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文檔簡介
20xx初中教師個人德育工作總結(jié)范文大全德育工作是學校的首要工作,是保證學校正確的辦學方向和保證學生健康成長的重要環(huán)節(jié)。很快一學期就過去了,對于這一個學期的德育工作你有什么體會和感受呢?下面是我整理的20xx初中老師德育工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
20xx初中老師德育工作總結(jié)(一)
我們又在忙勞碌碌中不知不覺地度過了一個學期。在領導和同事們的關切、幫助下,我比較順當?shù)赝瓿闪俗约簯斪龅母黜椆ぷ鳌;仡欁约阂粚W期的工作,既感到欣慰又感到愧疚?,F(xiàn)將一學期來的德育工作總結(jié)如下:
一、加強對學生的思想政治工作,培育學生良好的道德品質(zhì),凈化學生的心靈,努力培育合格的中學生
為了協(xié)作學校團委和政教處的工作,我們班主動開展了很多有益于學生身心健康發(fā)展的活動。例如,上好每一節(jié)主題班會、學習雷鋒,從小事做起、青少年學生應當樹立遠大的志向和報負等。同時,我也常常利用班會課,晨會對學生進行身心教化,幫助學生澄清思想上的模糊相識,提高學生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關學生促膝談心,剛好對學生進行針對性的教化。
二、加強班級管理,培育優(yōu)秀的學風、班風,深化全面地了解學生,努力培育赤誠、嚴格、活躍、奮進的班集體
初一年級是學生的世界觀發(fā)展形成的重要階段,教化不好,很簡單產(chǎn)生兩極分化,有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信念,因此,在學生學習過程中的思想工作顯得更加困難和重要。在這個學期里,一方面,我主要加大了對學生自治自理實力培育的力度,通過各種方式,既留意指導學生進行自我教化,讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心,漸漸形成良好的思想行為品質(zhì);又留意指導學生如何進行自我管理,培育他們多方面的實力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教化活動,在活動中把教化和消遣融入一體。還留意培育學生的自我服務的實力,讓學生學會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是包袱。
另一方面,我有效地利用好每周一的主題班會課開展一些專題性的活動,例如,學習閱歷溝通會,意志教化,如何做時間的主人,習慣養(yǎng)成教化等,這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。
再一方面,我自己也以身作責,努力做學生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風正、學風濃。我班在學校的各項管理評比中都取得了良好的成果。本學期的幾次考試都取得了較好的成果,各項管理也都取得了較好的效果。這又進一步鼓舞了士氣,使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。
三、主動抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,以成功者走
后進生的教化和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教化教學質(zhì)量提高的至關重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的看法對待他們,深化調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的緣由,做到了因材施教,對他們到處真誠相待,時時耐性相幫,真正做他們的知心摯友、最可靠的摯友。剛好對后進生加強心理疏導,幫助他們消退或減輕種種心理擔憂,讓他們相識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)建條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和特長,使他們品嘗到勝利的快樂和喜悅。
四、做好和家長聯(lián)系的工作
多與家長溝通,我一方面宣揚了學校優(yōu)點,一方面溝通了學校和家長之間的聯(lián)系,讓家長了解了學校和學生的狀況。同時老師對學生在家的狀況、學生的家庭狀況有了更為深化的了解,此舉也獲得了家長的好評,在社會上影響很大。
五、做好平安教化工作
平安工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作,它關系到學生的人身平安,關系到學校的聲譽。尤其是很多學生離家較遠,因此交通平安工作就顯得尤為重要,常常提示學生留意,不能有絲毫的放松。
六、主動開展好文體活動,做好課間操、增加學生的體質(zhì),提高學生的學習效率
七、主動主動地和各科老師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學校各方面的教化力氣,發(fā)揮好紐帶作用
在與任課老師的交往中,我敬重他們的地位,敬重他們的看法,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課老師協(xié)商,傾聽、接受他們的看法。能夠慎重地處理學生和任課老師的關系,在處理師生沖突時,盡量避開了激化沖突,在這方面,我平常留意到多教化學生,讓學生懂禮貌,敬重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情意。
總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素養(yǎng)在不斷的提高。這屆學生的初中生涯還只走了一小步,面臨著升學等實際問題,以后的擔子還很重,工作還將更困難,因此,這就須要我不斷的努力、刻苦,剛好總結(jié)閱歷教訓,爭取取得更加輝煌的成果。
20xx初中老師德育工作總結(jié)(二)
化學是一門以試驗為基礎的自然學科。中學化學教學的目的,是使學生在具備科學文化素養(yǎng)和實力素養(yǎng)的同時,還要提高他們的思想品德素養(yǎng)和對人類的責任感。因此,教學過程中,要在傳授化學學問的同時,還應當適時恰當?shù)貙W生進行愛國主義教化和辯證唯物主義教化。
一、德育在化學課堂教學中的滲透
1、愛國主義教化
我國是世界上文明發(fā)展最早的國家之一,有著悠久的歷史和絢麗的文化,對人類作出過巨大的貢獻。我國古代文明中的造紙和火藥以及陶瓷和釀造術、商代青銅的制造、春秋晚期的冶鐵和煉鋼、煤和石油的開發(fā)及利用等等,都是同時代的西方國家無與倫比的?;瘜W教材中的緒言部分,介紹新中國成立后,在中國共產(chǎn)黨領導下我國化學工業(yè)取得的巨大成就,通過建國前后顯明對比,使學生本學期,我擔當了八年級4班班主任工作,我傾注了自己的全部的精力和愛心,一學期下來,班級在各方面工作都還可以,班級管理得井井有條,特殊是在班風和學生品德方面更是有了很大的收獲,詳細做法如下:
一、創(chuàng)建和諧、主動向上的班風
一個班級的班風如何,干脆影響著這個班級的各方面工作,影響著學生的品行形成。我深知班風的重要性,所以在開學的第一天,我就教化學生要愛學校,愛班級。在平常的工作生活中,我時刻留意培育學生的集體榮譽感,每當班級在學習上取得了好成果,我就激勵他們,表揚他們,和他們一起慶賀。當班級出現(xiàn)問題,學生犯了錯誤,我就和他們一起分析緣由,找不足,一起加油,爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中,學生們有了特別劇烈的集體榮譽感,班級整體風氣主動向上,充溢了活力。
二、培育學生良好的品行
我始終認為,中學時期,培育良好學生的品行是最為重要的。在平常的工作生活中,我特別注意學生品德方面的教化。我常常對孩子們說,只要是人就會犯錯誤,就連老師都有做錯事的時候,更別說你們小孩子了,所以老師允許你們犯錯誤,但有了錯誤肯定要承認,要改正,那樣,你還是個好孩子。由于我的這種觀念,這種教化方法,使我們班學生全班都有了一個最明顯的特點,那就是誠懇。在教化學生誠懇的基礎上,我對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品行等方面逐步滲透,用自己的行為給他們樹立榜樣,對于我們班學生來說,我覺得他們在思想品德、行為習慣方這方面是特別優(yōu)秀的。
三、用愛搭建我與學生間的橋梁
1、愛就是了解。
初建新班,了解學生從了解學生家庭起先。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的愛好、愛好、特點,他們有什么毛病,需不須要照看;了解孩子的學前教化狀況,以便因材施教。
2、愛就是關懷。
入冬以后,孩子感冒的比較多,有時一天有好幾個請假的的。每天晚上我都給生病的孩子家長打電話詢問孩子的狀況。
3、愛就是敬重。
敬重、理解、信任學生是消退教化盲點的基礎。敬重學生要敬重學生的人格,只有這樣,學生才能與老師縮當心理距離,學生才會對老師產(chǎn)生依靠感。在平常的工作中,我與學生像摯友般相處,遇到事情都與他們商議,與他們講道理,請他們幫我做事情我會說感謝,當我做錯了事情會向他們致歉。在許久的這種交往中,孩子們喜愛我,情愿和我說心里話,有了事情會大膽發(fā)表自己的看法,做事有主見,我覺得這是溝通的基礎,也是我勝利教化的最大緣由。
4、愛就是責任。
老師的責任不僅在于教授學生學問,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。剛分班的學生,不知天高地厚,只會為所欲為地玩鬧。我先用各種兒歌進行常規(guī)的教化,不僅使他們了解了一日常規(guī),而且,對他們也有提示的作用。并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規(guī)教化,如:班會上、晨會上,我讓他們時刻有常規(guī)意識。但這是遠遠不夠的,他們的自覺性不強,還須要時刻不放松地看。做操時,我先站到隊伍前面,站在那兒,然后目視他們動作,還要時常地提示,某某站整齊點,某某手伸直點。這樣的話不知說了多少。就這樣,慢慢地做操時,我不用再時時地去看著了,隊伍也站得
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