初一記人記事作文600字10篇

第初一記人記事作文600字10篇初一記人記事作文600字一

“史旭，把我的鉛筆盒給我撿起來(lái)！”劉瑞鑫生氣地說(shuō)。

“哼！我就是不撿，你能把我怎么著？再說(shuō)了，你憑什么讓我給你撿文具盒？我又不是你的傭人，再說(shuō)你又不是沒(méi)有手，你不會(huì)撿?。俊?/p>

“我的文具盒是你碰到地上的，你就應(yīng)該給我撿起來(lái)！”

“我不撿，我就是不撿，你能怎么著？哼！”

“你——你——給我碰起來(lái)！不——不——是，你——你——給我撿起來(lái)！”這時(shí)的劉瑞鑫已經(jīng)因?yàn)樯鷼?，說(shuō)起話已經(jīng)有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次了。

我撅起嘴，堅(jiān)持著自己的“真知灼見(jiàn)”，還故意拖長(zhǎng)了音調(diào)故意氣他：“我——就是——不撿！嘿嘿！”……

說(shuō)著說(shuō)著，我們就打了起來(lái)。你一拳我一腳，互不相讓。這時(shí)，我對(duì)準(zhǔn)劉瑞鑫的臉一拳打了過(guò)去，頓時(shí)一股鮮血順著劉瑞鑫的鼻子流了下來(lái)。這一拳可把劉瑞鑫惹惱了，他拿起我的作業(yè)本，把它給“五馬分尸”了。見(jiàn)此情景，我失去了理智，用腳使勁地跺了幾下劉瑞鑫的文具盒。只見(jiàn)，那無(wú)辜的文具盒已經(jīng)面目全非了：“肚子”扁了，里面的“小主人們”也一個(gè)個(gè)抱頭鼠竄。

同學(xué)們見(jiàn)我們之間的戰(zhàn)斗在逐漸升級(jí)，便把我們拉開(kāi)了。靜下心來(lái)的我，看著我那支離破碎的作業(yè)本，再看看滿臉是血的劉瑞鑫一邊哭著，一邊撿著自己的文具盒。一股悔意涌上心頭：要是我不賭氣，我把劉瑞鑫的文具盒給他撿起來(lái)，我的作業(yè)本也不會(huì)“壯烈”：要是我不賭氣，我把劉瑞鑫的文具盒給他撿起來(lái)，他的鼻子也不會(huì)破，他的文具盒也不會(huì)壞！咳！可是一切已經(jīng)晚了，已經(jīng)晚了，事情已經(jīng)發(fā)生了……

事情雖然已經(jīng)過(guò)去了，可是到現(xiàn)在我也沒(méi)有原諒我自己，我一直后悔沒(méi)有當(dāng)時(shí)給劉瑞鑫道歉！

初一記事作文600字二

這一天，冰天雪地，寒風(fēng)刺骨。

這一天，路上沒(méi)有一個(gè)人，鄉(xiāng)間的小路顯得很滑。這一天，是寒假的最后一天。我?guī)е簧岬男那橐闳粵Q然的爬出了被窩。

在外婆家呆些日子，說(shuō)實(shí)話，還真讓我舍不得這里。但客觀的力量總是強(qiáng)大的，我不得不回去。姐姐聽(tīng)到這里，固執(zhí)的要送我回去，可是在路上不幸發(fā)生了。

“啊……”“砰！”的一聲，我被摔倒了。當(dāng)時(shí)的痛是撕心裂肺的痛，我咬著嘴唇，汗與淚一同往下落。這時(shí)的風(fēng)依舊很大，雪，卻有一絲憐惜之意，朦朦朧朧的下著。無(wú)奈之下，我只好又回到了那個(gè)不想離開(kāi)的地方，此時(shí)的我看不出一點(diǎn)喜悅，只剩下疼痛。

舅舅給父親打了電話。

讓我沒(méi)想到的是，父親很快的就到了。要知道，在人們心中，父親的懶簡(jiǎn)直是無(wú)人可以’媲美”的，這也許是他一生中辦事最有效率的一次——為了他的女兒。父親到了，他與舅舅談著話，不時(shí)的看看我……

該是時(shí)候走了。這時(shí)，父親伸出他粗糙的手，摘下頭盔，遞給了我：“戴上吧，就不冷了不知為什莫，我很想哭，這也許就是家的力量。這也許就是我一直渴望的父愛(ài)。

父親的車開(kāi)得很快，風(fēng)干了女兒的淚，也許父親永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，這天女兒淚如雨下，而她的內(nèi)心，卻不知道有多般明媚。

這一天，冰天雪地卻又春意洋洋;這一天，寒風(fēng)刺骨卻又春暖花開(kāi);這一天，寬廣的道路無(wú)處可走，而鄉(xiāng)間的小路卻寬敞無(wú)比;這一天，冰雪特多，而融化后便是暖暖的春天。

這一天，使我明白，母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。只一天，使我明白，母愛(ài)如綠茵一般，時(shí)時(shí)刻刻是我們享受著愛(ài)的滋潤(rùn)，而父愛(ài)便是讓青樹(shù)健壯的山峰;他需要支起一切，而內(nèi)在如金子般的心是需要去感受，去體會(huì);這一天，使我明白，父愛(ài)就是這么偉大。他也許是一種被遺忘在宇宙盡頭的愛(ài)。

這一天，使我銘記。

初一記事作文三

在我的家庭里，天天都有有趣的事情發(fā)生。這些有趣的事就如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；這些有趣的事情就像天上落下的雨點(diǎn)，落也落不完。

就說(shuō)那一次吧，弟弟的老師給他布置了一篇作文，題目是“家庭趣事”。弟弟怎樣想也不知道要怎么寫(xiě)，于是就來(lái)問(wèn)我。我一本正經(jīng)地說(shuō)：“家庭趣事就是將家里所發(fā)生的趣事寫(xiě)下來(lái)，要是實(shí)在想不出，你可以學(xué)學(xué)電視上的人，在家里走來(lái)走去。也許就能想出來(lái)了呢！”“你沒(méi)騙我吧？就這樣子就能想出來(lái)！真的假的？”弟弟半信半疑的問(wèn)我。“當(dāng)然了，你沒(méi)看電視里的人只要這樣子做都會(huì)想出答案的嗎？相信我就對(duì)了”我肯定的回答道。弟弟聽(tīng)了后似信非信的點(diǎn)點(diǎn)頭，接著又按照我說(shuō)的去做。

弟弟從客廳走到臥室，從臥室走到廚房，再?gòu)膹N房走到廁所……走來(lái)走去，就是想不到什么?！澳阏f(shuō)的辦法真的有用嗎？”弟弟問(wèn)我?！皯?yīng)該有用吧！我也不知道，電視上不都是這樣的嗎！”我也開(kāi)始有點(diǎn)懷疑自己的想法了。

剛好這時(shí)，母親下班回家了，看見(jiàn)弟弟在家里走來(lái)走去，便問(wèn)我原因。我就把事情的來(lái)龍去脈告訴母親。母親聽(tīng)了大笑不止，過(guò)了好一會(huì)兒才說(shuō)：“你們這樣做是沒(méi)用的，別白費(fèi)力氣了！”“可是，電視里的人這樣做不都能想到答案嗎？”我不解的問(wèn)。母親笑著說(shuō)：“人家走來(lái)走去是在用大腦思考問(wèn)題，不是像你想得那么簡(jiǎn)單，來(lái)回走走不用腦子就能想出作文來(lái)了?！?/p>

“你可把我害慘了，我現(xiàn)在頭暈的厲害！”弟弟生氣的對(duì)我說(shuō)。我不好意思的笑一笑，連忙向弟弟道歉。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)弟弟說(shuō)：“今天這不就是一件家庭趣事嗎，寫(xiě)這不就得了！你也別生氣了，行不？還有，你要寫(xiě)的時(shí)候，可以把我換成表姐可以嗎？”弟弟想了一會(huì)兒，說(shuō)：“行，我不生氣了。不過(guò)，我是決不會(huì)把你換成表姐的，這是對(duì)你的懲罰”

我到現(xiàn)在還后悔呢！沒(méi)事給弟弟提什么主意啊，到頭來(lái)還是自己吃虧！

初一記事作文四

塞繆爾·斯邁爾斯說(shuō)過(guò)：“如果生活只有晴空日麗而沒(méi)有陰雨籠罩，只有幸福而沒(méi)有悲哀，只有歡樂(lè)而沒(méi)有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活?！?/p>

而這樣的日子，我將永遠(yuǎn)銘記！

臺(tái)后·恐懼

我期望已久的表演終于來(lái)臨，然而，在上臺(tái)前，卻發(fā)生了意外。

在看臺(tái)上其他同學(xué)表演時(shí)，我一臉的向往，迫不及待的想上臺(tái)表演。但是，隨著表演一個(gè)個(gè)的結(jié)束，我的心里升起了一絲恐慌，原本光鮮亮麗的舞臺(tái)，在我看來(lái)，簡(jiǎn)直是地獄。我不敢想象，那么多的人看著我時(shí)會(huì)是什么感受，握緊抱著老師，眼淚不住的掉：“嗚哇——我不去了，我要回家——”

但我的眼淚沒(méi)有作用，我還是被老師拉上了臺(tái)。

那種恐懼，我一定不會(huì)忘記！

臺(tái)上·緊張

上了臺(tái)，音樂(lè)響起，而我卻愣在那里。

我不尋常的行為讓整個(gè)大廳的人都看向了我，我回過(guò)神，有些不知所措，手忙腳亂地跟上其他人。只見(jiàn)老師正打著電話，她的眉頭緊緊的皺著，時(shí)不時(shí)的望向我。

我不知道這幾分鐘是怎么過(guò)去的，我渾渾噩噩的下了臺(tái)。

臺(tái)下·后怕

下臺(tái)后，在門(mén)口，我看到了一個(gè)熟悉的身影——爸爸。

平時(shí)只會(huì)欺負(fù)我的爸爸，在現(xiàn)在的我看來(lái)，簡(jiǎn)直是神，是來(lái)救我的。

我撲向爸爸，死死地抱住爸爸。老師走過(guò)來(lái)，半認(rèn)真的說(shuō)：“以后要讓她多多參加這樣的活動(dòng)，得鍛煉鍛煉?！甭?tīng)到老師的話，在止住的眼淚又涌了出來(lái)，抱著爸爸使勁哭，鼻涕眼淚都蹭到了他的衣服上：“嗚嗚——我不——我在也不了?！?/p>

那種后怕，我一定不會(huì)忘記！

“塞翁失馬，焉知非?！保且淮紊钌畹睦釉诹宋业男睦?，每逢再遇到這樣的事情，我一定會(huì)加倍努力的去完成。那一次，我居然那么怯懦。

不過(guò)，也正是那種恐懼，成為激勵(lì)我前進(jìn)的力量，我不會(huì)再讓那種情況發(fā)生。

這一天，我一輩子都不會(huì)忘記！

初一記事作文五

這天，放學(xué)的很晚、到家時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)半了，但是作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，這讓人很頭痛，獨(dú)身一人坐在書(shū)桌前補(bǔ)作業(yè)，這時(shí)天色也慢慢的暗了下來(lái)，外面十分的安靜，自己正在迅速地補(bǔ)著作業(yè)。

這這這這里是什么地方，我怎么會(huì)來(lái)到這里。誰(shuí)也不知道，這街道上為什么一個(gè)人也沒(méi)有，真是奇怪了，還是到處走走吧，走了一圈又回到了這里。突然，傳來(lái)一句句歌聲，你是我的小呀小蘋(píng)果聲音好像是從前面?zhèn)鱽?lái)的，我怎么剛才沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這里有條街道呀，不管了，進(jìn)去看看就知道了。原來(lái)，這里有個(gè)廣場(chǎng)，大媽們都在這里跳廣場(chǎng)舞，這里種了許多的白楊樹(shù)，一棵棵高大威猛，微風(fēng)帶來(lái)了花香，有的大媽坐在那里織毛衣，老大爺們坐在一起聽(tīng)?wèi)?，都在各忙各的，小孩子們也在那里玩游戲而不是玩手機(jī)，這里是一個(gè)科技不發(fā)達(dá)的地方，我望永遠(yuǎn)這樣下去。

突然，我看到我們班的同學(xué)，他怎么會(huì)在這里，還有一群初中生的學(xué)生。去看看吧，他們進(jìn)了一條街道里，我悄悄的跟了上來(lái)，發(fā)現(xiàn)那群初中生和他不是一伙的，好像是在問(wèn)他要錢，他也沒(méi)有辦法，不給的話，要被打，給的話，今天晚上沒(méi)錢吃飯了，他必須要選擇一個(gè)，不然一會(huì)兒，他又要被打，錢也沒(méi)了。我想沖上去，但是，我又打不過(guò)那群人，去了也是白挨打，這是不行的。

那群人要?jiǎng)邮至?，這時(shí)，來(lái)了一位20多歲的男子，他是誰(shuí)呀？我好奇道，那群人準(zhǔn)備打的時(shí)候，那名男子上去了，打了一下那個(gè)帶頭的，一個(gè)人要打一群。這結(jié)局只有一條，被打。但是，男子一直在打那群帶頭的，那群人也不敢上，看他們的頭兒被打的那么慘，他們怕自己也挨打，都想跑了，獨(dú)留他們的頭兒。他們的頭兒終于起來(lái)了，但是發(fā)現(xiàn)自己的人已經(jīng)都跑完了，最后他也跑了。

我很欣賞他的勇氣，后來(lái)才知道，那名男子原來(lái)是他的哥哥，他有這樣的哥哥，我感到很幸福，要是我也有這樣的勇氣就行了。然后慢慢我也離開(kāi)了。

這時(shí)，突然一聲巨響，我清醒了過(guò)來(lái)，這原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，這作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢，怎么辦呀？爸進(jìn)來(lái)了，準(zhǔn)備吃飯，我想還有時(shí)間寫(xiě)，決定吃完飯?jiān)趯?xiě)吧。

初一記事作文六

一個(gè)人心靈的成長(zhǎng)，心智的成熟，是一個(gè)極其緩慢而漸進(jìn)的過(guò)程，其中，必然有著許多事物在推著它前進(jìn)，走向成熟的道路。這條前進(jìn)的道路，有著挫折和阻礙，成功和突破。這些，都在這條人生的道路上留下深淺的痕跡，讓我們從懵懂無(wú)知的小孩，成為了知識(shí)豐富的少男少女?，F(xiàn)在，由我給你們講述我成長(zhǎng)路上的一條痕跡。

一天上午我在街道上散步，在我前方大約十米處，一群大學(xué)生模樣的人在有說(shuō)有笑地走著，突然，那群人中的一個(gè)人突然滿頭冷汗，雙手捧著肚子對(duì)著一旁清潔工剛掃好的地方大吐不止，吐完后，拿紙一擦嘴，什么也沒(méi)說(shuō)疾行而去。而旁邊的清潔工只是在默默地看著，什么也沒(méi)有說(shuō)，連那群人看都沒(méi)看。等他們走后，默默地打掃好了那堆嘔吐物后，就去打掃其它區(qū)域了。我心中想，也許是因?yàn)閷?duì)這種事習(xí)以為常了，才沒(méi)有去說(shuō)那些人吧。我看了眼天空，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)皓日當(dāng)空了，也快步回到了家中。

下午，寫(xiě)完作業(yè)后，我又出來(lái)閑逛，不知為什么，我既然鬼迷心竅，又走回了上午看到大學(xué)生嘔吐的地方，也許是出于對(duì)那位清潔工的同情吧。這時(shí)，我又看到了一個(gè)令人氣憤的場(chǎng)景，一對(duì)情侶模樣的男女，正在上午掃干凈的地方嗑瓜子，也許是天氣炎熱，而那兒正好有塊陰涼的地方。當(dāng)那對(duì)情侶嗑完瓜子后，一個(gè)更令人氣憤的舉動(dòng)出現(xiàn)了，那對(duì)情侶中的男人，從口袋中掏出了一袋薯片和那個(gè)女人一起吃著，沒(méi)有一點(diǎn)要走的意思。當(dāng)他們終于有了要走的意思后，清潔工出現(xiàn)了，那位清潔工看著上午剛掃好的地方又亂了，一臉氣憤地看著那對(duì)情侶，而那對(duì)情侶臉上沒(méi)有絲毫的歉意。有說(shuō)有笑地走了，那位清潔工也只好輕嘆一口氣，又開(kāi)始了打掃。

我們每個(gè)人都可能能為上面兩件事中的一個(gè)當(dāng)事人。因?yàn)楝F(xiàn)在的人們只知道做些對(duì)自己有益的事，不會(huì)去考慮他人的感受。社會(huì)上只有一小部分人還有著這點(diǎn)意識(shí)，懂得在做事時(shí)，也會(huì)去考慮他人的的感受和想法。就像有位偉人說(shuō)的，只要有了這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。

初一記事作文七

哈哈！我家的趣事可真不少，就拿其中的兩件來(lái)與大家一起分享。

-----老爸上當(dāng)

這學(xué)期期中考試，我三門(mén)功課都考得不錯(cuò)。試卷一發(fā)下來(lái)，我就滿心歡喜。一路上，我腦子里萌生了一個(gè)壞點(diǎn)子。一進(jìn)家門(mén)，我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，直奔母親身旁，伏在母親耳邊，說(shuō)：“今天有個(gè)餿主意，讓我老爸再現(xiàn)昔日‘威風(fēng)’！看他到時(shí)如何收?qǐng)??！蹦赣H說(shuō)：“當(dāng)然可以，舍命奉陪！”話音剛落，“叮咚叮咚”老爸回來(lái)了，母親跑去開(kāi)門(mén)，我假裝鉆進(jìn)了被窩，顯出一幅生氣的樣子。老爸見(jiàn)我如此反常，一向一進(jìn)家門(mén)看電視的我，今兒個(gè)不見(jiàn)了；一向進(jìn)家門(mén)打游戲的我，今兒也不見(jiàn)了。爸爸來(lái)到我房間摸摸我的頭，關(guān)心地問(wèn)：“乖兒子，咋了？身體不舒服嗎？讓我來(lái)看看”，我故意推開(kāi)他的手，不耐煩地說(shuō)：“別弄我，今兒個(gè)煩著呢！”爸爸一笑，去問(wèn)母親。母親也相當(dāng)配合，而且相當(dāng)默契。本來(lái)在廚房切的蔥絲，一見(jiàn)爸爸詢問(wèn)我的情況，順勢(shì)來(lái)了個(gè)猛剁蔥花。還邊剁邊嚷嚷：“這兒子也太不爭(zhēng)氣了，居然三門(mén)功課都沒(méi)上90分，這簡(jiǎn)直氣死人了！”說(shuō)完，又拿起一根黃瓜，使勁扔進(jìn)了洗菜池，來(lái)了個(gè)水花四濺，給老爸濺了一臉。老爸信以為真，一下子晴轉(zhuǎn)陰，真是六月的天。還面露“殺機(jī)”，一幅男子單打的架勢(shì)。藏在門(mén)后偷聽(tīng)的我，再也忍不住了，放聲大笑起來(lái)，“哈哈！卷子在這兒呢，全是95分，厲害吧！”爸爸知道自己上當(dāng)了，一下子不好意思地說(shuō)：“我就知道我兒子，不會(huì)令我失望的嘛！”老爸為了證明自己的剛才沒(méi)露威風(fēng)，一下子把我按在沙發(fā)上，就給我“用刑”（撓癢癢），我只好如實(shí)招供。

-------給表弟過(guò)生日

還有一件是關(guān)于給表弟過(guò)生日的事。

那次，爸爸給表弟買了個(gè)老大的生日蛋糕，我很是妒忌，便唱起自編的生日歌來(lái)“祝你生日倒霉，祝你蛋糕發(fā)霉……。。”唱著唱著，奶奶笑了，爺爺笑了，連兩歲的表弟也傻乎乎地笑了，并說(shuō)“哥哥，‘thankyou’！”大家笑得更厲害了。我又隨口對(duì)道：“l(fā)amsorry!”我們一家人被表弟的回答逗得哄堂大笑。這下可把他樂(lè)壞了，拿起草莓醬把自己涂成了關(guān)公，手持“青龍掩月刀”大吆：“我乃關(guān)羽也，快快慶賀！”

哈哈，我家的趣事多吧，好了，就分享到這兒。想了解更多關(guān)于我家的趣事，請(qǐng)到我家來(lái)坐客。Bye!Bye!

初一記事作文八

"今天還給你們布置一個(gè)作業(yè)，對(duì)母親說(shuō)一聲：我愛(ài)你！好了，放學(xué)。''老師說(shuō)完轉(zhuǎn)身離開(kāi)了教室。今天是母親節(jié)，我走著回家的小路，我一邊走著，很煩惱，對(duì)媽媽說(shuō)一聲我愛(ài)你多么尷尬，讓我怎么說(shuō)出口呢。走著走著就不知不覺(jué)到了家門(mén)口，一進(jìn)家門(mén)就看見(jiàn)了哥哥姐姐都在家。我尷尬的跑進(jìn)了房間，想著:要不我吃飯的時(shí)候說(shuō)吧。打開(kāi)了燈，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。"慧子，吃飯了。"媽媽用溫和地語(yǔ)氣說(shuō)。我走出了房間，走到飯桌旁，看到媽媽那么勞累，還有那根刺眼的白發(fā)，我下定了決心。故意坐在母親身邊。媽媽，我。.。。我看著哥哥姐姐，把想說(shuō)的話有吞進(jìn)了嘴里，媽媽一邊個(gè)夾著菜，一邊說(shuō)著我的學(xué)習(xí)。

吃完了飯，我默默地回到了房間。我又鼓好了信心，母親的房間正好只有八步，我慢慢地走進(jìn)母親的房間，看到母親正和哥哥姐姐談笑，又回到了房間。坐在床上回憶著。

母親在我生病時(shí)，背我到醫(yī)院，急得滿頭大汗，想把我身上的痛苦轉(zhuǎn)移到她身上;在我睡覺(jué)時(shí)，為我拉上被子;我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，母親進(jìn)來(lái)給了我一杯牛奶，可我認(rèn)為母親很煩，卻讓母親快點(diǎn)出去;有一次，我去同學(xué)家玩，玩到了天黑，母親因?yàn)閾?dān)心我，去找我，之后發(fā)現(xiàn)我摔倒在地上，就跑了過(guò)來(lái)拉起我。.。.。.回憶著這些往事，我流著眼淚。心想：母親為我做了那么多，我一句我愛(ài)你都說(shuō)不了。我急忙擦干了，叫了一聲媽媽，媽媽踏著清脆地腳步，而我數(shù)著母親的腳步一，二。.。.。.，八，母親急忙的打開(kāi)了門(mén)，急切的看著我，看到我沒(méi)事，緩慢地對(duì)我說(shuō)：怎么了。我抱住了媽媽，對(duì)她說(shuō)：媽媽，我愛(ài)你。媽媽停住了答答。.。.。.我看見(jiàn)了母親那幾顆珍珠大小的眼淚，母親這個(gè)時(shí)候哭了，那臉上有幾條皺紋，真是讓我揪心呀。我沒(méi)有想到，一直歡笑著的母親，哭了。我以為做錯(cuò)了什么，很著急的用我的衣服來(lái)擦干媽媽的眼淚，前一秒媽媽哭了，可后一秒，媽媽綻開(kāi)了笑容，對(duì)我說(shuō)：慧子，你長(zhǎng)大了。真的長(zhǎng)大了，也懂得關(guān)心他人了。寶貝，媽媽也愛(ài)你。

我做到了，原來(lái)就這么簡(jiǎn)單，一句話就能讓她感動(dòng)，原來(lái)她怎么簡(jiǎn)單滿足。

初一記人記事作文600字九

星期三，是我的倒霉日也是我最討厭的一天。你知道我為什么那么討厭這一天嗎？因?yàn)橛形易钣憛挼恼n程語(yǔ)—文—課！聽(tīng)到語(yǔ)文課就頭疼，班長(zhǎng)的同學(xué)都不喜歡上語(yǔ)文課他(她)們也像我一樣討厭這課。有些女同學(xué)也很不喜歡他，這可能是他的人品問(wèn)題吧。我最討厭這語(yǔ)文課了。講得也不是很清楚，不管是多么認(rèn)真聽(tīng)課，還是一樣，不明白，這就是我最討厭語(yǔ)文的原因之一。

今天有一堂語(yǔ)文課，老師還沒(méi)講課我就已經(jīng)受不了了。他是一個(gè)非常非常嚴(yán)厲的老師，表面上是沒(méi)表達(dá)出，但他的眼神能告訴你一切。就比如像今天這樣他的一個(gè)眼神就已經(jīng)把我KO了，那可是一個(gè)極其的恐怖。你想聽(tīng)聽(tīng)我今天的語(yǔ)文課是怎么熬過(guò)來(lái)的嗎？那我就告訴你吧。

今天老師給們講十四課，我當(dāng)時(shí)就很抱怨，十三課還沒(méi)講完就到十四課了。當(dāng)老師給我們出問(wèn)題的時(shí)候，那可是一道道的難題，我知道答案在哪但是我不會(huì)說(shuō)??！于是在我想的時(shí)候老師第一個(gè)就叫到我了，我當(dāng)時(shí)就很緊張，天呀！我這要怎么說(shuō)?。∥乙f(shuō)什么呢？心里想著：“唉，既然不會(huì)說(shuō)那就整段把它讀出來(lái)吧?！弊x完的時(shí)候老師跟我說(shuō)了一句：“我只叫你讀句子沒(méi)叫你整段把它讀出來(lái)?！蹦菚r(shí)老師好像是這樣說(shuō)。這事我就更緊張了，然后我就在讀了一次，這次沒(méi)有把整段讀出來(lái)。只讀的老師說(shuō)的句子，但這時(shí)候老師居然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。其他同學(xué)都聽(tīng)見(jiàn)了就老師沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，這不是故意刁難我嘛！老師叫我再讀一次。這是我沒(méi)讀，我就說(shuō)了兩個(gè)字“不會(huì)”，于是我就坐了下來(lái)?，F(xiàn)在終于知道我為什么那么討厭語(yǔ)文課了嗎？唉！以后我都不想再上語(yǔ)文課了。