茫茫的一片。

我大喊著沖向操場(chǎng),你跟在我后面,笑看我的“瘋癲”,只有在你面前,我才敢如此“放肆”地展現(xiàn)自己,只有你能讓我感到如此自在。朋友,有你,真好。

你知道我所有的心思,你會(huì)給予我無限的驚喜,你明白我最希望的是什么。你牽著我的手,驕傲地說:“我們比親姐妹還要好,你就是我,我就是你。”

有你在身邊,已經(jīng)成為了我的習(xí)慣,閉上眼你的樣子就浮現(xiàn)在出來,耳旁也仿佛傳來了你的聲音。謝謝你,我的朋友。有你,真好!

同學(xué),有你真好作文11

我有一個(gè)很好的朋友,他的名字叫做孫王斌,是我們的班長(zhǎng),他的人長(zhǎng)得胖“嘟嘟”的,也沒有班長(zhǎng)的架子,喜歡跟群眾打成一片,有人叫他“胖小海”,如果有人向他請(qǐng)教問題,他一定熱心解答。

有一次,五年級(jí)數(shù)學(xué)口算竟算中,我們倆又開始比速度,老師一聲令下,我和他像倆匹馬一樣比速度,瘋狂地做了起來,經(jīng)過一番猛烈“嘶殺”,我做完了,可當(dāng)我回頭一看,我呆住了,因?yàn)樗呀?jīng)做完了,他叫我“慢經(jīng)頭”,我十分不服氣,可沒有辦法,只好回頭一遍一遍地檢查,跟他比正確率。最好我全部做對(duì)了,他錯(cuò)了一題。我非常高興,連說:“速度不是一切,只有正確才可以?!边€說了許多難聽的話。當(dāng)天,我們倆誰(shuí)也不理睬誰(shuí),鬧了別扭。我也知道他很生氣,可能會(huì)不理我??墒窍挛缥矣龅搅穗y題,難住了我,我百思不得其解,以前我的習(xí)慣是朝后面問孫王斌,但今天我倆正鬧不和。我想:“這件事本來就是我的不對(duì),我應(yīng)該道歉。”我先尷尬地說:“對(duì)不起?!八f還記得這件事呀,算了,都過去了。我又問他這到題怎么做,他還是像以前似的給我講。這道難題可以證明我倆的友誼不是草搭起來的,而是用鋼筋筑成的。

這就是他,可愛的他,他非常不記前嫌,我們倆有共同的愛好。到了6年級(jí),我和他成了形影不離的朋友。

同學(xué),有你真好作文12

有你真好,孤單的時(shí)候一點(diǎn)也不寂寞;有你真好,失落的時(shí)候一點(diǎn)也不彷徨;有你真好,要輸?shù)臅r(shí)候也不放棄;有你真好!……

她是我的一位同學(xué),現(xiàn)在成為了我的同桌,她每天那普通的穿著讓人覺得有點(diǎn)“別致”的可愛。

一次,當(dāng)我要面對(duì)上臺(tái)演講的時(shí)候,仿佛一塊巨石壓在了我的后背,頓時(shí)心里像扒了墻的廟---慌了神。我的額頭慢慢地流下了幾滴汗水,她看到我的雙腿在顫抖,在我耳邊小聲地說:“別緊張,放平心態(tài)讓大家看到你的風(fēng)采!”聽完這句話后,頓時(shí)有種醍醐灌頂?shù)母杏X,異常清醒。我深吸了一口氣,心里平靜了不少。這時(shí),老師叫道:“下一名上臺(tái)演講?!蓖涝俅螌?duì)我小聲說了一句:“加油!”我立刻站了起來,邁著堅(jiān)定的步伐走上演講臺(tái)。當(dāng)我說出題目的時(shí)候,緊張?jiān)俅我u來,幾十雙眼睛像探照燈一樣齊刷刷地看著我,我的雙腿還是有點(diǎn)失控似的不停地顫動(dòng)著,耳朵也變得越來越紅,心里忐忑不已。這時(shí),我看了一眼同桌,她再次給我了一個(gè)肯定的眼神,加油的手勢(shì),壓力仿佛一下子煙消云散。此時(shí)的我,有如

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論