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文檔簡介
/16了體育棵的安全教育和要求,使學生在學會必要的體育知識的同時,學會了健體的方法;心理交流會的開展、知心姐姐問答等活動,解決了學生學習、生活中常見的心理問題,緩解了心理壓力,本學期共辦學生心理知識手抄報78份,組織學生觀看優(yōu)秀模范人物光碟24次,使學生樹立了奮發(fā)向上的觀念,增強了戰(zhàn)勝困難、勇往直前的勇氣。住校學生良好的生活、衛(wèi)生習慣逐步養(yǎng)成。我校共有住校學生673人,由于地理條件限制,學生生活陋習較多,隨地吐痰、亂扔果皮紙屑、喝生水現(xiàn)象尤為突出,大多數(shù)學生不懂得照顧自己,不洗臉、不洗腳的現(xiàn)象時有發(fā)生,但通過本學期的健康教育活動,學生良好的衛(wèi)生、生活習慣已經(jīng)養(yǎng)成,都會自己洗衣服、洗床單,并能經(jīng)常注意個人衛(wèi)生,做到面部干凈、頭發(fā)干凈、手腳干凈。所有學生中均沒有留長發(fā)、留長指甲現(xiàn)象,能定期理發(fā)、剪指甲。本學期的學生健康教育知識考試中,學生的健康知識知曉率為93%,學生通過一學期的學習,都不同程度的掌握了一定的健康知識,并能正確地應用到自己的學習、生活中去。存在的問題:1、健康教育科任教師的業(yè)務素質有待于進一步提高,部分教師對涉及人體生理方面的知識泛泛而談,不能對學生進行全面解答。2、個別教師只注重了學生的身體健康而對學生的心理健康不夠關注,應當對學生的心理健康教育更為關注,使學生能夠全面發(fā)展。林集中心一年級健康衛(wèi)生工作總結在學校的衛(wèi)生工作中,我們以“預防為主,健康第一”為宗旨,堅持以人為本,全面發(fā)動和組織師生員工學習衛(wèi)生知識,培養(yǎng)衛(wèi)生習慣,搞好環(huán)境衛(wèi)生,優(yōu)化校容校貌,增進人體健康,取得了可喜的成績。我們的主要做法是“三到位”。一、思想認識到位凡事求成功,思想要先導。我的做法是:組織師生認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》,使全員形成一種《學校衛(wèi)生工作條例》是國家規(guī)定的教育法規(guī),必須嚴格執(zhí)行的共識,使大家充分認識到搞好學校衛(wèi)生工作具有三大需要:1、培養(yǎng)跨世紀人才的需要??缡兰o人才必須是高素質的人才,高素質的人才一定要有健康的身體。因為只有人的身體強健之后,才能努力學習,刻苦工作,服務人民,建設祖國。未來世紀是一個國際競爭更為激烈的時代,要使競爭取勝,體質是一個重要保證。學生的體質強壯了,才使有充沛的精力去不懈地學知識、長才干,所謂“身體是革命的本錢”就是這個道理。2、實施素質教育的需要。由于素質教育具有面向全體學生,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,開發(fā)學生智力,讓學生主動學習等三個要義,因而在教育過程中必須把學生放在主體的地位。要落實學生學習主體地位,勢必要落實衛(wèi)生工作《條例》。這樣,可以保證每個學生有效地學好基礎知識,掌握基本技能。3、增強學生體質的需要。學生體質的強健與否,主要取決于后天的獲取。從學校范圍看,增強學生體質的重要方面是:加強體育活動和培養(yǎng)衛(wèi)生習慣,因此,極有必要在學校工作中全面落實衛(wèi)生工作《條例》,以使學生有強健的身體和旺盛的精力投入學習,提高素質。二、工作目標到位要搞好學校衛(wèi)生工作,必須要有一個切實可行的工作目標。我把工作重點放在培養(yǎng)衛(wèi)生習慣和增強體質兩個方面:1、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成習慣。培養(yǎng)衛(wèi)生習慣,對小學生來說尤為重要。我針對學生對衛(wèi)生的認識還不足,行為習慣的養(yǎng)成還不夠的實際,著重做好三件事:增強衛(wèi)生意識。衛(wèi)生意識的增強,我們從一年級的小朋友抓起,分三步走:第一步,培養(yǎng)學生講究個人衛(wèi)生的意識。懂得人的身體跟個人衛(wèi)生有著密不可分的關系——健康必須講究衛(wèi)生,衛(wèi)生才能健康。第二步,培養(yǎng)學生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識。比如家庭環(huán)境衛(wèi)生、學校環(huán)境衛(wèi)生等。通過環(huán)境衛(wèi)生的增強,引導學生創(chuàng)造家庭的環(huán)境美和學校的環(huán)境美。第三步,培養(yǎng)學生講究公共場所衛(wèi)生的意識。這方面,因為學生多半脫離了老師和家長的管理,難度比較大。因此,在養(yǎng)成教育中我特別加強。要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔、講衛(wèi)生。掌握衛(wèi)生知識。衛(wèi)生知識的掌握,要遵循循序漸進的原則。我們的做法是:按年級按教材要求上好健康教育課,使學生較好地掌握課本上的衛(wèi)生知識。按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識,讓學生掌握春、夏、秋、冬四季的常見病、多發(fā)病的癥狀、預防和治療措施。按班級上好勞動課。使學生從掌握規(guī)定的勞動技能的過程中,掌握勞動時應具備的衛(wèi)生知識。培養(yǎng)衛(wèi)生習慣。我們結合《小學生日常行為規(guī)范》的貫徹實施,著重地抓了三個層面:個人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如:飲食衛(wèi)生、衣著衛(wèi)生、身體衛(wèi)生和保護身體等衛(wèi)生行為。公共場所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如:不隨地吐痰,不亂丟紙屑、果殼。不大聲呼叫,不玩泥沙、磚石等。學習生活中的衛(wèi)生行為。如:校園衛(wèi)生,體育衛(wèi)生,用眼衛(wèi)生,用品衛(wèi)生,勞動衛(wèi)生等。鐘山區(qū)大河鎮(zhèn)大箐小學2016慢病防控工作總結按照上級文件精神,結合我校實際,為了創(chuàng)建“國家慢性病綜合防控示范區(qū)”,按照區(qū)教育局的具體要求,深入開展校園慢性病綜合防控工作,具體如下:一、學?;厩闆r學校堅持“人人探行,放眼未來”的辦學理念,構建“動手動腦,快樂成長”的校園文化,以素質教育為核心,提高教育教學質量,在周邊也享有很好的贊譽度。二、工作措施建立健全管理機構,完善管理機制。1、學校成立了慢性病防控工作小組:學校由校長擔任組長,其他教師為成員。領導小組成員分工明晰,責任清楚,各司其職,保障了學校慢性病防控工作的有效開展。2、加強了相關制度建設學校將慢性病防控與衛(wèi)生工作及健康教育工作結合,建立健全了相應的管理制度。制度的完善為慢性病綜合防控工作的開展奠定了良好的基礎。加強慢性病防控隊伍的建設1、加強了健康教育教師的培訓;2、加強了班主任的培訓;建立保障慢性病防控工作的評價措施學校將慢性病防控工作納入了學校內部的評價體系,將慢性病防控與部門評價、教師評價、班級評價相結合,有效促進了慢性病防控工作的深入,提高了實效性。三、主要開展工作落實健康教育課程,提高健康教育實效性。1、全面落實課程計劃。2、進行課堂質量的監(jiān)控。3、結合課程開展豐富多樣的健康教育活動。平時的工作中,引導學生從節(jié)約每一滴水、不亂丟果皮紙屑,不亂丟廢棄電池、塑料袋等小事做起。為了加強環(huán)保教育,大隊部倡議少先隊員開展綠色進班級美化教室的活動。師生學會了從日常生活中的平凡小事做起,從小樹立環(huán)保和公共衛(wèi)生意識,養(yǎng)成人人參與美化校園,愛護環(huán)境的良好習慣。在這些健康教育活動中,有不少涉及到慢性病防控知識的活動。切實加強了學??責煿ぷ魑倚J菬o煙學校,學校一直高度重視學校的控煙工作。1、制度健全,組織得力。2、專題宣傳,營造氛圍。對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高師生的控煙知識,培養(yǎng)師生不吸煙行為的好習慣,增強師生自我保健意識和能力。學校在教室、實驗室、圖書館、會議室、辦公室、衛(wèi)生間等公共場所均貼有禁止吸煙的醒目標志。同時,學校還利用周一全校教師大會時間,開展教職工的控煙、戒煙、控煙教育,進一步提高教職工的控煙意識。3、加強督導,增強實效。學校設有禁煙監(jiān)督員,定期檢查學校的控煙情況,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,解決落實。抓好傳染病防治及上報工作1、加強宣傳,前期預防有力。2、制度完善,措施有效。四、成效體會認真履行了職責,有力推進了慢病示范區(qū)創(chuàng)建工作。根據(jù)學校的實際情況,從提升課程質量、加大家校宣傳、抓好傳染病防治等方面有效落實了慢性病的防控工作,為推進慢病防控創(chuàng)建做出了積極的努力。提高了學生知識知曉率,增加健康意識。學校通過健康教育課程的落實、宣傳專欄的設置、健康教育活動的開展三個層面提高學生對慢性病防控的認識,特別對于小學生密切相關的防近、防肥胖、防齲齒、防貧血等內容分年段、分層次地進行教育教學,有效提高了學生的知識知曉率,增強了學生的健康意識。促使學生養(yǎng)成了健康的生活方式。健康的生活方式影響了人的一生。學校從知識知曉出發(fā),通過多元的活動實踐促使學生健康生活方式的養(yǎng)成。及早發(fā)現(xiàn)高危人群或慢病患者,并及時通知家長給予控制和治療,取得好的療效。總之,在今后的工作中,我校將一如既往地做好慢性病防治工作,體現(xiàn)學校在防控工作中的職能,力爭使工作上新的臺階。慢性病防治工作總結慢性非傳染性疾病,既是一組具有病程長、病因復雜、發(fā)病率、致殘率和死亡率高、嚴重耗費社會資源,危害勞動力、人口健康的疾病,也是可預防、可控制的疾病。根據(jù)省、市慢性病防治工作規(guī)劃及衛(wèi)十一項目工作要求,進一步完善我縣慢性病防治工作制度及流程,建立慢性病防治綠色通道。各領域、多方合作的綜合防治模式,提高慢性病患者的發(fā)現(xiàn)率、規(guī)范管理率、服藥率、控制率,從而降低我縣心腦血管疾病的發(fā)病率。分析慢性病管理中還需要解決的問題,探討適應我縣農(nóng)村經(jīng)濟、簡便、確切、適用的高血壓防治管理模式?,F(xiàn)將工作開展情況總結如下:一、明確職責,完善縣、鄉(xiāng)、村三級慢性病防治網(wǎng)絡1、衛(wèi)生局在當?shù)卣念I導下,組織和協(xié)調全縣慢性病管理和督導工作;積極開展多部門的合作,落實相關資源和基本公共衛(wèi)生服務項目經(jīng)費的保障措施;將慢性病管理工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村所診療工作考核內容,評價和發(fā)布慢性病管理工作計劃和技術方案。2、疾病控制中心成立慢性病防治科室,根據(jù)上級工作計劃安排,制定本縣工作計劃;負責組織實施本縣的慢性病管理工作,并進行質量控制、督導、考核、評估;對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村所進行業(yè)務指導和培訓及提供適宜的防治方法和技術;探索慢性病防治健康教育的方法,研究開發(fā)和制作健康教育的材料;組織開展健康教育、健康促進活動;收集、整理、分析全縣慢性病規(guī)范管理工作實施情況,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,及時調整防治方案,協(xié)調解決防治方案執(zhí)行過程中的具體問題,并根據(jù)工作結果提出改進策略。3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村所具體實施本社區(qū)居民慢性病病人發(fā)現(xiàn)、診斷、建檔、微機錄入、常規(guī)治療、隨訪管理和轉診。根據(jù)縣計劃安排,制訂和落實本社區(qū)慢性病防治的實施計劃;建立慢性病病人管理信息庫,并及時更新慢性病病人信息;開展人群健康教育和健康促進活動,為人群提供控制慢性病危險因素的知識和技能,促進人群普遍掌握慢性病防治知識,轉變對慢性病防治的態(tài)度和形成良好的行為習慣;掌握本社區(qū)慢性病危險因素分布的基本情況,實施分級分層隨訪管理,并為患者開具健康處方;指導病人采取規(guī)律服藥及合理膳食、運動等治療措施;密切注意病人病情發(fā)展和藥物治療可能出現(xiàn)的副作用,發(fā)現(xiàn)異常情況及時向病人預警,督促病人到醫(yī)院進一步治療;發(fā)現(xiàn)慢性病人的危急和疑難情況,及時轉到上級醫(yī)院進行救治;對社區(qū)居民高血壓病規(guī)范管理工作進行質量控制和效果評價。4、綜合醫(yī)院承擔急癥或疑難重癥慢性病確診工作、并為確診的急癥或疑難重癥慢性病患者制定個體化的治療方案;接受鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村所轉來的急癥或疑難重癥慢性病患者的診斷和救治,并將已確診且病情平穩(wěn)的患者轉回到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或村所,進行規(guī)范管理;承擔鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村所醫(yī)護人員的技術指導與培訓任務;與疾控中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村所協(xié)助開展工作。二、廣泛開展健康教育和健康促進活動充分利用大眾傳媒,廣泛宣傳慢性病防治知識與技,寓慢性病預防于日常生活之中,圍繞控制煙草、推動合理膳食、促進健身活動,開展健康教育和健康促進活動,促使人們自覺養(yǎng)成良好的健康行為和生活方式。1、充分發(fā)揮我縣主流媒體,在慢性病預防控制工作中作用,突出地方特色,營造積極向上的健康生活氛圍,為大眾健康提供幫助。運用衛(wèi)生宣傳專欄,戶外衛(wèi)生宣傳廣告牌,向大眾大力宣傳黨的衛(wèi)生政策,健康素養(yǎng)66條,圍繞合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡,推動健康生活方式的普及。2、加強健康教育陣地建設,辦好健康教育室、宣傳窗、黑板報,確定專業(yè)人員負責,定期講座、更換、刊出。鼓勵社會、單位、家庭積極征訂健康科普書刊。對上級下發(fā)的健康教育資料及時張貼、分發(fā)。利用各種形式,積極傳播慢病防治核心信息。3、充分發(fā)揮城鄉(xiāng)健康教育領導小組的作用,為慢性病健康教育與促進投入必要的人力、財力、物力。運用各種健康教育與促進宣傳服務形式,推動城鄉(xiāng)社區(qū)、單位、家庭、個人的參與。把健康教育與健康促進目標轉化為社會活動。4、大力開展健康教育專題活動。針對健康人群、亞健康人群、高危人群、重點人群等不同人群,“推廣簡便適宜技術,促進人群健康行動”等系列行動,以講座培訓為主要形式,輔以電話教育、衛(wèi)生宣傳欄、衛(wèi)生科普展板等,及時滿足居民健康保健知識需求。結合“慢性病主題日”宣傳活動,組織實施多種形式的健康教育與健康促進活動。開展慢性病的危險行為因素的教育,倡導合理膳食與營養(yǎng),講究居室環(huán)境衛(wèi)生,“人人知體重,成人測血壓行動”,“家庭、食堂和餐館減鹽限油行動”等方面的家庭健康教育,創(chuàng)建文明衛(wèi)生社區(qū)的宣傳教育以及社區(qū)衛(wèi)生公德及衛(wèi)生法規(guī)的宣傳教育。5、疾控中心每年為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及村所提供5種及以上健康教育資料模板和核心信息。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、村委會為居民開展健康講座和咨詢,設立慢性病防控知識宣傳欄,發(fā)放慢性病防治相關宣傳資料,普及慢性病防控基礎知識和理念,建立和完善社區(qū)健身活動場所。學校為學生開設慢性病健康教育課,利用幼兒園家長會等形式,舉辦合理膳食、減鹽、口腔保健等知識講座。引導居民建立科學、文明、健康的生活方式。6、做好檢查指導和效果評價。每年要定期組織人員,對社區(qū)衛(wèi)生服務中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、學校等健康教育工作進行指導、督導,完善健康教育活動計劃及執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料。通過居民健康素養(yǎng)的測試,對健康教育工作進行評價,抓好典型,推廣經(jīng)驗。三、加強慢病防治,規(guī)范慢病管理拓展服務,及時發(fā)現(xiàn)管理高風險人群。擴大基本公共衛(wèi)生服務項目內容和覆蓋人群,加強慢性病高風險人群檢出和管理。建立規(guī)范化居民電子健康檔案,及時了解社區(qū)慢性病流行狀況和主要問題,有針對性地開展健康教育,免費提供常見慢性病健康咨詢指導。對35歲以上人群實行首診測血壓制度。有條件鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展血糖測定,建立動態(tài)管理檔案,加強指導管理。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及村所,對健康體檢與篩查中發(fā)現(xiàn)的高風險人群,進行定期監(jiān)測與隨訪,實施有針對性的干預,有效降低發(fā)病風險。通過建立居民健康檔案、居民健康體檢和65歲以上老年人體檢。共建立居民健康檔案239457人、電子檔案158032人。共篩查出高血壓30263人、糖尿病5772人、共排查精神病患者1624人,接受上級免費服藥223人。65歲以上老年
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