小學(xué)生寫秋天600字六年級

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)生寫秋天600字六年級秋天的路，顯得寧靜極了。在路的兩旁，種著整齊的楊樹。而秋天的到來讓它們的葉子逐漸的掉落了，樹的周邊鋪著一層厚厚的金黃色的地毯。清爽的秋風(fēng)迎面吹來，涼颼颼的，四周靜靜靜的。這里給大家共享一些關(guān)于小學(xué)生寫秋天作文600字六年級,供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生寫秋天作文600字六年級1

秋，給人的感覺一向是寧靜而又巧妙的。當(dāng)一片樹葉逐漸變黃，當(dāng)一陣涼風(fēng)突然來襲，當(dāng)一縷輕柔的陽光照入心扉時，你會領(lǐng)會地意識到，秋，正在挎著即將裝滿碩果的籃子靜靜地走向人間，滲透世間每一個角落。

秋雨是纏綿的，它那時大時小的雨珠落在身上，讓你感受到一種說不盡的柔情。秋風(fēng)是詩意的，古今中外，多少宏偉的詩人都贊美過那縷攜著樹葉飄然而下的秋風(fēng)，它載滿了思念的愁緒。秋花秋草代表著靈動的果實告成在朝，代表著心愛的一切正在茁壯成長，把秋天點綴得更加富有活力。

秋的腳印印滿整個人間，花園里有些固執(zhí)的花仍在開放，尤其是菊花露出了心愛的笑臉，把這種快樂傳遞到每個角落——田野里，一片豐收的景象，稻子盛開了笑臉，高粱樂彎了纖腰，農(nóng)人伯伯一年的辛苦在此時看到了豐收的景象，連枝頭的小鳥都在為之喝彩，訴說著秋天的到臨。大街上，松柏樹照舊裹著綠色的衣裳。枝頭還有一些銀色的霜。這時的秋天已是濃濃秋意在其中，每個人都穿起了厚厚的外套。池塘中，頑皮的鴨子“嘎嘎嘎”地唱著秋的旋律，歡快的魚兒雖不能，但它用靈動的身姿向我們表示著秋的光輝。

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！庇捎跓釔矍锛镜拿谰埃艜p識這美觀的楓林景觀，體會秋的光輝。

秋，無聲無息。她靜靜走進你我心間，使我們凝聽到生命的聲音，感受到迷人的心靈。

秋天，我為你喝彩，為你贊揚，在這秋意濃濃的時光里，就讓清涼的秋風(fēng)拂去我們心中的灰塵，抹去我們思想上的庸俗。聽，無聲的秋風(fēng)在輕輕地低吟，它在報告我們，那些庸俗、不純凈的人永遠不會了解秋天那心底的愛和永恒的美。

小學(xué)生寫秋天作文600字六年級2

秋天的天高遠而純真，秋天的風(fēng)，新穎而清涼，秋天的雨綿密而靈逸，秋天的色調(diào)，繽紛而絢麗……秋天的氣息，成熟而迷人，不得不讓人迷醉在秋的仙境中。

秋天的到臨讓小草換上了黃色的衣裳，這時的小草雖然已不是春天的那個嫩娃娃了，也不是夏天那個穿著綠衣服的小伙子了，但小草照舊屹立著，風(fēng)兒輕輕地一吹，它們便把身體扭向一邊，以美好的舞姿博得贊美。

秋天，樹葉呈現(xiàn)出絢麗的色調(diào)，楓葉猶如一個個紅色的小手掌，在風(fēng)中輕輕搖擺，仿佛在揮手與游人作別。梧桐樹葉恍如一頂頂金色的皇冠，在枝頭招搖。一陣風(fēng)吹來，樹葉紛紛落在地上，給大地披上了厚厚的棉衣。腳踩在枯葉上，發(fā)出吱吱的響聲，奏響了深秋的交響樂。

紅艷艷的大蘋果，撩開綠葉往外瞧，金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭，小紅燈似的棗，在枝頭上一閃一閃的。瑪瑙般的葡萄一串串掛在葡萄架上蕩秋千。有的荔枝太胖了，把衣服撐破了，露出白白的肚子。玉米特意換了一件金色的新衣，咧嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒。大豆可能太興奮，有的竟笑破了肚皮。西紅柿為了讓自己更美麗，便把涂在了臉上……

稻田里一片片金黃的稻谷隨著秋風(fēng)泛起了金波。綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上閃動著晶瑩的露珠。秋風(fēng)過處，五谷飄香，那一片片莊稼，遠看就類似翻滾著千層波浪，近看那稻谷笑彎了腰，高粱也漲紅了臉，玉米樂開了懷。

秋天的沉重讓人捉摸，秋天的喜悅讓人興奮，秋天的涼意讓人難忘，秋天的美景讓人贊美。

小學(xué)生寫秋天作文600字六年級3

秋天是一個美好的季節(jié)，它不同于夏季的火熱;冬天的苦寒，它和春是孿生姐妹，有著一致的閃光點。秋天是一個瓜果飄香的季節(jié);秋天是一個播種夢想的季節(jié)。成筐的柑桔、成堆的荔枝，都很嶄新，令你垂涎欲滴。

我敬仰秋天，鐘情于秋天，也喜歡秋天。秋天的風(fēng)溫柔、涼快，它是大地母親的清潔工，把多數(shù)枯枝敗葉無情地拋下深淵。但秋天的風(fēng)也是冷酷無情的，它扼殺了一切生靈，使草兒枯黃，樹葉凋零。但秋風(fēng)卻是一位最宏偉的法官，它為來年的豐收做好了打定，自己卻躲到一個巖洞里去忍受萬物的辱罵。

秋天的草略顯枯黃，但有一股蓬勃的生命力，它百折不撓，與外界環(huán)境做著強烈地抗爭;秋天的草是成熟的，它們用自己的胸膛遮住母親，借以抗拒可怕的寒冷!啊!這些小草的精神是多么質(zhì)樸、名貴的呀!

俗話說：“秋雨連綿”。秋天的雨一下就是好幾天，可別惱，秋雨把塵世塵埃洗去，帶來一份兒新穎。它給枯燥的環(huán)境添上一道美觀的光環(huán)。談到秋雨，就必定得說到秋霜了，古人把霜當(dāng)作吉利的象征，稱為“甘露”。想必也是有確定道理的吧。霜純凈素雅、神圣端莊、無色通明，象征著純凈。霜能殺死一片面害蟲和細菌，對莊稼的生長很有扶助，所以富有的老農(nóng)編了一句：“先霜后又雪，倉滿不愁年”。可見秋霜的作用有多大。

秋天的意境是詩人無法用語言所描繪的;也是畫家無法用畫筆描繪的;秋天的意境只能精心去領(lǐng)會;用眼去感受;我對秋天的竟境有一番獨到的見解。秋天豐富的底蘊，使秋天彌漫靈秀之氣。無論是岳飛、辛棄疾、文天祥、屈原，還是龔自清、夏完淳他們都盛贊秋天的美景，歌頌祖國的大好河山。迷醉于其中，輕掩門扉、與秋為友、與秋為伴、與秋同行，是我由衷的愿望!

秋天是一個學(xué)識豐富的學(xué)者，在挫折、困難的考驗下走了過來;秋天是一個公正的法官，它掃清，讓天地間只留“正義”二字;秋天是沖刺的運鼓動，跨過無盡的障礙物，領(lǐng)著我們向前進!

小學(xué)生寫秋天作文600字六年級4

家鄉(xiāng)四處有秋天，不信你看:

家鄉(xiāng)的天空有秋天，天空比春天更加湛藍，透亮，像用清水洗過的藍寶石一樣。天空上白云朵朵，有的像心愛的小兔子，有的像活潑的小猴子，有的像正在奔馳的馬兒。白云多彩多姿，千變?nèi)f化，美極了!天空上大雁一會兒排成”一”字飛，一會兒排成”人”字飛，它們一向飛，飛，飛，它們要飛到南方去過冬。

家鄉(xiāng)的樹林有秋天。樹木大片面變黃了，一陣陣微風(fēng)吹過，一片片黃黃的樹葉落了下來，像多數(shù)只黃蝴蝶在飄動，然后它們落到大樹地下——回歸大樹地下的根。有句話叫:落紅不是無情物，化作春泥更護花。現(xiàn)在的情景真是:落葉不是無情物，化作春泥更護樹。楓樹葉變紅了，看到這火般的楓樹林，人們不禁會想起唐代大詩人杜牧的詩:停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。只有松柏一點也不怕寒冷，在秋風(fēng)陣陣吹過的時候變得更加蒼翠，翠綠。

家鄉(xiāng)的田野有秋天。稻田變黃了，像鋪了一地金子。高梁紅了，紅得像一個個燃燒的火把，又像一個個紅著臉的少女內(nèi)向地低下頭。棉花變白了，像一朵朵天上純凈無瑕的云，又像冰天雪地里清白的雪。這些熟透了的莊稼，用自己充實的果實，來回報農(nóng)人伯伯的辛勤培育。

家鄉(xiāng)的果園有秋天。秋姑娘給果娃娃們打扮起來。她給蘋果娃娃換上紅衣裳，給桔子弟弟換上黃衣裳，給柿子弟弟也換上了紅衣裳。像一個個紅紅的小燈籠。旁邊那穿著半青半黃衣服的石榴妹妹急了，秋姑娘猶如明白了她的意思，馬上給石榴妹妹換上了一件紅褐色的衣裳，石榴妹妹笑了，有的笑開了嘴，有的笑破了肚皮，露出了滿滿的籽。

秋天在校園、在田野、在森林、在各個角落、秋天的風(fēng)光是無限的，秋姑娘的禮物是美好的，讓我們留住秋天。

小學(xué)生寫秋天作文600字六年級5

一年四季中，我最熱愛的是秋天。秋天比春天更富有欣欣向榮的景象，秋天比夏天更加清爽，秋天比冬天更富有絢麗多彩的顏色。

秋天的田野真美!多數(shù)條水渠把一望無際的田地劃分成了大小一致的方塊，看上類似棋盤。高粱長得真茂密!高高的稈兒，大大的葉子，穗子又長又粗，在陽光的映照下，那蜂擁在一起的鮮紅的穗子顯得特別醒目。微風(fēng)吹來，穗子隨風(fēng)搖動，宛如跳起了美好的，遠遠望去像微波粼粼的大海。大海上還有白茫茫的一片――蓬松的棉花朵，猶如一些雪花漂泊在海面上。

秋天的果園真美!蘋果成熟了，散發(fā)著一股濃郁香味，一棵棵枝繁葉茂的蘋果樹上，掛著紅通通、美味可口的蘋果。累累的果實把樹枝壓得差點喘不過氣兒。葡萄更是迷人了!一串串的，有黑、有紫、有紅、有綠……各個晶瑩剔透，各個飽滿多汁，讓人忍不住想咬上一口。柿子樹顏色絢麗，滿樹的大柿子，個個都像燈籠，仿佛已經(jīng)到來，人們正在慶祝。

秋天的樹林真美!樹葉由綠變黃了，紛紛打著旋兒落了