2022年11月黑龍江佳木斯市湯原縣融媒體中心公開招聘3人上岸沖刺題3套【600題帶答案含詳解】

住在富人區(qū)的她全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！2022年11月黑龍江佳木斯市湯原縣融媒體中心公開招聘3人上岸沖刺題3套【600題帶答案含詳解】全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.各地真題-綜合能力拔高(共200題)1.學(xué)校為了預(yù)防校園火災(zāi)，組織開展了一次安全大檢查，下列選項(xiàng)中不安全的行為是：

A.不在宿舍內(nèi)使用電爐、電熱棒、熱得快、電飯煲等電器

B.為了期末考試取得好成績，停電可以在床上點(diǎn)蠟燭看書

C.發(fā)現(xiàn)有電燈、開關(guān)、插座等隱患問題，須及時報(bào)告輔導(dǎo)員老師，由學(xué)校電工維修

D.做到人走斷電，人離開房間要關(guān)掉電器開關(guān)，拔下電源插頭，確保電器徹底切斷電源

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查生活常識并選錯誤項(xiàng)。

第二步，蠟燭的主要原料是石蠟。而蠟燭燃燒并不是石蠟固體的燃燒，而是點(diǎn)火裝置將棉芯點(diǎn)燃，放出的熱量使石蠟固體熔化，再汽化，生成石蠟蒸氣，石蠟蒸氣是可燃的?？芍灎T的明火以及生成的可燃性石蠟蒸汽都非常容易引發(fā)火災(zāi)。床上點(diǎn)蠟燭看書的行為是非常不安全的。

因此，選擇B選項(xiàng)。

2.引起潮起潮落的主要因素是海風(fēng)。（

）

A.正確

B.錯誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查地理國情知識。

第二步，牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律后，拉普拉斯從數(shù)學(xué)上證明了，潮汐現(xiàn)象是由太陽和月亮（主要是月亮）的引力造成的。由于地球、月球在不斷運(yùn)動，地球、月球與太陽的相對位置在發(fā)生周期性變化，因此引潮力也在周期性變化，使潮汐現(xiàn)象周期性地發(fā)生，這就是潮漲潮落發(fā)生的原因。所以，引起潮起潮落的主要因素是引潮力，并非海風(fēng)。

因此，本題錯誤。

潮汐，是發(fā)生在沿海地區(qū)的一種自然現(xiàn)象，是指海水在天體（主要是月球和太陽）引潮力作用下所產(chǎn)生的周期性運(yùn)動。人類的祖先為了表示生潮的時刻，把發(fā)生在早晨的高潮叫潮，發(fā)生在晚上的高潮叫汐。這是潮汐的名稱的由來。

3.

A.1

B.2

C.3

D.4

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查數(shù)圖推理。

第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)2＋2＝28÷7，6＋11＝17÷1，6＋9＝60÷4，規(guī)律為左上＋左下＝右下÷右上，所求項(xiàng)為95÷5－17＝2。

因此，選擇B選項(xiàng)。

4.職業(yè)技術(shù)教育的任務(wù)是為社會各種產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)勞動力。學(xué)生接受完職業(yè)技術(shù)教育后就直接進(jìn)入勞動隊(duì)伍，因此職業(yè)技術(shù)教育和市場經(jīng)濟(jì)有較直接的關(guān)系，它應(yīng)該根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和需要調(diào)劑專業(yè)設(shè)置、課程計(jì)劃和培養(yǎng)方式等。當(dāng)然，也有諸如師范、衛(wèi)生、藝術(shù)、體育等專業(yè)與市場經(jīng)濟(jì)沒有直接的聯(lián)系，它們應(yīng)該根據(jù)社會發(fā)展的需要，而不僅僅根據(jù)市場的需要來規(guī)劃和發(fā)展。

對這段話正確理解的一項(xiàng)是：

A.市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律決定著職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展

B.發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，首先應(yīng)強(qiáng)調(diào)社會發(fā)展的需要

C.師范、衛(wèi)生、藝術(shù)、體育等個別專業(yè)，與市場經(jīng)濟(jì)沒有聯(lián)系

D.職業(yè)技術(shù)教育中的多數(shù)專業(yè)應(yīng)根據(jù)市場的需求而調(diào)整、發(fā)展

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。文段介紹職業(yè)技術(shù)教育的任務(wù)，接下來講應(yīng)該根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和需要調(diào)整，最后又講一些專業(yè)應(yīng)該根據(jù)社會發(fā)展的需要來規(guī)劃和發(fā)展，也即是職業(yè)技術(shù)教育受市場需求和社會需求兩個因素的影響，只有部分特殊專業(yè)是根據(jù)社會發(fā)展的需要來規(guī)劃，由此可推出，職業(yè)技術(shù)教育中的大多數(shù)專業(yè)和市場需求有關(guān)，對應(yīng)的選項(xiàng)就是D項(xiàng)。因此D項(xiàng)正確。A項(xiàng)對應(yīng)“因此職業(yè)技術(shù)教育和市場經(jīng)濟(jì)有較直接的關(guān)系”，文中僅提到和市場經(jīng)濟(jì)有關(guān)，但市場經(jīng)濟(jì)并不是決定因素，屬曲解文意，排除A項(xiàng)；B項(xiàng)對應(yīng)“諸如師范、衛(wèi)生、藝術(shù)、體育等專業(yè)……它們應(yīng)該根據(jù)社會發(fā)展的需要”，文中提到部分特殊專業(yè)根據(jù)社會發(fā)展的需要來規(guī)劃，并非是全部專業(yè)，只有比如師范、藝術(shù)等專業(yè)，排除B項(xiàng)；C項(xiàng)對應(yīng)“諸如師范、衛(wèi)生、藝術(shù)、體育等專業(yè)與市場經(jīng)濟(jì)沒有直接的聯(lián)系”，文中提到“沒有直接聯(lián)系”，而不是沒有任何聯(lián)系，屬絕對化表述，排除C項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

5.下列古代宮廷建筑與帝王對應(yīng)錯誤的是：

A.鹿臺——秦始皇

B.臺城——梁武帝

C.思子臺——漢武帝

D.大明宮——唐玄宗參考答案：A

解題思路：解答此題需要熟悉古代歷史常識。除重要?dú)v史事件外，將古代著名建筑、工程與歷史人物（如詩人、帝王將相）結(jié)合起來考查，是中國古代歷史常識的一種常見考查方式，如都江堰（蜀郡太守李冰）、隋唐大運(yùn)河（隋煬帝楊廣）等。A項(xiàng)對應(yīng)錯誤。鹿臺是商紂王的宮殿，秦始皇統(tǒng)一六國后修建的宮殿為阿房宮。

B項(xiàng)對應(yīng)正確。梁武帝蕭衍晚年時爆發(fā)“侯景之亂”，都城陷落，被侯景囚禁，最后餓死臺城。

C項(xiàng)對應(yīng)正確。思子臺指漢武帝所建歸來望思之臺。漢武帝太子劉據(jù)以巫蠱事自殺，武帝知其冤后，作思子宮，并建歸來望思之臺于湖縣（今河南靈寶市豫靈鎮(zhèn)底董村）。

D項(xiàng)對應(yīng)正確。大明宮始建于634年，自唐高宗起，先后有17位唐朝皇帝在此處理朝政，亦經(jīng)過多次營建和修葺，如唐玄宗開元元年（713年）曾修大明宮。

故本題選A。6.亞馬孫熱帶雨林火災(zāi)次數(shù)與過火面積每年以驚人的比例增加。但是，衛(wèi)星照片顯示，去年火災(zāi)次數(shù)與過火面積的增加比例明顯低于往年。去年，某國政府支出數(shù)百萬美元用于預(yù)防和撲滅亞馬孫熱帶雨林火災(zāi)。該國政府宣稱，上述衛(wèi)星數(shù)據(jù)表明政府預(yù)防和撲滅火災(zāi)的努力取得了顯著效果。

下列（

）項(xiàng)如果為真，最能削弱該國政府的上述結(jié)論。

A.去年該國用以預(yù)防和撲滅亞馬孫熱帶雨林火災(zāi)的投入明顯低于往年

B.該國去年出現(xiàn)了異乎尋常的大面積持續(xù)降雨

C.與該國毗鄰的其他國家的熱帶雨林火災(zāi)次數(shù)與過火面積并未減少

D.該國用于熱帶雨林火災(zāi)預(yù)防與撲滅的費(fèi)用只占年度財(cái)政支出的很小比例參考答案：B

解題思路：本題要求選擇最能削弱該國政府結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和結(jié)論。題干論據(jù)為第二句話與第三句話，題干結(jié)論為“該國政府宣稱”后面的內(nèi)容。要削弱該國政府的結(jié)論，可以說明有其他原因?qū)е氯ツ昊馂?zāi)次數(shù)與過火面積的增加比例低于往年。題干論據(jù)：衛(wèi)星照片顯示去年火災(zāi)次數(shù)與過火面積的增加比例明顯低于往年，去年，該國政府支出數(shù)百萬美元用于預(yù)防和撲滅亞馬孫熱帶雨林火災(zāi)。該國政府的結(jié)論：政府預(yù)防和撲滅火災(zāi)的努力取得了顯著效果。

A項(xiàng)，指出該國用于預(yù)防和撲滅亞馬孫熱帶雨林火災(zāi)的投入明顯減少，但政府預(yù)防和撲滅火災(zāi)的努力不只體現(xiàn)在投入方面，還有其他方面，不能說明政府的努力沒有取得顯著效果，無法削弱該國政府的結(jié)論。

B項(xiàng)，指出該國去年出現(xiàn)了大面積持續(xù)降雨，說明火災(zāi)次數(shù)與過火面積的增加比例低于往年的原因可能是大面積持續(xù)降雨，屬于另有他因，削弱了該國政府的結(jié)論。

C項(xiàng)，指出其他國家的熱帶雨林火災(zāi)次數(shù)與過火面積并未減少，與題干論述無關(guān)，無法削弱該國政府的結(jié)論。

D項(xiàng)，指出該國用于預(yù)防與撲滅熱帶雨林火災(zāi)的費(fèi)用占財(cái)政支出的比例很小，與題干論述無關(guān)，無法削弱該國政府的結(jié)論。

故本題選B。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：政府預(yù)防和撲滅火災(zāi)的努力取得了顯著效果。

論據(jù)：去年火災(zāi)次數(shù)與過火面積的增加比例明顯低于往年。去年，某國政府支出數(shù)百萬美元用于預(yù)防和撲滅亞馬遜熱帶雨林火災(zāi)。

論點(diǎn)和論據(jù)都在討論政府預(yù)防和撲滅火災(zāi)的關(guān)系，因此論點(diǎn)論據(jù)話題一致，考慮否定論點(diǎn)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：論點(diǎn)說的是預(yù)防和撲滅火災(zāi)的努力取得了顯著效果，該項(xiàng)說的是去年的投入明顯低于往年，投入的高低和是否有效果不是同一話題，話題不一致，無法削弱，排除；

B項(xiàng)：論點(diǎn)說的是政府撲滅火災(zāi)的努力取得了效果，該項(xiàng)說的是去年出現(xiàn)了大面積持續(xù)降雨，說明亞馬遜雨林火災(zāi)次數(shù)減少的原因是大面積持續(xù)降雨，說了亞馬遜雨林火災(zāi)次數(shù)減少的另外一個原因，屬于另有他因，可以削弱，當(dāng)選；

C項(xiàng)：論點(diǎn)說的是亞馬遜雨林的火災(zāi)，該項(xiàng)說的其他國家的雨林，主體不一致，無法削弱，排除；

D項(xiàng)：論點(diǎn)說的是政府撲滅火災(zāi)取得了顯著效果，該項(xiàng)說的是投入費(fèi)用的比例，話題不一致，無法削弱，排除。

故正確答案為B。7.中國一共有55個少數(shù)民族，各民族的節(jié)日豐富多彩，如維吾爾族的“那達(dá)慕”、傣族的潑水節(jié)、彝族的火把節(jié)等。（

）

A.正確

B.錯誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查傳統(tǒng)民俗知識。

第二步，中國一共有55個少數(shù)民族，各民族的節(jié)日豐富多彩，著名的有：蒙古族的那達(dá)慕、傣族的潑水節(jié)、彝族的火把節(jié)、白族的三月三、藏族的酥油花燈節(jié)等。那達(dá)慕大會是蒙古族的節(jié)日而非維吾爾族。維吾爾族的主要傳統(tǒng)節(jié)日有“肉孜節(jié)”“古爾邦節(jié)”“諾魯孜節(jié)”等。

因此，本題錯誤。

回族：開齋節(jié)、古爾邦節(jié)（宰牲節(jié)）、圣紀(jì)節(jié)。

藏族：藏歷年是藏族人民一年中最重要的節(jié)日，此外，還有藏歷4月15日的薩嘎達(dá)瓦節(jié)、7月上旬的雪頓節(jié)和沐浴節(jié)，以及豐收在望時的望果節(jié)等。

苗族：苗年、春節(jié)、四月八、吃新節(jié)、龍船節(jié)、清明節(jié)。

壯族：比較具有民族特點(diǎn)的節(jié)日有中元節(jié)、牛魂節(jié)（又稱牛王節(jié)）、三月三歌節(jié)和吃立節(jié)。

8.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個最合理的答案。（

）

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均為漢字，考慮漢字筆畫數(shù)。九宮格優(yōu)先橫行看，觀察發(fā)現(xiàn)，第一行圖形中漢字筆畫數(shù)依次為4筆、5筆、6筆，漢字筆畫數(shù)依次遞增；第二行也滿足此規(guī)律；第三行應(yīng)用此規(guī)律，已有圖形的漢字筆畫數(shù)依次為8筆、9筆，故？處應(yīng)選擇一個漢字筆畫數(shù)為10筆的圖形，只有C項(xiàng)符合。

故正確答案為C。9.①對企業(yè)進(jìn)行清算并完成清算報(bào)告

②向原登記機(jī)關(guān)申請企業(yè)注銷登記

③收繳企業(yè)的營業(yè)執(zhí)照、印章

④向原登記機(jī)關(guān)提交相關(guān)文件

⑤投資人決定解散企業(yè)

A.①⑤②③④

B.⑤①②④③

C.④⑤②③①

D.③①⑤②④

參考答案：B

解題思路：觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①③④⑤中選擇。

一個企業(yè)的解散過程，必然是先決定解散，才可能進(jìn)行清算、申請等一系列程序，即⑤為首句，排除A、C、D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。10.四川盆地內(nèi)丘陵連綿，地表露出的主要是黑土，它是四川省內(nèi)主要的農(nóng)業(yè)土壤。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：本題考查科技。

四川盆地內(nèi)丘陵連綿，地表出露的主要是侏羅系、白堊系紫色砂泥巖，從目前肥力水平及發(fā)育狀況來看，應(yīng)屬于一種特殊的棕壤類型，習(xí)慣上把紫色土叫做紫棕壤，耕作熟化后成為紫泥土，是省內(nèi)主要的農(nóng)業(yè)土壤。

故表述錯誤。11.制定綜合方案時，要考慮周全，統(tǒng)籌安排，各有側(cè)重。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：本題考查公文的基礎(chǔ)知識。

制定綜合方案時，要考慮周全，統(tǒng)籌安排，各有側(cè)重。特別是多項(xiàng)工作同時開展時，方案更應(yīng)對每一具體工作（活動）提出明確要求，以便于遵照執(zhí)行。行文要求準(zhǔn)確樸實(shí)、條理清晰。綜合方案與其他計(jì)劃方案基本結(jié)構(gòu)大致相同，但綜合方案主要體現(xiàn)在對工作的部署是綜合性的、全面性的。

故表述正確。12.長時間保持同一個姿勢，容易導(dǎo)致下肢血液回流不暢，形成血栓。靜脈血栓是血栓把血管堵塞，造成血液無法流通，從而引起肢體腫脹、疼痛，以及淺靜脈擴(kuò)張、曲張等臨床表現(xiàn)。靜脈血回流到心臟后，會進(jìn)入肺部來完成氧氣的交換。深靜脈血栓在血管的一端與血管壁僅有輕度粘連，血栓另一端則自由地漂浮在血管壁內(nèi)。熱敷、按摩和擠壓下肢，容易使血栓脫落，隨血流進(jìn)心臟，最后“卡”在肺動脈里面，導(dǎo)致肺動脈血流受阻，進(jìn)而引發(fā)咳嗽、胸悶等癥狀，甚至導(dǎo)致窒息死亡，即肺栓塞。

對這段文字理解錯誤的是：

A.用熱敷、按摩的方法來緩解靜脈血栓是錯誤的

B.深靜脈血栓比淺靜脈擴(kuò)張更加危險

C.預(yù)防靜脈血栓，需要人們運(yùn)動起來

D.具有堵塞性是血栓的“原罪”

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“熱敷、按摩和擠壓下肢，容易使血栓脫落，隨血流流經(jīng)心臟，最后‘卡’在肺動脈里面”，符合文意，正確。B項(xiàng)“淺靜脈擴(kuò)張的危險”文段未提及，且文段沒有將“深靜脈擴(kuò)張”與“淺靜脈擴(kuò)張”二者的危險程度進(jìn)行比較，屬于無中生有，錯誤。C項(xiàng)對應(yīng)“長時間保持同一個姿勢，容易導(dǎo)致下肢血液回流不暢，形成血栓”，可知我們平日應(yīng)該多運(yùn)動，符合文意，正確。D項(xiàng)對應(yīng)“靜脈血栓是血栓把血管堵塞，造成血液無法流通……等臨床表現(xiàn)”，符合文意，正確。

因此，選擇B選項(xiàng)。

13.張某是某件刑事案件的證人之一，由于本人身患重病不能出庭，于是該市中級人民法院利用網(wǎng)絡(luò)視頻的方式對此案件遠(yuǎn)程作證，這體現(xiàn)了（

）。

A.科學(xué)技術(shù)對法的適用產(chǎn)生作用

B.科學(xué)技術(shù)對法的預(yù)測產(chǎn)生作用

C.科學(xué)技術(shù)對法的教育產(chǎn)生作用

D.科學(xué)技術(shù)對法的指引產(chǎn)生作用參考答案：A

解題思路：本題考查法理學(xué)。

A項(xiàng)正確，法的適用是國家司法機(jī)關(guān)依照法定職權(quán)和程序，將法運(yùn)用于具體案件的專門活動。司法審判活動屬于法的適用過程，在司法審判過程中充分運(yùn)用科技手段，提高了司法效率，正體現(xiàn)了科技對法的適用的積極作用。

B項(xiàng)錯誤，法的預(yù)測作用是人們根據(jù)法律可以預(yù)先估計(jì)相互間將有怎樣的行為以及行為的后果等，從而對自己的行為作出合理的安排。

C項(xiàng)錯誤，教育作用是指通過法的實(shí)施，法律規(guī)范對人們的行為產(chǎn)生直接或者間接的誘導(dǎo)影響。

D項(xiàng)錯誤，法的指引作用是指法指導(dǎo)人們作出一定行為和不作一定行為的作用。

故正確答案為A。14.關(guān)于文化的層次，下列說法錯誤的是（

）。

A.文化的最深層次是價值觀，這與一定時期群體共同的理想、信念密切相關(guān)

B.文化由顯性文化和價值觀兩個層次組成的

C.人們最先感知的是文化的較淺顯、具體的層次，包括人的社會活動及其產(chǎn)品

D.顯性文化反映了文化的更深層次，即一個群體在一個時期內(nèi)的活動規(guī)范、方式參考答案：B

解題思路：A項(xiàng)正確，對應(yīng)第三段原文“文化的最深層次是價值觀，這是文化的核心，與一定時期群體共同的理想、信念密切相關(guān)。”排除；

B項(xiàng)錯誤，文段第二段提到“文化是由多種層次存在和表現(xiàn)的復(fù)雜系統(tǒng)。”因此，較淺顯、具體的層次，屬顯性文化，文化的最深層次是價值觀，而中間還存在其他的層次，當(dāng)選；

C項(xiàng)正確，對應(yīng)第二段原文“人們首先感知到的是較淺顯、具體的層次，屬顯性文化，包括人的社會活動及其產(chǎn)品?！迸懦?；

D項(xiàng)正確，對應(yīng)第二段原文“顯性文化反映了文化的更深層次，即一個群體在一個時期內(nèi)的活動規(guī)范、方式?！迸懦?/p>

本題為選非題，故正確答案為B。15.《衛(wèi)生法》上的法律責(zé)任即由于行為人違反衛(wèi)生法的相關(guān)規(guī)定而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律后果，包括民事責(zé)任，行政責(zé)任和刑事責(zé)任。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查衛(wèi)生法知識。

第二步，法律責(zé)任，即行為人由于違法行為、違約行為或者由于法律規(guī)定而應(yīng)承受的某種不利的法律后果?！缎l(wèi)生法》上的法律責(zé)任即由于行為人違反衛(wèi)生法的相關(guān)規(guī)定而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律后果，包括民事責(zé)任，行政責(zé)任和刑事責(zé)任。目前我國沒有專門的衛(wèi)生法，衛(wèi)生法是由憲法、法律、行政性法規(guī)等眾多的法律文件所構(gòu)成，是衛(wèi)生法律規(guī)范的總和。

因此，本題正確。

16.下列關(guān)于管理學(xué)知識的表述錯誤的一項(xiàng)是：

A.在行政組織結(jié)構(gòu)中管理幅度和管理層次成正比例關(guān)系

B.審計(jì)監(jiān)督是行政監(jiān)督中內(nèi)部監(jiān)督的一種方式

C.時間性原則是公共危機(jī)管理第一原則

D.公共危機(jī)管理的決策是一種非程序性決策參考答案：A

解題思路：本題考查管理常識，主要考查管理學(xué)基本知識。

A項(xiàng)：錯誤，管理層次受到組織規(guī)模和管理幅度的影響。它與組織規(guī)模成正比：組織規(guī)模越大，包括的成員越多，則層次越多；在組織規(guī)模已定的條件下，它與管理幅度成反比：主管直接控制的下屬越多，管理層次越少，相反，管理幅度減小，則管理層次增加。故在行政組織結(jié)構(gòu)中管理幅度和管理層次成反比例關(guān)系。

B項(xiàng)：正確，行政系統(tǒng)內(nèi)部監(jiān)督，是指國家在行政機(jī)關(guān)內(nèi)部設(shè)立的專門機(jī)關(guān)，對其國家行政機(jī)關(guān)及其工作人員是否遵守國家法律和紀(jì)律或?qū)τ嘘P(guān)公共事務(wù)的處理是否符合法律和政策予以檢查、調(diào)查、處理或提出建議的制度。審計(jì)機(jī)關(guān)是行政機(jī)關(guān)內(nèi)部設(shè)立的專門監(jiān)督機(jī)關(guān)，審計(jì)監(jiān)督是行政監(jiān)督中內(nèi)部監(jiān)督的一種方式。

C項(xiàng)：正確，公共危機(jī)管理的原則包括：時間性原則、效率性原則、協(xié)同性原則、科學(xué)性原則四大原則。其中，時間性原則是采取緊急處置手段，及時控制危機(jī)事態(tài)的發(fā)展，是危機(jī)管理的第一原則。

D項(xiàng)：正確，公共決策體系包括和平時期常規(guī)狀態(tài)下的程序化決策和危機(jī)時期非常規(guī)狀態(tài)下的非程序化決策兩個方面。危機(jī)事件是突然發(fā)生的，無章可循，具有模糊性、震撼性、突變性，處理突發(fā)事件是一種非程序化決策。

本題為選非題，故正確答案為A。17.生活中有一些人會反復(fù)檢查門窗確保安全，反復(fù)洗手以保持干凈等，他們明知道這是不合理的，但不得不做，重復(fù)這類無意義的動作并為此耗費(fèi)大量時間而感到痛苦不堪，這種病癥被稱為強(qiáng)迫癥。曉曉每天反復(fù)洗手的次數(shù)是一般人的30倍，可據(jù)此認(rèn)為，曉曉患了強(qiáng)迫癥。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？

A.曉曉的工作決定她需要保持雙手清潔

B.曉曉家人的洗手次數(shù)多于普通人

C.曉曉洗手時并沒有感到痛苦煩惱

D.曉曉曾經(jīng)忘記檢查門窗，結(jié)果家中被盜

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：曉曉患了強(qiáng)迫癥。

論據(jù)：曉曉每天反復(fù)洗手的次數(shù)是一般人的30倍。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：切斷聯(lián)系。該項(xiàng)指出曉曉是因?yàn)楣ぷ餍枰３蛛p手清潔，說明她不是因?yàn)榈昧藦?qiáng)迫癥才一天洗很多次手，否定了不斷洗手和強(qiáng)迫癥之間的聯(lián)系，屬于拆橋，具有削弱作用。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。題干討論的是曉曉個人，而曉曉家人的情況，和曉曉自身無關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。曉曉洗手時雖然不痛苦，但洗手這件事是不是無意義的動作并未說明，不具有削弱作用，排除。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。題干主要討論曉曉是否患有強(qiáng)迫癥，該項(xiàng)則討論曉曉曾經(jīng)因?yàn)橥洐z查門窗而導(dǎo)致被盜，論題不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

18.下列各省市與簡稱對應(yīng)正確的是：

①福建——福

②重慶——渝

③海南——瓊

④山西——晉

⑤江蘇——皖

⑥河北——鄂

A.①②③

B.②③④

C.①⑤⑥

D.④⑤⑥

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查國情知識。

第二步，②項(xiàng)：隋時，嘉陵江稱渝水，重慶因位于嘉陵江畔而置渝州，故重慶簡稱“渝”。②項(xiàng)正確。

③項(xiàng)：海南簡稱“瓊”來源于唐代的瓊州。③項(xiàng)正確。

④項(xiàng)：山西因其在春秋時期屬晉國，因此簡稱“晉”。④項(xiàng)正確。

所以，②③④對應(yīng)正確，即B項(xiàng)正確。

因此，選擇B選項(xiàng)。

①項(xiàng)：福建境內(nèi)有江叫閩江，以閩江為母親河，所以簡稱“閩”。①項(xiàng)錯誤。

⑤項(xiàng)：江蘇簡稱蘇，清初滅南明，廢南京，以南京原轄區(qū)域改設(shè)江南省，清初將其分為江蘇和安徽兩省。江蘇省的名稱取江寧（今南京）和蘇州的首字組成。皖是安徽的簡稱，因?yàn)樵诎不帐【硟?nèi)春秋時期有古皖國。⑤項(xiàng)錯誤。

⑥項(xiàng)：河北簡稱冀，因?yàn)楹颖惫糯凶黾街荨６跏呛钡暮喎Q，緣于省會城市武漢市之武昌區(qū)，自隋代起曾多次被稱為鄂州。⑥項(xiàng)錯誤。

19.地球極光是由太陽發(fā)出的帶電粒子進(jìn)入地球磁場時相互作用產(chǎn)生的，其中涉及兩個過程：強(qiáng)極光由電子加速產(chǎn)生，而弱極光則由磁捕獲電子散射形成。木星擁有太陽系中最強(qiáng)大的極光，因此一般認(rèn)為，導(dǎo)致木星極光產(chǎn)生的過程與地球上的強(qiáng)極光發(fā)射類似。不過，木星探測器“朱諾號”最新的觀測結(jié)果表明，事實(shí)并非如此。在飛掠木星的任務(wù)中，“朱諾號”探測到了加速電子，但是該現(xiàn)象似乎沒有產(chǎn)生強(qiáng)極光。相反，目前觀測結(jié)果表明，木星極光的產(chǎn)生機(jī)制與地球弱極光類似。

根據(jù)這段文字，以下說法正確的是：

A.太陽和帶電粒子是地球極光產(chǎn)生的必要條件

B.木星極光強(qiáng)度遠(yuǎn)超地球的原理目前尚不清楚

C.木星極光的形成原理類似磁捕獲電子散射

D.“朱諾號”未探測到由磁捕獲電子散射的現(xiàn)象

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)不符合原文，對應(yīng)“地球極光是由……產(chǎn)生的”，可知地球極光產(chǎn)生的必要條件是“太陽發(fā)出的帶電粒子”和“地球磁場”，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)由“弱極光則由磁捕獲電子散射形成”及后文“木星極光的產(chǎn)生機(jī)制與地球弱極光類似”可知，“尚不清楚”表述有誤，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)符合原文，對應(yīng)“而弱極光則由磁捕獲電子散射形成”和尾句“目前觀測結(jié)果表明，木星極光的產(chǎn)生機(jī)制與地球弱極光類似”。D項(xiàng)不符合原文，對應(yīng)“探測到了加速電子”，與文意相悖，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

20.農(nóng)諺是勞動人民長期生產(chǎn)實(shí)踐中積累起來的經(jīng)驗(yàn)結(jié)晶，對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起著一定的指導(dǎo)作用，下列有關(guān)農(nóng)諺的科學(xué)解釋錯誤的是（

）。

A.燕子低飛要落雨——下雨前氣壓低，影響燕子飛行

B.朝霞不出門，晚霞行千里——空氣對流

C.霜前冷，霜后寒——凝固需要放熱

D.冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡——?dú)⑾x補(bǔ)水參考答案：C

解題思路：本題考查人文科技。

A項(xiàng)不嚴(yán)謹(jǐn)，下雨前氣壓低、濕氣重，飛蟲的翅膀積水導(dǎo)致飛行高度降低，燕子捉蟲，因此就也低飛。

B項(xiàng)正確，無論日出或日落前后出現(xiàn)鮮紅彩霞，都說明大氣中含有大量水汽，朝霞表明了有大量水汽流向本地，由于空氣對流，日出后正是氣溫不斷上升、氣流對流加快，容易形成雷暴天氣，晚霞反之。

C項(xiàng)錯誤，霜的形成過程屬于凝華，是地表面的水蒸氣遇到低溫，由氣態(tài)變成固態(tài)。

D項(xiàng)正確，大雪可以保持地表溫度，減少土壤熱量散失，雪水能夠凍死地表越冬害蟲，雪化后能夠給大地補(bǔ)水。

本題命制不嚴(yán)謹(jǐn)，對比擇優(yōu)選擇C項(xiàng)。

故正確答案為C。21.2020年5月，第十三屆全國人民代表大會第三次會議通過的《民法典》將限制民事行為能力人的最低年齡降低為：

A.六周歲

B.七周歲

C.八周歲

D.九周歲

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查民事主體知識。

第二步，根據(jù)2021年版《民法典》第十九條，八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)；但是，可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。

因此，選擇C選項(xiàng)。

根據(jù)2021年版《民法典》第十七條，十八周歲以上的自然人為成年人。不滿十八周歲的自然人為未成年人。

根據(jù)2021年版《民法典》第十八條，成年人為完全民事行為能力人，可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為。十六周歲以上的未成年人，以自己的勞動收入為主要生活來源的，視為完全民事行為能力人。

根據(jù)2021年版《民法典》第二十條，不滿八周歲的未成年人為無民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。

22.下列沒有語病的句子是：

A.市政府關(guān)于嚴(yán)禁在市區(qū)養(yǎng)犬和捕殺野犬、狂犬的決定得到廣大市民的熱烈擁護(hù)與支持。

B.前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成，現(xiàn)在，擺在翻譯工作者面前的任務(wù)就是如何提高翻譯質(zhì)量的問題了。

C.今后的路該怎么走，他們在探索著，他們在判斷著，他們在尋找著，他們在思考著。

D.我們主張社會利益與個人利益一致、貢獻(xiàn)與索取一致的觀點(diǎn)并不是主張把人生的價值僅僅歸結(jié)到對個人需要的滿足和個人向社會的索取上。

參考答案：D

解題思路：第一步，分析A項(xiàng)。邏輯問題，“嚴(yán)禁”的對象不明，一是：在市區(qū)養(yǎng)犬和捕殺野犬、狂犬都嚴(yán)禁；二是嚴(yán)禁在市區(qū)養(yǎng)犬，可以捕殺野犬，狂犬。此外，“擁護(hù)”的程度重于“支持”，二者要換個位置。

第二步，分析B項(xiàng)。搭配不當(dāng)，“任務(wù)就是……問題”，可刪去“任務(wù)”或“的問題了”。

第三步，分析C項(xiàng)。語序不當(dāng)，正確的次序是他們在思考著，他們在判斷著，他們在探索著，他們在尋找著。

第四步，分析D項(xiàng)。沒有語病。

因此，選擇D選項(xiàng)。

23.歐陽修《醉翁亭記》中的醉翁亭位于安徽（

）境內(nèi)。

A.滁州

B.宣城

C.黃山

D.安慶

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識。

第二步，《醉翁亭記》開篇“環(huán)滁皆山也”，這里的滁即今安徽滁州。

因此，選擇A選項(xiàng)。

《醉翁亭記》是宋代歐陽修創(chuàng)作的名篇，宋仁宗慶歷五年（1045年），參知政事范仲淹等人遭讒離職，歐陽修上書替他們辯解，被貶到滁州做了兩年知州，《醉翁亭記》就寫在這個時期。文章描寫了滁州一帶朝暮四季自然景物的幽深秀美，滁州百姓和平寧靜的生活，表達(dá)了作者在山林中與民同樂的樂趣。

24.在當(dāng)下，公共性成了博物館、美術(shù)館最重要的性質(zhì)之一，一場大展能產(chǎn)生踏破門檻、萬人空巷的盛況。這是現(xiàn)代人與藝術(shù)品發(fā)生關(guān)系最便捷的方式。而如果今天還有人延續(xù)流觴曲水、觀畫賦詩并廣而告之以此為炫耀，難免被時人斥為“太裝”，最終落下附庸風(fēng)雅的笑談。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.審美方式需要與時俱進(jìn)

B.歷史越往后發(fā)展，藝術(shù)品越具有公共性

C.強(qiáng)裝古雅欣賞藝術(shù)不是現(xiàn)代人應(yīng)該表現(xiàn)的行為

D.中國人藝術(shù)修為在不斷進(jìn)化參考答案：A

解題思路：本題考查對文段主旨的理解。首先分析文段結(jié)構(gòu)，文段先介紹了現(xiàn)代人的審美方式，接著以“而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，說明古人的審美方式已經(jīng)不適合現(xiàn)代人了。然后，根據(jù)轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)確定文段的主旨所在。最后，分析選項(xiàng)，選出正確答案。文段首先指出在當(dāng)下博物館、美術(shù)館成為公共資源，現(xiàn)代人可以便捷地與藝術(shù)品發(fā)生關(guān)系；然后以“而”轉(zhuǎn)折，說明今人若再延續(xù)古人的審美方式，難免淪為笑談。故文段主要針對轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容，說明今人的審美方式應(yīng)該與時俱進(jìn)，A項(xiàng)正確。

B項(xiàng)的主題是藝術(shù)品的公共性，而文段的論述重點(diǎn)在于如何欣賞藝術(shù)品，排除。C項(xiàng)“應(yīng)該表現(xiàn)的行為”表述不清，未明確說明現(xiàn)代人應(yīng)該怎樣表現(xiàn)。D項(xiàng)，文段未涉及“中國人的藝術(shù)修為”的話題，排除。故本題選A。

解題思路：文段開頭提到“公共性成了當(dāng)下博物館、美術(shù)館最重要的性質(zhì)之一”，之后由“這”進(jìn)行總結(jié)，指出“去公共場所是現(xiàn)代人欣賞藝術(shù)品最便捷的方式”。尾句由“而”轉(zhuǎn)折指出，如果今天還用古代“雅集”式的方式去欣賞藝術(shù)品，則會被斥為“太裝”。故可知文段通過前后對比，強(qiáng)調(diào)“欣賞藝術(shù)品的方式應(yīng)與時俱進(jìn)”，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“藝術(shù)品的公共性”本身非重點(diǎn)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是人們欣賞藝術(shù)品的方式、途徑，排除；C項(xiàng)，“不是現(xiàn)代人應(yīng)該表現(xiàn)的行為”表述不明確，排除；D項(xiàng)，“中國人的藝術(shù)修為”文段并未提及，屬于無中生有，且“進(jìn)化”表述不準(zhǔn)確，文段并未說明古代人的藝術(shù)修為不如現(xiàn)代人，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《什么都說“看不懂”，中國人的藝術(shù)修為退化到什么程度了？》

解題思路：第一步，分析文段。第一句介紹了博物館和美術(shù)館具有公共性的性質(zhì)，隨后通過“這”總結(jié)，指出“這是現(xiàn)代人與藝術(shù)品發(fā)生關(guān)系最便捷的方式”，即去公共場所是現(xiàn)代人欣賞藝術(shù)品最便捷的方式。第三句通過“而”與前文進(jìn)行對比論述，如果今天還有人用古代小眾文人雅士們偏高雅的方式去欣賞藝術(shù)品，并廣而告之加以炫耀，則會被斥為“太裝”，引起笑話。通過分析可知，文段通過前后對比，意在強(qiáng)調(diào)“欣賞藝術(shù)品的方式”要有所改變，去公共場所是現(xiàn)代人欣賞藝術(shù)品最便捷的方式。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)“審美方式需要與時俱進(jìn)”符合文段意圖。

因此，選擇A選項(xiàng)。25.臨床醫(yī)學(xué)教授格林斯潘認(rèn)為，兒童的自我意識發(fā)展完全取決于父母與孩子的同理心關(guān)系，只有當(dāng)父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)時，孩子才能學(xué)會以同樣的方式去回應(yīng)。這種同理心的聯(lián)系，拓展了孩子的心智，幫助他走進(jìn)身邊的情感與社交世界，給予他溫暖和喜悅，而這正是培養(yǎng)信任所需要的。這種聯(lián)系也帶給孩子以自信，相信自己可以對他人產(chǎn)生影響，相信自己的意向也可以通過互動的方式，得到他人的積極回應(yīng)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.父母的情緒回應(yīng)對孩子自我意識發(fā)展至關(guān)重要

B.同理心是兒童獲得智力與情感發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

C.兒童的自我意識發(fā)展離不開與父母的積極互動

D.準(zhǔn)確地識別兒童的情緒狀態(tài)是父母的核心任務(wù)參考答案：C

解題思路：文段開篇點(diǎn)出格林斯潘的觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)“父母與孩子的同理心關(guān)系”對“兒童的自我意識發(fā)展”非常重要。接著對這種“同理心關(guān)系”進(jìn)行具體說明，即“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”。然后，用兩個指代詞“這種同理心的聯(lián)系”及“這種聯(lián)系”均指代前文的“父母與孩子的同理心關(guān)系”，論述其對兒童自我意識發(fā)展的重要意義。故文段為總分結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)“父母與孩子的同理心關(guān)系”或“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”對“兒童的自我意識發(fā)展”非常重要，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)“父母的情緒回應(yīng)”的重要性，但是文段強(qiáng)調(diào)的是“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”，即父母對孩子的回應(yīng)得是有效的回應(yīng)，故不如C項(xiàng)“與父母的積極互動”表述明確，排除；

B項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是“父母與孩子的同理心關(guān)系”，而非“同理心”，且“智力與情感”對應(yīng)“拓展了孩子的心智，幫助他走進(jìn)身邊的情感與社交世界，給予他溫暖和喜悅”，表述片面，排除；

D項(xiàng)，文段并沒有論述“父母的核心任務(wù)”，無中生有，且根據(jù)“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”可知，“準(zhǔn)確地識別兒童的情緒狀態(tài)”表述片面，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出觀點(diǎn)“兒童的自我意識發(fā)展完全取決于父母與孩子的同理心關(guān)系”，接著以必要條件形式“只有......才......”強(qiáng)調(diào)父母與孩子互動的重要性，最后具體解釋父母與孩子互動對孩子自我意識發(fā)展的作用。文段屬于“總—分”結(jié)構(gòu)，第一句是主旨句。

第二步，辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換項(xiàng)，符合文段意圖。A項(xiàng)“父母的情緒”B項(xiàng)“同理心”和D項(xiàng)“準(zhǔn)確地識別兒童的情緒狀態(tài)”與文段核心話題不一致。文段雖然提到“同理心”，但主要強(qiáng)調(diào)的是“父母與孩子的同理心聯(lián)系”，即父母和孩子的互動。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對文段主旨的歸納。解答本題須梳理文段行文結(jié)構(gòu)，分析發(fā)現(xiàn)，文段為總分結(jié)構(gòu)，首句為觀點(diǎn)句。即正確答案應(yīng)與“只有……才……”引導(dǎo)的觀點(diǎn)相符。

文段首先指出醫(yī)學(xué)教授格林斯潘的觀點(diǎn)，兒童的自我意識發(fā)展完全取決于父母與孩子的同理心關(guān)系，接著以“只有……才……”具體解釋了這種同理心聯(lián)系體現(xiàn)在父母與孩子的互動中；最后兩句具體介紹了這種同理心聯(lián)系對兒童自我意識發(fā)展的積極作用。由此可知，文段為總分結(jié)構(gòu)，首句為觀點(diǎn)句，C項(xiàng)是對首句的同義轉(zhuǎn)述。

A項(xiàng)，文段論述的是父母與孩子的同理心體現(xiàn)在他們的互動中,該項(xiàng)僅強(qiáng)調(diào)父母的情緒回應(yīng)，未體現(xiàn)孩子對父母的情緒回應(yīng),且文段說的是“父母能夠持續(xù)……做出有效回應(yīng)”，“父母的情緒回應(yīng)”不恰當(dāng)，排除。

B項(xiàng)概念變化，將“父母與孩子的同理心關(guān)系”偷換為“同理心”，且“是……堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)”無中生有，排除。

D項(xiàng)的“核心任務(wù)”無中生有，排除。

故本題選C。26.所有不想當(dāng)將軍的士兵都不是好士兵，所有在戰(zhàn)場上奮勇殺敵的士兵都是好士兵。

假設(shè)上述命題為真，則下列為真命題：

A.有些奮勇殺敵的士兵不是好士兵

B.所有好士兵都是奮勇殺敵的

C.所有不好的士兵都是不想當(dāng)將軍的

D.有些不想當(dāng)將軍的士兵沒有在戰(zhàn)場上奮勇殺敵

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“所有”，確定為集合推理。

第二步，翻譯題干。

①不想當(dāng)將軍的士兵→?好士兵

②奮勇殺敵的士兵→好士兵

由①②遞推可得：③不想當(dāng)將軍的士兵→?奮勇殺敵的士兵

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：由②可知：“奮勇殺敵的士兵”都是“好士兵”，無法推出“有些奮勇殺敵的士兵不是好士兵”，排除；

B項(xiàng)：由②可知：所有奮勇殺敵的士兵都是好士兵，換位可得：有些好士兵是奮勇殺敵的，無法推出該項(xiàng)所表達(dá)的“所有……”，排除；

C項(xiàng)：由①可知：“所有不想當(dāng)將軍的士兵都不是好士兵”，換位可得：有些不好的士兵是不想當(dāng)將軍的，無法推出該項(xiàng)所表達(dá)的“所有……”，排除；

D項(xiàng)：由③可知：所有不想當(dāng)將軍的士兵都是沒有在戰(zhàn)場上奮勇殺敵的士兵，因此“有些不想當(dāng)將軍的士兵沒有在戰(zhàn)場上奮勇殺敵”，可以推出。

因此，選擇D選項(xiàng)。

27.生命，是一樹花開，或熱烈或寂寞。生命中，總有一些令人唏噓的空白，有些人讓你牽絆，卻不是相守；有些東西讓你________，卻不能擁有；有些錯過讓你留戀，卻終生遺憾。總想尋一處幽林，安養(yǎng)生活淺寫歲月；總想借一些日子，________向日葵的溫暖，栽種陽光的花瓣。春花秋月，夏螢冬雪，懷一心寧淡，安然度日，經(jīng)年流轉(zhuǎn)，透過指尖的溫度。________歲月靜好，這一路走來，你會發(fā)現(xiàn)，生活于我們，溫暖，一直是一種________；于生活的海洋中沖浪，云帆盡頭，輕回眸，處處是別有洞天。

填入劃橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.羨慕

播種

期許

牽引

B.向往

播撒

期許

指引

C.心動

播種

期待

指引

D.愛慕

播撒

期待

牽引

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。該空與“東西”搭配，D項(xiàng)“愛慕”多形容對人的喜歡，此處與“東西”搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“羨慕”，B項(xiàng)“向往”和C項(xiàng)“心動”均可以搭配“東西”，符合文意。

第二步，分析第二空。根據(jù)“……向日葵的溫暖，栽種陽光的花瓣”的并列句式可知，該空應(yīng)與“栽種”對應(yīng)，對比B項(xiàng)“播撒”而言，A項(xiàng)和C項(xiàng)“播種”和“栽種”更能夠?qū)?yīng)，排除B項(xiàng)。

第三步，分析第四空，根據(jù)“生活于我們，溫暖，一直是一種……”可知，這里講的是“生活與我們之間的一種關(guān)系”。A項(xiàng)“牽引”相對于“指引”多了“牽絆”這一含義，體現(xiàn)了“主動帶領(lǐng)”的情感，與空前的“溫暖”對應(yīng)。C項(xiàng)“指引”指指點(diǎn)引導(dǎo)，側(cè)重強(qiáng)調(diào)指明方向，排除C項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

第四步，驗(yàn)證第三空，“期許”與“歲月靜好”搭配得當(dāng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

羨慕：指看見別人有某種長處、好處或有利條件而希望自己也有。向往：指因熱愛、羨慕某種事物或境界而希望得到或達(dá)到。心動：指內(nèi)心有所觸動。播種：指播撒種子。播撒：指撒播。期許：指期望（多用于對晚輩）。期待：指期望、等待。

28.完全競爭市場的基本特征是：

A.買者賣者飽和

B.產(chǎn)品沒有差別

C.要素自由流動

D.沒有交易成本

E.受非市場因素干預(yù)

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查市場競爭知識。

第二步，在經(jīng)濟(jì)學(xué)中，完全競爭市場被認(rèn)為是經(jīng)濟(jì)效率最高的市場。完全競爭市場必須具備以下四個特征：

（1）買者賣者飽和。市場買賣雙方的人數(shù)很多，多到任一買者或賣者都無法影響市場供求形成的均衡價格，即每一買者或賣者都面對既定的市場價格，是市場價格的接受者。

（2）產(chǎn)品同質(zhì)。交易對象都是同質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品.沒有任何差異，因而成本相同，可以做到一物一價。

（3）要素自由流動。要素可以自由流動，進(jìn)出市場沒有障礙。在短期內(nèi)，變動投入可以自由地從一個行業(yè)轉(zhuǎn)到另一個行業(yè)，但企業(yè)數(shù)目和規(guī)模不變。在長期中，所有投入都可以變動，因而同一行業(yè)的企業(yè)數(shù)目和規(guī)模也可以變動。

（4）市場的信息完全暢通，交易成本為零。這個條件即在說明買賣雙方皆擁有完整的市場信息，知道所考察的產(chǎn)品的特性與市場的價格以及在何處可以買到。而且，沒有任何一一位買者愿意以高于市場的價格來購買，也沒有任何一位生產(chǎn)者愿意以低于市場的價格賣出。

因此，選擇ABCD選項(xiàng)。

四種市場類型的比較：

29.“連中三元”常用于形容一個人才高八斗，學(xué)富五車，“三元”在中國古代的科舉考試制度中指：

A.鄉(xiāng)試、省試、殿試

B.鄉(xiāng)試、會試、殿試

C.會試、州試、殿試

D.鄉(xiāng)試、會試、州試

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識。

第二步，科舉考試以名列第一者為元，凡在鄉(xiāng)、會、殿三試中連續(xù)獲得第一名，被稱為“連中三元”，分別稱為解元、會元和狀元。

因此，選擇B選項(xiàng)。

鄉(xiāng)試：明清兩代每三年在各省省城（包括京城）舉行的一次考試，因在秋八月舉行，故又稱秋闈（闈，考場）。主考官由皇帝委派?？己蟀l(fā)布正、副榜，正榜所取的叫舉人，第一名叫解元。

會試：明清兩代每三年在京城舉行的一次考試，因在春季舉行，故又稱春闈。考試由禮部主持，皇帝任命正、副總裁，即主考官。各省的舉人及國子監(jiān)監(jiān)生皆可應(yīng)考，錄取三百名為貢士，第一名叫會元。

殿試：是科舉制最高級別的考試，皇帝在殿廷上，對會試錄取的貢士親自策問，以定甲第。

30.詐騙電話最主要的特征就是呼出頻次過高，發(fā)送短信過多，這是不法分子廣泛撒網(wǎng)的主要方式。因此，有電信公司將平均日撥100余個電話的設(shè)置為電信網(wǎng)絡(luò)詐騙電話，并將其停機(jī)。

下列哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述電信公司做法的合理性？

A.詐騙電話利用非實(shí)名電話或改號電話實(shí)施呼叫，以避免被停機(jī)

B.快遞員、物業(yè)人員、民警等的電話需要多頻次呼出，但不是詐騙電話

C.電信及金融機(jī)構(gòu)全面、嚴(yán)格、精準(zhǔn)地落實(shí)實(shí)名制才能徹底打擊電信詐騙

D.對公共服務(wù)電話進(jìn)行停機(jī)或作“詐騙”“騷擾”等標(biāo)記會導(dǎo)致難以挽回的損失

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：電信公司將平均日撥100余個電話的設(shè)置為電信網(wǎng)絡(luò)詐騙電話，并將其停機(jī)。

論據(jù)：詐騙電話最主要的特征就是呼出頻次過高，發(fā)送短信過多，這是不法分子廣泛撒網(wǎng)的主要方式。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。指出詐騙電話針對電信公司的做法有相應(yīng)的應(yīng)對措施，只是說明電信公司的做法可能達(dá)不到效果，但不能否認(rèn)電信公司做法的合理性，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。指出多個行業(yè)人員的電話需要多頻次呼出，但不是詐騙電話，說明通過“撥打頻次”識別詐騙電話容易誤傷無辜，殃及其他正常電話，因此該做法不合理，具有削弱作用。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。指出如何徹底打擊電信詐騙的方法，與電信公司通過“撥打頻次”識別詐騙電話的做法是否合理無關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出對公共服務(wù)電話進(jìn)行停機(jī)或標(biāo)記等會帶來重大損失，但是題干討論的是撥打頻次超過100的電話會被停機(jī)，公共服務(wù)電話是否有過高的呼出頻次不清楚，不具有削弱作用。

因此，選擇B選項(xiàng)。

31.防御機(jī)制是心靈對內(nèi)外壓力和情緒沖突做出無意識和自動反應(yīng)的方式。它們限制了一個人對焦慮、抑郁或嫉妒等負(fù)面情緒的覺察，以解決內(nèi)在的情緒沖突。替代是一種防御機(jī)制，是個體把無法對某人或物發(fā)泄的精力轉(zhuǎn)移到另一個人或物上的過程。

根據(jù)上述定義，下列屬于替代的是：

A.王先生早上沒時間吃飯，于是中午把早飯和午飯一起吃了

B.小張?jiān)趩挝皇芰死习宓臍猓丶液蟀雅瓪廪D(zhuǎn)嫁到了孩子身上

C.小冰想吃冰激凌，但媽媽不讓吃涼的，小冰只好買了很多糖果

D.小周很喜歡一位男同事，卻經(jīng)常跟別的同事討論該男同事的缺點(diǎn)參考答案：B

解題思路：本題涉及防御機(jī)制和替代兩個定義，但只考查替代一個，可重點(diǎn)關(guān)注該定義。分析題干，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“把無法對某人或物發(fā)泄的精力轉(zhuǎn)移到另一個人或物上”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。替代定義的關(guān)鍵信息：個體把無法對某人或物發(fā)泄的精力轉(zhuǎn)移到另一個人或物上，是一種防御機(jī)制。而防御機(jī)制主要針對的對象是“負(fù)面情緒”。

A項(xiàng)，王先生中午把早午飯一起吃了，不涉及轉(zhuǎn)移精力或負(fù)面情緒的發(fā)泄，不符合定義。

B項(xiàng)，小張受了老板的氣，回家將怒氣發(fā)泄到孩子身上，是將無法對老板發(fā)泄的怒氣轉(zhuǎn)移到孩子身上，符合定義。

C項(xiàng)，小冰想吃冰激凌，因媽媽不讓，就買了糖果，不涉及負(fù)面情緒的發(fā)泄，不符合定義。

D項(xiàng)，小周和別的同事討論自己喜歡的男同事的缺點(diǎn)，不涉及負(fù)面情緒的發(fā)泄，不符合定義。

故本題選B。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“替代”，關(guān)鍵信息如下：

（1）防御機(jī)制：心靈對內(nèi)外壓力和情緒沖突做出無意識和自動化反應(yīng)的方式；

（2）替代：①無法對某人或物發(fā)泄的精力；②轉(zhuǎn)移到另一個人或物上。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：早上沒時間吃飯，于是中午把早午飯一起吃了，不涉及“內(nèi)外壓力和情緒沖突”，也不涉及“無法對某人或物發(fā)泄的精力”，不符合定義；

B項(xiàng)：在單位受了老板的氣，回家后把怒氣轉(zhuǎn)嫁到了孩子身上，體現(xiàn)了“把無法對某人或物發(fā)泄的精力轉(zhuǎn)移到另一個人或物上的過程”，符合定義；

C項(xiàng)：媽媽不讓吃冰激凌，小冰只好買了很多糖果，不涉及“內(nèi)外壓力和情緒沖突”，也不涉及“無法對某人或物發(fā)泄的精力”，不符合定義；

D項(xiàng)：很喜歡一位男同事，卻經(jīng)常跟別的同事討論該男同事的缺點(diǎn)，不涉及“內(nèi)外壓力和情緒沖突”，也未體現(xiàn)“把無法對某人或物發(fā)泄的精力轉(zhuǎn)移到另一個人或物上”，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“個體”、“把無法對某人或物發(fā)泄的精力轉(zhuǎn)移到另一個人或物上的過程”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：王先生中午把早午飯一起吃了，沒有涉及到發(fā)泄，不符合“把無法對某人或物發(fā)泄的精力轉(zhuǎn)移到另一個人或物上的過程”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：小張?jiān)趩挝皇芰死习宓臍?，回家后把怒氣轉(zhuǎn)嫁到了孩子身上，符合“個體”、“把無法對某人或物發(fā)泄的精力轉(zhuǎn)移到另一個人或物上的過程”，符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：小冰沒法吃冰激凌，只好買了很多糖果，沒有涉及到發(fā)泄，不符合“把無法對某人或物發(fā)泄的精力轉(zhuǎn)移到另一個人或物上的過程”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：小周經(jīng)常跟別的同事討論自己喜歡的男同事的缺點(diǎn)，沒有涉及發(fā)泄，不符合“把無法對某人或物發(fā)泄的精力轉(zhuǎn)移到另一個人或物上的過程”，不符合定義，排除。

故正確答案為B。32.互補(bǔ)品定價策略，是指企業(yè)為主要產(chǎn)品（價值量高的產(chǎn)品）制定較低的價格，而為附屬產(chǎn)品（價值量低的產(chǎn)品）制定較高的價格，這樣有利于增加整體的銷量，從而增加企業(yè)利潤。

根據(jù)上述定義，下列使用了互補(bǔ)品定價策略的是：

A.甲企業(yè)推出的一款網(wǎng)絡(luò)游戲深受消費(fèi)者喜愛，帶動了游戲周邊產(chǎn)品的熱銷

B.丁商場銷售的十二生肖系列茶杯，成套購買會比單個購買的價格更加優(yōu)惠

C.丙公司新推出內(nèi)存為16G、64G和128G的三款智能手機(jī)，售價差別較大

D.乙廠商生產(chǎn)的噴墨打印機(jī)質(zhì)量好、價格低，但墨盒的價格卻一直居高不下參考答案：D

解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。

“企業(yè)”、“主要產(chǎn)品（價值量高的產(chǎn)品）制定較低的價格”、“附屬產(chǎn)品（價值量低的產(chǎn)品）制定較高的價格”、“增加整體的銷量，從而增加企業(yè)利潤”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“游戲周邊產(chǎn)品”、“網(wǎng)絡(luò)游戲”沒有體現(xiàn)對不同種產(chǎn)品制定不同的價格，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：“十二生肖系列茶杯”只是量大優(yōu)惠，而沒有體現(xiàn)主要產(chǎn)品和附屬產(chǎn)品的定價不同，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：“內(nèi)存為16G、64G和128G的三款智能手機(jī)”這是三種產(chǎn)品，沒有體現(xiàn)主要產(chǎn)品和附屬產(chǎn)品的區(qū)別，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：噴墨打印機(jī)價格低，墨盒價格高，墨盒是噴墨打印機(jī)的附屬產(chǎn)品，符合“主要產(chǎn)品（價值量高的產(chǎn)品）價格低，附屬產(chǎn)品（價值量低的產(chǎn)品）價格高”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①企業(yè)為主要產(chǎn)品（價值量高的產(chǎn)品）制定較低的價格；

②為附屬產(chǎn)品（價值量低的產(chǎn)品）制定較高的價格。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：網(wǎng)絡(luò)游戲是“主要產(chǎn)品”，周邊產(chǎn)品是“附屬產(chǎn)品”，但未體現(xiàn)產(chǎn)品的價格問題，不符合定義；

B項(xiàng)：購買成套茶杯比單個茶杯更優(yōu)惠，并未體現(xiàn)“主要產(chǎn)品和附屬產(chǎn)品”，不符合定義；

C項(xiàng)：內(nèi)存不同的手機(jī)屬于三種產(chǎn)品，并未體現(xiàn)“主要產(chǎn)品和附屬產(chǎn)品”，不符合定義；

D項(xiàng)：噴墨打印機(jī)是“主要產(chǎn)品”，墨盒是“附屬產(chǎn)品”，打印機(jī)價格低而墨盒價格高，體現(xiàn)了企業(yè)“為主要產(chǎn)品制定低價，而為附屬產(chǎn)品制定高價”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。33.如果不種植A作物，問從播種開始計(jì)算，12個月內(nèi)平均每畝地最多可以收獲多少公斤作物？

A.1400

B.1550

C.1650

D.1800

參考答案：B

解題思路：本題屬于簡單計(jì)算。

只種植B、C兩種作物，要讓12個月內(nèi)平均每畝地最多，則每個月的平均畝產(chǎn)也要最多。B作物：3個月收獲一次的畝產(chǎn)是350kg，則每個月收獲的平均畝產(chǎn)是350÷3≈116kg；C作物：4個月收獲一次的畝產(chǎn)是600kg，則每個月收獲的平均畝產(chǎn)是600÷4≈150kg；故在12個月中，盡量多種植C作物。C作物的種植季節(jié)是3－10月，共8個月，其周期是4個月，則可種植2輪，共收獲600×2＝1200kg；剩余4個月種植B作物，其種植季節(jié)是全年，周期是3個月，則可種植1輪，收獲350kg。故如果不種植A作物，從播種開始計(jì)算的12個月內(nèi)平均每畝地最多可以收獲1200＋350＝1550kg。

因此，選擇B選項(xiàng)。

34.涉路施工完畢，公安機(jī)關(guān)交通管理部門應(yīng)當(dāng)對公路、公路附屬設(shè)施是否合規(guī)達(dá)標(biāo)進(jìn)行驗(yàn)收，影響交通安全的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)公路管理機(jī)構(gòu)進(jìn)行驗(yàn)收。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：本題考查其他。

根據(jù)《公路安全保護(hù)條例》第二十九條規(guī)定：“建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)按照許可的設(shè)計(jì)和施工方案進(jìn)行施工作業(yè)，并落實(shí)保障公路、公路附屬設(shè)施質(zhì)量和安全的防護(hù)措施。涉路施工完畢，公路管理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對公路、公路附屬設(shè)施是否達(dá)到規(guī)定的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)以及施工是否符合保障公路、公路附屬設(shè)施質(zhì)量和安全的要求進(jìn)行驗(yàn)收；影響交通安全的，還應(yīng)當(dāng)經(jīng)公安機(jī)關(guān)交通管理部門驗(yàn)收。涉路工程設(shè)施的所有人、管理人應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)維護(hù)和管理，確保工程設(shè)施不影響公路的完好、安全和暢通?！庇纱丝梢姡媛肥┕ね戤?，公安機(jī)關(guān)交通管理部門應(yīng)當(dāng)對公路、公路附屬設(shè)施是否合規(guī)達(dá)標(biāo)進(jìn)行驗(yàn)收，影響交通安全的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)公安機(jī)關(guān)交通管理部門進(jìn)行驗(yàn)收。

故表述錯誤。35.制定工作計(jì)劃時不需要再考慮確立工作目標(biāo)問題。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：制定工作計(jì)劃時需要再考慮很多問題，包括確立工作目標(biāo)等問題。一般地講，工作計(jì)劃包括：⑴情況分析（制定計(jì)劃的根據(jù)）。⑵工作任務(wù)和要求（做什么）。根據(jù)需要與可能，規(guī)定出一定時期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的工作指標(biāo)。⑶工作的方法、步驟和措施（怎樣做）。在明確了工作任務(wù)以后，還需要根據(jù)主客觀條件，確定工作的方法和步驟，采取必要的措施，以保證工作任務(wù)的完成。

故表述錯誤。36.食品支出占家庭總支出的比重被稱為恩格爾系數(shù)。恩格爾系數(shù)越大表明人民的生活水平越高。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。

第二步，恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個人消費(fèi)支出總額的比重。19世紀(jì)德國統(tǒng)計(jì)學(xué)家恩格爾根據(jù)統(tǒng)計(jì)資料，對消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化得出一個規(guī)律：一個家庭收入越少，家庭收入中（或總支出中）用來購買食物的支出所占的比例就越大，隨著家庭收入的增加，家庭收入中（或總支出中）用來購買食物的支出比例則會下降。推而廣之，一個國家越窮，每個國民的平均收入中（或平均支出中），用于購買食物的支出所占比例就越大，隨著國家的富裕，這個比例呈下降趨勢。

因此，本題錯誤。

37.本題包含兩套圖形和可供選擇的四個圖形。這兩套圖形具有某種相似性，也存在某種差異。要求你從四個選項(xiàng)中選擇最適合取代問號的一個。正確的答案不僅使兩套圖形表現(xiàn)出最大的相似性，而且使第二套圖形也表現(xiàn)出自己的特征。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個圖形均由漢字組成，考慮數(shù)筆畫、面、部分等。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

第一段：部分?jǐn)?shù)依次為1、2、3，呈等差規(guī)律；第二段應(yīng)用規(guī)律，部分?jǐn)?shù)依次為4、5、？，問號處應(yīng)為6部分，只有A項(xiàng)符合。

因此，選擇A選項(xiàng)。38.土地：地租與（

）在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。

A.工資：勞動

B.廠房：工人

C.資本：利潤

D.學(xué)歷：知識參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

通過土地可以獲得地租，二者為對應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：通過勞動可以獲得工資，但是順序和題干相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：通過廠房不能獲得工人，廠房是工人勞動的場所，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：通過資本可以獲得利潤，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：通過學(xué)歷不能獲得知識，一般是通過教育可以獲得知識，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。39.近代中國第一個民用企業(yè)為（

）。

A.開平礦務(wù)局

B.江南制造總局

C.輪船招商局

D.湖北織布局參考答案：C

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)錯誤，開平礦務(wù)局即開平煤礦建于1878年，是清末洋務(wù)運(yùn)動開始后官督商辦的大型新式采煤企業(yè)，是洋務(wù)派開辦的重要民用企業(yè)之一。

B項(xiàng)錯誤，江南機(jī)器制造總局建于1865年，是清朝洋務(wù)運(yùn)動中成立的近代軍事工業(yè)生產(chǎn)機(jī)構(gòu)，為晚清中國最重要的軍工廠，是清政府洋務(wù)派開設(shè)的規(guī)模最大的近代軍事企業(yè)。

C項(xiàng)正確，輪船招商局簡稱“招商局”建于1872年，是中國近代史上第一家輪船運(yùn)輸企業(yè)，也是中國第一家近代民用企業(yè)。

D項(xiàng)錯誤，湖北織布局是兩廣總督張之洞于1888年籌辦的官辦織布局，不是民用企業(yè)。

故正確答案為C。40.公共事業(yè)管理環(huán)境可以分為內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境兩個方面。下列不屬于公共事業(yè)管理外部環(huán)境的是（

）

A.公共事業(yè)管理機(jī)構(gòu)的人事管理問題

B.人口數(shù)量

C.地理位置

D.政治制度

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查公共事業(yè)管理外部環(huán)境知識。

第二步，通常所說的公共事業(yè)管理環(huán)境，是指外部環(huán)境，即公共管理主體系統(tǒng)賴以存在和發(fā)展的外部條件的總和，或者說是直接或間接作用或影響公共事業(yè)管理主體及其活動方式、活動過程的外部要素的總和；主要是指公共事業(yè)管理機(jī)構(gòu)之外的影響因素，如政治、經(jīng)濟(jì)、地理、人口、文化、民族、宗教等。由此可知，公共事業(yè)管理機(jī)構(gòu)的人事管理問題不屬于公共事業(yè)管理外部環(huán)境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

41.指定此粟趕要文要刊這定防

A.1

B.2

C.3

D.4參考答案：B

解題思路：題干給出的兩個字符組中重復(fù)的字符為定、要，共2個。

故正確答案為B。42.著作人身權(quán)，又稱著作精神權(quán)，指著作權(quán)人對其作品所享有的各種與人身相聯(lián)系或者密不可分而又無直接財(cái)產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利，是作者通過創(chuàng)作表現(xiàn)個人風(fēng)格的作品而依法享有獲得名譽(yù)、聲望和維護(hù)作品完整性的權(quán)利。著作財(cái)產(chǎn)權(quán)，又稱著作經(jīng)濟(jì)權(quán)，是著作人身權(quán)的對稱，是指著作權(quán)人自己使用或者授權(quán)他人以一定方式使用作品而獲得物質(zhì)利益的權(quán)利。

根據(jù)上述定義，下列說法中正確的是：

A.某知名網(wǎng)絡(luò)小說作家要求出版社使用其真實(shí)姓名出版其作品，則該作家行使的是著作人身權(quán)

B.畫家王某將自己的畫作以高價賣給了姜某，則姜某獲得了該畫作的著作財(cái)產(chǎn)權(quán)

C.某知名舞蹈家創(chuàng)作的舞蹈深受群眾喜愛，不少人紛紛模仿并進(jìn)行商業(yè)演出，該舞蹈家要求停止這一侵權(quán)行為，則她行使的是著作人身權(quán)

D.某劇作家創(chuàng)作的電視劇因深受觀眾喜愛而被翻拍，該劇作家要求電視劇制作方不得修改故事的結(jié)局，則他行使的是著作財(cái)產(chǎn)權(quán)參考答案：A

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞為：（1）著作人身權(quán)：依法享有獲得名譽(yù)、聲望和維護(hù)作品完整性的權(quán)利；

（2）著作財(cái)產(chǎn)權(quán)：著作權(quán)人自己使用或者授權(quán)他人以一定方式使用作品而獲得物質(zhì)利益的權(quán)利。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：某知名網(wǎng)絡(luò)小說作家要求出版社使用其真名是“作者通過創(chuàng)作表現(xiàn)個人風(fēng)格的作品而依法享有獲得名譽(yù)、聲望和維護(hù)作品完整性的權(quán)利”，行使的是著作人身權(quán)，正確，當(dāng)選；

B項(xiàng)：考查著作財(cái)產(chǎn)權(quán)定義，著作財(cái)產(chǎn)權(quán)應(yīng)該屬于畫家王某，排除；

C項(xiàng)：該舞蹈家要求停止模仿她的舞蹈進(jìn)行商業(yè)演出獲利，她行使的是著作財(cái)產(chǎn)權(quán)，C項(xiàng)錯誤，排除；

D項(xiàng)：該劇作家要求電視劇制作方不得修改故事的結(jié)局是行使的著作人身權(quán)，D項(xiàng)錯誤，排除。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，關(guān)鍵信息如下：

（1）著作人身權(quán)：①與人身相聯(lián)系或者密不可分而又無直接財(cái)產(chǎn)內(nèi)容，②依法享有獲得名譽(yù)、聲望和維護(hù)作品完整性的權(quán)利；

（2）著作財(cái)產(chǎn)權(quán)：①著作權(quán)人自己使用或者授權(quán)他人以一定方式使用作品，②獲得物質(zhì)利益。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：用真實(shí)姓名出版作品，未涉及到物質(zhì)利益，屬于“與人身相聯(lián)系或者密不可分而又無直接財(cái)產(chǎn)內(nèi)容”，目的是“依法享有獲得名譽(yù)、聲望”，符合著作人身權(quán)，說法正確；

B項(xiàng)：將畫作以高價賣出，屬于“獲得物質(zhì)利益”，符合著作財(cái)產(chǎn)權(quán)，但獲得該權(quán)利的應(yīng)是畫家王某自身，而不是姜某，說法錯誤；

C項(xiàng)：商業(yè)演出是經(jīng)濟(jì)行為，屬于“獲得物質(zhì)利益”，符合著作財(cái)產(chǎn)權(quán)，說法錯誤；

D項(xiàng)：該劇作家要求不能改變結(jié)尾，屬于“維護(hù)作品完整性的權(quán)利”，符合著作人身權(quán)，說法錯誤。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題涉及著作人身權(quán)和著作財(cái)產(chǎn)權(quán)兩個定義，并要求選擇說法正確的一項(xiàng)，需對兩個定義都理解到位。分析發(fā)現(xiàn)，著作人身權(quán)的關(guān)鍵點(diǎn)是“與人身相聯(lián)系、無直接財(cái)產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利”，著作財(cái)產(chǎn)權(quán)的關(guān)鍵點(diǎn)是“獲得物質(zhì)利益”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。著作人身權(quán)的定義要點(diǎn)：著作權(quán)人對其作品享有的各種與人身相關(guān)卻又無直接財(cái)產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利。著作財(cái)產(chǎn)權(quán)的定義要點(diǎn)：著作權(quán)人獲得物質(zhì)利益的權(quán)利。

A項(xiàng)，作家要求出版社使用其真實(shí)姓名出版其作品，是與著作權(quán)人的人身相關(guān)且無直接財(cái)產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利，屬于著作人身權(quán)，該項(xiàng)說法正確。

B項(xiàng)，著作人身權(quán)和著作財(cái)產(chǎn)權(quán)都是著作權(quán)人擁有的權(quán)利，而該項(xiàng)中姜某并非著作權(quán)人，故不能說姜某獲得該畫的著作財(cái)產(chǎn)權(quán)，該項(xiàng)說法錯誤。

C項(xiàng)，該舞蹈家要求其他人停止商業(yè)演出，涉及財(cái)產(chǎn)內(nèi)容，故不屬于著作人身權(quán)，該項(xiàng)說法錯誤。

D項(xiàng)，該劇作家要求電視劇制作方不得修改故事的結(jié)局，并無直接財(cái)產(chǎn)內(nèi)容，而是作者維護(hù)作品完整性的權(quán)利，屬于著作人身權(quán)，該項(xiàng)說法錯誤。

故本題選A。43.趙、錢、孫、李四人均違反了交通法規(guī)，其中不會被吊銷駕駛證的是（

）。

A.趙某飲酒后駕駛機(jī)動車在高速公路上行駛

B.錢某飲酒后駕駛機(jī)動車曾被處罰，再次酒后駕車

C.孫某醉酒駕駛機(jī)動車在城市道路上行駛

D.李某飲酒后駕駛客運(yùn)大巴在鄉(xiāng)村道路上行駛參考答案：A

解題思路：本題考查法律常識。

A項(xiàng)錯誤：我國《道路交通安全法》第九十一條第一款規(guī)定：“飲酒后駕駛機(jī)動車的，處暫扣六個月機(jī)動車駕駛證，并處一千元以上二千元以下罰款。因飲酒后駕駛機(jī)動車被處罰，再次飲酒后駕駛機(jī)動車的，處十日以下拘留，并處一千元以上二千元以下罰款，吊銷機(jī)動車駕駛證?！币虼耍w某飲酒后駕駛機(jī)動車，應(yīng)當(dāng)暫扣六個月機(jī)動車駕駛證，而不是吊銷駕駛證。

B項(xiàng)正確：根據(jù)我國《道路交通安全法》第九十一條第一款規(guī)定，錢某的行為屬于再次飲酒后駕駛機(jī)動車，應(yīng)當(dāng)?shù)蹁N其駕駛證。

C項(xiàng)正確：我國《道路交通安全法》第九十一條第二款規(guī)定：“醉酒駕駛機(jī)動車的，由公安機(jī)關(guān)交通管理部門約束至酒醒，吊銷機(jī)動車駕駛證，依法追究刑事責(zé)任；五年內(nèi)不得重新取得機(jī)動車駕駛證”。因此，針對孫某的行為，應(yīng)當(dāng)?shù)蹁N其駕駛證。

D項(xiàng)正確：我國《道路交通安全法》第九十一條第三款規(guī)定：“飲酒后駕駛營運(yùn)機(jī)動車的，處十五日拘留，并處五千元罰款，吊銷機(jī)動車駕駛證，五年內(nèi)不得重新取得機(jī)動車駕駛證?！币虼耍槍钅车男袨?，應(yīng)當(dāng)?shù)蹁N其駕駛證。

本題為選非題，故正確答案為A。44.技術(shù)∶焊接

A.技巧∶農(nóng)田

B.天資∶學(xué)習(xí)

C.才華∶瀏覽

D.技能∶閱讀

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“焊接”是一種“技術(shù)”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：在“農(nóng)田”上耕作需要“技巧”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“學(xué)習(xí)”是通過閱讀、聽講、思考、研究、實(shí)踐等途徑獲得知識或技能的過程，“天賦”指天資，資質(zhì)，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“瀏覽”指大略地看，“才華”指表現(xiàn)出來的才能，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“閱讀”是一種“技能”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

45.樹木：煤炭（

）

A.汽油：石油

B.象牙：大象

C.樹脂：琥珀

D.太陽：能源參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

樹木經(jīng)過成千上億年的沉淀變化形成煤炭，二者為原材料和成品的對應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：汽油是從石油中分解出來的，石油是汽油的原材料，但與題干詞語順序相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：象牙是大象身體的一部分，二者是組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：樹脂經(jīng)過成千上萬年的沉淀變化形成琥珀，二者為原材料和成品的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：太陽可以提供能源，二者不是原材料和成品的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。46.王老師在教師節(jié)那天收到了快遞公司送來的一束鮮花，如果這束花是王老師教過的學(xué)生送的，那么送花人一定知道王老師不喜歡康乃馨而喜歡百合。但王老師收到的是康乃馨。如果這束花不是教過的學(xué)生送的，那么花中一定附有簽字名片。但王老師收到的花中沒有名片。因此，快遞公司肯定出現(xiàn)了如下錯誤：或者該送百合卻吳送了康乃馨；或者遺失了花中的名片；或者這束花應(yīng)該是送給別人的。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證？

A.不是教過的學(xué)生不大可能給王老師送花

B.老師在教師節(jié)收到的鮮花一般都是康乃馨

C.有些人送花，除了取悅對方外，還有其他目的

D.有些人送花是出于取悅對方以外的其他目的

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：快遞公司肯定出現(xiàn)了如下錯誤：或者該送百合卻吳送了康乃馨；或者遺失了花中的名片；或者這束花應(yīng)該是送給別人的。

論據(jù)：王老師在教師節(jié)那天收到了快遞公司送來的一束鮮花，如果這束花是王老師教過的學(xué)生送的，那么送花人一定知道王老師不喜歡康乃馨而喜歡百合。但王老師收到的是康乃馨。如果這束花不是教過的學(xué)生送的，那么花中一定附有簽字名片。但王老師收到的花中沒有名片。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)說的是可能是老師教過的學(xué)生贈送的，無法證明快遞公司是否送錯了，不具有削弱作用。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是教師節(jié)老師收到的鮮花品種，論點(diǎn)說的是快遞公司是否出現(xiàn)了失誤，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。學(xué)生給老師送花，其中的一個目的就是為了取悅老師，那么會投其所好，該項(xiàng)說其中的一個目的就是取悅對方，支持論據(jù)，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說明有些人送花并不是為了取悅，而是有其他的目的，否定了原有論據(jù)中因?yàn)槿偫蠋煻徒o老師喜歡的花的行為，具有削弱的作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

47.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：題干圖形在對稱、封閉區(qū)域、數(shù)量等方面不存在規(guī)律，從整體來看也不存在規(guī)律。考慮小圖形之間的共同性，觀察發(fā)現(xiàn)每行圖形均存在相同的筆畫。第一行漢字均含有相同的筆畫“長橫”，第二行漢字均含有相同的筆畫“點(diǎn)”，第三行漢字均含有相同的筆畫“長豎”。故本題選A。48.將不能量化的詩歌（以及純文學(xué)）評價標(biāo)準(zhǔn)和人工智能的算法標(biāo)準(zhǔn)拼接在一起，本來就是一件不倫不類的事。人工智能在科學(xué)研究、生產(chǎn)勞動等方面的貢獻(xiàn)，足以證明其本領(lǐng)之強(qiáng)，________________。人類也完全沒必要拿自己的優(yōu)勢去跟人工智能的缺點(diǎn)比較，即使科技再發(fā)達(dá)，想必在未來很長的一段時間內(nèi)，詩歌與文學(xué)的世界依然是人類情感和靈魂最佳的棲息地，守衛(wèi)好我們的心靈家園，依然要靠人類自身的智慧與創(chuàng)造力。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.毫無疑問將能夠?qū)崿F(xiàn)詩歌評價標(biāo)準(zhǔn)的量化

B.完全可以取代人類智慧自主開展詩歌創(chuàng)作

C.沒必要和人類智慧在詩歌創(chuàng)作上一決高下

D.卻不能彌補(bǔ)人類智慧在詩歌創(chuàng)作上的缺陷

參考答案：C

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。由橫線前“人工智能……足以證明其本領(lǐng)之強(qiáng)”可知，橫線前講人工智能的好處；由橫線后“人類也完全沒必要拿自己的優(yōu)勢去跟人工智能的缺點(diǎn)相比較”中“也”可知，橫線處要體現(xiàn)“比較”之意。

第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)有“比較”之意，符合語境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查語句的銜接和連貫。首先觀察橫線處在文段的位置，分析其前后文。注意橫線處前文的主語是“人工智能”，下文又提到了“人類也完全沒必要拿自己的優(yōu)勢去跟人工智能的缺點(diǎn)比較”，橫線處填入的句子應(yīng)有“人工智能”沒必要和“人類”比較之意。橫線處位于文段的中間部分，要能承前啟后。由橫線后面的“人類也完全沒必要拿自己的優(yōu)勢去跟人工智能的缺點(diǎn)比較……”可知，橫線處填的句子應(yīng)含有人工智能和人類進(jìn)行比較的意思。四個選項(xiàng)中只有C項(xiàng)填入恰當(dāng)。A項(xiàng)未提及“人類”，且文段首句就提到詩歌以及純文學(xué)不能量化，A項(xiàng)表述與原文不符。B項(xiàng)與后文“詩歌……依然要靠人類自身的智慧與創(chuàng)造力”意思相悖。D項(xiàng)“人類智慧在詩歌創(chuàng)作上的缺陷”表述不當(dāng)，由后文可知，人類在詩歌創(chuàng)作上是具有優(yōu)勢的，排除。故本題選C。

解題思路：本題為語句填空題，橫線在中間，聯(lián)系前后文把握話題的一致性。橫線前闡述將詩歌評價標(biāo)準(zhǔn)與人工智能算法標(biāo)準(zhǔn)拼接，人工智能在科學(xué)方面存在的優(yōu)勢，結(jié)合橫線后，介紹人類也沒必要拿自己的優(yōu)勢去跟人工智能的缺點(diǎn)去相比，后文詳細(xì)解釋詩歌與文學(xué)同人類的關(guān)系，指明人類的智慧與創(chuàng)造力的優(yōu)勢，依據(jù)橫線后句子出現(xiàn)“也”，橫線處應(yīng)該與后文形成并列關(guān)系，即人工智能沒必要和人類的優(yōu)勢去比較，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“人類智慧在詩歌創(chuàng)作上的缺陷”屬于無中生有，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)后文，人類在詩歌創(chuàng)作領(lǐng)域是有優(yōu)勢的，因此人工智能不能取代，表述錯誤，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)前文可知，詩歌評價標(biāo)準(zhǔn)是不能量化的，與文意相悖，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《光明網(wǎng)：人工智能寫詩與純文學(xué)無關(guān)》49.科普創(chuàng)作的要求委實(shí)非常高，既要有良好的文字功底，又要具備________的科學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)，甚至在哲學(xué)、歷史、藝術(shù)等領(lǐng)域都要有相當(dāng)________。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.系統(tǒng)

研究

B.全面

學(xué)識

C.完備

積累

D.扎實(shí)

造詣

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。第一空與“基礎(chǔ)”搭配，且根據(jù)“既要……又要……”可知，該空與“良好的文字功底”形成并列關(guān)系，填入表示“專業(yè)基礎(chǔ)好”的詞語。A項(xiàng)“系統(tǒng)”側(cè)重于有條理；B項(xiàng)“全面”側(cè)重于所有方面，各個方面；C項(xiàng)“完備”側(cè)重于應(yīng)該有的全都有了，三者均不能體現(xiàn)“功底良好”的意思，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“扎實(shí)”指工作、學(xué)問等實(shí)在，踏實(shí)，可與“基礎(chǔ)”搭配，說明專業(yè)基礎(chǔ)深厚，符合語境。答案鎖定D項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)“甚至”可知，前后語義遞進(jìn)。“造詣”指學(xué)問、藝術(shù)等達(dá)到很高的水平。置于文中說明在哲學(xué)、歷史、藝術(shù)等領(lǐng)域都有相當(dāng)高的水平，與前文“良好的文字功底”“扎實(shí)的科學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)”形成遞進(jìn)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段和選項(xiàng)可知，第一空考查的是詞語的用法，即習(xí)慣搭配，排除錯誤選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。第一空，“系統(tǒng)”常與“體系”“知識”搭配，“全面”常與“思考”“計(jì)劃”搭配，“完備”常與“設(shè)施”“措施”搭配，三詞均不能與“基礎(chǔ)”搭配，排除A、B、C。“扎實(shí)的基礎(chǔ)”為習(xí)慣搭配。

第二空，“造詣”指運(yùn)用學(xué)問、文武、藝術(shù)等所達(dá)到的程度、境界、水平?！坝邢喈?dāng)造詣”為習(xí)慣表述。

故本題選D。

解題思路：文段第一空，根據(jù)前文“要求委實(shí)非常高”且所填內(nèi)容與“良好的文字功底”形成并列可知，需填入表示“‘科學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)’好”的詞語。對應(yīng)選項(xiàng)，只有D項(xiàng)“扎實(shí)”常與“基礎(chǔ)”搭配，且能夠與“良好的文字功底”對應(yīng)。A項(xiàng)“系統(tǒng)”指部分之間的密切聯(lián)系，B項(xiàng)“全面”重在廣，C項(xiàng)“完備”重在完善，一般均不與“基礎(chǔ)”搭配，排除?；炬i定D項(xiàng)。

第二空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“造詣”指學(xué)問、技術(shù)達(dá)到的水平，且只