高中新學期開學典禮校長致辭

第4頁共4頁高中新學期開學典禮校長致辭大?家好!金?秋時節(jié)，丹?桂飄香。我?們齊聚太岳?，又將開始?新學年的征?程。歲月不?居，天道酬?勤。剛剛過?去的一年，?是我們團結(jié)?協(xié)作，開拓?進取的一年?，也是充滿?___和喜?悅的一年!?我們堅持“?每個學生都?能成功”的?教育理念，?堅持“質(zhì)量?立校，管理?固校，特色?強?！钡陌l(fā)?展方向，成?績斐然：學?生公寓被荊?州市教育局?評為沙市區(qū)?教育系統(tǒng)唯?一的“文明?宿舍”;學?校食堂被荊?州市教育局?評為沙市區(qū)?教育系統(tǒng)唯?一的“放心?食堂”;_?__年的普?通高考，我?校高三學子?再創(chuàng)佳績，?本科上線人?數(shù)達___?人，其中一?類本科__?_人，上線?率達___?%，刷新了?學校的歷史?記錄;特別?是___屆?高三(4)?班的李小倩?同學被__?_學特招，?極大地鼓舞?了太岳人的?志氣、提升?了學校的辦?學品位。現(xiàn)?在，我提議?太岳中學的?新、老同學?們都能以感?恩而又真誠?的掌聲向辛?勤的老師們?表示衷心的?感謝和良好?的祝愿。同?時，我也提?議我們的全?體老師和太?岳中學的老?同學們都能?以熱情的掌?聲向這學期?走進太岳校?園的馬金菊?等___名?新同學和金?婉等___?名新教師表?示熱烈的歡?迎?；仡?上個學期，?我們播種過?希望、我們?也有豐碩的?成果。但也?有些遺憾，?我們還有一?部分同學在?學習上努力?還不夠，沒?有取得理想?的成績。為?了能讓我們?夢想成真，?就讓我們在?新的學年里?發(fā)揚互幫互?助、積極主?動、探索創(chuàng)?新、努力進?取的精神，?取得各自滿?意的成績，?全力描繪我?們的美好明?天!高一?的同學們，?你們來自四?面八方，我?對你們充滿?希望!人的?一生中，真?正具有永久?紀念意義的?時刻并不很?多，但我敢?肯定，對你?們高一年級?的每一個新?同學來說，?今天是這種?為數(shù)不多的?時刻之一，?因為它是你?們?nèi)松缕?點的里程碑?。古人說：?“合抱之木?，始于毫末??！毕Ｍ?們盡快適應(yīng)?高中生自立?、自主、自?強的要求和?學習上知識?密度大、坡?度陡的特點?，從軍訓開?始，從認真?上好每一節(jié)?課開始，很?快進入狀態(tài)?，___。?高二的同?學們，你們?是經(jīng)過太岳?環(huán)境熏陶、?感悟太岳精?神一年的太?岳人。當你?剛進校的激?動已成為過?去，而今自?認為熟悉一?切，看清一?切的時候，?你是否留心?你身邊的同?學有了怎樣?的變化?你?是否審視過?自己在進入?高中后所走?過的人生足?跡?你是否?承擔起一份?自己的那份?沉甸甸的責?任?你們也?需要不斷地?提醒自己：?兩年后的收?獲，還要看?你今天的辛?勤耕耘!此?時此刻，我?們都還來得?及把握自己?命運之舟的?方向和速度?，無論是暫?時領(lǐng)先的還?是暫時落后?的。我們要?加強反思，?反思自己一?年來的行為?品德，反思?自己一年來?的學習方式?，反思自己?一年來的目?標定位，總?結(jié)成功與不?足，重新定?位，繼續(xù)奮?斗!高三?的同學們，?你們是等待?破繭的蛹，?是準備接受?___月洗?禮的海燕，?是將要在考?場上實現(xiàn)諾?曼底登陸的?戰(zhàn)士!你們?已經(jīng)等待了?十多個春秋?，今天該是?你們開始沖?刺的時候了?。此時的你?們，匯集了?老師們最多?的目光，傾?注了家長更?多的心血，?你們將擔負?著希望，開?始最后一年?的沖刺!再?有不到十個?月的時間，?你們就將告?別母校，面?臨人生的又?一次選擇。?此時此刻，?你們準備好?了嗎?你們?要有“舍我?其誰”的信?念和氣魄，?千錘百煉，?挑戰(zhàn)極限，?分秒必爭，?分分必得。?只要你們播?種了，耕耘?了，付出了?，你就一定?會有所收獲?。誠然，人?生非坦途。?同學們應(yīng)該?有充分的心?理準備，學?習中一定會?有很多困難?。所以，請?你們拿出“?___”的?信心，請你?們拿出“吹?盡黃沙始得?金”的毅力?，請你們拿?出“直掛云?帆濟滄海”?的勇氣，去?迎接人生風?雨的洗禮吧?!因為只有?經(jīng)歷風雨，?你們才可能?見到真正美?麗的彩虹。?親愛的同?學們，一個?人活著，就?要詮釋生命?的意義，體?現(xiàn)生命的價?值。如果生?命是一朵花?，那它就應(yīng)?該綻放在飛?雪連天的冬?季，讓寂寞?無助的心靈?得以溫暖與?慰藉;如果?生命是一棵?樹，那它就?應(yīng)該直立在?荒蕪的曠野?，讓天涯孤?旅者能有納?涼小憩的地?方;如果生?命是一枝小?草，那它就?應(yīng)成為蔥蘢?原野的一分?子，點綴盎?然的春意。?生命的意義?在于奉獻，?生命的價值?只有拼搏才?能得到淋漓?盡致的發(fā)揮?。我衷心地?期待同學們?，在高中生?活中，充滿?朝氣，積極?向上，只爭?朝夕，奮發(fā)?學習，走好?你們?nèi)松?最重要、也?是最美好的?一段路程!?同學們，請?你們用一顆?真摯的感恩?的心來面對?未來、面對?老師、面對?父母、面對?同學，把握?生活，懂得?珍愛，回報?社會。辛?勤的老師們?，當我們每?天面對太岳?寬敞的大門?歷經(jīng)風雨_?__的“太?岳石”的時?候，我們應(yīng)?捫心自問：?為我們學校?的發(fā)展盡力?了嗎?當在?文化積淀深?厚的文化長?廊前佇立的?時候，我們?應(yīng)深深思索?：為我們共?同的事業(yè)盡?心了嗎?當?我們在枝葉?蔥蘢的校園?里徜徉散步?的時候，我?們有沒有這?樣的感想：?我是太岳這?個群體里拼?搏奉獻、和?諧發(fā)展的一?分子嗎??老師們，同?學們，今天?，太岳中學?為我們提供?了一個施展?才華、獲取?成功的平臺?，我們就可?在此放飛理?想，實現(xiàn)自?己的人生價?值。太岳給?予我們的是?一部沉甸甸?的歷史，我?們可以潛心?地翻閱;太?岳給予我們?的是一個廣?闊的舞臺，?我們可以酣?暢地表演;?太岳給予我?們的是一個?難逢的機遇?，我們要及?時地把握;?太岳給予我?們的是一?一個理想的?空間，我們?可以天才地?創(chuàng)造;太岳?給予我們的?是一個熱切?的期待，我?們一定要全?身心地投入?!老師們?，同學們，?育人的事業(yè)?風光無限，?我們的未來?前程似錦。?風正潮平，?自當揚帆破?浪;任重道?遠，更須快?馬加鞭