四年級數(shù)學(xué)加法交換律結(jié)合律_第1頁
四年級數(shù)學(xué)加法交換律結(jié)合律_第2頁
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文檔簡介

加法交換律和加法結(jié)合律執(zhí)教:楊天峰《加法運(yùn)算定律》教學(xué)目標(biāo):

1、教學(xué)技能目標(biāo):使學(xué)生理解并掌握加法交換律和加法結(jié)合律,并能夠用字母來表示加法交換律和結(jié)合律。

2、過程方法目標(biāo):使學(xué)生經(jīng)歷探索加法交換律和結(jié)合律的過程,通過對熟悉的實際問題的解決,進(jìn)行比較和分析,發(fā)現(xiàn)并概括出運(yùn)算律。

3、情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo):使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動中獲得成功的體驗,進(jìn)一步增強(qiáng)對數(shù)學(xué)的興趣和信心,初步形成獨(dú)立思考和探究問題的意識、習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生理解并掌握加法交換律和加法結(jié)合律,能用字母來表示加法交換律和結(jié)合律。教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生經(jīng)歷探索加法結(jié)合律和交換律的過程,發(fā)現(xiàn)概括出運(yùn)算律,并能運(yùn)用定律進(jìn)行簡便計算。談話引入:

偉大的科學(xué)家——牛頓,看見蘋果落地,進(jìn)行思考,經(jīng)過堅持不懈的努力最后得出了“萬有引力定律”這個偉大的成果。教育我們:要從小養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣,注意觀察、思考生活中常見的現(xiàn)象,并從中發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律。28個男生在跳繩17個女生在跳繩23個女生在踢毽子你能提出哪些加法問題呢?1、跳繩的有多少人?2、參加活動的一共有多少人?我們的課間活動:你從圖上獲得了哪些信息?28個男生在跳繩17個女生在跳繩23個女生在踢毽子1、跳繩的有多少人?28+17=45(人)17+28=45(人)28+17=17+287+8=8+74+5=5+4你能再寫出幾個這樣的等式嗎?6+4=4+63+9=9+328個男生在跳繩17個女生在跳繩23個女生在踢毽子如果用字母a、b表示兩個加數(shù),可以寫成:a+b=b+a,這就是加法交換律。

思考:下面這個等式應(yīng)用了加法交換律嗎?3+

4+

5=4+

3+

528個男生在跳繩17個女生在跳繩23個女生在踢毽子1、跳繩的有多少人?28+17=45(人)17+28=45(人)28+17=17+28甲數(shù)+乙數(shù)=乙數(shù)+甲數(shù)△+○=○+△拓展:用自己喜歡的方法表示加法交換律。想一想:加法交換律怎樣用文字?jǐn)⑹瞿??兩個加數(shù)交換位置,和不變,這叫加法交換律。28個男生在跳繩17個女生在跳繩23個女生在踢毽子2、參加活動的一共有多少人?(28+17)+23=45+23=68(人)

28+(17+23)=28+40=68(人)仔細(xì)觀察上面的兩個算式,你有什么發(fā)現(xiàn)嗎?28個男生在跳繩17個女生在跳繩23個女生在踢毽子2、參加活動的一共有多少人?(28+17)+23=28+(17+23)下面的○里能填上等號嗎?(45+25)+13

45+(25+13)(36+18)+22

36+(18+22)

==28個男生在跳繩17個女生在跳繩23個女生在踢毽子2、參加活動的一共有多少人?(28+17)+23=28+(17+23)如果用字母a、b、c分別表示三個加數(shù),可以寫成:(a+b)+

c

=a

+(b+c),這就是加法結(jié)合律。想一想:加法結(jié)合律怎樣用文字?jǐn)⑹瞿??三個數(shù)相加可以先把前兩個數(shù)相加,也可以先把后兩個數(shù)相加,和不變,這叫加法結(jié)合律。1.想一想,說一說:

下面的等式應(yīng)用了加法的什么運(yùn)算定律?82+0=0+8275+(48+25)=(75+25)+482.填一填:請在下面的方框里填上合適的數(shù)。96+35=35+204+57=+204(45+36)+64=45+(+)560+(140+70)=(560+)+96573664140703.比一比:看誰算得又快又對

38+76+24(88+45)+12

=38+(76+24)=38+100=138=45+(88+12)=45+100=1454。簡便計算:小提示:利用加法結(jié)合律進(jìn)行簡便計算時,可以把相加得整十、整百的兩個數(shù)先加。

12+36+1856+23+4

76+32+2475+48+25

(45+88)+1239+(26+61)課后小結(jié):兩個加數(shù)交換位置,和不變,這叫加法交換律。

字母表示:a+b=b+a三個數(shù)相加可以先把前兩個數(shù)相加,也可以先把后兩個數(shù)相加,和不變,這叫加法結(jié)合律。字母表示:(a+b)+c=a+(b+c)5.課后作業(yè):

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