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文檔簡介
7/7中班元旦新年活動主題教案2023正值元旦到來之即,孩子們在盼著快過節(jié),大人在盼著孩子快長大。那么關于中班元旦新年活動主題教案有哪些呢?以下是小編為大家準備了中班元旦新年活動主題教案2023最新模板,歡送參閱。中班元旦新年活動主題教案一【活動目標】1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。3、積極參與活動,并獲得其中的樂趣。【活動準備】舊掛歷、新掛歷、布做的“龍〞二"三條。中華風俗CD片。【活動過程】1、教師將身體縮成圓柱形狀,并發(fā)出被點燃的爆炸聲“砰〞的聲音,請幼兒猜猜:“老師剛剛表演的是什么?〞問幼兒:“鞭炮聲讓你想到了什么?〞2、音樂游戲:敲鑼打鼓放鞭炮師:“過年了,除了放鞭炮,還有什么呀?〞(出示圖片)隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。3、換掛歷:欣賞新掛歷上的圖畫,翻開第一張,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。4、生肖年的祝賀:了解今年是什么生肖年。問:“今年的生肖是什么呀?〞“明年是什么呀?〞欣賞當年的生肖圖案。模仿拜年的情景。5、教唱歌曲《恭喜恭喜》師:“老師和小朋友一起來學唱新歌〞。6、耍龍燈。老師在小朋友唱歌時出示“龍燈〞引起幼兒興趣。問:“這是什么呀?〞“它有什么用呀?〞“我們也來耍龍燈好嗎?〞請幼兒來跟著音樂耍龍燈二"三次【活動總結】教師總結幼兒今天的表現(xiàn),表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時,感受到元旦活動其其中的快樂。同時,教師要照顧到那些在活動中比擬安靜的幼兒,使其也能在活動結束的時候獲得快樂?!净顒友由臁繋煟骸拔覀冃∨笥岩黄鸶垷羧ソo其他小朋友拜年去。好不好?〞(帶幼兒隨著歡慶的音樂出活動室。)中班元旦新年活動主題教案二活動目標1,欣賞各種各樣的中國結,初步了解關于中國結的初淺知識,感受中國結的美,喜愛中國結。2感受中國民族文化的多樣性、豐富性及民間工藝的獨特魅力,萌發(fā)民族自豪感。活動準備1幼兒知識能力的準備:對中國結所包含意義的簡單了解2.環(huán)境布置的準備:收集各種中國結懸掛起來,布詈成一個展覽廳;準備“年年有余〞等有特殊意義的中國結?;顒舆^程1參觀活動。初步認識中國結,感受其美:“今天,我們一起去參觀一個美麗的地方,那里懸掛著許多美麗的藝術品,這些藝術品是我們中國特有的,是我們中國人自己編制的,猜猜是什么?哦,讓我們趕緊去看看吧。〞2.交流討論,了解中國結,喜歡中國結“我們剛剛看到了什么?對了,是中國結,真漂亮!你們知道這些中國結都是用什么做的嗎?哦,一條條的繩子串一起就變出了這么多神奇的中國結,我們中國勞動人民真聰明呀!"(2)"快告訴大家你看到了什么形狀的中國結?它是什么顏色的?有紅色的如意結、有紅色的魚、有金色的花生……圖形真多呀。中國結的主色是紅色,又配上了金色、藍色、綠色,看上去特別得喜慶。真是太美麗了!〞(3)著重欣賞中國結中的“魚〞(年年有余)、“如意結〞(桔祥如意)等作品,讓幼兒說說這些中國結的圖案代表什么意思?(幼兒自由討論)(4)“你喜歡中國結嗎?為什么?中國結形狀漂亮還有這么多意義呀,難怪大家都喜歡它。它送給我們美好的祝愿,祝愿我們?nèi)缫?、桔祥。?.引導想象。(1)“你家有中國結嗎?你還在哪里見過中國結呢?〞教師小結:“這么多地方都懸掛著中國結,我們真喜盔真喜歡呀!我們中國的勞動人民真聰明,會編出這么多美麗漂亮的中國結。中國結是我們中國的特色工藝品,是我們中國人的驕傲,連外國人都非常喜歡我們的中國結呢!"中班元旦新年活動主題教案三一、活動目標:1、讓幼兒了解每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。2、在活動中,感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。3、幼兒能積極的參與活動,并獲得其中的樂趣。二、活動準備:舊掛歷、新掛歷、布做的“龍〞二"三條,中華風俗CD片。三、活動過程:1、教師將身體縮成圓柱形狀,并發(fā)出被點燃的爆炸聲“砰〞的聲音,請幼兒猜猜:“老師剛剛表演的是什么?〞問幼兒:“鞭炮聲讓你想到了什么?〞2、音樂游戲:敲鑼打鼓放鞭炮師:“過年了,除了放鞭炮,還有什么呀?〞(出示圖片)隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。3、換掛歷:欣賞新掛歷上的圖畫,翻開第一張,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。4、生肖年的祝賀:了解今年是什么生肖年。問:“今年的生肖是什么呀?〞“明年是什么呀?〞欣賞當年的生肖圖案。模仿拜年的情景。5、教唱歌曲《恭喜恭喜》師:“老師和小朋友一起來學唱新歌〞。6、耍龍燈。老師在小朋友唱歌時出示“龍燈〞引起幼兒興趣。問:“這是什么呀?〞“它有什么用呀?〞“我們也來耍龍燈好嗎?〞請幼兒來跟著音樂耍龍燈二、三次四、活動總結:教師總結幼兒今天的表現(xiàn),表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時,感受到元旦活動其其中的快樂。同時,教師要照顧到那些在活動中比擬安靜的幼兒,使其也能在活動結束的時候獲得快樂。五、活動延伸:師:“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好?〞(帶幼兒隨著歡慶的音樂出活動室。)中班元旦新年活動主題教案四活動目標1、感受新年的來臨,能區(qū)別農(nóng)歷新年和國歷新年,知道一月一日是元旦節(jié)。2、樂意參與活動以及周圍的人進行情感交流,大膽地用自己地方式展示自己及表達內(nèi)心的喜悅。3、通過游藝活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。4、學習評價自己和同伴的進步,能為同伴的進步感到快樂、體驗和樂意學習他人優(yōu)點的愿望。5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。6、體驗人們互相關心的美好情感。教學重點、難點教學重點:感受新年的快樂及幼兒園大家庭的溫暖,能大膽的用自己的方式交流和展示自己。教學難點:能學會和同伴合作及體驗合作的樂趣?;顒訙蕚?1)布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎券。(2)準備供幼兒和家長的親子游戲假設干。(分室內(nèi)、室外)(3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、等作為獎品。(4)喜慶音樂:磁帶、音響?;顒舆^程一、音樂活動:播放音樂《過新年》讓幼兒及家長感受過年熱鬧的氣氛。二、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場面,體會過年的喜悅之情。三、具體活動安排:(1)律動“新年好〞(2)親子運動游戲(注意強調(diào)活動中的平安)A.放鞭炮準備:每班自制炮竹一個玩法:分小組。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹〞由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹〞后,雙手上舉,口中喊道“砰啪〞,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹〞運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。B.運彩球準備:彩色的球、圈玩法:分組,每小組10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。C.剝桔子:準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。D.搶氣球游戲:準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。玩法:老師發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽老師發(fā)令,按照規(guī)那么進行。E.開火車:準備:起跑處標志玩法:由家長組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。F.袋鼠跳準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。G.揪尾巴準備:紙尾巴假設干條。玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。H.趕雙球準備:一大一小皮球為一對,共假設干對;網(wǎng)球拍假設干副。玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。四、活動結束強調(diào)平安中班元旦新年活動主題教案五目標1、了解一些有關過新年的風俗習慣。2、愿意在集體面前大膽表達自己的想法。準備電腦課件、圖片、新年的環(huán)境布置、小標志、錄音機、磁帶、故事書過程一、談話今年是_年,再過幾天就要過新年了,我們又長大一歲了。過了新年,就是_年了?你喜歡過新年嗎?為什么?二、操作1、有兩個小朋友,一個叫波波,一個叫姣姣,他們家也要迎接新年了。現(xiàn)在,讓我們到波波和姣姣家里去看看,他們家是怎么迎接新年的。這里有三種標志,選耳機的小朋友可以聽故事《新年樂樂樂》,聽聽波波和姣姣在過新年的時候做些什么。選小手的標志可以玩拼圖游戲《巧手拼拼拼》,那里面是拼年畫和窗花的。選糖果盒的標志可以和波波、姣姣一起去分好吃的糖果,玩《甜蜜糖果盒》的游戲。2、幼兒操作,教師觀
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