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第頁(yè)四年級(jí)下冊(cè)第三單元語(yǔ)文作文優(yōu)秀7篇四年級(jí)下冊(cè)第三單元語(yǔ)文作文優(yōu)秀7篇1

早晨,我在自家的墻角邊發(fā)覺了一張蜘蛛網(wǎng),劇烈的新奇心驅(qū)使我捉來(lái)一只小螞蚱放在蜘蛛網(wǎng)上。

這時(shí),從墻縫里爬出一只蜘蛛,它在螞蚱身邊吐出一股白色的絲,把螞蚱纏了起來(lái),便回洞了。我百思不解:蜘蛛為什么回洞了,怎么不吃掉螞蚱呢?我又接著視察起來(lái)。可等了好久,蜘蛛就是不出來(lái)。

其次天,我驚異的發(fā)覺蜘蛛已經(jīng)把小螞蚱吃了,網(wǎng)上只留下一只空殼。我極為驚奇,蜘蛛為什么不吃殼呢?為了找到答案,我翻閱了許多資料,最終在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案。原來(lái),蜘蛛捕到獵物后,先將獵物用絲纏繞起來(lái),再吐出一種消化液,注入獵物體內(nèi),這種消化液可以溶解由蛋白質(zhì)組成的昆蟲的內(nèi)部組織,待昆蟲一命嗚呼后,就會(huì)變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因?yàn)槔ハx的外殼不是蛋白質(zhì)組成的,所以螞蚱的外殼被完整地留在網(wǎng)上。

通過(guò)這次意外的發(fā)覺,我知道了蜘蛛吃食的奇妙。雖然這只是一個(gè)很小的發(fā)覺,卻使我明白了一個(gè)道理:留心到處皆學(xué)問(wèn)。看似平拉凡凡的大自然,事實(shí)上有無(wú)窮的奇妙在等待著我們?nèi)ヌ骄?、去發(fā)覺。

我為我小小的發(fā)覺感到驕傲。

四年級(jí)下冊(cè)第三單元語(yǔ)文作文優(yōu)秀7篇2

早晨,陣陣布谷鳥的鳥鳴喚醒了我家的小動(dòng)物們,小動(dòng)物們就起先從窩里走出來(lái),呼吸著春天簇新的空氣,其中就有我最喜愛的小貓。

我家的小貓有一個(gè)特別好聽的名字——“盧卡”。盧卡有兩只仿佛銅鈴似的大眼睛,塌鼻子,皮毛光亮順滑,有三種顏色,分別是灰黑白,背部與頭是灰黑色的,肚子與四肢是白色的。

盧卡是一只懶貓,通常下午時(shí)刻,它就回到自己暖和的小窩里呼呼大睡,睡姿嫵媚,形態(tài)各異。但只要它覺得好玩的事,也會(huì)異樣興奮,譬如遇見一只“瞎撞子“(一種飛蟲)在它眼前飛過(guò),它會(huì)拼了命的追,想方設(shè)法去抓住它。

盧卡的嘴比較叼,只要我們坐下吃飯,它就會(huì)圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),假如我們主動(dòng)叫它,它就會(huì)以迅雷不及掩耳的速度到達(dá)。它喜愛吃肉、魚、蝦和貓糧罐頭,但假如沒得選,它也只能心甘情愿的吃貓糧啦。

盧卡也會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的“驚喜”。有一天,我們一家人在花園里翻土,不知不覺中,風(fēng)把門吹開了,過(guò)來(lái)一會(huì),姐姐突然說(shuō):“快看盧卡爬到屋檐上啦!”我們立馬抬頭看去,盧卡正在屋檐上邁著小碎步徘徊,同時(shí)“喵喵”求救的叫著,仿佛在說(shuō):“主子,快救救我,這里好高,我好怕。屋檐離開地面有2米多高呢!我原來(lái)想上去吃最喜愛的貓草,但是現(xiàn)在下不來(lái)了?!蔽覀兛粗谏厦娓山辜保谛牟蝗?,姐姐提議用梯子把盧卡抱下來(lái)吧,我們照做了。最終盧卡安穩(wěn)無(wú)恙,快速的跑進(jìn)家里,再也不敢上屋檐啦。我在后面暗笑說(shuō):“嘿嘿嘿,平常不是挺能耐的嘛,現(xiàn)在怎么就不行啦?”

我特殊喜愛我們家這只高冷、淘氣、懶散又好玩的盧卡,你喜愛它嗎?

四年級(jí)下冊(cè)第三單元語(yǔ)文作文優(yōu)秀7篇3

我和汪強(qiáng)、汪誠(chéng)都喜愛玩小動(dòng)物,也喜愛解剖動(dòng)物。有一次,一位農(nóng)夫老伯伯把幾只蚌用磚頭戳碎后吃,我望見從敲碎的蚌殼里流出一種淡藍(lán)色液體,就問(wèn)他:“這是什么東西?”伯伯說(shuō):“是蚌的血?!蔽衣犃烁械?,心想,血都是紅的呀,蚌的血怎么會(huì)是淡藍(lán)的呢?”

這天下午,我們到河里去摸蚌,不一會(huì)兒,就摸到了很多。我們選了一只

最大的,確定做一次試驗(yàn)。我們把蚌養(yǎng)在臉盆里,等它張開了蚌殼,就把一根木棍插進(jìn)去,使兩片蚌殼之間留有一條縫隙;然后我看到一顆輕輕跳動(dòng)的淺藍(lán)色的心臟。我們就用銳利的刀,當(dāng)心地把它剖開,看到從里面流出一種淡藍(lán)色的'液體。

這時(shí),我們信任了那們農(nóng)夫伯伯的話、蚌的血液的確是淡藍(lán)色的,這說(shuō)明,動(dòng)物的血并不都是紅

四年級(jí)下冊(cè)第三單元語(yǔ)文作文優(yōu)秀7篇4

不久前我丟失了歡樂,于是我到處找尋。

我蕩起了秋千,隨著秋千越蕩越高,有一種翱翔的感覺。那一刻,我發(fā)覺了歡樂的隱私就是永葆一顆童心。

我背著書包來(lái)到學(xué)校,傾聽老師深化淺出的講課,當(dāng)老師提出疑難問(wèn)題時(shí),我舉起了右手,并作出了精彩的解答,贏得了老師和同學(xué)激勵(lì)的掌聲。那一刻,我發(fā)覺了歡樂的隱私就是駕馭豐富的學(xué)問(wèn)。

在回家的路上,我把剛買的《寵物小精靈》借給同學(xué)看,當(dāng)發(fā)覺同學(xué)也喜愛小精靈時(shí),我興奮得跳起來(lái)了。那一刻,我發(fā)覺歡樂的隱私就是和摯友共享歡樂。

媽媽下班回來(lái)了,我看媽媽滿頭大汗,遞給媽媽毛巾擦汗,又給媽媽倒了一杯涼開水,媽媽一口氣喝干了,舒心地笑了。那一刻,我發(fā)覺了歡樂的隱私就是要孝敬父母。

我發(fā)覺了歡樂的隱私,只要有顆感恩的心,就恒久擁有歡樂!

四年級(jí)下冊(cè)第三單元語(yǔ)文作文優(yōu)秀7篇5

我的動(dòng)物摯友就是我們家那只最可愛的小烏龜森甲了!森甲來(lái)我們家已經(jīng)一年了,給我?guī)Я撕芏嗪芏嗟臍g樂,它是我最好的摯友!走,我們一起去看看它吧。要小聲點(diǎn),他很羞澀的!

我們相遇在鄭州的紫金山公園,在全部的烏龜里我就看中了它,它漂亮的龜殼引起了我的留意,森的意思是因?yàn)樗凝敋な悄G色的,就像松樹林一樣。甲的意思是它的龜殼上有三道金色的圖案,遠(yuǎn)看就像甲骨文一樣,甲字就是這么來(lái)的。它的四肢雖然短小,但是粗大有力,只要你拿起它,他就會(huì)不停的抓撓你,仿佛在說(shuō):快把我放下,快把我放下!它的尾巴不像其他烏龜?shù)奈舶鸵粯佣绦?,而是又長(zhǎng)又細(xì),像小鞭子一樣。

我的小烏龜最乖了,每次它在小水桶深處逍遙自在游玩時(shí),只要我敲敲水桶,說(shuō):上來(lái)。它就會(huì)立馬游上來(lái),似乎能聽懂我說(shuō)的話似的。喂它吃食的時(shí)候,它不像小狗小貓一樣追著你要吃的,它總是一聲不吭的耐性等待,你什么喂它它就什么時(shí)候吃,即使餓了幾天,它也總是細(xì)嚼慢咽,不像小豬一樣狼吞虎咽,真是一只聽話的小烏龜。

說(shuō)它乖的,他有時(shí)候也很讓人生氣,譬如,它吃飯很挑剔,假如你給它的食物太大了,它就放在哪里三天三夜也不吃,哪怕餓的要命,它也不會(huì)看它一眼,所以沒方法,我只好細(xì)心服侍,每次喂食都像是皇帝送飯似的,把每一粒龜糧都切的比螞蟻還小,才合它的要求。不但食物,水、住處、游樂設(shè)施也須要細(xì)心選擇,否則它會(huì)幾天都不理你,真是難服侍。

聽了我的介紹,你是不是也已經(jīng)愛上我們家這只可愛的小烏龜森甲呢!

四年級(jí)下冊(cè)第三單元語(yǔ)文作文優(yōu)秀7篇6

我常常望見有人會(huì)在餐廳里吃青蛙,這讓我很痛心。

青蛙,也叫田雞。這是因?yàn)楹枚嗳硕汲33运鼈兊脑虬???墒悄銈冎绬?,一只青蛙一天少則能吃五六十只害蟲,多則能吃兩百只害蟲。七個(gè)月能吃一萬(wàn)五千只害蟲!這是多么大的功勞??!假如養(yǎng)一只青蛙,就能削減用農(nóng)藥0.5毫克,給大自然增加一片綠地,給人類的健康增加一份保障??赡苡型瑢W(xué)會(huì)問(wèn):“少噴農(nóng)藥和人的健康有什么關(guān)系?”我會(huì)告知你:“農(nóng)藥殘留在莊稼上,雖然能殺死害蟲,但是也會(huì)危害人類的健康?!彪m然0.5毫克這個(gè)劑量微乎其微,但是因?yàn)榉e少成多,所以假如青蛙有許多許多,這個(gè)節(jié)約的劑量就許多了。

愛護(hù)青蛙,大家快行動(dòng)起來(lái)吧!雖然青蛙養(yǎng)分豐富,但是人吃多了,簡(jiǎn)單得寄生蟲病,吃青蛙不僅不能健康,而且,還是害莊稼害自己的壞事。

四年級(jí)下冊(cè)第三單元語(yǔ)文作文優(yōu)秀7篇7

動(dòng)物是我們地球和平家園的一部分。它可能會(huì)給你帶來(lái)歡樂、也可能給你帶來(lái)麻煩、更可能給你帶來(lái)無(wú)盡的災(zāi)難。我家的那一群小金魚卻給我們家?guī)?lái)了無(wú)限的朝氣和歡樂,甚至有時(shí)候還夾雜著一些小麻煩。

我家這群可愛的小金魚已經(jīng)陪伴我五年了,這五年來(lái)小金魚們闖過(guò)許多的麻煩,那是一個(gè)周末下午,好不簡(jiǎn)單上完各種培訓(xùn)課,可以貓?jiān)诜块g曬著暖和的太陽(yáng)寫作業(yè)和復(fù)習(xí)功課。突然從客廳傳來(lái)一聲巨響和弟弟的驚叫聲。我連忙跑到客廳。眼前的一幕看讓我楞住了,客廳地板上像是下雨一般滿地是水、而姥姥渾身上下都是濕噠噠。我立即問(wèn)姥姥發(fā)生了什么,她黑著臉一句話都沒有說(shuō)。于是我把目標(biāo)鎖定在了客廳唯一裝有水的大魚缸。我端詳著魚缸,怎么也看不出來(lái)水是怎么跑出來(lái)的。這魚又不行以一下蹦的很高,再掉入水里,濺起那么大的水花,不然這魚就可以躍龍門了。找不到罪魁禍?zhǔn)?,這件事漸漸被我們漸忘了。

又是一個(gè)周末的下午,我閑來(lái)無(wú)事就給小金魚喂食,又一件不行思議的事情發(fā)生了,魚缸里面失蹤了一條小金魚,連尸體也不見了。我家沒有養(yǎng)貓,魚缸也沒有洞,小金魚莫非長(zhǎng)了翅膀飛走消逝不成?小金魚就這樣消逝不知所蹤,我跟媽媽說(shuō)了這一切,可她也不信,換誰(shuí)誰(shuí)都不信這離奇的事情。說(shuō)心里話,我自己也不信??!

不管什么事情都有水落石出的一天。這一天也靜靜地來(lái)臨了

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