關(guān)于校園主題活動總結(jié)模板

第關(guān)于校園主題活動總結(jié)模板 關(guān)于校園主題活動總結(jié)模板1

針對當(dāng)前愈加嚴(yán)峻的就業(yè)形式，結(jié)合我系人力資源管理專業(yè)自身的特點(diǎn)，充分發(fā)揮我專業(yè)優(yōu)勢的積極作用，結(jié)合學(xué)校將舉辦的科技文化節(jié)，我們組織開展專業(yè)技能大賽，舉辦模擬招聘會，推陳出新，從而體現(xiàn)我校大學(xué)生的優(yōu)秀風(fēng)采，并增強(qiáng)就業(yè)的信息知識，提高自身能力和素質(zhì)。經(jīng)我系教師認(rèn)真研討，于20__年10月中旬—__年11月下旬舉辦了校園模擬招聘大賽，此次比賽面向全校學(xué)生。

為了更加完善“校園模擬招聘大賽”這一活動，并且把這一活動作為財(cái)經(jīng)系具有代表性的專業(yè)實(shí)踐比賽活動，我們在比賽結(jié)束后進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)。本次活動總結(jié)如下：

本次大賽從10中旬開始籌備、宣傳、最后報(bào)名的人數(shù)15人，再到最后進(jìn)入決賽的人數(shù)為12個。由于大家對于模擬招聘這塊并不是很熟悉，所以來報(bào)名的人數(shù)也相對會比較的少一些。又由于大家再面對做簡歷的這塊都不懂，所以做起來都比較的難。相比時間上就會變得有點(diǎn)倉促。在總共度過了半個月的準(zhǔn)備時間、預(yù)賽。終于于10月23日在791教室進(jìn)行了最后的決賽。在院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)及我系團(tuán)總支學(xué)生會的重視下，我們的工作人員本著“同心協(xié)力，其利斷金“的的信心，努力做好每一項(xiàng)任務(wù)，確保了比賽的順利進(jìn)行。針對此次的比賽，財(cái)經(jīng)系的相關(guān)老師也進(jìn)行了充分的指導(dǎo)，比賽本著公平、公正、公開的原則，專門邀請了相關(guān)專業(yè)的教師擔(dān)任評委，活動也達(dá)到了預(yù)期的效果。

在這次大賽中，雖然我們都盡自己所能努力做好每一項(xiàng)工作，但有些方面還是不夠到位的，例如：我們在面試的具體環(huán)節(jié)中，考慮的不夠充分，導(dǎo)致到后面有點(diǎn)亂。具體的時間安排不夠明確，導(dǎo)致比賽在時間上有點(diǎn)沖突。造成從預(yù)賽到?jīng)Q賽的時間變的很短，選手們的準(zhǔn)備情況也不是很樂觀。在比賽開始時的人員安排也不是很到位，導(dǎo)致了現(xiàn)場的秩序顯得有點(diǎn)亂。通過這次的比賽，我們知道了舉辦活動需要注意的很多細(xì)節(jié)并且獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。比如說，在舉辦活動前要合理安排每個部門的工作；安排好活動進(jìn)程，使活動效率提高；在比賽活動中要做好應(yīng)急措施準(zhǔn)備，以防出現(xiàn)不必要的差錯；在比賽開始前，所有該準(zhǔn)備的器材要準(zhǔn)備好并加以檢查無誤；要安排好比賽進(jìn)行中相應(yīng)工作人員要做的工作及注意事項(xiàng)；在布置會場時，要加強(qiáng)防御意外事件的發(fā)生，像氣球爆炸等；以及比賽整個過程當(dāng)中所需要注意的一些比較小的程序。應(yīng)該要隨時的與主持人進(jìn)行溝通，確保主持人在介紹時準(zhǔn)確無誤，使其不會出現(xiàn)其不必要的錯誤。

這次的校園模擬招聘大賽，考驗(yàn)了同學(xué)們把理論知識與實(shí)際工作相結(jié)合的能力，讓同學(xué)們明白了在面試時自己應(yīng)該注意哪些問題。從而提高了同學(xué)們在不久的將來，即將要面臨工作時應(yīng)聘的成功率。關(guān)于校園主題活動總結(jié)模板2

感恩節(jié)，顧名思義是一個感恩的節(jié)日。在這一天，人們通過各種方式來表達(dá)自己對他人對社會的感恩之情，也是在這一天，我們江城學(xué)院天藍(lán)心理健康協(xié)會進(jìn)行了“感恩節(jié)送溫暖”?；顒优e辦得很成功，這次的活動是成功的，有創(chuàng)意的，有意義的。具體說來有以下幾個方面：

1、嚴(yán)密的事前策劃

這一次的活動早在一個月前就已經(jīng)通知到了各部門，各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行了詳細(xì)的任務(wù)分配和動員。以策劃案為主干，充分的發(fā)揮了各部門的作用。就我所在的宣傳部來說，制作宣傳板和海報(bào)等任務(wù)均已細(xì)分到了每個成員的手中，從制版，繪圖，裁卡均得到了有力的實(shí)施，保證了任務(wù)的完成質(zhì)量。在宣傳品的鋪展與傳播過程中，我參與了宣傳板的擺放和海報(bào)貼出。經(jīng)過工作，基本上保證了全校的對活動的知曉，從事后的效果上面看，大部分同學(xué)都已經(jīng)得到了活動即將進(jìn)行的消息。從而為活動的順利的進(jìn)行打下了良好的基礎(chǔ)。

2、對細(xì)節(jié)上的注意

活動能否順利進(jìn)行不僅在于布局的巧妙和創(chuàng)意，很大程度上受到了細(xì)節(jié)問題的影響。良好的細(xì)節(jié)處理不僅能給參與者以信任感，某種程度上也影響了活動成員的信心。在現(xiàn)場活動的進(jìn)行過程中，每個步驟的銜接都處理得很好。從現(xiàn)場的宣傳攻勢到指引參與者正確參加，再到信的寄出和反饋的及時送回?？梢哉f已經(jīng)形成了一個鏈條。我參與的“送回去年心愿”作為活動的預(yù)熱程序收到了很好的效果，也為我后面活動的開展起了一個好頭?，F(xiàn)場的情況很火爆，收到了很多的感恩信件。

3、各部門的團(tuán)結(jié)合作

協(xié)會中的各部門的功能與職責(zé)都是不同的，但是其目的一致性又決定了他們是必須合作的。這一點(diǎn)上各部門都打破了部門間的界限，有效的團(tuán)結(jié)到了活動中來。共同為活動的成功而努力。身為宣傳部的一份子，不僅要做好自己的分內(nèi)工作，還要在其他部門的工作遇到困難時盡自己的一份力。在活動的進(jìn)行中，各部門都體現(xiàn)了高度的戰(zhàn)斗精神，有效地調(diào)動了潛在的力量，提高了活動進(jìn)行的節(jié)奏和效率，為活動的順利進(jìn)行打下了很好的基調(diào)。無法否認(rèn)由于各部門成員間的互不熟悉，給融合帶來了一定的阻礙。這也是我們以后工作中應(yīng)該注意的一個重要問題。關(guān)于校園主題活動總結(jié)模板3

本學(xué)期我們外語系也舉辦了不少活動，但是作為本學(xué)期的的一次活動，本次文化節(jié)相應(yīng)也取得了圓滿成功。此次文化節(jié)歷時一周，共分為五個環(huán)節(jié)；開幕式、紅歌比賽、水果拼盤、敬老院之行、異域佳音（閉幕式）。

開幕式是由五個小節(jié)目組成的，現(xiàn)場簡約有不失莊重，在幾位老師與各系代表的共同觀賞中，閉幕式勝利開幕！

紅歌比賽：沒有正式舉行紅歌比賽之前我就聽說我們系的個班都在積極練習(xí)。果然，在本次紅歌比賽中我們系的各個班級都表現(xiàn)的很不錯，而且我們系的英語教育1班及系里的代表隊(duì)在本次校級比賽中外語系得了第二名，很值得驕傲。

水果拼盤這個環(huán)節(jié)是本次活動中最能體現(xiàn)大學(xué)生動手能力和思維抽象能力的環(huán)節(jié)，共十個小組，現(xiàn)場氣氛熱烈，參賽選手個個以十分認(rèn)真的態(tài)度對待。結(jié)果大家拼出的水果圖案可謂豐富，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)?？v觀全場活動，氣氛十分融洽。

敬老院之行：通過這次敬老院慰問之行，我深深體會到了咱們亳州師專的大學(xué)生的敬老精神，在敬老院中，我們學(xué)校的學(xué)生積極服務(wù)老人的態(tài)度實(shí)在讓人欣慰。有的幫助老人按摩捶背，有的與老人談話，有的幫扶行動不便的老人走路，同學(xué)們殷勤的敬老精神值得我們大家每個人學(xué)習(xí)。

在充分展示了外語系學(xué)生的風(fēng)格的異域佳音這個環(huán)節(jié)結(jié)束的時候，本次文化節(jié)的閉幕式也圓滿舉行完畢。

作為學(xué)生會的一員，撇開本次活動的主要內(nèi)容不說，單是本次活動的策劃、組織準(zhǔn)備工作就讓大家（學(xué)生會成員）忙得不可開交，所以我想說，本次活動能夠如此成功，離不開大家的共同努力。關(guān)于校園主題活動總結(jié)模板4

12月31日上午，我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開始利用業(yè)余時間排練節(jié)目。為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長，我們結(jié)合教材及行為習(xí)慣培養(yǎng)方面編排了許多精彩的節(jié)目和親子游戲。本次活動迎合了家長的需求，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步，受到了家長的一致好評。

一、環(huán)境布置

活動前夕，我與穆老師對室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了精心布置，大紅“?！弊謷焐蠅Γ魃珰馇螂S風(fēng)舞動以及具有民間風(fēng)味的彩色剪紙，處處洋溢著喜慶祥和的'氣氛，家長和孩子們一進(jìn)門，都不由自主的發(fā)出贊嘆：“啊，過年了”。

二、早點(diǎn)活動

早點(diǎn)活動中，孩子們在老師的組織下有秩序的洗手、排隊(duì)、端早點(diǎn)，今天孩子們表現(xiàn)的都很棒，沒有一個孩子把早點(diǎn)撒在桌上、地上。家長們看到不由自主的夸獎孩子：“寶貝，真棒!”一位媽媽在反饋中寫到：真不敢相信，孩子入園才三個多月竟有如此大的進(jìn)步，以前在家，都是他奶奶哄著喂老半天，今天在幼兒園，我覺得孩子好象長大了很多。

三、節(jié)目表演

九點(diǎn)左右，家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中，正式拉開序幕。我們首先向家長們展示了《過新年》主題活動中的兒歌及歌曲，有《雪娃娃》《我們不怕冷》《長大一歲了》及《玩具進(jìn)行曲》《走路》等舞蹈表演，孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，時不時的贏得家長們熱烈的掌聲。另外，我們還設(shè)計(jì)了寶寶與家長同跳《新年舞》的環(huán)節(jié)，在歡快的音樂聲中，孩子們與爸爸媽媽手牽手翩翩起舞，整個活動室內(nèi)歌聲、笑聲連成一片，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

四、親子游戲

為了讓家長們真實(shí)的看到孩子的進(jìn)步，本次活動中我們設(shè)計(jì)了體現(xiàn)自立能力方面的游戲：“穿鞋比賽”，家長們對孩子的表現(xiàn)非常滿意，給予了熱情的鼓勵和高度評價，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。關(guān)于校園主題活動總結(jié)模板5

為響應(yīng)學(xué)校舉辦“應(yīng)用型人才”活動的號召，建立院校以賽促學(xué)的叫教學(xué)機(jī)制，引導(dǎo)和培養(yǎng)高校學(xué)生營銷創(chuàng)新、策劃和應(yīng)變能力，增強(qiáng)和促進(jìn)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)進(jìn)、主動創(chuàng)新的職業(yè)素養(yǎng)及就業(yè)競爭力，我部聯(lián)合經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院人力資源部舉辦了“鼎湖山泉杯”創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目模擬運(yùn)作大賽，并取得完滿成功?；顒涌偨Y(jié)如下：

一、前期準(zhǔn)備

我方積極籌備大賽，包括制定評分細(xì)則，以及討論活動細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)等。我部在紫荊校道進(jìn)行攤點(diǎn)宣傳，經(jīng)過大力宣傳活動特色，在同學(xué)群體中獲得很好的反響，共有75支參賽隊(duì)伍報(bào)名參加。隨后，我方開展了參賽者交流會。通過此形式，我方盡解參賽者的疑惑。我方在校道設(shè)點(diǎn)征集參賽作品。最終，共有34組交上作品。

二、中期工作

我方組織了相關(guān)評委，對參賽作品進(jìn)行了初評，選出11份作品進(jìn)入決賽。隨后我方面向參賽隊(duì)伍召開了賽前分析會，向各參賽隊(duì)伍公布初評成績，宣布入圍決賽隊(duì)伍，并對各入圍隊(duì)伍進(jìn)行決賽順序抽簽排序。

三、決賽開展

“鼎湖山泉杯”創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目模擬運(yùn)作大賽決賽在力行書院博文堂順利開賽。本次大賽在評選優(yōu)勝者方面有了很好的嘗試，通過作品評分及評委模擬注資相結(jié)合的形式評出各獎項(xiàng)。在保證大賽專業(yè)性及學(xué)術(shù)性的同時，我方進(jìn)行了現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，評委提問及參賽選手答辯，現(xiàn)場模擬招標(biāo)等環(huán)節(jié)，增加了活動的趣味性及觀賞性。

四、后期總結(jié)

我方通過賽后工作總結(jié)會議，得出深刻體會。本次活動取得成功，有賴以下原因：

1、學(xué)院專業(yè)老師的大力支持和學(xué)生機(jī)構(gòu)各部門的大力幫助；

2、我方兩部門的通力合作配合，詳細(xì)分工；

3、創(chuàng)業(yè)的課題在同學(xué)群體中有生命力，深受師生歡迎；

4、比賽環(huán)節(jié)的創(chuàng)新，特別是現(xiàn)場模擬招標(biāo)環(huán)節(jié)具有很好的吸引力。關(guān)于校園主題活動總結(jié)模板6

20__年11月9日，我管理系的管理企劃大賽圓滿落幕！這是我系繼上學(xué)期的營銷大賽以來的又一次新的挑戰(zhàn)！大賽得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，副書記當(dāng)晚肯定的話語縈繞耳旁，我感到很激勵，信心倍增。為了朝著打造醫(yī)學(xué)院購物節(jié)，構(gòu)建和諧校園文化的目標(biāo)前進(jìn)。

發(fā)展無處不在，管理無可取代！我系的管理企劃大賽總體上取得了可喜的成績，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定與贊賞。但是還存在一些問題：

一、經(jīng)驗(yàn)不足，雖然我們經(jīng)歷過營銷大賽，但是這次的管理企劃大賽更是從另一全新的角度來思考提高隊(duì)員的各種能力，雖然考慮精細(xì)，但總還是遇到了體現(xiàn)我們經(jīng)驗(yàn)不足的一些事情。

二、前期文宣工作做得還有點(diǎn)不夠位，宣傳海報(bào)，通知做得不夠醒目，可能是經(jīng)驗(yàn)不足或是時間有點(diǎn)急。

三、人力資源分配或配備不合理，前期組委會外聯(lián)組的同學(xué)剛有兩個人，卻承擔(dān)著去拉冠名的重大責(zé)任，后來經(jīng)理提議才增派了兩名同學(xué)，雖然最后由朗泊眼鏡贊助，但是我們外聯(lián)組的同學(xué)也付出了艱辛的努力，這是可以肯定的！

四、在大賽得分設(shè)置這方面考慮不周全，導(dǎo)致出現(xiàn)了后期有些隊(duì)伍很快就失去了信心。在拉票這一塊設(shè)置的分值過高，以致與有些隊(duì)伍在投票前，憑借自己的人際關(guān)系攔下了很多票，特別是廣告得分以及團(tuán)支書投票這一塊！有些隊(duì)伍看到了有些同學(xué)對本次大賽不是很感冒的態(tài)度而攔下了這一些同學(xué)的票，而這些同學(xué)占了蠻多的比例！

五、傳媒廣告編排，播放工作不嚴(yán)謹(jǐn)，有時竟然出現(xiàn)一些廣告播了n多次都不見跳轉(zhuǎn)，致使有團(tuán)隊(duì)去看自己的廣告卻不見而怨言不斷。

六、決賽階段的歷程視頻沒有比營銷大賽做得好，少了一個動人的環(huán)節(jié)。

縱觀全局，本次大賽已達(dá)到了預(yù)期的效果，符合了我系領(lǐng)導(dǎo)的要求，產(chǎn)生了我系一個新的活動策劃團(tuán)隊(duì)，增加了我系舉辦類似比賽活動的經(jīng)驗(yàn)！關(guān)于校園主題活動總結(jié)模板7

為推動健美操運(yùn)動在校園內(nèi)的普及，充分發(fā)揮健美操運(yùn)動在全民健身中的作用和活躍校園文化生活，由菏澤學(xué)院團(tuán)委主辦，體育系協(xié)力承辦的院健美操大賽于20__年10月19日在體育館籃球場成功舉行。

本屆健美操大賽又一次在全院范圍內(nèi)掀起了健身熱潮，與前幾屆大賽相比，本次賽事不論從音樂還是形式格調(diào)上都有了新的特點(diǎn)，從而更加體現(xiàn)了我院學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。本次健美操大賽從3月份就開始策劃，在音樂的制作和動作的編排方面，我們都做了很大的努力。各系代表到體育系聘請優(yōu)秀教練員，教練員每天都在反復(fù)練習(xí)，嚴(yán)格規(guī)范自己的動作，只有這樣才有資格去培訓(xùn)各系的代表。我系對各系成員員進(jìn)行了一周的規(guī)定動作的培訓(xùn)。我們晚上備課，早晨5點(diǎn)半起床，6點(diǎn)開始培訓(xùn)，培訓(xùn)1個小時。在這一周內(nèi)，我們的教練都很負(fù)責(zé)任，有的生病了還堅(jiān)持出勤，有的教練嗓子都喊啞了，各系也很重視本次比賽，培訓(xùn)期間都很認(rèn)真的練習(xí)。

比賽從一開始就得到了各系的廣泛支持和積極參與，本次大賽從培訓(xùn)到正式比賽持續(xù)了一個多月的時間，在這段日子里，同學(xué)們的熱情絲毫沒有削減，每天晚上在學(xué)校的各個角落都能看到各系代表隊(duì)在刻苦的練習(xí)。我系的成員也積極的為各系進(jìn)行指導(dǎo)。在4月中旬早晨6點(diǎn)，我系又組織各系進(jìn)行了3天的系統(tǒng)式培訓(xùn)，400多名同學(xué)集中在籃球場上練習(xí)，成為我院學(xué)生活動的一個亮點(diǎn)。

為了更加完善我們的工作，在賽前召開了3次領(lǐng)隊(duì)會議，會上我們將比賽中的紀(jì)律和注意事項(xiàng)說明，如：比賽時各系坐在指定位置觀看比賽，要嚴(yán)格遵守紀(jì)律；由于天氣炎熱，每位同學(xué)盡量帶上水等問題

比賽當(dāng)天，我們在上午就開始準(zhǔn)備，由于天氣炎熱，我們專門從各系借來大傘為嘉賓遮陽，為各系畫好就坐位置和比賽場地，直至賽前半小時我們的工作才全部準(zhǔn)備就緒。在比賽現(xiàn)場，記錄員和裁判員不怕炎熱，都認(rèn)真的完成自己的本職工作，比賽期間還有巡場裁判員維持秩序。賽中各系代表隊(duì)都安靜地觀看演出，無一人離場。頒獎時，各系代表隊(duì)都為獲獎的隊(duì)伍表示祝賀。本次比賽的成功也離不開院團(tuán)委老師和系領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的支持。

當(dāng)然，本次比賽中還存在一些失誤，首先的問題是大眾評委方面，由于當(dāng)天觀看比賽的人員多，使得大眾評委沒能及時到指定的地方就座，盡管我們賽前采取了很多措施，但在比賽中還是出現(xiàn)了一些故障。其次，嘉賓席上給各系老師安排的位置不合理，沒有明確的標(biāo)示，導(dǎo)致有的老師不知道坐在哪里，這也是我們工作的不到位。關(guān)于校園主題活動總結(jié)模板8

為提高我院同學(xué)間的凝聚力，強(qiáng)健同學(xué)們的體魄，提升同學(xué)們對體育運(yùn)動的熱情，我院特從10月11日開始舉辦了以“愛我湘大，榮我物理；強(qiáng)我體育，快樂大家”為口號的“新生杯”籃球聯(lián)賽。賽事的成功舉辦要感謝老師和學(xué)生會的關(guān)注和支持，感謝學(xué)生會各部門的大力配合與幫助，還要感謝同學(xué)們的積極參與。在大家的支持下，體育部從部長到干事都熱情高漲，積極工作，為把聯(lián)賽辦好而不遺余力，奮力拼搏。

這屆聯(lián)賽參賽隊(duì)伍多達(dá)27支，賽程歷時33天，比賽共計(jì)88場，是由我院團(tuán)委學(xué)生會決定，體育部負(fù)責(zé)承辦的一次遍及全院各個班級的體育盛事。此項(xiàng)賽事得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)，賽事的規(guī)模更是創(chuàng)下了我院歷屆聯(lián)賽的新高。

“新生杯”籃球聯(lián)賽共分為賽前工作規(guī)劃、比賽期間工作、頒獎和賽后工作總結(jié)四個階段。準(zhǔn)備工作前期，三位部長認(rèn)真的編寫了籃球賽的策劃書，對即將進(jìn)行的聯(lián)賽有了一定的安排準(zhǔn)備。在院團(tuán)委學(xué)生會順利招新之后，部長召開了部門專題會議，對即將進(jìn)行的的籃球聯(lián)賽做了詳細(xì)的介紹，并合理地安排了每個人的工作，使賽前的準(zhǔn)備工作基本順利完成。

比賽第一階段為小組賽，小組賽全部在南苑球場舉行，時間的安排主要是在早上和中午，盡量不影響同學(xué)們的正常上課。在整個賽程中，小組賽總計(jì)81場，進(jìn)行的時間最長，涉及的人員最多，比賽期間天氣情況正常，基本沒有比賽的推遲。在經(jīng)過81場精彩而激烈的比賽過后，八強(qiáng)從中脫穎而出，淘汰賽也隨之開始。淘汰賽與小組賽流程大體相同，各支隊(duì)伍懷著對冠軍的強(qiáng)烈渴望而努力拼搏，六場激烈而精彩的比賽讓同學(xué)們大飽眼福。

殘酷的淘汰賽過后終于迎來了同學(xué)們企盼已久的決賽，決賽的場地選在舊體訓(xùn)館，賽前在三位部長的帶領(lǐng)下，體育部決賽的準(zhǔn)備工作有序進(jìn)行，全體成員為決賽的順利進(jìn)行時刻準(zhǔn)備著。決賽期間，我院黨委副書記張佑祥老師，院團(tuán)委書記陳老師和院學(xué)工辦賀老師等領(lǐng)導(dǎo)老師也在百忙之中親臨現(xiàn)場，院團(tuán)委學(xué)生會主席團(tuán)成員以及其他院系的主席團(tuán)成員也到場觀看，同時我部也組織了8個班級的啦啦隊(duì)到現(xiàn)場加油助威，在體育部的合理安排下，決賽現(xiàn)場氣氛非?；钴S，盛況空前。決賽的兩支隊(duì)伍也不負(fù)眾望，為大家奉獻(xiàn)了一場籃球的視覺盛宴。

為增強(qiáng)比賽的公平有序性和觀賞性，我院特邀請了國家一級裁判員以及多位場下裁判來吹罰比賽，并在中場休息時舉行了三分球大賽，點(diǎn)燃了現(xiàn)場觀眾的激情。賽后，陳老師宣布了本次籃球聯(lián)賽的獲獎情況，至此，“新生杯”籃球賽圓滿結(jié)束。

經(jīng)過這次聯(lián)賽，我們發(fā)現(xiàn)了很多值得堅(jiān)持的東西。例如，體育部成員積極工作的態(tài)度值得發(fā)揚(yáng)，為了把比賽搞好，每天早起晚睡而毫無怨言；體育部的臨時應(yīng)變能力值得堅(jiān)持，當(dāng)比賽出現(xiàn)了預(yù)想不到的狀況時，體育部能夠團(tuán)結(jié)一致，及時的作出合理反應(yīng)。關(guān)于校園主題活動總結(jié)模板9

為了豐富校園生活，開拓學(xué)生的視野，我們學(xué)校開設(shè)了校本課程—戲曲，這近半年的時間我收獲很大。從觀看大量視頻到模仿學(xué)習(xí)唱段到最后節(jié)目表演，整個過程不論是學(xué)生還是我自己都從中學(xué)到了許多，得到了鍛煉。

在課堂教學(xué)中主要著手于作品欣賞、觀看視頻、發(fā)聲練習(xí)、模唱京劇、黃梅戲、豫劇等戲曲作品選段，引導(dǎo)學(xué)生初步了解各種戲曲的發(fā)展情況及相關(guān)知識;了解唱段內(nèi)容，感受其情感表現(xiàn)，理解角色的思想感情，學(xué)會演唱部分戲曲選段，能夠用簡單的、經(jīng)過提煉的動作進(jìn)行戲曲唱段表演并嘗試有個性的創(chuàng)造性活動。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生對戲曲藝術(shù)的興趣和愛好，激發(fā)學(xué)生參與活動的積極性。

在戲曲教學(xué)中，戲曲中拖腔的演唱是的一個難題，一字多音，半天唱不完一句，如果仍用傳統(tǒng)的聽唱或視唱的方法來教唱，學(xué)生肯定會覺得枯燥。因此我們可以把重點(diǎn)放在表演上，通過小組合作，發(fā)揮集體的力量，學(xué)生邊唱邊表演，不但學(xué)會了演唱，還進(jìn)一步感覺到了學(xué)習(xí)戲曲的樂趣。這一學(xué)期我和孩子們模唱了《唱臉譜》、《女駙馬》、《賣水》、《打豬草》、《劉大哥講話理太偏》等經(jīng)典唱段，我們共同學(xué)習(xí)，共同體驗(yàn)其中的樂趣。

戲曲的表演喚起學(xué)