遼寧省北鎮(zhèn)市第一初級中學2022年數(shù)學七年級第一學期期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年七上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.某市出租車起步價是8元(3公里及3公里以內為起步價),以后每公里收費1.6元,不足1公里按1公里收費,小明乘出租車到達目的地時計價器顯示為14.4元,則此出租車行駛的路程可能為()A.5.5公里 B.6.9公里 C.7.7公里 D.8.1公里2.如圖,這是一個機械模具,則它的主視圖是A. B.C. D.3.若,則的值可以是()A. B. C. D.4.長方形按下圖所示折疊,點D折疊到點D′的位置,已知∠D′FC=60°,則∠EFD等于()A.30° B.45° C.50° D.60°5.如圖,有一個無蓋的正方體紙盒,下底面標有字母“M”,沿圖中粗線將其剪開展成平面圖形,這個平面圖形是()A. B. C. D.6.2020年是我國全面建成小康社會收官之年,我市將全面完成剩余19700貧困人口脫貧的任務.用科學記數(shù)法將數(shù)據(jù)19700表示為()A.0.197×105 B.1.97×104 C.19.7×103 D.197×1027.元旦那天,6位朋友均勻地圍坐在圓桌旁共度佳節(jié).如圖,圓桌半徑為60cm,每人離圓桌的距離均為10cm,現(xiàn)又來了兩名客人,每人向后挪動了相同的距離,再左右調整位置,使8人都坐下,并且8人之間的距離與原來6人之間的距離(即在圓周上兩人之間的圓弧的長)相等.設每人向后挪動的距離為x,根據(jù)題意,可列方程().A.=B.C.2π(60+10)×6=2π(60+π)×8D.2π(60-x)×8=2π(60+x)×68.我市2019年元旦這天最高氣溫是6℃,最低氣溫是-4℃,則這天的最高氣溫比最低氣溫高()A.10℃ B.-10℃ C.6℃ D.-6℃9.長沙紅星大市場某種高端品牌的家用電器,若按標價打八折銷售該電器一件,則可獲利潤200元,其利潤率為10%.現(xiàn)如果按同一標價打九折銷售該電器一件,那么獲得的純利潤為()A.475元 B.875元 C.562.5元 D.750元10.下列算式中,運算結果為負數(shù)的是A. B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如圖,已知∠AOB=150°,∠COD=40°,∠COD在∠AOB的內部繞點O任意旋轉,若OE平分∠AOC,則2∠BOE﹣∠BOD的值為___°.12.若│x-2│與(y+3)4互為相反數(shù),則代數(shù)式y(tǒng)x=_____13.的底數(shù)是__________,冪是__________.14.若﹣7xm+2y4z2與﹣3x3ynzt是同類項,則m=_____.15.一節(jié)課分鐘鐘表的時針轉過的角度是_____.16.國家發(fā)改委2月7日緊急下達第二批中央預算內投資2億元人民幣,專項補助承擔重癥感染患者救治任務的湖北多家醫(yī)院重癥治療病區(qū)建設,其中數(shù)據(jù)2億用科學記數(shù)法表示為_____元.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,點是數(shù)軸上的兩點,為原點,點表示的數(shù)是1,點在點的左側,.(1)求點表示的數(shù);(2)數(shù)軸上的一點在點的右側,設點表示的數(shù)是,若點到,兩點的距離的和是15,求的值;(3)動點從點出發(fā),以每秒2個單位的速度向右運動,同時動點從點出發(fā),以每秒1個單位的速度向右運動,設運動時間為秒,是否存在這樣的值,使,若存在,請求出的值,若不存在,請說明理由.18.(8分)已知:.解答下列問題:若,求值;若,求19.(8分)先化簡,再求值.,其中20.(8分)用小立方塊搭一幾何體,使它的主視圖和俯視圖如圖所示.俯視圖中小正方形中的字母表示在該位置小立方塊的個數(shù),請問:(1)a表示幾?b的最大值是多少?(2)這個幾何體最少由幾個小正方塊搭成?最多呢?21.(8分)如圖,已知線段AB=6,延長線段AB到C,使BC=2AB,點D是AC的中點.求:(1)AC的長;(2)BD的長.22.(10分)如圖1,貨輪??吭贠點,發(fā)現(xiàn)燈塔A在它的東北(東偏北45°或北偏東45°)方向上.貨輪B在碼頭O的西北方向上.(1)仿照表示燈塔方位的方法,畫出表示貨輪B方向的射線;(保留作圖痕跡,不寫做法)(2)如圖2,兩艘貨輪從碼頭O出發(fā),貨輪C向東偏北的OC的方向行駛,貨輪D向北偏西的OD方向航行,求∠COD的度數(shù);(3)令有兩艘貨輪從碼頭O出發(fā),貨輪E向東偏北x°的OE的方向行駛,貨輪F向北偏西x°的OF方向航行,請直接用等式表示與之間所具有的數(shù)量是.23.(10分)希望工程是由團中央、中國青少年發(fā)展基金會于1989年10月30日發(fā)起的,以救助貧困地區(qū)失學兒童為目的的一項公益事業(yè).2019年11月20日,寄語希望工程強調,把希望工程這項事業(yè)辦得更好,讓廣大青少年充分感受到黨的關懷和社會主義大家庭的溫暖.至今希望工程已經累計募集資金53億多元人民幣,建希望小學15444所,涌現(xiàn)了一大批的愛心人士和團體.某民間文藝團體為“希望工程”募捐組織了一場《翻山涉水上學路》話劇義演,觀看的票價為:成人票10元/張,學生票6元/張,共售出1000張票,籌得票款8612元.求學生票與成人票各售出多少張?(1)寫一寫:認真閱讀上面那段文字,在求“成人票與學生票各售出多少張?”這個問題中,寫出所涉及到的數(shù)量有;(2)填一填:若小明尋找了以下兩個等量關系:成人票數(shù)+學生票數(shù)=1000張……①;成人票款+學生票款=8612元……②若小明設售出的成人票為張,用含的代數(shù)式填寫下表:學生成人票數(shù)/張票款/元根據(jù)等量關系②,可列出方程:,解得=.因此,售出成人票張,學生票張.(3)想一想:如果票價不變,那么售出1000張票所得票款(填“能”或“不能”)是7670元.24.(12分)數(shù)學問題:計算(其中m,n都是正整數(shù),且m≥2,n≥1).探究問題:為解決上面的數(shù)學問題,我們運用數(shù)形結合的思想方法,通過不斷地分割一個面積為1的正方形,把數(shù)量關系和幾何圖形巧妙地結合起來,并采取一般問題特殊化的策略來進行探究.探究一:計算.第1次分割,把正方形的面積二等分,其中陰影部分的面積為;第2次分割,把上次分割圖中空白部分的面積繼續(xù)二等分,陰影部分的面積之和為+;第3次分割,把上次分割圖中空白部分的面積繼續(xù)二等分,…;…第n次分割,把上次分割圖中空白部分的面積最后二等分,所有陰影部分的面積之和為+++…+,最后空白部分的面積是.根據(jù)第n次分割圖可得等式:+++…+=1﹣.探究二:計算+++…+.第1次分割,把正方形的面積三等分,其中陰影部分的面積為;第2次分割,把上次分割圖中空白部分的面積繼續(xù)三等分,陰影部分的面積之和為+;第3次分割,把上次分割圖中空白部分的面積繼續(xù)三等分,…;…第n次分割,把上次分割圖中空白部分的面積最后三等分,所有陰影部分的面積之和為+++…+,最后空白部分的面積是.根據(jù)第n次分割圖可得等式:+++…+=1﹣,兩邊同除以2,得+++…+=﹣.探究三:計算+++…+.(仿照上述方法,只畫出第n次分割圖,在圖上標注陰影部分面積,并寫出探究過程)解決問題:計算+++…+.(只需畫出第n次分割圖,在圖上標注陰影部分面積,并完成以下填空)根據(jù)第n次分割圖可得等式:_________,所以,+++…+=________.拓廣應用:計算+++…+.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】設此出租車行駛的路程為公里,根據(jù)行駛的路程與單價及總價可列出關于x的一元一次方程,求解即可確定出租車行駛的路程,再由題意確定行駛路程的可能值即可.【詳解】解:設此出租車行駛的路程為公里,根據(jù)題意得,解得因為超過部分不足1公里按1公里收費,所以出租車可能行駛了6.9公里.故選:B.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,正確理解題意,根據(jù)總費用與行駛路程及單價的關系列出方程是解題的關鍵.2、C【分析】根據(jù)主視圖的畫法解答即可.【詳解】A.不是三視圖,故本選項錯誤;B.是左視圖,故本選項錯誤;C.是主視圖,故本選項正確;D.是俯視圖,故本選項錯誤.故答案選C.【點睛】本題考查了由三視圖判斷幾何體,解題的關鍵是根據(jù)主視圖的畫法判斷.3、D【分析】先求絕對值,再根據(jù)有理數(shù)的大小比較,即可得到答案.【詳解】∵,∴,∴D符合題意,故選D.【點睛】本題主要考查有理數(shù)的大小比較,掌握有理數(shù)的大小比較法則,是解題的關鍵.4、D【分析】由折疊得到,再根據(jù)平角定義,即可求出答案.【詳解】由折疊得:,∵∠D′FC=60°,∴,∴∠EFD=60°,故選:D.【點睛】此題考查折疊的性質,鄰補角的定義,理解折疊的性質得到是解題的關鍵.5、D【分析】根據(jù)無蓋可知底面M沒有對面,再根據(jù)圖形粗線的位置,可知底面的正方形在側面的四個正方形從左邊數(shù)第2個正方形的下邊,即可得到答案.【詳解】結合題意得:底面M沒有對面,且底面與側面的從左邊數(shù)第2個正方形相連;根據(jù)正方體的表面展開圖,只有D選項圖形符合故選:D.【點睛】本題考查了立體圖形展開圖的知識;解題的關鍵是熟練掌握立體圖形展開圖的性質,從而完成求解.6、B【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值≥10時,n是正整數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負整數(shù).【詳解】解:19700=1.97×104,故選:B.【點睛】本題考查了科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).表示時關鍵要確定a的值與n的值.7、A【解析】本題考查的是由實際問題抽象出一元一次方程.首先理解題意找出題中存在的等量關系:坐6個人時兩人之間的距離=坐8個人時兩人之間的距離,根據(jù)等量關系列方程即可.解:設每人向后挪動的距離為xcm,應首先明確弧長公式:,六位朋友每相鄰兩人之間的弧長所對的圓心角度數(shù)為60°,半徑為(60+10)cm,即八位朋友每相鄰兩人之間的弧長所對的圓心角度數(shù)為45°,半徑為60+10+x,即根據(jù)距離相等可列方程為,故選A8、A【分析】由題意運用這天的最高氣溫比最低氣溫高多少,即是求最高氣溫與最低氣溫的差進行分析運算即可得出答案.【詳解】解:∵6-(-4)=10,∴這天的最高氣溫比最低氣溫高10℃.故選:A.【點睛】本題考查有理數(shù)的意義和實際應用,運算過程中應注意有理數(shù)的減法法則的運用.9、A【分析】設該商品的標價為x元,根據(jù)題意可以得到x,y的值;然后計算打九折銷售該電器一件所獲得的利潤.【詳解】解:設該商品的標價為x元,

由題意,得,解得:x=2750則(元).故選A.【點睛】本題考查一元一次方程的實際運用,掌握銷售中的基本數(shù)量關系是解決問題的關鍵.10、C【解析】A錯誤,,1是正數(shù);B錯誤,,1是正數(shù);C正確,,–1是負數(shù);D錯誤,,1是正數(shù).故選C.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1.【分析】根據(jù)角平分線的意義,設,根據(jù),,分別表示出圖中的各個角,然后再計算的值即可.【詳解】如圖:∵OE平分∠AOC,∴∠AOE=∠COE,設∠DOE=x,∵∠COD=40°,∴∠AOE=∠COE=x+40,∴∠BOC=∠AOB﹣∠AOC=150°﹣2(x+40°)=70°﹣2x,∴2∠BOE﹣∠BOD=2(70°﹣2x+40°+x)﹣(70°﹣2x+40°)=140°﹣4x+80°+2x﹣70°+2x﹣40°=1°.故答案為:1.【點睛】考查角平分線的意義,利用代數(shù)的方法解決幾何的問題也是常用的方法,有時則會更簡捷.12、【分析】根據(jù)相反數(shù)的性質和絕對值、偶次冪的非負性即可得到x,y的值,即可得到答案;【詳解】∵│x-2│與(y+3)4互為相反數(shù),∴,∴,∴,∴;故答案是.【點睛】本題主要考查了相反數(shù)的性質、絕對值非負性的性質結合,準確計算是解題的關鍵.13、-3-27【分析】叫做冪,其中a是底數(shù),n是指數(shù),根據(jù)冪的形式判斷即可得到答案.【詳解】的底數(shù)是-3,冪是=-27,故答案為:-3,-27.【點睛】此題考查冪的定義,正確理解冪的形式是解題的關鍵.14、1【解析】試題解析:∵﹣7xm+2y4z2與﹣3x3ynzt是同類項,∴m+2=3∴m=1故答案為1.15、【分析】利用鐘表盤的特征解答,時針每分鐘走.【詳解】∵分針經過45分鐘,時針每分鐘走∴故答案為:.【點睛】本題考查了時針的角度問題,掌握鐘表盤的特征以及圓心角的計算公式的解題的關鍵.16、2×1【分析】根據(jù)科學記數(shù)法的表示方法即可得出答案.【詳解】解:2億=200000000=2×1.故答案為:2×1.【點睛】本題考查的是科學記數(shù)法:把一個數(shù)表示成的形式,其中,n為整數(shù).三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)-4;(2)6;(1)或1.【分析】(1)由點B表示的數(shù)結合AB的長度,可得出點A表示的數(shù);(2)由AC+BC=15,可得出關于x的一元一次方程,解之即可得出x的值;(1)當運動時間為t秒時,點P表示的數(shù)是2t-4,點Q表示的數(shù)是t+1,分點P在點B左側、點P在線段BQ上和點P在點Q右側三種情況考慮:①當點P在點B左側時,由PQ=2PB,可得出關于t的一元一次方程,解之即可得出t的值;②當點P在線段BQ上時,由PQ=2PB,可得出關于t的一元一次方程,解之即可得出t的值;③當點P在點Q右側時,結合圖形可知此情況不成立;綜上,此題得解.【詳解】解:(1)∵點表示的數(shù)是l,點在點的左側,,∴點表示的數(shù)是;(2)根據(jù)題意得:,解得:,∴當點到兩點的距離的和是15時,的值為6;(1)當運動時間為秒時,點表示的數(shù)是,點表示的數(shù)是,①當點在點左側時,,解得:;②當點在線段上時,,解得:;③當點在點右側時,,∴此種情況不成立;綜上所述,存在這樣的值,使,的值為或1.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用、數(shù)軸以及兩點間的距離,解題的關鍵是:(1)由點B表示的數(shù)及AB的值,找出點A表示的數(shù);(2)由AC+BC=15,找出關于x的一元一次方程;(1)分點P在點B左側、點P在線段BQ上和點P在點Q右側三種情況,找出關于t的一元一次方程.18、(1)或;(2)或【分析】(1)根據(jù)題意,利用絕對值的代數(shù)意義求出a與b的值,代入原式計算即可求出值;(2)根據(jù)題意,利用絕對值的代數(shù)意義求出a與b的值,代入原式計算即可求出值.【詳解】∵

∴,(1)∵,∴,則或;故答案為:或;(2)∵,∴,則或.故答案為:或.【點睛】此題考查了絕對值的概念,正數(shù)的絕對值是其本身,負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),0的絕對值是0,注意分類討論的思想運用.19、,【分析】根據(jù)去括號法則和合并同類項法則將整式化簡,然后利用平方和絕對值的非負性即可求出a和b的值,最后代入求值即可.【詳解】解:原式∵,,∴,∴,把,代入,得原式【點睛】此題考查的是整式的化簡求值題和非負性的應用,掌握去括號法則、合并同類項法則、平方和絕對值的非負性是解決此題的關鍵.20、(1)a=3,b的最大值為2(2)這個幾何體最少由11個小正方塊搭成,最多由16個小正方塊搭成.【分析】(1)由圖可知,主視圖最右側一列有3層,而俯視圖中a所在的一列只有一行;主視圖中間一列有2層,而俯視圖中b所在的一列有兩行,據(jù)此可進行解答;(2)按照上一問中分析的方法分別確定每個字母的最大值和最小值,再相加即可.【詳解】(1)由圖可知,主視圖最右側一列有3層,而俯視圖中a所在的一列只有一行,據(jù)此可確定a=3;主視圖中間一列有2層,而俯視圖中b所在的一列有兩行,故可確定b的最大值為2;(2)主視圖中左起第一、三列有3層,第二列有2層,故俯視圖中左起第一列三個數(shù)def中,至少有一個是3,其他兩個的最大值均為3,最小值均為1;同理可得bc兩個數(shù)中,至少有一個是2,另一個最大值為2,最小值為1,則這個幾何體,最少由:3+1+1+1+5=11個小立方塊搭成;最多由3+3+3+2+2+3=16個小立方塊搭成;【點睛】本題考查了立體圖形的三視圖,理解各視圖所表示的含義是解題關鍵.21、(1)(2)【解析】試題分析:(1)根據(jù)與的關系,可得的長,根據(jù)線段的和差關系,可得的長;(2)根據(jù)線段中點的性質,可得AD的長,再根據(jù)線段的和差關系,可得的長.試題解析:(1)因為(2)因為是的中點,所以考點:兩點間的距離.22、(1)畫圖見解析;(2)∠COD=90°;(3).【分析】(1)根據(jù)方向角西北方向上的度數(shù),可得圖;(2)根據(jù)余角的關系,可得∠COD的度數(shù);(3)根據(jù)角的和差,;【詳解】(1)射線OB的方向就是西北方向,即貨輪B所在的方向.(2)解:由已知可知,∠MOQ=90°,∠COQ=.所以,∠MOC=∠MOQ-∠COQ=.又因為∠DOM=,所以,∠COD=∠MOC+∠DOM=90°.(3)因為∠FOQ=∠FOM+∠MOQ=90°+x°,∠MOE=∠MOQ-∠QOE=90°-x°所以.【點睛】本題考查了作圖-應用與設計作圖,方向角,利用余角與角的和差的關系得出角的度數(shù)是解題關鍵.23、(1)10元/張,6元/張,1000張,8612元;(2)表格

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