2023年校長年度述職報告七篇

2023校長年度述職報告精選七篇2023校長年度述職報告精選七篇

日子總是像從指尖流過的細沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，回顧這段時間以來的工作，收獲頗豐，為此要寫好述職報告了。那關(guān)于述職報告該怎么寫呢?以下是我整理的校長年度述職報告，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

校長年度述職報告篇1

我于20__年8月份經(jīng)組織考察任命為__區(qū)__第四中學(xué)校長，負責(zé)學(xué)校全面工作。當(dāng)我剛來到__第四中學(xué)的時候，我就被__第四中學(xué)的和諧與淳樸所感動，被師生的敬業(yè)與勤奮所感染。正由于如此，我很快就融入到這個大集體當(dāng)中了。當(dāng)然，盡管都是__鎮(zhèn)內(nèi)的中學(xué)，__第四中學(xué)和我原來工作的__中學(xué)也還存在著許多的不同。雖然我曾經(jīng)擔(dān)任過級長、教育處副主任、教學(xué)副校長等職務(wù)，積累了一些基層的管理方面的閱歷，但我深深地知道校長一職對于我來說是一個新的挑戰(zhàn)，新的使命。在這三個多月的工作實踐中，工作的一些遺憾也可能比收獲會更多一些，但這一切對于我來說都將成為一生中難得的經(jīng)歷與美妙的記憶！現(xiàn)就三個多月來本人的工作情況匯報如下：

一、堅持學(xué)習(xí)，廉潔自律，團結(jié)協(xié)作

在陳書記及其他領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，本人加強政治理論學(xué)習(xí)，同時結(jié)合學(xué)校開展的“師德大討論”活動，專心開展批判與自我批判，不斷地提高自身的政治水平，豐富自身的理論素養(yǎng)；在本學(xué)期我參加了區(qū)進修學(xué)校組織的校長崗位培訓(xùn)提高班及財經(jīng)專題培訓(xùn)班，在學(xué)習(xí)中汲取養(yǎng)分，優(yōu)化自身的管理理念和管理方法。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，拓寬了自己的視野，加深了對職業(yè)的理解，增強了工作責(zé)任感，提高了自身的理論素養(yǎng)、管理水平和業(yè)務(wù)能力，養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，形成了生活學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化的良好意識。在工作中，我能做到遵紀守法，廉潔自律，顧全大局，團結(jié)同事，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校班子開展各項工作，以身作則，甘于奉獻，勇于承擔(dān)責(zé)任，不追求名利，樹立了良好的領(lǐng)導(dǎo)形象和威信。

二、深入一線，領(lǐng)先垂范，決策民主

進入新單位后，為盡快熟悉情況，在進入__第四中學(xué)的第一個星期開頭，每日早上7:00左右趕回學(xué)校，巡視校園，巡查班級，為老師們做出榜樣，深入到一線了解情況，并準時與老師溝通自己的意見與看法。通過聽課、座談以及自己平時巡查的情況很快把握了學(xué)校的一些基本情況。

作為班長，我特殊注意團結(jié)班子成員，調(diào)動中層干部和級長的工作樂觀性，發(fā)揮他們的作用，以誠相待。在各種會議上，我都十分留意傾聽老師們的意見。特殊在重大問題決策之前，我都會通過各種渠道了解收集信息，組織教代會或行政會反復(fù)論證，最后集體民主決策。

三、加強制度管理規(guī)范辦學(xué)行為

學(xué)校管理思路“以人為本”，管理作風(fēng)“民主、科學(xué)、規(guī)范”。

老師管理：在廣泛爭取老師意見的基礎(chǔ)上，進一步修訂各種制度，在制度面前人人公平。完善學(xué)?？己朔桨?，對老師工作量、老師出勤、學(xué)科考試、班級管理、各類教育教學(xué)活動都進行詳細化，注意可操作性，力求在多勞多得、相對公平的基礎(chǔ)上調(diào)動老師的工作樂觀性。

班子建設(shè)：加強學(xué)習(xí)，提高班子成員的責(zé)任感和使命感，明確分工，提高辦事效率，增強管理職能；加強溝通與溝通，增進團結(jié)，凝心聚力，共謀學(xué)校進展。

四、抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理的效能

1.專心制定教學(xué)工作計劃。在開學(xué)初，我根據(jù)上級部門有關(guān)要求和學(xué)校實際情況，在行政會上討論學(xué)校教學(xué)工作計劃、工作思路。要求每位老師在學(xué)期開頭時專心寫好工作計劃或方案，在期末寫好總結(jié)和反思。平時，對老師的備課、作業(yè)等常規(guī)工作進行月查和不定時的檢查；并對年輕老師進行課堂跟蹤，促進課堂教學(xué)工作。在過去半學(xué)期，我們主要通過“講學(xué)稿”的實施和分層教學(xué)進一步提高課堂教學(xué)效率，落實備課組教研活動，促進老師專業(yè)進展。

2.抓好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。嚴格要求各學(xué)科組每周理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。堅持集體備課，體現(xiàn)互動、合作精神，敢于接納、汲取新知，更新構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)，盡快適應(yīng)課改新理念的需要。要求各學(xué)科組長充分利用好每周的教研活動時間，專心組織老師學(xué)習(xí)課改理論或通過聽課、評課等溝通互動來提高業(yè)務(wù)水平。

3.加強檢查監(jiān)控，準時反饋問題。

（1）堅持推廣行政人員聽課制度。把學(xué)校行政分到每一個學(xué)科，加強領(lǐng)導(dǎo)，同時要求行政每周聽課2節(jié)，正確把握教學(xué)方向，準時提出教學(xué)對策。在每周行政會上，我會檢查行政聽課記錄，聽取反饋意見。

（2）加強了班級組對教學(xué)工作的管理，切實落實級長工作職責(zé)。級長要對教學(xué)質(zhì)量目標實施量化管理，層層分解，落實到班級、學(xué)科備課組及老師個人，使目標管理制度對老師的教學(xué)產(chǎn)生導(dǎo)向、激勵和調(diào)控的作用，突出教學(xué)重點，確保教學(xué)質(zhì)量目標實現(xiàn)。

（3）定期召開學(xué)生座談會及問卷調(diào)查，了解學(xué)生對老師教學(xué)的滿意度與建議，并把問題準時反饋給老師。

4.落實校本教研，促進老師專業(yè)進展

以提高老師隊伍整體素養(yǎng)為著眼點，以提高老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力為中心，以培育骨干老師和學(xué)科帶頭人為重點，形成老師現(xiàn)代教育觀念和教育思想，健全獎懲機制，建立一支適應(yīng)21世紀教育教學(xué)要求的新型老師隊伍。

（1）開展豐富多彩的師德建設(shè)、敬業(yè)精神教育的主題活動，牢固樹立現(xiàn)代教育的思想和觀念，大力宣傳和推廣師德先進典型，完善師德評價制度，每學(xué)期對老師的師德進行全面的、綜合的評價，把師德表現(xiàn)納入老師綜合考評的主要內(nèi)容，并作為老師評先評優(yōu)與職務(wù)評聘晉升等方面的依據(jù)，對于嚴重違反老師職業(yè)道德的老師，在老師評優(yōu)評先、競爭上崗、職務(wù)評聘、晉升職稱等方面執(zhí)行師德“一票拒絕制”。

（2）抓好老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進老師專業(yè)化成長。為了提高我校老師的業(yè)務(wù)能力，給廣闊科任老師提供一個學(xué)習(xí)溝通的平臺，探究提高教育教學(xué)質(zhì)量的途徑，促進老師專業(yè)化成長，我多次邀請__區(qū)教研室的教研員到我校進行“區(qū)域”公開課。

五、營造良好的校園文化氛圍

構(gòu)建“自我超越”的文化。近幾年來，__區(qū)大力推動學(xué)校文化建設(shè)，努力踐行“上品教化”教育理念，促使學(xué)校樂觀建構(gòu)具有自我價值的文化精神，逐步呈現(xiàn)出一種追求優(yōu)質(zhì)進展的教育教學(xué)行為特征，令人深受鼓舞。

面對新的形勢，我們不得不冷靜思考我們學(xué)校的進展方向，思考我們學(xué)校的核心價值觀。我們辦學(xué)歷史雖短，但也有我們的優(yōu)勢；我們辦學(xué)時間不長，但卻深知問題所在。目前，樹立信心，快馬揚鞭，迎頭趕上，重塑四中形象，是我們的選擇。故此，需要四中人自強不息，不斷超越，超越自己，超越他人；超越以前，超越現(xiàn)在，以百倍才智、意志和毅力，打造全新的__第四中學(xué)。這就是我們的文化理念，我們稱之為“自我超越”。

我們注意內(nèi)奠基礎(chǔ)，外樹形象，打造人文校園、書香校園、活潑校園，努力把學(xué)校建設(shè)成為__區(qū)有一定影響力的學(xué)校。

六、存在問題及努力方向

回顧并反思自己的工作，還存在著很多的不足。譬如：缺少對自身專業(yè)進展的思考；溝通表達的方式缺少藝術(shù)；思考管理的角度缺少深層次；學(xué)校教科研工作力度不夠等等。因此，我覺得還需在以下幾方面繼續(xù)努力：

1.進一步改進工作方法?？朔痹晷睦?，遇事三思而后行，做事、說話要講究方式和場合，既要學(xué)會做事，又要學(xué)會做人。

2.進一步加強學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，用先進的思想武裝自己的頭腦，向科學(xué)的管理要效益、要質(zhì)量、要聲譽，做一個才智的管理者和服務(wù)者。

3.進一步在“落實”上做好文章，強化“質(zhì)量興校”意識，不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。

校長年度述職報告篇2

在各級領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位同仁、老師們的關(guān)懷支持下，我于20__年3月被確定為__區(qū)長培育人選，非常感謝大家的信任和支持。任職以來，我力求做一名稱職的校長，在立足學(xué)校實際的情況下，我樂觀進取，不斷學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮教學(xué)點優(yōu)勢，以“以人為本，普遍激勵，讓每一個學(xué)生都得到進展”為動身點，以全面實施素養(yǎng)教育為根本宗旨，依靠全體教職工的共同努力，取得了一定的成果，現(xiàn)將我的工作情況述職如下：

一、關(guān)注課堂教學(xué)，抓好教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校的教學(xué)工作，教學(xué)質(zhì)量是生命線。我從來到梁才三小的第一天，就號召老師們向課堂要質(zhì)量，大膽進行教學(xué)改革，我和老師們一起精心設(shè)計教案，嚴謹安排教學(xué)環(huán)節(jié)，深入挖掘教材蘊涵的知識點，重視學(xué)生的知識構(gòu)建過程，培育學(xué)生樂于思考、擅長思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。探究“小班化”課堂教學(xué)模式，習(xí)題精選，題量適中，評講準時，因材施教，重視學(xué)生的思想教育和學(xué)法指導(dǎo)，培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，關(guān)注學(xué)生的心理健康。從全面評估的各項指標可以看出，此項活動效果顯著。

二、強化教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為

小學(xué)階段，重點以養(yǎng)成教育為培育目標，我從加強校園常規(guī)管理做起，以養(yǎng)成良好習(xí)慣為目標，在校園內(nèi)推行責(zé)任首遇制度，提倡“人人都是管理者”的策略，進入校園，師生行為、言談舉止、常規(guī)要求，詳細包括見面相互問好，是否使用一般話，坐立走的姿勢、執(zhí)筆習(xí)慣，課堂常規(guī)、觀察垃圾順手撿起、直至學(xué)習(xí)用品、衛(wèi)生用具的擺放等等細節(jié)問題，誰第一個發(fā)現(xiàn)問題，誰就有訂正的責(zé)任，發(fā)現(xiàn)問題準時指正，馬上整改，并做好記載，不再犯重復(fù)性的錯誤。規(guī)范師生的行為言談，禮儀規(guī)范落到實處，提倡校園行為的正能量。

三、開展校本培訓(xùn)，提高師德水平

學(xué)校要想取得長足進展，師資是關(guān)鍵，師德是校風(fēng)?；陿淞⒌母?。我抓校本培訓(xùn)首先從師德提升培訓(xùn)做起，提倡老師發(fā)揚終身從教，樂于奉獻、艱苦奮斗的精神。20__年9月，我校有24間水泥檁條房屋被拆除，留下一大片場地需要清理和建設(shè)，但資金不足。我?guī)ьI(lǐng)老師們利用課余時間和節(jié)假日，義務(wù)參加學(xué)校建設(shè)，整修辦公室，搭建車棚，修繕廁所，墊平活動場地，硬化校園路面等等，為學(xué)校節(jié)約資金10000余元。全體老師在加班加點的集體勞動中，呈現(xiàn)出團結(jié)協(xié)作、無私奉獻，任勞任怨，不計較個人得失的局面，梁才三小師德高尚、團結(jié)全都的校風(fēng)已經(jīng)形成。離家近的老師主動替離家遠的老師值班，主動幫扶留守兒童等現(xiàn)象屢見不鮮。相互關(guān)心、主動幫扶、早來晚走成為梁才三小老師的定勢習(xí)慣。

四、不斷學(xué)習(xí)，以身作則，傾力發(fā)揮校長的輻射和引領(lǐng)作用

在和老師們共同教研的同時，我樂觀參加市、區(qū)組織的各種培訓(xùn)溝通活動，先后參加了全市小學(xué)示范校觀摩會、全省小學(xué)老師暑期遠程研修，__區(qū)教育局組織的暑假讀書會，于會祥校長報告會等等，獲得遠程研修優(yōu)秀學(xué)員、__區(qū)最美老師等榮譽稱號。作為校長，我一直不斷強化學(xué)習(xí)討論意識，自學(xué)教育專著，吸取先進的教育理念充實自己。我樂觀發(fā)揮自身的引領(lǐng)作用，每學(xué)期堅持聽課30節(jié)以上，努力做好中青年老師的培育指導(dǎo)工作，指導(dǎo)骨干老師優(yōu)質(zhì)課、公開課、課題研討等活動，促進其快速成長。

一年多來，通過全校師生團結(jié)協(xié)作，共同奮斗，我校的各項工作均取得了明顯的成效。作為農(nóng)村不完全小學(xué)，地理位置偏遠，教學(xué)設(shè)施落后，老師年齡偏大，學(xué)校規(guī)模小，人員少，資金不足，外出學(xué)習(xí)機會少等等，與其他學(xué)校相比還有很大的差距，特殊是我個人的理論水平和管理能力還有待于進一步提升，工作還有許多不完善的地方，這都有待于今后的不斷學(xué)習(xí)，不斷成長，不斷充實，不斷完善。我將在大家的幫助和支持下，進一步增強質(zhì)量意識和主動意識，充分熟悉教學(xué)點存在的重要意義，強化過程管理，準時有效地改進工作，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)辦具有農(nóng)村特色的小學(xué)教育而不懈努力。

校長年度述職報告篇3

今年的工作就快結(jié)束了。我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱忱到__小學(xué)任職的。我常常在心中追問自己，什么是真正的教育？辦怎樣一所學(xué)校才可以實現(xiàn)真正的教育？也正由于有了這些追問，才使我的工作和我的生命更有意義，也讓我覺得在這布滿生機的校園里工作是一種幸?！，F(xiàn)對今年的工作述職如下。

一、繼續(xù)夯實學(xué)校文化建設(shè)，豐富學(xué)校文化的詳細內(nèi)涵

努力探究學(xué)校文化培育有效的方法、途徑和抓手。學(xué)校文化是一所學(xué)校進展的靈魂，體現(xiàn)出全體成員共同價值追求和行為準則。__小學(xué)在初步確定“和諧溫馨、科學(xué)規(guī)范、實踐創(chuàng)新”的文化建設(shè)目標基礎(chǔ)上，繼續(xù)深化和豐富校園文化，詳細為：

初步系列地構(gòu)建出學(xué)校的教育價值追求和理念。從第一年的辦學(xué)理念和和目標，到第二年的培育目標和學(xué)風(fēng)目標，到現(xiàn)在的教風(fēng)和校訓(xùn)的確立，使學(xué)校的總體進展的方向更加明確，為學(xué)校內(nèi)涵細化提供框架。

從文化建設(shè)視野，推動學(xué)校制度和機制的形成、完善和落實，使之發(fā)揮更好的成效。除了對已制訂的制度和機制在實踐反思基礎(chǔ)上進行修改完善，如學(xué)校的考核方案、嘉獎方案等制度，同時加大對制度的執(zhí)行力和規(guī)范要求，增訂《__小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《年度考核方案》、《骨干老師培育和管理方法》、《學(xué)校后備干部培育方案》以及《崗位設(shè)置實施方案》等。

以《創(chuàng)新行規(guī)教育，打造學(xué)生特色文化》課題為抓手，尋找學(xué)生品行教育、習(xí)慣養(yǎng)成的詳細內(nèi)容、方法和著力點。目前已搭建了學(xué)校、部門和班級（班級）三個層面，項目內(nèi)容細化各班級，落實到全校各相關(guān)人員，實踐工作穩(wěn)步推動，成效逐步顯現(xiàn)。得到區(qū)專家的肯定和好評，老師們不僅在學(xué)生文化建設(shè)中奉獻了才智，也取得了較多的成功快樂。

二、樂觀搭建學(xué)校課程體系，提升學(xué)校課程品質(zhì)

學(xué)生的校園一切活動都是學(xué)習(xí)體驗，課程是學(xué)生體驗的載體和形式。在學(xué)校四大板塊課程框架中，堅持打造學(xué)校主題節(jié)日課程，努力使四大節(jié)日課程化。重視學(xué)校體驗性課程形成和系統(tǒng)化：如校當(dāng)家班級管理工作使之成為學(xué)生自主管理的課程，衛(wèi)生勞動如何成為環(huán)境實踐課程，消防、春秋游、交通、平安防范活動如何形成學(xué)校健康課程。雖然目前還沒能形成課程，學(xué)校仍不斷探求和摸索。

樂觀支持學(xué)生社團課程建立好開展、學(xué)校武術(shù)課程從武術(shù)課（操）普及，到武術(shù)社團的提高，積累了有益的閱歷，取得了出色的成效。此外，學(xué)校創(chuàng)新社團行進樂隊，手球隊，合唱隊，田徑隊等學(xué)生社團建設(shè)教學(xué)努力開展。各類課程建設(shè)為學(xué)生進展搭建平臺，真正培育學(xué)生“樂學(xué)、善思和篤行”以及實踐體驗和能力、特長的進展。

三、著眼學(xué)校持續(xù)進展努力提高學(xué)校管理的民主化、科學(xué)化、高效化

學(xué)校的管理首先是規(guī)章和制度的建設(shè)與管理，再次是學(xué)校機制的建設(shè)與管理，最終是文化的建設(shè)與管理。目前我校還處在規(guī)章和制度建設(shè)與管理的階段，這個階段需要我們依據(jù)教育法規(guī)和學(xué)校需要，集師生共同力氣，依法民主制訂，有序有效落實，在執(zhí)行中完善，在完善中提升。完善學(xué)校民主管理組織，建立校工會，校教代會以及新__屆青工委換屆工作，為依法民主管理提供組織保障。堅持和健全民主管理的制度和機制。制訂學(xué)校重大問題校務(wù)會制度，重要問題主任例會制度，同時形成重大決策和決定。

執(zhí)行學(xué)校管理目標責(zé)任制，崗位任命競崗制的機制探究。學(xué)習(xí)在績效工資改革和崗位設(shè)置人事改革基礎(chǔ)上，逐步進行校內(nèi)人事管理改革探究，目前初步擬定校教研組長、首席班主任、校后備干部、校中層干部的培育和管理方法的思路。使學(xué)校的管理真正在“目標、責(zé)任、自主和規(guī)范”的標準中有效進行。使人人有目標，個個有追求，人人有績效。以點評制度為手段，例會制度為平臺，充實過程管理的實效性和全面性。目前從校級會議到部門會議，直到班級例會不斷規(guī)范和有實效，點評質(zhì)量逐步提高，管理的效果初步顯現(xiàn)。

四、繼續(xù)加強師資隊伍組建工作和學(xué)校硬件建設(shè)

利用三年時間完成__小學(xué)的老師隊伍的聘請和組建工作，目前學(xué)校雖是一所新學(xué)校，但老師隊伍的年齡結(jié)構(gòu)，職務(wù)結(jié)構(gòu)和教育能力在同類學(xué)校中處于前例，為新學(xué)校進展奠定堅實基礎(chǔ)。穩(wěn)定做好各級老師進展與培育工作，形成青年老師帶教制度，內(nèi)容細化扎實，成效越來越好。骨干老師評比管理制度等老師干部專業(yè)化進展的舉措進一步深入。學(xué)校硬件設(shè)施進一步完善和建設(shè)。

校長年度述職報告篇4

一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下，在全體老師的共同努力下，我校堅持原則，依法行政，克難奮進，開拓創(chuàng)新，圓滿完成了各項工作任務(wù)，取得了一定的成果。以下是我的述職報告：

一、加強理論學(xué)習(xí)，注意自我修養(yǎng)

一年來，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多思，提高思想政治素養(yǎng)，思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級有關(guān)老師作風(fēng)建設(shè)文件，要求老師在平時的教學(xué)工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學(xué)生的表率。

塑造老師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體老師愛惜關(guān)心學(xué)生，走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心伴侶、和學(xué)生的家長交伴侶，不準冷嘲熱諷損害家長，更不準老師訓(xùn)斥家長二是嚴禁老師體罰和變相體罰學(xué)生三是禁止老師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料。通過開展師德師風(fēng)自查活動，全體老師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，能文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對老師工作的滿意度有了大幅度提高。

二、求真務(wù)實，不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，有了一定的工作閱歷，能夠較嫻熟地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面，經(jīng)過多年的熬煉都有了很大的提高，保證了各項工作的正常運行。準時地幫助老師處理好老師與家長之間的沖突，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法，深受老師和家長的好評。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的進展。

三、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，格守美德

勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，老師全力以赴，專心遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長，服務(wù)社會，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上，我每日最早到校，最后離校。我信仰，一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗、在于制造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，帶領(lǐng)全體老師努力工作，促進學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。

四、堅持德育為首，全面實施素養(yǎng)教育

實施素養(yǎng)教育，既是學(xué)校工作的基本點，也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。

1、開展豐富多彩的活動，如拔河、跳繩競賽等，讓學(xué)生得到了展現(xiàn)的平臺，從中既得到了快樂又學(xué)到了知識。今年“六·一”，除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動外，學(xué)校還舉辦了大型文藝演出，既豐富了校園文化生活，又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱娜己迷u。

2、家?；庸ぷ?。部分家長的知識和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好。為了孩子的健康成長，我要求老師加強與學(xué)生家長進行溝通實行家訪、電話訪談等形式，了解家長的需求，準時把握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。

五、加強學(xué)校平安管理和后勤服務(wù)工作，強化平安責(zé)任

學(xué)校平安直接關(guān)系到師生的生命平安，關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則，努力制造美麗舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供平安保障，盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。

1、堅持常規(guī)工作不放松，確保教育教學(xué)的正常進行。在開學(xué)初準時發(fā)放了辦公用品檢修了各教室照明設(shè)施排解了平安隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊，落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了平安排查，平時也不定期對學(xué)校電器進行平安檢查，發(fā)現(xiàn)問題準時維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也準時進行了維修。衛(wèi)生工作，在學(xué)校的嚴格管理和老師們的耐心教育下，學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。

2、強化平安意識，緊抓平安工作不放松。開學(xué)初，學(xué)校與班主任老師簽訂了平安目標責(zé)任書。進一步完善了各項平安制度和應(yīng)急預(yù)案，加大了平安宣傳力度，專心落實了平安課進課堂，使學(xué)生的平安意識得到了很大的提高。嚴格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度，專心履行職責(zé)，嚴禁閑雜人等進入校園，確保了校園平安。

六、工作中存在的不足

回顧一學(xué)年來的工作，雖取得一些成果，但在看到成果的同時，更需要冷靜地進行反思：我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕沂煜?、自我提高。另外，農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧困。在開展工作的過程中，所需要的開支，學(xué)校這個大家庭也負擔(dān)不起，經(jīng)費不足，大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高，學(xué)校也是心有余而力不足。

七、今后的工作思路和奮斗目標

抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。學(xué)校全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開。嚴格財經(jīng)紀律。堅持嚴于律己，以身作則。要求老師做到的，自己必須首先做到。堅持提前到校，堅持領(lǐng)導(dǎo)參加學(xué)校的的各項活動。堅持深入教學(xué)第一線，樂觀參加教研教改，堅持聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給老師起模范表率作用。平安教育常抓不懈，牢固樹立“責(zé)任重于泰山，落實至關(guān)重要”的意識，確保校園平安，創(chuàng)建平安校園。

總之，一年來，我力求恪盡職守，努力工作，但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足，工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。在今后的工作中我將一如既往，加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱忱和持之以恒的工作干勁與老師一起，同心同德、，迎難而上，力爭明年各項工作再上新臺階。

校長年度述職報告篇5

在剛剛過去的一年里，在__縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過全體老師的共同努力，學(xué)校的各項工作、各項建設(shè)進展順利，得到了學(xué)生、家長、上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的認可和廣泛贊譽。學(xué)校進展建設(shè)的成果歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏，在此，對局領(lǐng)導(dǎo)、全體老師給予我工作的指導(dǎo)、幫忙和大力支持、協(xié)作，表示誠心的感謝!現(xiàn)對今年工作詳細述職如下。

一、重視師資隊伍建設(shè)，提升老師師德修養(yǎng)

1、抓好老師培訓(xùn)，促進老師素養(yǎng)的整體提高。本年度，我們組織老師開展了各種校本培訓(xùn)，為老師搭建學(xué)習(xí)的平臺，組織老師參加國培計劃示范性項目的遠程研修培訓(xùn)。使老師開闊了眼界，增長了學(xué)識，更重要的是更新了老師的教育教學(xué)理念，使老師站得更高，看地更遠，促進了老師素養(yǎng)的整體提高。

2、努力加強德育隊伍建設(shè)，加強班主任管理。加強學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育。加強班風(fēng)建設(shè)，培育學(xué)生的良好習(xí)慣。我們要求班主任專心思考，加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“禮貌班級”。學(xué)生們從“上好一堂課，做好一節(jié)操，掃好一次地”這樣的細節(jié)做起，逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。學(xué)校要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃，有措施，并比較準時地了解把握有關(guān)狀況，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。我們還通過每生每月補助x元的做法，提高班主任的工作專心性。

3、開展的德育系列活動：落實“陽光體育”。學(xué)校大力加強學(xué)校體育工作，確保學(xué)生每一天不少于一小時的活動時間，通過活動的開展，全校學(xué)生的整體綜合素養(yǎng)有明顯的提高。通過大隊會、班會加強“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。本學(xué)期我校繼續(xù)加強學(xué)生養(yǎng)成教育的培育，通過每周一的班隊活動和升旗儀式，集中對學(xué)生進行德育教育，少隊部還進行了“禮貌禮儀從我做起”等主題隊會，對學(xué)生構(gòu)成健康的道德觀念和良好行為習(xí)慣起到了很大促進作用。

二、改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)層次

為了改善辦學(xué)條件，給師生制造一個更加舒適的辦公和教學(xué)場所，我校多方面協(xié)調(diào)資金，新建校園圍墻，新建了學(xué)校警務(wù)室。在工程建設(shè)中，我們派專人建工，嚴把質(zhì)量關(guān)。得到了全體老師和社會的好評。添置了學(xué)校校園廣播，學(xué)校在資金短缺的困難條件下，想方設(shè)法擠出資金，購置了__臺電腦，并配有桌椅，建成了標準的微機室。在中心校共計__個教學(xué)班安裝多媒體電教設(shè)備，讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處，為老師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源打算。

三、凝心聚力辦學(xué)，提升團隊意識

為了加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，教育局對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進行了調(diào)整，又充實了新的力氣，班子成員的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)都得到了更新。在民主管理的基礎(chǔ)上，學(xué)校對領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求：正確把握定位，盡快投入工作。緊緊圍繞學(xué)校中心工作，撲下身子干實事，制造新的工作業(yè)績，不辜負組織的信任。增強凝聚力、向心力。要加強團結(jié)，親密協(xié)作，真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校進展上來，要堅持民主集中制原則，廣泛聽取廣闊干部、教職工對學(xué)校工作的意見和推舉，緊緊依靠廣闊教職工把學(xué)校管理好、進展好。

廉潔勤政，樹立良好形象。要不斷加強自身道德修養(yǎng)，堅持廉潔自律，在大是大非面前不犯糊涂，樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。構(gòu)建良好、和諧的老師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余，我常常和老師在一齊暢談工作和生活的點點滴滴，從中了解各位老師的需求和困難，也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解，老師和我之間無話不說，消除了隔閡，拉近了距離，學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開展?？傊?，我常常思考著，想通過各種方式與途徑來增進我與老師間、班子與老師間、老師與老師間的情感，以此來激發(fā)老師的團隊精神，同心協(xié)力做好學(xué)校的各項工作。

四、以教學(xué)為核心，提升教育教學(xué)質(zhì)量

我們一向都把優(yōu)化課堂教學(xué)，重視教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量，突出課堂教學(xué)實效性作為重點工作。對全體一線老師聽常態(tài)課活動，并在聽課后對任課老師進行準時點評，隨堂指導(dǎo)，互提意見和推舉，切實對老師提高教學(xué)質(zhì)量起到了專心的指導(dǎo)和促進作用。

專心落實老師備課制度。上課前老師專心備課、上課做到不備課不上課，根據(jù)學(xué)生實際狀況和自己的教學(xué)風(fēng)格進行個性化的修改，努力提高教案的質(zhì)量。專心上好每一節(jié)課，并發(fā)揮學(xué)生的主體作用，努力提高課堂的實效性。課后準時寫好教學(xué)反思。在質(zhì)量提升的過程中，我們想了很多方法，付諸實施，也有很大的收益。比如：我們提高了教學(xué)質(zhì)量在千分制考核中的比重，通過制度建設(shè)把老師的興奮點轉(zhuǎn)移到提高教學(xué)質(zhì)量的軌道上來。

五、加強法制平安教育，構(gòu)建平安和諧校園

建立平安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。將平安保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核資料，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行職責(zé)追究制度，對造成重大平安事故的，要嚴格追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。簽訂職責(zé)書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂職責(zé)書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了平安職責(zé)書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的職責(zé)。

不斷完善學(xué)校平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校平安保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)平安保衛(wèi)工作形勢的進展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度。建立學(xué)校平安意外事故處置等各項預(yù)案。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

加強教育，促進自護。要確保平安，根本在于提高平安意識、自我防范和自護自救潛力，抓好平安教育。我們以平安教育周為重點，常常性地對學(xué)生開展平安教育，開展豐富多彩的教育活動。利用班會、國旗下的講話、平安課、學(xué)校廣播、黑板報、等途徑，通過講解、平安演練，對學(xué)生開展平安預(yù)防教育，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等平安知識和技能教育。

六、后勤保障工作服務(wù)學(xué)生，服務(wù)教學(xué)

專心做好后勤保障工作，后勤人員、以及中層以上領(lǐng)導(dǎo)，努力為一線老師服好務(wù)。管理校產(chǎn)校具，踏實學(xué)校校產(chǎn)、公共財物管理工作，日常工作中督促班主任對學(xué)生進行愛惜公物的教育，使校產(chǎn)損失降低到最低限度。加強財務(wù)的管理，嚴格財務(wù)制度，學(xué)校支出，定期對財務(wù)運行狀況分析。堅持把有限的資金用在提高教育教學(xué)水平上?？茖W(xué)實驗室建設(shè)項目基本就緒，儀器設(shè)備已經(jīng)安裝完備，配套設(shè)施齊全，并投入使用，收到良好效果。繼續(xù)加強圖書室等教學(xué)資源的使用和管理，充分發(fā)揮它們在教育教學(xué)中的作用。準時做好電教設(shè)備的使用記載。

成果屬于過去，將來依然布滿期望。我們將緊緊圍繞校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。依托鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)，打造校園文化特色，在成果的基礎(chǔ)上繼續(xù)前進，把我校建成成果一流、和諧、禮貌、書香氛圍濃郁學(xué)校，努力工作，不負眾望。

校長年度述職報告篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下，在全體老師的共同努力下，我校堅持原則，依法行政，克難奮進，開拓創(chuàng)新，圓滿完成了各項工作任務(wù)，取得了一定的成果。以下是我的述職報告：

一、加強理論學(xué)習(xí)，注意自我修養(yǎng)

一年來，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多思，提高思想政治素養(yǎng)，思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級有關(guān)老師作風(fēng)建設(shè)文件，要求老師在平時的教學(xué)工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學(xué)生的表率。

塑造老師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體老師愛惜關(guān)心學(xué)生，走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心伴侶、和學(xué)生的家長交伴侶，不準冷嘲熱諷損害家長，更不準老師訓(xùn)斥家長；二是嚴禁老師體罰和變相體罰學(xué)生；三是禁止老師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料。通過開展師德師風(fēng)自查活動，全體老師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，能文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對老師工作的滿意度有了大幅度提高。

二、求真務(wù)實，不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，有了一定的工作閱歷，能夠較嫻熟地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面，經(jīng)過多年的熬煉都有了很大的提高，保證了各項工作的正常運行。準時地幫助老師處理好老師與家長之間的沖突，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法，深受老師和家長的好評。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的進展。

三、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，格守美德

勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，老師全力以赴，專心遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長，服務(wù)社會，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上，我每日最早到校，最后離校。我信仰，一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗、在于制造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，帶領(lǐng)全體老師努力工作，促進學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。

四、堅持德育為首，全面實施素養(yǎng)教育

實施素養(yǎng)教育，既是學(xué)校工作的基本點，也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。

1、開展豐富多彩的活動，如拔河、跳繩競賽等，讓學(xué)生得到了展現(xiàn)的平臺，從中既得到了快樂又學(xué)到了知識。今年“六·一”，除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動外，學(xué)校還舉辦了大型文藝演出，既豐富了校園文化生活，又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱娜己迷u。

2、家校互動工作。部分家長的知識和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好。為了孩子的健康成長，我要求老師加強與學(xué)生家長進行溝通；實行家訪、電話訪談等形式，了解家長的需求，準時把握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。

五、加強學(xué)校平安管理和后勤服務(wù)工作，強化平安責(zé)任

學(xué)校平安直接關(guān)系到師生的生命平安，關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則，努力制造美麗舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供平安保障，盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。

1、堅持常規(guī)工作不放松，確保教育教學(xué)的正常進行。在開學(xué)初準時發(fā)放了辦公用品；檢修了各教室照明設(shè)施；排解了平安隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊，落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了平安排查，平時也不定期對學(xué)校電器進行平安檢查，發(fā)現(xiàn)問題準時維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也準時進行了維修。衛(wèi)生工作，在學(xué)校的嚴格管理和老師們的耐心教育下，學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。

2、強化平安意識，緊抓平安工作不放松。開學(xué)初，學(xué)校與班主任老師簽訂了平安目標責(zé)任書。進一步完善了各項平安制度和應(yīng)急預(yù)案，加大了平安宣傳力度，專心落實了平安課進課堂，使學(xué)生的平安意識得到了很大的提高。嚴格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度，專心履行職責(zé)，嚴禁閑雜人等進入校園，確保了校園平安。

六、工作中存在的不足

回顧一學(xué)年來的工作，雖取得一些成果，但在看到成果的同時，更需要冷靜地進行反思：我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促；教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕沂煜?、自我提高。另外，農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧困。在開展工作的過程中，所需要的開支，學(xué)校這個大家庭也負擔(dān)不起，經(jīng)費不足，大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高，學(xué)校也是心有余而力不足。

校長年度述職報告篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：