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文檔簡介
方程北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊溫故知新1.一本《課課通》a元,買5本需要()元。2.媽媽a歲,小明C歲。再過20年小明和媽媽相差()歲。
5aa-C3.一筐蘋果有a個(gè)賣出了20個(gè)后,還剩()個(gè)。a-204.一個(gè)車間有男工a人,女工比男工多b人,男女工一共有(2a+b)人學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解方程的含義,掌握方程的概念和特點(diǎn),會(huì)判斷什么樣的式子叫方程。2.明白方程與等式間的區(qū)別與聯(lián)系。3.會(huì)根據(jù)題意列簡單的方程并要知道方程中未知數(shù)的含義。自學(xué)指導(dǎo)1.請你打開課本自學(xué)88頁的圖1,圖2明白每幅圖畫及對應(yīng)式子的含義。(想一想天平衡說明了什么?)看第3幅圖想一想,根據(jù)關(guān)系動(dòng)筆列出算式。3.看89頁的內(nèi)容知道什么是方程?劃出并理解關(guān)鍵詞和含義(想一想判斷一個(gè)式子是否是方程,需要具備哪些條件?)。4.同桌說說等式與方程的關(guān)系。重點(diǎn)解決方程是等式嗎?等式一定是方程嗎?(舉例說明)
5分鐘后完成課件上的判斷題和89頁的練一練。比一比誰做的又對又快。
當(dāng)堂檢測一1、
叫做方程。2、方程應(yīng)具備哪兩個(gè)條件:一是
,二是
。兩者缺一不可。一、我會(huì)填含有未知數(shù)的等式等式含有未知數(shù)
(1)4+3x=10(2)6+2x(3)7-x>3(4)17-8=9(6)8x=0(5)18÷x=21.上面式子()是方程()不是方程為什么?
2.合作議一議方程與等式間的區(qū)別與聯(lián)系。議一議:等式與方程有什么關(guān)系?
等式
方程
方程一定是等式,
但等式不一定是方程。1、看圖列出方程χ50χχ73166檢測三我買χ本,付78元正好。1.16+x=202.32+x3.0.6y=16.24.16+4=205.14-x>26.z÷6=20
下面的算式是方程嗎?(是方程打√不是方程打×)
當(dāng)堂訓(xùn)練一用方程表示下面的數(shù)量關(guān)系。(1)x加上35等于91。(2)x的3倍等于57。
(3)x減3的差是6。
(4)7
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