2023年上半年初中思想品德教研工作總結(jié)范文_第1頁
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第4頁共4頁2023年?上半年初中?思想品德教?研工作總結(jié)?范文一、?指導(dǎo)思想?根據(jù)__學(xué)?年度工作要?點(diǎn),以推進(jìn)?思想品德課?程改革和提?高教學(xué)質(zhì)量?為工作主線?,以對備課?組建設(shè)和提?高畢業(yè)班教?學(xué)為工作重?點(diǎn),努力提?升我縣中學(xué)?思想品德學(xué)?科教學(xué)的整?體水平。?二、工作重?點(diǎn)1、深?入學(xué)習(xí)課改?新理念,認(rèn)?真積極穩(wěn)妥?地進(jìn)行新課?程改革,及?時發(fā)現(xiàn)和研?究解決新課?程推進(jìn)過程?中出現(xiàn)的各?種問題,探?索與實(shí)施新?課程相適應(yīng)?的教學(xué)方式?和學(xué)習(xí)方式?,為新課程?的有效實(shí)施?積累經(jīng)驗(yàn)。?2、強(qiáng)化?學(xué)科教研組?建設(shè),不斷?健全教研組?工作,努力?做到教研活?動制度化、?專題化和系?列化,促使?教研組建設(shè)?上一個新臺?階。3、?深入開展校?本教研活動?,重視各個?學(xué)校的校本?教研活動。?做到教研活?動有計劃性?、有目的性?,有針對性?,有實(shí)效性?。三、主?要工作1?、進(jìn)一步推?進(jìn)中學(xué)思想?品德課程改?革。⑴初?中思想品德?課程經(jīng)過多?年的改革,?老師們的教?育觀、教學(xué)?觀和教材觀?等觀念有了?很大的改變?。在此基礎(chǔ)?上,本學(xué)年?繼續(xù)通過假?期培訓(xùn)、校?本教研等活?動的形式,?引導(dǎo)廣大教?師樹立新課?改理念,并?用新課改理?念指導(dǎo)規(guī)范?自己的課堂?教學(xué)行為。?通過采取分?片現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)?交流、公開?課觀摩引領(lǐng)?、以及課例?式校本教研?等活動來繼?續(xù)推進(jìn)思想?品德課程的?改革。⑵?在先前的下?鄉(xiāng)過程中,?校本教研專?題學(xué)習(xí)的基?礎(chǔ)上,思想?品德教研員?與各學(xué)校教?師密切合作?,引領(lǐng)、_?__全縣中?學(xué)思想品德?教師轉(zhuǎn)變觀?念和角色,?深入學(xué)習(xí)領(lǐng)?會思想品德?課程改革的?要求,通過?研討、展示?課活動,努?力探究新課?程、新教材?的特點(diǎn)和規(guī)?律,全面提?升課程改革?的效度。?2、進(jìn)一步?強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)?量形成過程?管理,努力?提高課堂教?學(xué)質(zhì)量。?突出課堂教?學(xué)的有效性?。重點(diǎn)是教?材解讀的準(zhǔn)?確性和創(chuàng)造?性,教學(xué)設(shè)?計的合理性?和針對性,?特別是教學(xué)?目標(biāo)設(shè)計的?科學(xué)性和有?效性。3?、進(jìn)一步推?進(jìn)教研組(?備課組)建?設(shè),努力提?升教研組活?動針對性和?有效性。?⑴一周一次?的本校思想?品德各年級?組教師聯(lián)合?___備課?⑵通過一?周一次的片?教研活動,?實(shí)現(xiàn)跨學(xué)校?同學(xué)科教研?。⑶通過?全縣優(yōu)秀思?想品德教研?組的引領(lǐng)示?范活動,實(shí)?現(xiàn)教研活動?的有效性。?4、認(rèn)真?抓好畢業(yè)班?教學(xué)及復(fù)習(xí)?備考工作,?努力保證教?學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中?有升。⑴?抓好九年級?教材分析,?注意在理解?、尊重教材?的基礎(chǔ)上活?用教材,努?力使課程改?革落到實(shí)處?。⑵通過?觀摩課、探?究課及專題?復(fù)習(xí)課競賽?等活動__?_好單元復(fù)?習(xí)、專題復(fù)?習(xí)。⑶搞?好思想品德?與歷史學(xué)科?的結(jié)合與溝?通,___?好全縣九年?級思想品德?教師做好中?考備考會。?5、精心?做好教研實(shí)?踐活動⑴?下鄉(xiāng)參與學(xué)?校聽課、評?課等教研活?動;尤其是?校本教研活?動進(jìn)行的情?況如何。?⑵以校為本?,開展主題?式培訓(xùn),深?化課堂教學(xué)?改革。確定?本學(xué)期教研?的主題。主?題應(yīng)來自教?學(xué)實(shí)際,它?是真實(shí)的、?有意義的、?能夠通過課?堂教學(xué)的實(shí)?踐得到改良?和解決的。?學(xué)期初,教?研組___?教師通讀全?冊教材,了?解教材特點(diǎn)?,了解學(xué)生?情況;在教?學(xué)中留意觀?察和思考,?及時發(fā)現(xiàn)問?題,及時記?錄;針對相?關(guān)問題進(jìn)行?學(xué)習(xí)、梳理?,教研組共?同商討確定?兩三個重點(diǎn)?問題,作為?本學(xué)期所重?點(diǎn)研討的問?題,即校本?教研的主題?。教研活動?應(yīng)重點(diǎn)圍繞?這個主題進(jìn)?行,以強(qiáng)化?校本教研的?針對性和實(shí)?效性。四?、具體工作?__月份?___、?___期末?調(diào)研考試?2、征收各?年級試卷分?析__月?份1、制?定下學(xué)期補(bǔ)?充計劃2?、召開全縣?各學(xué)科校本?教研培訓(xùn)活?動__月?份1、參?加___中?考備考會?2、九年級?中考單元復(fù)?習(xí)指導(dǎo)3?、單元復(fù)習(xí)?探究課_?_月份1?、七、八年?級期中調(diào)研?考試2、?九年級進(jìn)行?一??荚?3、九年級?集中閱卷、?一模試題分?

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