幫助他人初二500字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——幫助他人初二500字每個人都要有一顆愛心，都要學會去扶助別人，才能獲得別人的扶助。記得盧梭曾經說過：“你扶助別人，別人就會扶助你?！?，人，只要學會彼此扶助，生活就會變得更加美好。這里給大家共享一些關于扶助他人的作文，便當大家學習，快來看看吧!

扶助他人作文初二1

助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德。扶助窘境之中的人，就好比雪中送炭，給別人帶來和暖。扶助別人，喜悅自己。只有扶助過別人，才能體會到這種喜悅。

春節(jié)剛過，寒冷的冬天還沒有過去，我吃過熱騰騰的餃子，和小伙伴開心地出去玩。剛到路邊，我們看到了一個乞丐。那是一個老伯伯，身上的衣服破破爛爛，一雙鞋子的底已經磨破。他的頭發(fā)像一個亂雞窩，由于長期缺乏養(yǎng)分身體瘦得皮包骨頭，仿佛一陣風就能吹倒。他的面前放了一個碗，里面有幾張一元的紙幣和幾個小硬幣。此刻，別人都坐在家里聚合，享受天倫之樂，可這位老伯伯卻自身在外，穿著弱小的衣服，凍得直哆嗦。

看到這樣一個老人，我不由自主地停下腳步，向這個可憐而又無助的老人走去。走到老人跟前我又看了一眼這位老伯伯，一種想要扶助老人的氣力，讓我從褲兜里掏出了打定買炮的錢，輕輕地放在他的碗里。小伙伴們看了看我，都紛紛向這邊跑來，爭先恐后地掏出自己的錢放在老人面前。老伯伯看到這種情景逐漸地站起來，連聲說：“感謝，感謝……”不知是由于寒冷還是沖動，老伯伯說話的聲音都有些顫抖。

雖然天氣還是那么冷，但想到老伯伯可能會吃上一頓美味的餃子，我的心里特別和暖。

扶助他人作文初二2

星期五這天，天空中下起了傾盆大雨，上學時媽媽讓我拿兩把傘，一個是給弟弟的，另一個讓我用。

放學的時候，一個個豆大的雨滴像天上掉下來的箭一樣打到了地上，草坪上，像給大地洗澡一樣。我背著書包，開啟傘站在雨中等著弟弟，時間像白駒過隙一樣，半個小時已經過去了，我還在等待中……

猛然，我望見一個同學，他那模糊的影子，只見把書包往頭上一頂，直奔近雨里，一近看，原來她是我們班的迪迪，她正像我這奔來，我還沒回響過來，她就鉆進了我的懷里，由于我倆是好摯友。

這時我有些納悶兒了，我弟弟怎么還沒放學，我猛的一瞬間，我的電話手表響了，我從口袋里掏出小手表：“喂，媽，怎么了?”“我把你弟接走了，你加緊回來吧”“哦”真是氣死我了，都怪老媽接回來，老弟也不早說，害的讓我等他這么長時間。

雨照舊地下著，不給人喘息的機遇。

“你有多余的雨傘嗎?”迪迪在傘下賣著萌，求我把傘借她用用，我想也是，扶助別人，喜悅自己，也好，其實他已經望見我手中多余的傘了。唉，那個猶如是我們班的灰，他從教學樓里戴上帽子直奔向我跑來，踏著腳下濺起的水花，就說：“我們一起打傘吧，”我們欣喜地允許了，我就把另一個傘給了迪迪，迪迪笑著對我說：“感謝”。我就和灰灰一齊擠在一把傘中，逐漸地走回家。

就這樣，我樂于助人的“事跡”，傳遍了全班，別人為我為什么這么做，我會驕傲的說一句：“由于扶助別人，可以喜悅自己啊!”

扶助他人作文初二3

一天，我到公園去玩，望見一個乞丐在乞討，我覺得他怪可憐，他不說話也不伸手，只要是用他的眼睛去可憐巴巴的看別人，前面還放著一個碗，碗里有幾張一元的鈔票，我就上前去打聽，原來他是一個無兒女的人，又不能去找工作，只能出來乞討。聽到這時，我的心一陣痛，政府不是有扶貧的專業(yè)部嗎?為什么不給他們供給工作呢?準許給他一元錢時，我突然想起昨天我看到的一條新聞，說有些人假冒乞丐來賺錢，于是，我就在邊上一邊玩一邊看他;這個乞丐面部清瘦，胳膊和腳都看得到骨頭，胖自然不是他的體型，我一邊看一邊想：他不像是那種人啊!后來的一件事讓我徹底消去了他是那種人的念頭，也消去我不給他錢的念頭。

一個三輪車的司機剛走到公園，不知道為什么車不動了。那個司機下來再使出吃奶的力來推，可車只是動了幾米。他望望四周說道：“誰來幫幫我?”他連喊了好幾遍都沒人回應，司機只好去推，乞丐說：“我來幫你，”司機望了望，哦，他們推呀推呀，終究到達目的地——修車店，在修車的時候，那個司機不止一次的提出給那個乞丐錢，可那個乞丐也不止一次的推辭掉，他說：“我可不是為了那幾個錢來幫你的?！?/p>

這位乞丐扶助別人，而不求回報的精神一向在我腦海里浮現(xiàn)，假設世上的人都像乞丐，那樣扶助他人不求回報的精神，那么我們的世界將更加美好。

就像季羨爺爺說的贊美，德國人品德的一句話：“德國人的那種我為從，以為我”的和諧的美觀社會。

扶助他人作文初二4

扶助別人等于扶助自己誰說喜悅只是自己得到什么東西而已，其實扶助別人，為別人解決力所能及的事也真是件開心的事兒，今天我就真正體會到了。

當我翻看我的作文本的時候，我看到了我三年級回老家體驗生活的那一段時間里面，我察覺我扶助了一個老爺爺，事情是這樣的。

那一天早上我和我爸爸在五點鐘的時候醒來了，我爸爸要鋪出去買菜，我在家里面協(xié)助掃地，然后等到爸爸回來的時候我。感覺沒事兒干，然后出去走了走。

我看到一個老爺爺在那里擺手讓我過來，后面我走到了他們面前，我讓他。老爺爺，您怎么了，然后他說的。我感覺有點兒癢，看那個商場太遠了，我想讓你協(xié)助去那個超市，他把錢給了我，然后我就飛奔跑到了那個商場里，然后買完東西以后，我又把花露水給了他。

扶助別人喜悅自己，而且扶助別人也就等于扶助了自己，所以我們要了我扶助別人，喜悅自己。

另外一件事，就是在老家的時候。我爸爸給我一點錢，讓我去買兩份山東大餅，一個給我吃，一個給他吃，那是那邊賣山東大餅的叔叔，這三輪車打定走了，我邊喊邊跑，他沒聽見，我跑到半路的時候有展現(xiàn)兩只狗。超市里的阿姨幫我趕走了那些兩只狗，我休息了一下，我就持續(xù)追，那個叔叔停了下來，結果他聽后下了車，我迅速跑了過去，他看到了我，我買了兩份山東大餅后，我很累，累得滿頭大汗，但是感到分外的開心，這就是助人為樂。

一個道理，扶助別人，喜悅自己，為什么說?扶助別人就是扶助自己，就是由于怎么對待別人，別人就會怎么對待你。

扶助他人作文初二5

扶助別人自己也會很喜悅!哪怕只是一件微缺乏道的小事，也會令自己感到很喜悅。一次溜冰的體驗讓我知道“扶助別人是幸福的”含義。

在一個風和日麗的星期六，我和弟弟去溜冰場里溜冰。剛剛打定溜冰了，就聽見一聲大哭聲，我們聽聞尋去，哦，原來是一個小女孩在哭呀!我迅速上前，問道“小妹妹，你怎么了呀?”

“我不會溜冰呀，可是又沒有人來教我”小女孩說。我心里想了又想“唉，假設不教她的話她又哭得好可憐，假設教她，我就一個上午不能玩了呀”，突然，我心里想起了老師叫我們要樂于助人，我弟弟也說“哥哥，教教她吧”。“好吧”我說，于是小女孩不哭了。

我開頭教她了，首先教她逐漸地走。過了一會，看她逐漸熟諳了，我就說“你先逐漸地往前移動，心里要寧靜，身體要保持平衡，不要慌張”?！班?，好的”，小女孩說。逐漸的小女孩就學會溜冰了，“世上無難事，只怕有心人?！蔽艺f。一個上午就這樣過去了，小妹妹走的時候跟我們說“感謝，感謝你呀，大哥哥，今天我很欣喜”。

雖然我們一個上午都沒好好玩，但是我們心里還是樂滋滋的，我的心里更加斷定了扶助別人是幸福的!

扶助他人作文初二6

以前，我扶助過一位老奶奶。

那一天，我和爸爸去街上，路上的人好多。有的匆忙地行走，有的在和賣東西的老板討價還價，有的在肆意地閑逛。樹上的鳥兒也在嘰嘰喳喳地叫著，猶如在唱歌。我們買好東西后，向著回家的路走去。

可是，沒走多久，我察覺有一個老奶奶艱苦地推著一個車子，車子里放著水果。老奶奶看著有六七十歲了，腿腳有些不靈便，眼睛瞇成一條縫，留心地看著腳下的路，老奶奶看著猶如很沒有力氣。我想：我要不要扶助這個老奶奶呀?在我躊躇的時候，只聽見一陣響聲，我看了看，原來老奶奶的車子上的水果掉了下來，我趕快跑了過去，幫老奶奶把水果撿了起來，我問老奶奶：“奶奶，您沒事吧?”老奶奶笑著說