對寫隨筆的感受

本文格式為Word版，下載可任意編輯——對寫隨筆的感受用隨筆的方式留住生活的美好，下面是我“對寫隨筆的感受”，接待賞閱。

對寫隨筆的感受：：在隨筆日記中感受美好

12月每月一事的主題是“師生共寫隨筆反思自己，超越自我”，借著這股東風(fēng)，我發(fā)動班上的學(xué)生開頭寫起了隨筆日記。

今天是活動開頭的其次天，早晨剛上班，我就迫不及待地捧來學(xué)生的隨筆日記開頭批閱。

這是小作家蔡偉華的日記，我不禁失聲笑了出來。同事驚疑地詢問著理由，我便開頭讀了起來：“秦勝男以一種古怪的目光上上下下地詳察著我，我被她看得心里毛毛的，加緊檢查起自己來。嗯，衣服沒破洞，褲子沒穿反，鞋子也從拖鞋換成了跑鞋了。沒有什么不對勁??！”“你的嗓子低沉得簡直就是真人版唐老鴨?！迸?，原來如此??！這孩子文筆挺老辣的呢。

持續(xù)翻閱著一本本隨筆，我被孩子們豐富多彩的選材深深吸引住了……

你瞧，蔣思思文中的外甥女是那么淘氣心愛，施樂洋對《跳蚤之歌》的分析是那么頭頭是道，秦勝男對三亞落日情有獨鐘，黃麗蓉對脾氣煩躁的宋同學(xué)作了真誠的勸解，吳帥上學(xué)路上目睹的車禍?zhǔn)嵌嗝窗l(fā)人深醒，周葉舒閱讀《凡卡》后的感受又是多么誠懇……

持續(xù)翻閱著一本本隨筆，我不斷地感嘆著、大聲閱讀著、全身心地沉醉著……

看，季佳玲、張洋洋放學(xué)路上對云彩的查看是那么細(xì)致入微，凌歡、項天昱查看小動物的鏡頭躍然紙上，施熠、高朱瑾、陸嘉怡、黃?？?、吳俊良的上博體驗是那么惟妙惟肖，姜耀、穆書金、林俊飯桌上的故事又是多么耐人尋味，蘇蘇做操時的“飛鞋”事情讓人忍俊不禁，顧蓉蕾被表揚的滋味迷漫在整個教室……還有沈男、顧周怡……隨筆中可圈可點之處真是不勝枚舉??！

我閱讀著、喜悅著，抉擇利用語文課舉行表彰與交流。上課伊始，我念起了昨晚撰寫的隨筆《開博第一天》，望著孩子們一張張笑臉，聽著他們賦予的不知是激勵還是贊揚的掌聲，我開頭邀請學(xué)生上臺朗讀自己的日記。一個個孩子走向了講臺，不少的孩子開頭了第一次的習(xí)作表示。一個個精彩的瞬間重新又展現(xiàn)在大家的面前，教室里不時傳來一陣陣會心的笑聲，講臺下一張張小臉興奮得通紅。

我專心地傾聽著，并不時地與大家交流著自己的觀點。我夢想黃麗蓉筆下的宋同學(xué)要學(xué)會以幽默詼諧的太極方式回應(yīng)同學(xué)的玩笑，化解自己的憤怒，我贊揚吳帥同學(xué)由一起車禍引起的對生活的斟酌……

下課了，同學(xué)們還意猶未盡，我也欣慰無比。由于我感受到了孩子書寫生活的濃濃興趣，感受到了他們的心逐漸地變得細(xì)膩溫和起來，可能就在不久的日子里，他們都會養(yǎng)成“閱讀、斟酌、寫作”的好習(xí)慣。

我期望著，熱切地期望著。

對寫隨筆的感受：：隨筆感悟怎么寫

一是要率真，純真。既然是肆意而寫，最好不要虛構(gòu)，不要涂飾。寫真事，抒真情，直言自己的熟悉見解，雖不確定完整深刻，卻由于來自生活，發(fā)自肺腑，自有它的生命力在。譬如徐喆雯的《求醫(yī)》，寫了她掛急診的體驗?？床≌l沒有體驗過，有什么好寫？然而并不這么想，或許是這段體驗已深深刻在她的記憶中，因此，雖是唾手寫來，卻把她患病的痛楚、父母的關(guān)切和醫(yī)務(wù)人員的冷漠比較著寫，通過一系列細(xì)節(jié)，真實可信地寫得絲絲入扣，感動著讀者同她一起呼叫“醫(yī)德”的惠臨。你可以說她寫得太淺，你也可以說她就事論事，未透露更廣闊的社會背景，但我覺得，能寫得真實可信，令人感動，對于一篇中學(xué)生的習(xí)作，也就可以了。有了這樣的敘事根基，今后的提高是并不難的。反之，為了討好老師、家長或編輯，事情還寫不領(lǐng)會就動腦筋虛構(gòu)、造作，以至于抄襲、拼湊，把成人的“瞞”和“騙”那一套先學(xué)過來，那才是可悲又可怕的。我們要從隨筆的“真”開頭，來抗拒和扭轉(zhuǎn)作文弄虛作假的不良風(fēng)氣。

二是要引人向善。隨筆要寫得真實，是否意味著什么都能寫，寫什么都是“照實反映”呢？也不是。生活是豐富的，也是繁雜的。我們每天親歷、親見、親聞的事情，有好的，有壞的；有有意義、給人啟迪、催人上進(jìn)的，也有沒意思、卑微瑣碎甚至丑惡奸邪的。要寫，要反映，我們的目光應(yīng)對著什么？我們的興趣應(yīng)當(dāng)在哪里？我們當(dāng)然要關(guān)注主流，理直氣壯地歌頌正面的美好的事物。就是要反映負(fù)面的消極的事情，也應(yīng)當(dāng)抱有正確的觀點和態(tài)度，分清是非和氣惡。是是非非、祛惡揚善，該是我們務(wù)必養(yǎng)成的習(xí)慣。就拿詹穎玨寫的《心底的旋律》來說，面對一批孤兒院里的小摯友，人們大多是可憐、憐憫的，當(dāng)然也會有少數(shù)人輕視甚至厭惡他們。而我們的呢，那么是“嘗試著去接近他們，給他們講故事，陪他們做嬉戲”，由于她“用人世間最真誠的愛叩開了孩子們緊閉的心”，她也“真正感受到了愛的氣力”。這篇習(xí)作的價值或許就在于此吧！特別難得。我們應(yīng)當(dāng)同這位小一樣，與人為善、引人向善，不嬉戲人生，不圓滑逃避，也不偏頗固執(zhí)，這樣，隨筆是能寫好的。

對寫隨筆的感受：：寫日記隨筆的感受

人在文字表達(dá)自我的時候會用果多的修飾是很常見的處境。日記中美化和矯情自己的心緒也在情理之中。事實上這涉及到了一個根本的問題——為什么大多數(shù)處境下，只有專業(yè)從事寫作的人才能寫出樸實又打動人的文字？由于在任何領(lǐng)域，真正對這個領(lǐng)域深入了解的人會用不夸誕又恰到好處的分寸去表達(dá)。這種尺度的拿捏，以及對文字本身美化效果的了解，最終會影響到表達(dá)的效果。當(dāng)然還有對付問題的角度，思維的深度等等。這就是為什么好多人寫自己的心緒和體驗的事情看上去顯得略虛偽，他們只是沒有掌管好方法，并且在呈現(xiàn)大多數(shù)人都擁有的通病——內(nèi)心難以操縱的虛榮。

對寫隨筆的感受：：寫日記的感受

來這里算，這次日記理應(yīng)是我寫的第五篇了，我不知道我能堅持多久，但至少我知道這兩天，體驗的事情雖然不同，但內(nèi)心深處還是很喜悅的！由于這里有人與你共同共享生活水平苦辣酸甜，感覺很好！

其實我的日記都是記錄前一天的心情了，雖然不能當(dāng)時寫下心靈的感想，但我察覺回味前一天也是很美好的一件事啊~~~~~~~~~~本想自己的日記會永遠(yuǎn)還是保密的，不想讓任何人望見的，但我不知道為什么，日記可以讓別人評論，而且我也很感謝第一個來評論我日記的人！兩在有兩位摯友的支持了，心中不知道怎樣來表達(dá)這份感恩！但我真的想，完成自己來此之前的小小愿望，那就是裁減上網(wǎng)的次數(shù)。上網(wǎng)對我來說，理應(yīng)有利有弊吧，我不想因此而誤了學(xué)習(xí)！雖然我也很掛念那些摯友們，想和他們一起分擔(dān)生活的苦澀。但我現(xiàn)在真的不能了……

不知道遠(yuǎn)在山東的他怎么樣了，說起來，我們也只是普遍摯友關(guān)系，他是我剛學(xué)會上網(wǎng)那時熟悉的摯友，一向都是很好的摯友，但現(xiàn)在隨著上網(wǎng)次數(shù)的裁減，他也不怎么上網(wǎng)了，我知道是由于他學(xué)習(xí)忙了，能知道他也是一個好學(xué)生，由于有一次他說自己因勞績不好，而被找家長了，他心里很憂傷！同時我也暗暗欣喜，由于我熱愛上進(jìn)的摯友！而現(xiàn)在他即使上網(wǎng)也很少留言給我了，我也不再留言給他，不是由于情誼不存在了，但到底是什么理由我都不知道，可能他在躲避吧，就算不這樣，又能怎么要呢，他永遠(yuǎn)不會知道我在掛念他，可能我明年就去上班了，就不會再上網(wǎng)了，但我還是夢想在心里悄悄的祈福著他，盡管他不知道，盡管他不會看到我的日記，但我還是想對他說，你會永遠(yuǎn)存在我的心里的！

對寫隨筆的感受：：寫日記的感受

看了一篇有關(guān)日記的文章，由此有可以下的感受。

或許從理性轉(zhuǎn)入感性時，我開頭寫日記。那約莫是在高一。當(dāng)物質(zhì)生活得志了我的需要時，精神上的需求那么由日記承載下來。小君是我高中時期的死黨，我們聊以撫慰，把我們對生活的感想和對愛情心靈的觸動瞬間永恒寫進(jìn)了我們年少的青春。唯一的可惜，那本由我們共同寫下的年華，在分開后，我再沒見過。

我供認(rèn)：我的日記偏向記錄情感。這也是我對日記理解狹隘的一面。我不容許抗拒我的意愿。沒有心靈的觸動，是不愿提筆的。即使我的文字是那么的鄙陋，也不愿在歷史的年輪是劃下任何的一筆。

日記寫有那么幾本了，但都送了人。唯有手頭上，還有本欲送欲不送的。寫過的日記，我從未重頭溫習(xí)過。但偶然，在悲傷欲絕時，我捧著那本記著我們過去點滴的日記本，風(fēng)吹亂了我的篇章，讓我看到了那些幸福，感到了酸楚。我恨：風(fēng)又不識字，何必亂翻書。

日記記載著過去，看日記的人那么是在回味記憶。不管是酸還是甜，都是人生領(lǐng)會。曾經(jīng)誤把某某當(dāng)成是南瓜，望著那串因翻到日記，留戀過往煙云仍流淚的癡情男子寫下的文字，我著實感動了一把。在我的日記里，記錄了那么兩個人。前者已經(jīng)和我毫無瓜葛，而對后者依舊有著千絲萬縷。殊不知，在何時，會有那樣一個人，容許違背男人的方剛，寧靜的提筆，在他的日記里寫下關(guān)于我的故事。

曾經(jīng)笑瞇瞇要你在我空白的日記本上，寫下我們的故事。你記錄了多少？是有一些，還是一字未有？

由于我們現(xiàn)在的起因，寫日記的