痛苦滋味作文

傷心的味道作文導(dǎo)讀:傷心的味道作文（一）從古自今，人們已對(duì)幸福做出了太多的解說(shuō)，而對(duì)傷心卻生怕避之不及。但我以為要想成就圓滿的人生，就必然專心去品嘗傷心的味道。呵，你可能笑了，去意會(huì)傷心的味道？沒(méi)錯(cuò)，傷心確實(shí)是值得去意會(huì)的。但是在茫茫人間中，我們有時(shí)走得太快，但是一味去追求幸福卻忘了幸福是在比較中產(chǎn)生的。你若意會(huì)不出傷心的味道又怎能意會(huì)出幸福的來(lái)之不易，那樣的幸福還叫幸福嗎？此刻人們流行一種新的“精神成功法”，那就是盲目樂(lè)觀。樂(lè)觀本是一種優(yōu)秀的質(zhì)量，但過(guò)分了就會(huì)成犯?jìng)暮痛煺鄣拈W避。假如全部的傷心都被歪曲成了幸福，那么傷心的見(jiàn)解也就不存了，對(duì)幸福的希望值也就降低了，那還會(huì)有什么力量去推進(jìn)時(shí)代進(jìn)步？這樣的幸福與追求傷心又有什么實(shí)質(zhì)上的差別呢？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我有過(guò)深刻的意會(huì)。一次英語(yǔ)考砸了，我心情本是很失意的。但是我卻以為這樣能否過(guò)分墮落，未對(duì)失敗的原由做出分析就在他人眼前裝作一副無(wú)所謂的樣子，長(zhǎng)此過(guò)去內(nèi)心的陰云得不到宣泄，心理上反而遇到了極大地歪曲。幸虧此后我能敏銳的覺(jué)察問(wèn)題的所在，仔細(xì)反省、捉摸傷心帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，最后找回了自信。所以可知這類“樂(lè)觀”的方法并無(wú)任何激極，反而有悲觀影響。相反正傷心，真和教才是解決最的效的方法。我可以失掉幸福來(lái)的，因傷心使我學(xué)會(huì)反?。晃铱梢允У粜腋?lái)的榮譽(yù)，因傷心使我學(xué)會(huì)思慮；我可以失去幸福來(lái)的驕傲感，因傷心使我學(xué)會(huì)承受。確實(shí)，人生有太多的不可以要素，也有豐富的離合悲歡，假如只一味地追求幸福并無(wú)法出最美好的人生。那就我停下來(lái)品嘗傷心的味道，屬于自己的起伏的人生吧！傷心的味道作文（二）生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，予我各樣各的味道。甜蜜的、傷心的、酸楚的??但在我的中，此中傷心的味道令我以忘。有一次，我的喉炎了，就去所里打。果要打兩瓶吊，啊，我哪受得了呀！可非要打，沒(méi)法，就打吧。打完后，我以沒(méi)事了。沒(méi)想到，醫(yī)生：“你喉炎了，油炸、辣的、膨化食品都不可以吃。”我聽(tīng)了，想：怎么行呢？我家有一大堆零食正等著被我“解決”呀。正午，回到家中，我的肚子咕咕叫了，正想吃點(diǎn)西，便聽(tīng)到耳來(lái)：“慧，那不可以吃，你就吃些米和蔬菜吧?！毕挛?，我和出去玩。路油炸旁，我停住了，嘴不由了起來(lái)。，便聽(tīng)到耳又來(lái)：“慧，那不可以吃，等下我跟你個(gè)面包吃。”，面包沒(méi)有油炸的好吃，可命令不可以抗呀。夜晚，我一家，雙眼直瞪那一大包零食，口水地址都直流“三千尺”了?？晌业亩謥?lái)：“慧，那不可以吃，是趕吃去吧。”啊，我的日子可沒(méi)法了。??我傷心的味道要什么候才是個(gè)??！傷心的味道作文（三）全部人都會(huì)有做事的候，我也一。但跟著的流逝，都慢慢忘記了。但有一件事卻我在兩年后的今日仍得怨恨特別。但也是件事，使我理解了一個(gè)道理，那就是無(wú)在做什么事都要做到真，仔。得那是在三年的一天。因我平學(xué)不算差，所以當(dāng)我知道次日要行數(shù)學(xué)期中考沒(méi)有真復(fù)。次日，考卷下來(lái)了。我一看卷子上的目特別，便用了二十分左右就寫(xiě)完了。寫(xiě)完后，我沒(méi)有就直接交了卷子。交了卷子的我在心中暗暗幸：次必然能考分，回家后勵(lì)我什么好呢??在次日的數(shù)學(xué)上，老正在卷子。一個(gè)個(gè)名字從老嘴里流出。聽(tīng)到自己的成不的不已。而成不理想的垂氣。咦，怎么沒(méi)有我的？正當(dāng)我感覺(jué)奇異，聽(tīng)到老的一句：“袁慧，78分。“聲音不大，但卻像一打在我的上。我憂如是被了一大盆冷水，渾身都麻痹了。隨之而來(lái)的是我無(wú)盡的怨恨。后悔像一條小蟲(chóng)子，一點(diǎn)一點(diǎn)地咬著我的心，使我更為喜愛(ài)。下后，老我太馬馬虎虎了。句然得很，卻像重一般狠狠在我心上。句就像是有人在我在流血的口上又撒了一大把，又麻，又痛。使淚水再次模