數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造課程教學(xué)大綱

數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造課程教學(xué)大綱（DigitalDesignandManufacturing）一、課程概況課程代碼：0108018學(xué)分：3學(xué)時(shí)：48適用專業(yè)：智能制造工程專業(yè)從產(chǎn)品數(shù)字化開發(fā)和企業(yè)數(shù)字化管理的角度出發(fā)分析現(xiàn)代制造業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)，二、課程目標(biāo)1.2.3.獨(dú)立獲取、消化及應(yīng)用的能力。1-4（60%、畢20%）12-2（20%，對(duì)應(yīng)關(guān)系如表所示。畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)3畢業(yè)要求1-4√畢業(yè)要求1-5√畢業(yè)要求12-2√三、課程內(nèi)容及要求（一）數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù)概述教學(xué)內(nèi)容工業(yè)革命與制造業(yè)變革。制造與制造業(yè)。現(xiàn)代制造業(yè)面臨的挑戰(zhàn)及其發(fā)展趨勢(shì)o數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù)的學(xué)科體系o數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù)的特點(diǎn)o數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù)的歷史與發(fā)展趨勢(shì)o基本要求了解發(fā)展歷程現(xiàn)代制造業(yè)及發(fā)展趨勢(shì)。掌握數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù)的基本概念和演化規(guī)律。獨(dú)立獲取、消化及應(yīng)用的能力。（二）產(chǎn)品數(shù)字化開發(fā)技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容工程數(shù)據(jù)的類型及其數(shù)字化處理方法。數(shù)表的程序化處理。線圖的程序化處理。數(shù)據(jù)文件o數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫技術(shù)o曲線和曲面的表示o基本要求。（三）產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計(jì)與仿真技術(shù)教學(xué)內(nèi)容數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)概述。幾何形體在計(jì)算機(jī)中的表示o產(chǎn)品造型技術(shù)o數(shù)字化裝配技術(shù)o幾何形體渲染技術(shù)o數(shù)字化仿真技術(shù)o基本要求用軟件。機(jī)技術(shù)。（四）數(shù)字化制造技術(shù)教學(xué)內(nèi)容數(shù)字化制造技術(shù)概述。計(jì)算機(jī)輔助工藝規(guī)劃技術(shù)o成組技術(shù)o數(shù)控加工技術(shù)o基本要求劃技術(shù)、成組技術(shù)和數(shù)控加工技術(shù)。控編程技術(shù)。（五）逆向工程與增材制造技術(shù)教學(xué)內(nèi)容逆向工程技術(shù)概述。逆向工程的類型及實(shí)施步驟o實(shí)物逆向工程及其關(guān)鍵技術(shù)。增材制造技術(shù)o基本要求掌握逆向工程的有關(guān)概念和基本知識(shí)，了解逆向工程的關(guān)鍵技術(shù)。工匠精神，增強(qiáng)民族自豪感。（六）數(shù)字化管理與集成開發(fā)技術(shù)教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)品全生命周期管理技術(shù)。企業(yè)資源計(jì)劃o柔性制造系統(tǒng)o計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)o協(xié)同設(shè)計(jì)與網(wǎng)絡(luò)化制造技術(shù)o制造物聯(lián)與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)o數(shù)字化企業(yè)。基本要求（1）掌握數(shù)字化管理與集成開發(fā)技術(shù)的有關(guān)概念和基本知識(shí)，了解PLM、ERP、FMS、CIMS、WAM、IOT、DE等相關(guān)技術(shù)。向往。（七）數(shù)字化設(shè)計(jì)實(shí)操教學(xué)內(nèi)容參數(shù)化草圖的創(chuàng)建。零件建模的基礎(chǔ)特征o零件建模的工程特征o基準(zhǔn)特征的創(chuàng)建o曲面特征的創(chuàng)建o特征的操作o基本要求掌握工程軟件的CAD草圖功能。掌握工程軟件的CAD實(shí)體造型功能。（八）數(shù)字化裝配實(shí)操教學(xué)內(nèi)容零組件的裝配步驟及裝配約束類型。零組件裝配的修改及相關(guān)操作o基本要求（1）掌握模擬裝配的基本要求和常用方法。（九）數(shù)字化制造實(shí)操教學(xué)內(nèi)容工程圖的創(chuàng)建。平面銑o型腔銑o點(diǎn)位加工o基本要求（1）掌握工程軟件的CAM功能。教學(xué)內(nèi)容與課程目標(biāo)的對(duì)應(yīng)關(guān)系及學(xué)時(shí)分配如表所示。序號(hào)教學(xué)內(nèi)容支撐的課程目標(biāo)支撐的畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)講授學(xué)時(shí)課內(nèi)實(shí)踐學(xué)時(shí)1數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù)概述目標(biāo)312-232產(chǎn)品數(shù)字化開發(fā)技術(shù)基礎(chǔ)目標(biāo)11-463產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計(jì)與仿真技術(shù)目標(biāo)11-444數(shù)字化制造技術(shù)目標(biāo)11-455逆向工程與增材制造技術(shù)目標(biāo)11-436數(shù)字化管理與集成開發(fā)技術(shù)目標(biāo)11-437數(shù)字化設(shè)計(jì)實(shí)操目標(biāo)21-5158數(shù)字化裝配實(shí)操目標(biāo)21-569數(shù)字化制造實(shí)操目標(biāo)21-53合計(jì)2424四、課程實(shí)施（一末考試采用閉卷筆試。（二）主要教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量要求如表所示。主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量要求1備課行課程教學(xué)內(nèi)容的組織。節(jié)標(biāo)題、教學(xué)目的、教法設(shè)計(jì)、課堂類型、時(shí)間分配、授課內(nèi)容、課后作業(yè)、教學(xué)效果分析等方面。適的教學(xué)方法。2講授論聯(lián)系實(shí)際，熟練地解答和講解例題。采用多種教學(xué)方式（能夠采用現(xiàn)代信息技術(shù)輔助教學(xué)。有機(jī)融入思政元素，達(dá)成課程目標(biāo)o3課外答疑為了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，幫助學(xué)生更好地理解和消化所學(xué)知識(shí)、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和思維方式，培養(yǎng)其獨(dú)立思考問題的4成績(jī)考核本課程考核采用課程論文和平時(shí)成績(jī)綜合評(píng)定的方式下列情況之一者，總評(píng)成績(jī)?yōu)椴患案瘢海?）1/3以上者。（2）缺課次數(shù)達(dá)本學(xué)期總授課學(xué)時(shí)的1/3以上者。（3）課程目標(biāo)小于0.6。五、考核方式（一末考試采用閉卷筆試。（二課程成績(jī)=平時(shí)成績(jī)課程大作業(yè)成績(jī)×20%+期末考試成績(jī)具體內(nèi)容和比例如表所示。成績(jī)組成考核/評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)權(quán)重考核/評(píng)價(jià)細(xì)則對(duì)應(yīng)的畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)平時(shí)成績(jī)平時(shí)作業(yè)、考勤和課堂表現(xiàn)等20%512-220%成績(jī)。課程大作業(yè)成績(jī)大作業(yè)20%學(xué)生獨(dú)立完成具有一定難度的零件20%計(jì)入課程總成績(jī)。1-5期末考試期末考試卷面成績(jī)60%試卷題型包括填空題、選擇題、判斷題、簡(jiǎn)答題、計(jì)算題等，以卷面成績(jī)的60%計(jì)入課程總成績(jī)。1-4（三）所有課程目標(biāo)均需大于等于0.6，否則總評(píng)成績(jī)不及格，需要補(bǔ)考或重修。每個(gè)課程目標(biāo)達(dá)成度計(jì)算方法如下：課程目標(biāo)i達(dá)成度論文成績(jī)Ai平時(shí)成績(jī)Bi100AiBi式中：Ai=論文成績(jī)占總評(píng)成績(jī)的權(quán)重×課程目標(biāo)i在論文成績(jī)中的權(quán)重，Bi=平時(shí)成績(jī)占總評(píng)成績(jī)的權(quán)重×課程目標(biāo)i在平時(shí)成