鹵代烴 教學(xué)課件

第三節(jié)鹵代烴課標要求:1.掌握溴乙烷的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)

2.掌握溴乙烷發(fā)生取代反應(yīng)和消去反應(yīng)的規(guī)律

3.了解鹵代烴的應(yīng)用

重點:

溴乙烷的結(jié)構(gòu)特點和主要化學(xué)性質(zhì)3指決定化合物化學(xué)特性的原子或原子團。常見的官能團有：鹵素原子（－X）、羥基（－OH）、醛基（－CHO）、羧基（－COOH）、硝基（－NO2）、氨基（－NH2）等。C＝C和C≡C也分別是烯烴和炔烴的官能團。什么是官能團？復(fù)習(xí)提問：什么是取代反應(yīng)？并舉例。苯與Br2在鐵粉存在下生成什么物質(zhì)？

復(fù)習(xí)提問：+Br2Br+HBrFeBr351.定義：2.鹵代烴的分類及命名1）按鹵素原子種類分：2）按鹵素原子數(shù)目分：3）根據(jù)烴基是否飽和分：F、Cl、Br、I代烴一鹵、多鹵代烴飽和、不飽和鹵代烴3.物理性質(zhì)：一、鹵代烴

除少數(shù)為氣體外，多數(shù)為液體或固體，難溶于水，可溶于大多數(shù)有機溶劑。6二、溴乙烷的結(jié)構(gòu)和物理性質(zhì)1.溴乙烷的分子組成與結(jié)構(gòu)（1）分子式：C2H5Br（2）結(jié)構(gòu)式：（3）結(jié)構(gòu)模型：極性分子思考與交流:在核磁共振氫譜中溴乙烷有幾類峰譜？（4）分子極性：72.溴乙烷的物理性質(zhì)無色液體，沸點38.4℃，難溶于水，密度比水___—C—C——HHHHHBr---------------

由于溴原子吸引電子能力強，C—Br鍵容易斷裂。因此反應(yīng)活性增強。由于鹵素原子的引入使鹵代烴的反應(yīng)活性增強。8三、溴乙烷的化學(xué)性質(zhì)1.溴乙烷的取代反應(yīng)C2H5-Br+NaOHC2H5-OH+NaBr水△——水解反應(yīng)或反應(yīng)條件：NaOH水溶液、加熱C2H5—Br+H--OHC2H5-OH+HBrNaOH△92.溴乙烷的消去反應(yīng)反應(yīng)條件：NaOH的醇溶液、加熱

：有機化合物在一定條件下，從一個分子中脫去一個小分子（如H2O、HBr等），而形成不飽和（含雙鍵或三鍵）化合物的反應(yīng)。消去反應(yīng)思考與交流:取代反應(yīng)、消去反應(yīng)中溴乙烷中何處的化學(xué)鍵分別斷裂？發(fā)生消去反應(yīng)的條件？C2H5—Br+H--OHC2H5-OH+HBrNaOH△2.溴乙烷的消去反應(yīng)1.溴乙烷的取代反應(yīng)42頁思考與交流填表4-2+NaOH—

C—

C—HX△醇C=C+NaX+H2O發(fā)生消去反應(yīng)的條件：1.烴中碳原子數(shù)≥22.相鄰碳原子上有可以脫去的小分子（即：接鹵素原子的碳鄰近的碳原子上有氫原子）3.反應(yīng)條件：強堿的醇溶液、加熱。

下列鹵代烴是否能發(fā)生消去反應(yīng)，若能，請寫出有機產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式：A.CH3ClD.ClF.Br知識點訓(xùn)練－－C.CH3－C－CH2－ICH3CH3B.CH3－CH－CH3BrE.CH3－CH2－CH－CH3Br（B、D、E）P、42科學(xué)探究：實驗裝置回答課本的相關(guān)內(nèi)容：注意事項：實驗1中，(1)溴乙烷中有沒有Br—？

(2)溴乙烷水解的條件是什么？(3)水解產(chǎn)物是什么？

(4)如何檢驗水解產(chǎn)物有Br-?有什么方法可以確定產(chǎn)物中有乙醇(5)直接加硝酸銀溶液為什么沒有產(chǎn)生淡黃色沉淀？在哪些實驗中還學(xué)習(xí)過相似的操作？14四、鹵代烴中鹵素原子的檢驗：鹵代烴NaOH水溶液過量HNO3AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生說明有鹵素原子白色淡黃色黃色取少量鹵代烴樣品于試管中五、鹵代烴的應(yīng)用：1.致冷劑2.麻醉劑3.滅火劑4.有機溶劑15

某液態(tài)鹵代烷RX（R是烷基，X是某種鹵素原子）的密度是ag/cm3

，該RX可以跟稀堿發(fā)生水解反應(yīng)生成ROH（能跟水互溶）和HX。為了測定RX的相對分子質(zhì)量，擬定的實驗步驟如下：①準確量取該鹵代烷bmL，放入錐形瓶中。②在錐形瓶中加入過量稀NaOH溶液，塞上帶有長玻璃管的塞子，加熱，發(fā)生反應(yīng)。③反應(yīng)完成后，冷卻溶液，加稀HNO3酸化，滴加過量AgNO3溶液，得白色沉淀。④過濾，洗滌，干燥后稱重，得到cg固體?；卮鹣旅鎲栴}：

（1）裝置中長玻璃管的作用是

。知識點訓(xùn)練

某液態(tài)鹵代烷RX（R是烷基，X是某種鹵素原子）的密度是ag/cm3

，該RX可以跟稀堿發(fā)生水解反應(yīng)生成ROH（能跟水互溶）和HX。為了測定RX的相對分子質(zhì)量，擬定的實驗步驟如下：①準確量取該鹵代烷bmL，放入錐形瓶中。②在錐形瓶中加入過量稀NaOH溶液，塞上帶有長玻璃管的塞子，加熱，發(fā)生反應(yīng)。③反應(yīng)完成后，冷卻溶液，加稀HNO3酸化，滴加過量AgNO3溶液，得白色沉淀。④過濾，洗滌，干燥后稱重，得到cg固體。回答下面問題：（2）步驟④中，洗滌的目的是為了除去沉淀上吸附的

離子。知識點訓(xùn)練

某液態(tài)鹵代烷RX（R是烷基，X是某種鹵素原子）的密度是ag/cm3

，該RX可以跟稀堿發(fā)生水解反應(yīng)生成ROH（能跟水互溶）和HX。為了測定RX的相對分子質(zhì)量，擬定的實驗步驟如下：①準確量取該鹵代烷bmL，放入錐形瓶中。②在錐形瓶中加入過量稀NaOH溶液，塞上帶有長玻璃管的塞子，加熱，發(fā)生反應(yīng)。③反應(yīng)完成后，冷卻溶液，加稀HNO3酸化，滴加過量AgNO3溶液，得白色沉淀。④過濾，洗滌，干燥后稱重，得到cg固體。回答下面問題：（3）該鹵代烷中所含鹵素的名稱是

，判斷的依據(jù)是

。知識點訓(xùn)練

某液態(tài)鹵代烷RX（R是烷基，X是某種鹵素原子）的密度是ag/cm3

，該RX可以跟稀堿發(fā)生水解反應(yīng)生成ROH（能跟水互溶）和HX。為了測定RX的相對分子質(zhì)量，擬定的實驗步驟如下：①準確量取該鹵代烷bmL，放入錐形瓶中。②在錐形瓶中加入過量稀NaOH溶液，塞上帶有長玻璃管的塞子，加熱，發(fā)生反應(yīng)。③反應(yīng)完成后，冷卻溶液，加稀HNO3酸化，滴加過量AgNO3溶液，得白色沉淀。④過濾，洗滌，干燥后稱重，得到cg固體。回答下面問題：（4）該鹵代烷的相對分子質(zhì)量是

（列出算式）。知識點訓(xùn)練

某液態(tài)鹵代烷RX（R是烷基，X是某種鹵素原子）的密度是ag/cm3

，該RX可以跟稀堿發(fā)生水解反應(yīng)生成ROH（能跟水互溶）和HX。為了測定RX的相對分子質(zhì)量，擬定的實驗步驟如下：①準確量取該鹵代烷bmL，放入錐形瓶中。②在錐形瓶中加入過量稀NaOH溶液，塞上帶有長玻璃管的塞子，加熱，發(fā)生反應(yīng)。③反應(yīng)完成后，冷卻溶液，加稀HNO3酸化，滴加過量AgNO3溶液，得白色沉淀。④過濾，洗滌，干燥后稱重，得到cg固體?；卮鹣旅鎲栴}：

（5）如果在步驟③中加HNO3的量不足,沒有將溶液酸化,則步驟④中測得的c值（填下列選項代碼）

。

A