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文檔簡介

思路學(xué)院十屆新疆班姓名:李康平題記:行而未知首先感謝與這堂課所有相關(guān)的人員,特別是每一位辛勤付出的朋友,表示衷心的感謝和無限的敬意;愿屏幕前的您萬事如意,?;垭p增;愿天下蒼生永遠(yuǎn)安樂。本次大課在企業(yè)文化及基業(yè)長青的課題中,處處充滿了佛、儒、道的哲理意味,本次作業(yè)我圍繞當(dāng)下、心流、一以貫之,以行而未知為主題,用我所理解的儒佛世界觀來談?wù)勎业膫€人認(rèn)識。愿這些文字有益于屏幕前的您,有樂于當(dāng)下。本次作業(yè)可按邏輯分為如下部分:一、我所理解的佛學(xué)的世界觀;二、我所理解的儒學(xué)的世界觀;三、信息層面進(jìn)一步理解;四、本次大課關(guān)鍵詞心流、當(dāng)下、一以貫之我的理解;五、行而未知。一、我所理解的佛學(xué)的世界觀我所理解的佛學(xué)的世界觀,更加偏向于宇宙全息論,唯心論,由苦入題,寂滅為基。小乘有執(zhí)法,出世,形而上而不行而下,體用為二;大成不離世間,涅盤即世間,世間即涅盤,積極于世間,行走于宇宙。宇宙一切現(xiàn)象,都是此生彼生、此滅彼滅的相待的互存關(guān)系,其間沒有恒常的存在,因緣和合,虛妄有生;因緣別離,虛妄名滅,這世間,我們所見,所聞,所識皆是因緣和合而存在。由此可見這世間萬事萬物的存在都是因?yàn)橐蚓墸f事萬物都存在聯(lián)系,在佛學(xué)有一公案,如水滴入海產(chǎn)生波紋,這波紋是水滴的波紋,亦是海的波紋,這滴水包含了整個海的信息,海也包含海的信息,沒有什么區(qū)別。正如分形理論,整體包含局部,局部亦包含整體。佛學(xué)所說八識,一般包括以下內(nèi)容:1、眼識(色-構(gòu)成世界的物質(zhì));2、耳識(音聲);3、鼻識(香奧之氣);4、舌識(各種味道);5、身識(感受冷熱痛癢);6、意識;7、末那識;8、阿賴耶識。人是沒有所謂的靈魂,因?yàn)槿f事萬物俱是生滅無常的,物質(zhì)界或精神均是,時刻都在變化、生滅!第八識阿賴耶識正如一臺精準(zhǔn)的計(jì)算機(jī),時刻不停在計(jì)算輸入業(yè)因,也時刻在計(jì)算輸出業(yè)果。因是果,果亦是因,第八識不可能離業(yè)種而獨(dú)立存在,正如水的潮流之所以為潮流,正是在其相續(xù)不斷,一旦離了連續(xù)不斷的水性,便不是潮流了。而業(yè)種由前七識產(chǎn)生,意識決定五個心識的取舍與認(rèn)識作用,前六識產(chǎn)生我執(zhí),這是第七識,我執(zhí)故使人有貪、嗔(急怒)、癡(愚癡)、慢、疑等苦,而這一切業(yè)種產(chǎn)生的因緣和合萬事萬物生壞滅故,這是佛學(xué)的中觀精髓之義。世界萬物由因緣而生(或由心生),沒有固定不變的本質(zhì)屬性。各種情緒和欲望,包括一切世俗思想認(rèn)識活動,都是煩惱、貪、嗔、癡、慢、疑、惡見是一切煩惱的根本。煩惱是諸苦的根源。是生死輪回的總團(tuán)?!靶摹辈坏蔀槿恕靶哪钜灰恍袨橐灰涣?xí)慣一一,性格一一命運(yùn)”連鎖因果的根源,也成為個體輪回的根本所在了。二、我所理解的儒學(xué)的世界觀我所理解的儒學(xué)世界觀:往古來今曰宙,四方上下曰宇。儒學(xué)宇宙致是一全體的實(shí)踐觀。究竟萬事萬物就其本性,人與人、人與物、人與宇宙一體無間,其背后的世界觀亦可視為宇宙全息論,由生入題,生動活潑,宇宙萬物是發(fā)展不已生生不息的整體。儒學(xué)之宇宙,從整體上看是始于獨(dú)體,經(jīng)知行、三才而卦象紛呈,致開物成務(wù)而德業(yè)彰顯,終達(dá)天理之圓融也。是發(fā)生學(xué)角度的宇宙觀。儒學(xué)之宇宙圖景可由獨(dú)體、知行、三才、卦象、德業(yè)、天理六個過程來解釋。一、獨(dú)體:即仁之生生、至善、至誠之體,可以理解為奇點(diǎn),生之始,無生一,這個一是生動活潑的,是陽剛的,它是一切生之本。二、 知行:一生二,也可以說無極生太極,太極可以說是天理,宇宙大爆炸之后的宇宙,周盈充塞,為物可謂陰陽,為人可謂知(智)行(義)。知為心之本,行為知之成,行是軀殼之己之行。三、 三才:二生三,為物可言天,地,人;為人可言生產(chǎn)實(shí)踐,社會實(shí)踐,德行實(shí)踐。天即自然,生產(chǎn)實(shí)踐之場所;人即德性,德行實(shí)踐之場所;地即生存環(huán)境,社會實(shí)踐之場所;四、 卦象:三才用知行的角度來認(rèn)識,可分為六個視角,叫做卦象。天(生產(chǎn)實(shí)踐之)知的角度,可以理解為象、為氣、為理;理解陰陽五行之運(yùn)行規(guī)則,認(rèn)識萬物運(yùn)行的原理。(天)生產(chǎn)實(shí)踐行的角度,就是基于人類認(rèn)識世界的水準(zhǔn)而造就人類生存的適宜的生態(tài)環(huán)境。人(德行實(shí)踐),其知的角度,為心統(tǒng)性情,人與人、人與物、人與宇宙一體無間,人的本體就是天地,即時天理。其行的角度,是誠意功夫,落實(shí)到事上磨煉,行的功夫到了就是知。地(社會實(shí)踐),其知的角度,是在社會角度在懲惡揚(yáng)善,倡公平正義,導(dǎo)大同萬世;其行的角度,則在德治、禮制與仁政等,在企業(yè)角度是核心價值觀。五、 德業(yè):開物為德,成務(wù)為業(yè),開物為德:為物是天地生萬物,這是生機(jī)活潑,至善為德。為人是指理解萬物運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律,并且依照這個規(guī)律去為事,就是順應(yīng)天道生發(fā)之氣,就是德之知份。成務(wù)為業(yè):為物是天地間萬物各得其所,各得其樂,為人是依照天理(知),行得其所,做事得功要符合知的規(guī)則,這里講的行動(務(wù))的決擇,基于當(dāng)時的社會環(huán)境的務(wù),在中和平衡中,生機(jī)暢達(dá),仁,樂而擇,以合天道。六、 天理:天理即實(shí)踐之圓滿。天理開始于獨(dú)體,在整個宇宙生發(fā)中不離獨(dú)體,人在行中不離天理,終致功德圓滿,天人合一。人與天地萬物為一體。實(shí)踐的境界,是導(dǎo)事功至德業(yè),終使天理之大道流行,生生不息。天理即實(shí)踐之圓滿。獨(dú)體即天理,天理即獨(dú)體。最后歸一。三、信息層面的進(jìn)一步理解人的信息層面的邏輯補(bǔ)充:一是基于佛學(xué)上的我執(zhí),于見識上無明蔽,理解事物的方式無常之態(tài)不入心性,割裂的視角看待整個世界乃產(chǎn)生情感,信息非完整性,線性有常思維;二是基于儒學(xué)的視角,世界是個生發(fā)的世界,于人而言是個實(shí)踐的世界,天地人,人的意識把本心及軀殼之己割裂半開,知行分而為二,好處是可以主動理解本性天理之世界,順應(yīng)天道,得合人心,創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,壞處是軀殼意識之知是片面之知,情感過及不及將心移至它處,生機(jī)受阻,天道人心兩隔;思考理解世界的本性不現(xiàn),理解的亦是片面之解,為此苦生。自然界信息流層面邏輯補(bǔ)充:一是基于佛學(xué)上的層面,世界是無形無相的,萬事萬物深刻的相互聯(lián)系,相互影響和相互依存,其無所不計(jì),無所遺漏,整體是萬向自相的混沌的,完整及自適應(yīng)的。二是基于儒學(xué)的其天理即本心,是宇宙萬有本體是無形相、無質(zhì)礙、絕對、永恒、全面、圓滿、清凈、剛健的。這一即心體即性體的絕對永恒的本體,是宇宙人生創(chuàng)化不已、生生不息之內(nèi)在動力?;谶@點(diǎn),自然界的信息流是生機(jī)暢達(dá)無所阻滯的,其信息流必然是萬向自相的,完整的,可以自適的。伍、本次大課關(guān)鍵詞心流、當(dāng)下、一以貫之我的理解本次大課主題是企業(yè)文化與基業(yè)長青,其主體是企業(yè),究竟說法主體還是人,其客體是社會層面的組織-企業(yè),依據(jù)所處社會層面下的企業(yè)環(huán)境的人與人,人于社會,人與宇宙關(guān)系的深層理解。企業(yè)文化與基業(yè)長青,于佛學(xué)而言,人人都是佛,世間法皆是佛法,在每件事情上圓融貫通,各得其所,大同而行,心流可以理解為人及企業(yè)的信息流要跟隨宇宙信息流,去無明,現(xiàn)佛性,了世界,行當(dāng)下,度眾生的一種無苦,無樂的精神狀態(tài),在這個狀態(tài)下人與人,人與物,人與世間,人與宇宙時刻聯(lián)系在一起,其心是貫穿世間萬物的。如此當(dāng)下是集合了過去,現(xiàn)在,未來的整個宇宙信息流的當(dāng)下,其行是恰到好處,心流就順其自然于每一件事情中,一以貫之,也就順理成章,當(dāng)然這個一我指的是位居其中的每一個了無明,現(xiàn)佛性的覺知的個體。如何實(shí)現(xiàn)如上所言,佛學(xué)給出的是戒,定,慧,戒是品德修養(yǎng),定是致力于內(nèi)心平靜,慧產(chǎn)生智慧,這三部皆是往內(nèi)走,去前七識的干擾,認(rèn)識第八識的循環(huán)漸進(jìn)的過程。當(dāng)下和心流狹義的說法是其中全力在某一件事情上,心處于高度專注情況。企業(yè)文化與基業(yè)長青,于儒學(xué)而言,人因?yàn)橐庾R主動能動性,而干擾了整個宇宙信息流,但是也給了一種可能:去認(rèn)識理解改造整個世界,在這個過程中人及宇宙都是不停生發(fā)的過程,一以貫之狹義講的物理與心理的一致性,物即心,心即物,廣義的看法是人與人,人與社會,人與世間,人與宇宙都是無形相、無質(zhì)礙、絕對、永恒、全面、圓滿、清凈、剛健、生機(jī)暢達(dá)的。儒學(xué)的當(dāng)下和心流指的軀殼之心位于本心的位置,以生機(jī)暢達(dá),剛健之氣灌注于事,事理自現(xiàn)的狀態(tài)。如何達(dá)到,以儒學(xué)的角度,用個體的知行,貫以天地人的知行,完成德業(yè),終使天理之大道流行,生生不息。天理即實(shí)踐之圓滿。從這些角度去審視企業(yè)文化與基業(yè)

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