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校園文明禮儀操我是石埠小學(xué)生,遵守道德好習(xí)慣。微笑待人有禮貌,誠(chéng)實(shí)守信會(huì)感恩。努力學(xué)習(xí)求上進(jìn),禮貌用語(yǔ)記得牢。對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”,早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”。平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)好,分別請(qǐng)說(shuō)聲再見(jiàn)。若求人“請(qǐng)”字先,最后別忘說(shuō)“謝謝”。我是你是,見(jiàn)面問(wèn)好說(shuō)llllll你好嗎謝謝你對(duì)不起沒(méi)關(guān)系見(jiàn)面說(shuō)聲好再見(jiàn)再見(jiàn)早上好,晚安晚安goodnight校園文明禮儀操我是石埠小學(xué)生,遵守道德好習(xí)慣。微笑待人有禮貌,誠(chéng)實(shí)守信會(huì)感恩。努力學(xué)習(xí)求上進(jìn),禮貌用語(yǔ)記得牢。對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”,早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”。平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)好,分別請(qǐng)說(shuō)聲再見(jiàn)。若求人“請(qǐng)”字先,最后別忘說(shuō)“謝謝”。我是你是,見(jiàn)面問(wèn)好說(shuō)llllll你好嗎謝謝你對(duì)不起沒(méi)關(guān)系見(jiàn)面說(shuō)聲好再見(jiàn)再見(jiàn)早上好,晚安晚安鳳凰學(xué)校禮儀操歌詞我是鳳凰學(xué)校中學(xué)生,遵守道德講文明,微笑待人有禮貌,誠(chéng)實(shí)守信很重要,努力學(xué)習(xí)求上進(jìn),文明用語(yǔ)記得牢,記得牢-!--背-好書包-進(jìn)學(xué)校,服裝整潔領(lǐng)巾飄;見(jiàn)了老師有禮貌,清晨問(wèn)早午問(wèn)好;同學(xué)之間打招呼,挺胸抬頭面帶笑;上課鈴響進(jìn)教室,安靜坐好迎老師;站立問(wèn)聲老師好,積極發(fā)言多動(dòng)腦;讀寫姿勢(shì)要堅(jiān)持,認(rèn)真作業(yè)按時(shí)交;環(huán)境衛(wèi)生定好崗,每天值日要做到;清理書桌把地掃,不讓紙屑到處跑;課桌課椅排整齊,學(xué)校門窗都關(guān)好;放學(xué)路上不亂跑,安全第一要記牢;放學(xué)路上不亂跑,安全第一要---記牢-!立正肅立升國(guó)旗,仰望國(guó)旗徐徐起;少先隊(duì)員行隊(duì)禮,高唱國(guó)歌情無(wú)比;熱愛(ài)祖國(guó)記心里,革命傳統(tǒng)不忘記;做操站隊(duì)快靜齊,動(dòng)作到位要用力;做好眼操保視力,學(xué)位準(zhǔn)確不忘記;兩操堅(jiān)持志不移,努力達(dá)標(biāo)煉身體;集合活動(dòng)要守紀(jì),隊(duì)伍排列快靜齊;不說(shuō)話來(lái)不亂擠,不亂走動(dòng)有秩序,鼓掌熱情懂禮儀,人人心中有集體;鼓掌熱情懂禮儀,人人心中有集體-!下課起立師先行,用品提前準(zhǔn)備好;上下樓梯右側(cè)行,講話走路都要輕;課間活動(dòng)要文明,開(kāi)開(kāi)心心消疲勞;校園衛(wèi)生很重要,不丟垃圾不亂倒;見(jiàn)到垃圾彎彎腰,不讓紙屑到處跑;校園安全最重要,時(shí)時(shí)刻刻要記牢;自己事情自己做,孝敬長(zhǎng)輩講實(shí)效;勝小雛鷹志氣高,明日騰飛看今朝;勝小雛鷹志氣高,明日騰飛看---今朝-!-篇-三-:中學(xué)生文明禮儀教育中學(xué)生文明禮儀教育手冊(cè)第一講——學(xué)禮儀,做講文明的中學(xué)生禮儀是一個(gè)人文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn),是做人的基本要求。但是,在當(dāng)今的青少年學(xué)生中,不少人禮儀觀念淡薄,思想品德滑坡。為此應(yīng)加強(qiáng)禮儀教育,培養(yǎng)中學(xué)生高尚的道德情操,形成正確的道德觀、價(jià)值觀、世界觀,培養(yǎng)內(nèi)在優(yōu)秀素質(zhì),外在良好形象??鬃诱f(shuō):“禮者何也?即中之治也。君子有其事,必有其治。”管子也說(shuō)“禮者,因人之情,象義之理,而為之節(jié)樂(lè)者也?!彼?,禮儀是治事待人的準(zhǔn)則,亦是人與人之間相處的規(guī)范。禮儀作為中華民族文明的標(biāo)志源遠(yuǎn)流長(zhǎng),早在周朝時(shí)期就形成了一套完整的禮儀制度。禮儀已深深地融入了中國(guó)人民的民族性格和文化心理之中,使中國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱,身為禮儀之邦的華夏子孫,禮儀修養(yǎng)應(yīng)該成為每個(gè)人道德修養(yǎng)的重要組成部分。《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出,要在全社會(huì)大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范”在這二十個(gè)字的方針中,已經(jīng)把禮儀教育的內(nèi)容融進(jìn)了公民道德建設(shè)的系統(tǒng)工程。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展禮儀教育,是貫徹江澤民同志“以德治國(guó)”重要思想的具體措施,是加強(qiáng)學(xué)校德育實(shí)效性的重要切入點(diǎn)。中華民族自古以來(lái)就非常崇尚禮儀,號(hào)稱“禮儀之邦”??追蜃釉f(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立。”就是說(shuō)一個(gè)人要有所成就,就必須從學(xué)禮開(kāi)始。英國(guó)哲學(xué)家約翰?洛克也曾說(shuō)過(guò):“禮儀是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事?!比缃?,隨著社會(huì)進(jìn)步,人們社交面的擴(kuò)大,禮儀已成為社會(huì)文明的標(biāo)志,人們的正常生活都離不開(kāi)禮儀在人際交往中,講究禮儀不僅是自尊的表現(xiàn),而且是對(duì)他人的尊重。禮儀在治國(guó)安邦、立身處事中具有重要的作用它是衡量一個(gè)人道德水準(zhǔn)高低、有無(wú)教養(yǎng)的尺度,也是國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面,是精神文明的具體體現(xiàn)。要使學(xué)生健康成長(zhǎng),全面發(fā)展,禮儀教育是不可缺少的內(nèi)容。今天的中學(xué)生將是未來(lái)建設(shè)的主力軍,他們的禮儀行為十分重要。加強(qiáng)禮儀教育,不僅能有效地加強(qiáng)學(xué)校管理工作,促進(jìn)學(xué)校德育工作的升華,而且更重要的是能夠繼承和發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生具有理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究衛(wèi)生的舉止行為。第二講個(gè)人禮儀一、儀表儀表是指人的容貌,是一個(gè)人精神面貌的外觀體現(xiàn)。清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,是禮儀的基本要求。不管長(zhǎng)相多好,服飾多華貴,若滿臉污垢,渾身異味,那必然破壞一個(gè)人的美感。因此,每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到入睡起床洗臉、腳,早晚、飯后勤刷牙,經(jīng)常洗頭又洗澡,講究梳理勤更衣。不要在人前“打掃個(gè)人衛(wèi)生”。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲等,這些行為都應(yīng)避開(kāi)他人進(jìn)行,否則,不僅不雅觀,也不尊重他人。二、言談言談作為一門藝術(shù),也是個(gè)人禮儀的一個(gè)重要組成部分。、禮1貌:態(tài)度要誠(chéng)懇、親切;聲音大小要適宜,語(yǔ)調(diào)要平和沉穩(wěn);尊重他人。、用2語(yǔ):敬語(yǔ),表示尊敬和禮貌的詞語(yǔ)。如日常使用的“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”,第二人稱中的“您”字等。初次見(jiàn)面為“久仰”;很久不見(jiàn)為“久違”;請(qǐng)人批評(píng)為“指教?;麻煩別人稱“打擾”;托人辦事為“拜托”等等。要努力養(yǎng)成使用敬語(yǔ)的習(xí)慣?,F(xiàn)在,我國(guó)提倡的禮貌用語(yǔ)是十個(gè)字:“您好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見(jiàn)”。這十個(gè)字體現(xiàn)了說(shuō)話文明的基本的語(yǔ)言形式。三、儀態(tài)舉止、談1話姿勢(shì):談話的姿勢(shì)往往反映出一個(gè)人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。所以,交談時(shí),首先雙方要互相正視、互相傾聽(tīng)、不能東張西望、看書看報(bào)、面帶倦容、哈欠連天。否則,會(huì)給人心不在焉、傲慢無(wú)理等不禮貌的印象。、站2姿:站立是人最基本的姿勢(shì),是一種靜態(tài)的美。站立時(shí),身體應(yīng)與地面垂直,重心放在兩個(gè)前腳掌上,挺胸、收腹、收頒、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉,眼睛平視,面帶笑容。站立時(shí)不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式場(chǎng)合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前,更不要下意識(shí)地做些小動(dòng)作,那樣不但顯得拘謹(jǐn),給人缺乏自信之感,而且也有失儀態(tài)的莊重。、坐3姿:坐,也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的坐,會(huì)給人以文雅、穩(wěn)重、自然大方的美感。正確的坐姿應(yīng)該:腰背挺直,肩放松。女性應(yīng)兩膝并攏;男性膝部可分開(kāi)一些,但不要過(guò)大,一般不超過(guò)肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場(chǎng)合,入座時(shí)要輕柔和緩,起座要端莊穩(wěn)重,不可猛起猛坐,弄得桌椅亂響,造成尷尬氣氛。不論何種坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“坐如鐘”。若堅(jiān)持這一點(diǎn),那么不管怎樣變換身體的姿態(tài),都會(huì)優(yōu)美、自然。第三講校園文明禮儀學(xué)校,作為教書育人的專門場(chǎng)所,禮儀教育是德育、美育的重要內(nèi)容。學(xué)生是學(xué)校工作的主體,因此,學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識(shí)是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。學(xué)生在課堂上,在活動(dòng)中,在與教師和同學(xué)相處過(guò)程中都要遵守一定的禮儀。一、尊敬老師(一)相遇一1天中要遇見(jiàn)老師好幾次,每次都要行禮問(wèn)好,不同的是,早上入校和晚上離校的見(jiàn)面、告別要鄭重地行鞠躬禮,其他時(shí)候見(jiàn)面可行點(diǎn)點(diǎn)禮、揮手禮。與2老師在門口相遇,要主動(dòng)為老師開(kāi)門、關(guān)門,并請(qǐng)老師先進(jìn)、先出。與3老師在樓梯口相遇,應(yīng)靠右站立,請(qǐng)老師先上先下,與老師保持兩到三個(gè)臺(tái)階的距離。如4果老師在樓梯口與你說(shuō)話,你應(yīng)該站在老師的下方,不能讓老師抬著頭和你說(shuō)話。進(jìn)5入老師辦公室,要先報(bào)告或敲門,得到允許后方能進(jìn)入;離開(kāi)時(shí)要同老師道再見(jiàn)。在公共場(chǎng)所遇見(jiàn)老師要主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)給老師讓座。(二)上課課1前先要預(yù)習(xí)上課內(nèi)容,并準(zhǔn)備好上課所需的學(xué)習(xí)用品。課2堂回答問(wèn)題要先舉手,切莫隨便發(fā)言。教3師若有失誤,不要直接提出,讓老師難堪,也不要自以為是地逞能,而應(yīng)該舉手得到允許后提出,或?qū)懺诩垪l上交給老師。三)交談選1擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和老師交談,不要打擾老師工作或影響老師休息??衫谜n間休息時(shí)間,或者另約時(shí)間交談。對(duì)2老師要使用文雅、謙遜、尊敬的語(yǔ)言。和老師交談時(shí),注意語(yǔ)言的得體,符合自己的身份。(四)誤解克1服委屈心理。對(duì)老師的錯(cuò)怪要諒解。消2除反感情緒。相信老師主觀上是公正無(wú)私的,只是一時(shí)不小心才出了錯(cuò)。事3情發(fā)生后可以親自或委托班干部去向老師解釋。二、友愛(ài)同學(xué)(一)相處篇四:中學(xué)生文明禮儀常識(shí)中學(xué)生文明禮儀常識(shí)儀態(tài)舉止禮儀談1話姿勢(shì):談話的姿勢(shì)往往反映出一個(gè)人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。所以,交談時(shí),首先雙方要互相正視、互相傾聽(tīng)、不能東張西望、看書看報(bào)、面帶倦容、哈欠連天。否則,會(huì)給人心不在焉、傲慢無(wú)理等不禮貌的印象。站2姿:站立是人最基本的姿勢(shì),是一種靜態(tài)的美。站立時(shí),身體應(yīng)與地面垂直,重心放在兩個(gè)前腳掌上,挺胸、收腹、收頒、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉,眼睛平視,面帶笑容。站立時(shí)不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式場(chǎng)合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前,更不要下意識(shí)地做些小動(dòng)作,那樣不但顯得拘謹(jǐn),給人缺乏自信之感,而且也有失儀態(tài)的莊重。坐3姿:坐,也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的坐,會(huì)給人以文雅、穩(wěn)重、自然大方的美感。正確的坐姿應(yīng)該:腰背挺直,肩放松。女性應(yīng)兩膝并攏;男性膝部可分開(kāi)一些,但不要過(guò)大,一般不超過(guò)肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場(chǎng)合,入座時(shí)要輕柔和緩,起座要端莊穩(wěn)重,不可猛起猛坐,弄得桌椅亂響,造成尷尬氣氛。不論何種坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“坐如鐘”。若堅(jiān)持這一點(diǎn),那么不管怎樣變換身體的姿態(tài),都會(huì)優(yōu)美、自然。走4姿:行走是人生活中的主要?jiǎng)幼?,走姿是一種動(dòng)態(tài)的美?!靶腥顼L(fēng)”就是用風(fēng)行水上來(lái)形容輕快自然的步態(tài)。正確的走姿是:輕而穩(wěn),胸要挺,頭要抬,肩放松,兩眼平視,面帶微笑,自然擺臂。同學(xué)交往禮儀同1學(xué)之間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)。在2有求于同學(xué)時(shí),須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語(yǔ)。借3用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。對(duì)4于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)5同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。升旗禮儀升1旗時(shí),全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列,面向國(guó)旗,肅立致敬。奏2國(guó)歌時(shí),要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。要3保持安靜,切忌自由活動(dòng),嘻嘻哈哈或東張西望。神4態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。認(rèn)5真聽(tīng)國(guó)旗下講話。唱6國(guó)歌時(shí)要嚴(yán)肅,聲音要洪亮。迎賓送客的禮儀在迎接賓客的時(shí)候,通常應(yīng)該說(shuō)“您好,歡迎您,里邊請(qǐng)”等話語(yǔ)。在引導(dǎo)賓客的時(shí)候有一系列細(xì)微的肢體語(yǔ)言禮儀。禮貌的服務(wù)和明確的引導(dǎo)手勢(shì),會(huì)讓賓客感覺(jué)到更貼心。迎賓與引導(dǎo)有標(biāo)準(zhǔn)的禮儀手勢(shì),手不是完全張開(kāi)的,虎口微微并攏,平時(shí)手放在腰間。在引導(dǎo)過(guò)程中,女性的標(biāo)準(zhǔn)禮儀是手臂內(nèi)收,然后手尖傾斜上推“請(qǐng)往里面走”,顯得很優(yōu)美;男性要體現(xiàn)出紳士風(fēng)度,手勢(shì)要夸張一點(diǎn),手向外推。同時(shí),站姿要標(biāo)準(zhǔn),身體不能傾斜。引導(dǎo)賓客上樓,手要向上比,眼神也要看到手指向的方向。然后再拉回來(lái)跟賓客說(shuō)明,要去的地點(diǎn)所在樓層,要走的方向,或者搭乘的電梯。引導(dǎo)的禮儀動(dòng)作要配套、完整,儀態(tài)優(yōu)美,聲音悅耳,使人感受到引導(dǎo)人員內(nèi)在的精神和熱忱。這樣會(huì)令賓客感覺(jué)良好。送客的禮儀送客的禮儀同樣也很重要。送客的時(shí)候有規(guī)范的要求,要使用發(fā)自內(nèi)心的敬語(yǔ),諸如“謝謝您的光臨,請(qǐng)走好”。還要用肢體語(yǔ)言表示感謝,鞠躬的角度達(dá)到30度以表示衷心感激,然后迅速直起身體來(lái),目送賓客離開(kāi)。文明就餐禮儀保1持良好的就餐秩序,要注意遵守秩序,在規(guī)定的窗口下,自覺(jué)排隊(duì)購(gòu)飯,不插隊(duì)、代買、有急事的同學(xué)應(yīng)主動(dòng)照顧。要2珍惜糧食。飯前要洗手和沖洗餐具,不挑食,不亂倒剩飯剩菜,愛(ài)惜糧食。要3學(xué)會(huì)尊重和禮讓。尊重炊管人員的勞動(dòng),發(fā)生矛盾后,要注意謙讓諒解,洗碗時(shí)相互禮讓,不搶先、擁擠、4要注意良好習(xí)慣的形成。不大聲喧嘩,不端著碗走來(lái)走去,不發(fā)生過(guò)大的吃飯聲音。吃相要文雅。自5覺(jué)回收餐具,吃完飯后把餐具帶到餐具回收處。就6餐時(shí)請(qǐng)不要多拿筷子,以方便他人就餐。注7意食堂衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙,就餐后把桌子上的雜物隨餐具帶走,不要損壞餐具。為8了您的財(cái)產(chǎn)安全,也為了他人方便,不要用包或書等物品占座。謹(jǐn)記走時(shí)帶走隨身帶來(lái)的書、物等。待客禮儀遇1見(jiàn)來(lái)校賓客,熱情行禮招呼、主動(dòng)介紹,友好待客。外2?;蛲獍嗬蠋焷?lái)班聽(tīng)課,課前禮貌問(wèn)候,課上認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍發(fā)言。遇3見(jiàn)外賓,以禮相等,不卑不亢。尊重對(duì)方的生活習(xí)俗。對(duì)外賓以禮相待,熱情友好,小記者應(yīng)大大方方地進(jìn)行采訪,聲音響亮。住宿學(xué)生禮儀“與1人.恭而有禮”:早晨起床,初見(jiàn)老師和同學(xué)時(shí),應(yīng)主動(dòng)招呼;晚上就寢前,則應(yīng)與老師、同學(xué)道別;使用公物特別是在公共場(chǎng)合用水或曬衣物時(shí),要先人后己、禮讓三分。尊重2集.體和集體的生活秩序:不隨便使用、翻弄或移動(dòng)別人的定西;個(gè)人用物安放在一定地方,若遺失物品,不胡亂猜疑別人;平時(shí)在宿舍里不高聲談笑,夜間就寢后上下床動(dòng)作要輕;并盡量用微型手電筒照明,以免影響別人的休息。關(guān)3心他.人和重視公共安全:如同學(xué)有病了,要主動(dòng)關(guān)心和照顧;公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生,要自覺(jué)維護(hù)和主動(dòng)打掃;一般不隨便去其他宿舍串門,尤其是異性宿舍;也不隨便把外人帶進(jìn)學(xué)校;用電用火都要隨時(shí)注意安全。遵守4作.息時(shí)間:起床、入寢、自修、用膳、熄燈等。都應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間進(jìn)行。愛(ài)5惜公.共財(cái)物:要隨手關(guān)燈,節(jié)約用水,不浪費(fèi)糧食,不損壞集體宿舍的各種設(shè)備,如無(wú)意中損壞了公務(wù),要主動(dòng)承認(rèn)并自覺(jué)賠償。文6明用.廁:大小便要入池,手紙要入簍,便后要及時(shí)放水沖廁,要經(jīng)常保持廁所干凈衛(wèi)生。同宿舍內(nèi)住宿禮儀要保1持.寢室整潔,定期檫洗地面、桌子、櫥柜和門窗,定期打掃寢室。被2褥要.折疊得整齊大方,衣服、鞋帽要整齊地安放在一定的地方。換下3的.臟衣服、藏鞋襪要及時(shí)清洗和晾干,未洗之前不可亂丟,要安置在隱蔽的地方。毛巾4、.腳步都要掛整齊,并且不與別人的靠疊在一起,以避免相互感染。臉盆等其他洗漱用具應(yīng)有規(guī)律地安放在一定的地方。重5要書.籍、簿冊(cè)或錄音機(jī)等用品,不能亂丟亂放,要安全可靠地放在自己的書桌內(nèi)或櫥柜內(nèi)。自帶6食.品和碗筷,不僅要安放整齊,還要注意封閉、遮蔽和加罩,以確保衛(wèi)生。對(duì)已變質(zhì)的食品,要及時(shí)處理掉。寢室7的.簸箕、掃帚等公用物品,用后要及時(shí)歸放原處,不隨便外拖。開(kāi)關(guān)門窗要輕,窗要上鉤,若寢室內(nèi)有鮮花,要注意愛(ài)護(hù)。借8用他.人的東西,雖是同室,也必須得到物主的同意,用后及時(shí)歸還,東西若有損壞,該照價(jià)賠償。在寢9室.內(nèi),應(yīng)與別的地方一樣,不可亂叫同學(xué)綽號(hào),不可講粗話和下流話。著裝禮儀、衣1著整潔、得體、協(xié)調(diào)、樸素、大方,不得穿奇裝異服,不得穿不符合通中學(xué)生身份的時(shí)裝,提倡平時(shí)穿衣服,參加升旗儀式和重要集體活動(dòng),一律穿校服。一律佩戴?;?。、男2生理學(xué)生式、西裝式頭發(fā),不留長(zhǎng)發(fā)(頭發(fā)不遮住耳朵)和胡子,女生扎辮子或剪童花頭、短發(fā),不留披肩發(fā)。男女同學(xué)都不許燙發(fā)、染發(fā),不得化妝。、到3校穿皮鞋或運(yùn)動(dòng)鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超過(guò)2厘米)、冰鞋等不適合在校穿著的其他鞋子。、帽4子要戴端正,不得把帽舌戴歪。上課、參加集會(huì)一律脫帽。、雨5衣雨傘要裝入塑料袋中,以免雨水滲出淋濕地板、地面。購(gòu)物、作客、乘坐公共汽車要脫下雨衣,以防沾濕他人和座位。要注意拿傘姿勢(shì),以免戳傷他人。、男6女同學(xué)都不得騎高檔車,不得穿名牌服裝和名牌鞋,不得戴名牌手表,不得戴墨鏡。、男7女同學(xué)一律不得佩戴任何飾件,不佩帶手機(jī)。、要8適時(shí)理發(fā),經(jīng)常梳洗,勤剪指甲,勤換衣服。日常禮貌用語(yǔ)、歡1迎語(yǔ):歡迎您、歡迎光臨、請(qǐng)進(jìn)、請(qǐng)坐。、問(wèn)2候語(yǔ):您好、早安、午安、早上好、下午好、老師好、客人好、晚上好。、告3別語(yǔ):再見(jiàn)、晚安、明天見(jiàn)、祝您旅途愉快、祝您一路平安(順風(fēng))、歡迎您下次再來(lái)。、祝4賀語(yǔ):恭喜、祝您節(jié)日快樂(lè)、祝您圣誕快樂(lè)、祝您新年快樂(lè)、祝您生日快樂(lè)。、道5歉語(yǔ):對(duì)不起、請(qǐng)?jiān)?、打擾您了、失禮了、不好意思。、感6謝語(yǔ):謝謝、非常感謝、謝謝老師的講解、謝謝您支持我們的工作、感謝您的支持。、應(yīng)7答語(yǔ):是的、好的、我明白了、謝謝您的好意、不客氣、沒(méi)關(guān)系、這是我應(yīng)該做的、“行,請(qǐng)您稍侯”、“好,馬上就來(lái)”。、征8詢語(yǔ):請(qǐng)問(wèn)您有什么事嗎?(我能為您做什么嗎?)需要我?guī)湍鍪裁磫??您還有別的事嗎?請(qǐng)您??嗎?、贊9美語(yǔ):您干(做)得很好、太棒了、您真了不起、您手真巧、這太美了。、慰1問(wèn)0語(yǔ):您辛苦了、讓您受累了、給你們添麻煩了、路上辛苦了。、“1請(qǐng)1“字語(yǔ):請(qǐng)幫助我一下、請(qǐng)您留步、請(qǐng)多指教、勞駕您?、?請(qǐng)幫忙??。、1接打2電話用語(yǔ):您好!我是??,請(qǐng)講話。掛機(jī):謝謝、再見(jiàn)。、常1用3禮貌用語(yǔ)詞11個(gè):請(qǐng)、您、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)、請(qǐng)?jiān)彙](méi)關(guān)系、不要緊、別客氣、您早、您好。課堂禮儀、上1課:上課鈴響后要馬上進(jìn)入教室。當(dāng)老師步入教室走上講臺(tái)說(shuō):“上課”時(shí),全體同學(xué)應(yīng)在班長(zhǎng)的口令下,精神抖擻,迅速“起立”要保持安靜,桌椅盡量不發(fā)出響聲,當(dāng)老師說(shuō):“同學(xué)們好!”之后,同學(xué)們應(yīng)齊聲回答:“老師好!”老師說(shuō):“請(qǐng)坐?!比缓?,全體同學(xué)一齊坐下。坐下時(shí),要保持安靜,桌椅盡量不發(fā)出響聲。教師開(kāi)始講課后,個(gè)別同學(xué)因遇特殊情況遲到,進(jìn)入教室時(shí)應(yīng)特別注意舉止的文明和禮儀的周到。如遲到的同學(xué)應(yīng)站在教室門口,首先喊“報(bào)告”,如果教室關(guān)著,就應(yīng)先輕輕地敲門,等老師打開(kāi)門后再喊“報(bào)告”,得到老師的允許之后,才能進(jìn)入教室。聽(tīng)講:教師在講課時(shí),同學(xué)們必須嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真專注聽(tīng)講、思考、作筆記,不能擅自插嘴,或幾個(gè)同學(xué)竊竊私語(yǔ)、做小動(dòng)作,有問(wèn)題要先舉手,經(jīng)老師同意后,方可提問(wèn)。在起立回答問(wèn)題,站姿、表情要大方,不要搔首弄姿,或者故意做出滑稽的舉止,引人發(fā)笑。說(shuō)話時(shí)要用普通話,聲音要清晰明朗。篇五:中學(xué)生文明禮儀演講稿文明[禮儀演講稿]題目:文明禮儀在我心中姓名:鄭程程班級(jí):陂西中學(xué)九年級(jí)二班日期:2013-5-10文明禮儀在我心中“禮儀”這個(gè)詞語(yǔ)大家都不會(huì)陌生。在日常生活中,老師經(jīng)常告戒我們要懂禮儀,講禮貌,但是大家對(duì)禮儀又真的了解多少呢?那就先讓我為大家解釋一下“禮儀”這個(gè)詞吧。簡(jiǎn)單的說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程。文明禮儀,小處講,關(guān)乎個(gè)人的臉面,大處說(shuō),關(guān)乎社會(huì)風(fēng)貌乃至國(guó)家形象。作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”,我們明禮儀、知榮辱,不僅是傳統(tǒng),也是當(dāng)今建設(shè)社會(huì)主義精神文明的需要。那么作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立”,有“禮”才能走天下!不錯(cuò),要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。羅曼羅蘭也說(shuō)過(guò)“沒(méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人”。而我們,作為新時(shí)代的中學(xué)生,

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