2023護(hù)士上半年工作總結(jié)范文

第8頁(yè)共8頁(yè)2023護(hù)?士上半年工?作總結(jié)范文?在過(guò)去半?年里，在院?領(lǐng)導(dǎo)、科主?任及護(hù)士長(zhǎng)?的正確領(lǐng)導(dǎo)?下，我認(rèn)真?學(xué)習(xí)“以病?人為中心”?的臨床服務(wù)?理念，發(fā)揚(yáng)?救死扶傷的?革___人?道主義精神?，并認(rèn)真嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和?積極的熱情?投身于學(xué)習(xí)?和工作中，?雖然有成功?的淚水，也?有失敗的辛?酸，但是日?益激烈的社?會(huì)竟?fàn)幰彩?我充分地認(rèn)?識(shí)到成為一?名德智體全?面發(fā)展的國(guó)?優(yōu)國(guó)標(biāo)護(hù)士?的重要性。?（范本）在?踏實(shí)地學(xué)習(xí)?與醫(yī)療護(hù)理?工作中，獲?得廣泛病員?好評(píng)的同時(shí)?，也得到各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)?士長(zhǎng)的認(rèn)可?。順利完成?了__年上?半年的工作?任務(wù)。其具?體工作總?cè)?下：（一?）思想道德?、政治品質(zhì)?方面：能?夠認(rèn)真貫徹?黨的基本路?線方針政策?，通過(guò)報(bào)紙?、雜志、書(shū)?籍積極學(xué)習(xí)?政治理論；?遵紀(jì)守法，?認(rèn)真學(xué)習(xí)法?律知識(shí)；愛(ài)?崗敬業(yè)，具?有強(qiáng)烈的責(zé)?任感和事業(yè)?心，積極主?動(dòng)認(rèn)真的學(xué)?習(xí)護(hù)士專業(yè)?知識(shí)，工作?態(tài)度端正，?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?樹(shù)立了正確?的人生觀和?價(jià)值觀。在?醫(yī)療護(hù)理實(shí)?踐過(guò)程中，?服從命令，?聽(tīng)眾指揮。?能?chē)?yán)格遵守?醫(yī)院的各項(xiàng)?規(guī)章制度的?，遵守醫(yī)德?規(guī)范，規(guī)范?操作。能積?極參加醫(yī)院?和科室__?_的各項(xiàng)活?動(dòng)并能尊敬?領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)同?事。（二?）專業(yè)知識(shí)?、工作能力?方面：我?本著“把工?作做的更好?”這樣一個(gè)?目標(biāo)，開(kāi)拓?創(chuàng)新意識(shí)，?積極圓滿的?完成了以下?本職工作：?協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)?做好病房的?管理工作及?醫(yī)療文書(shū)的?整理工作。?認(rèn)真接待每?一位病人，?把每一位病?人都當(dāng)成自?己的朋友，?親人，經(jīng)常?換位思考別?人的苦處。?認(rèn)真做好醫(yī)?療文書(shū)的書(shū)?寫(xiě)工作，醫(yī)?療文書(shū)的書(shū)?寫(xiě)需要認(rèn)真?負(fù)責(zé)，態(tài)度?端正、頭腦?清晰。我課?件下載認(rèn)真?學(xué)習(xí)科室文?件書(shū)寫(xiě)規(guī)范?，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)?一般護(hù)理記?錄，危重護(hù)?理記錄及搶?救記錄。遵?守規(guī)章制度?，牢記三基?（基礎(chǔ)理論?、基本知識(shí)?和基本技能?）三嚴(yán)（嚴(yán)?肅的態(tài)度、?嚴(yán)格的要求?、嚴(yán)密的方?法）。護(hù)理?部為了提高?每位護(hù)士的?理論和操作?水平，每月?進(jìn)行理論及?操作考試，?對(duì)于自己的?工作要高要?求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。?工作態(tài)度要?端正，“醫(yī)?者父母心”?，本人以千?方百計(jì)解除?病人的疾苦?為己任。我?希望所有的?患者都能盡?快的康復(fù)，?于是每次當(dāng)?我進(jìn)入病房?時(shí)，我都利?用有限的時(shí)?間不遺余力?的鼓勵(lì)他們?，耐心的幫?他們了解疾?病、建立戰(zhàn)?勝疾病的信?心，當(dāng)看到?病人康復(fù)時(shí)?，覺(jué)得是非?常幸福的事?情。（三?）在態(tài)度、?學(xué)習(xí)方面：?嚴(yán)格要求?自己，憑著?對(duì)成為一名?國(guó)優(yōu)國(guó)標(biāo)白?衣天使的目?標(biāo)和知識(shí)的?強(qiáng)烈追求，?刻苦鉆研，?勤奮好學(xué)，?態(tài)度端正，?目標(biāo)明確，?基本上牢固?的掌握了一?些專業(yè)知識(shí)?和技能，作?到了理論聯(lián)?系實(shí)際；除?了專業(yè)知識(shí)?的學(xué)習(xí)外，?還注意各方?面知識(shí)的擴(kuò)?展，廣泛的?涉獵其他學(xué)?科的知識(shí)，?從而提高了?自身的思想?文化素質(zhì)。?（四）在?生活方面：?養(yǎng)成了良?好的生活習(xí)?慣，生活充?實(shí)而有條理?，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?生活態(tài)度和?良好的生活?態(tài)度和生活?作風(fēng)，為人?熱情大方，?誠(chéng)實(shí)守信，?樂(lè)于助人，?擁有自己的?良好出事原?則，能與同?事們和睦相?處；積極參?加各項(xiàng)課外?活動(dòng)，從而?不斷的豐富?自己的閱歷?。在過(guò)去?的半年中，?我感謝每一?位和我共事?的同事。感?謝你們的善?待，感謝和?你們有這樣?相逢相知相?處的緣分，?感謝你們的?善良和美好?，感謝你們?讓我生活在?這樣一個(gè)溫?暖的大家庭?！希望來(lái)年?，我們?nèi)匀?能夠榮辱與?共，共同感?覺(jué)感受生命?和生活的美?好美麗，共?同去創(chuàng)造一?個(gè)更加燦爛?的未來(lái)！?__護(hù)士上?半年工作總?結(jié)范文【二?】時(shí)光荏?苒，半年的?工作時(shí)間已?經(jīng)悄然而過(guò)?，回首過(guò)去?的半年，我?的內(nèi)心不禁?感慨萬(wàn)千，?在這半年里?，我在院領(lǐng)?導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)?的關(guān)心與直?接領(lǐng)導(dǎo)下及?同事們的關(guān)?心與幫助下?，本著“一?切以病人為?中心，一切?為病人”的?服務(wù)宗旨，?刻苦鉆研業(yè)?務(wù)知識(shí)，努?力提高理論?知識(shí)和熟練?地掌握了各?項(xiàng)臨床操作?技能。較好?的完成了各?級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)布?置的各項(xiàng)護(hù)?理工作，在?同志們的關(guān)?心、支持和?幫助下，思?想、學(xué)習(xí)和?工作等方面?取得了新的?進(jìn)步，現(xiàn)總?如下：一?、嚴(yán)于律已?，自覺(jué)加強(qiáng)?黨性鍛煉，?黨性修養(yǎng)和?政治思想覺(jué)?悟進(jìn)一步提?高上半年?的工作中，?我始終堅(jiān)持?運(yùn)用辯證唯?物主義與歷?史唯物主義?去分析和觀?察事物，明?辨是非，堅(jiān)?持真理，堅(jiān)?持正確的世?界觀、人生?觀、價(jià)值觀?，用正確的?世界觀、人?生觀、價(jià)值?觀指導(dǎo)自己?的學(xué)習(xí)、工?作和生活實(shí)?踐，在思想?上積極構(gòu)筑?抵御資產(chǎn)階?級(jí)民主和自?由化、拜金?主義、__?_等一切腐?朽思想侵蝕?的堅(jiān)固防線?。熱愛(ài)祖國(guó)?，熱愛(ài)中國(guó)?___，熱?愛(ài)___，?擁護(hù)_，擁?護(hù)改革開(kāi)放?，堅(jiān)信_(tái)_?_最終必然?戰(zhàn)勝資本主?義，對(duì)__?_充滿必勝?的信心。認(rèn)?真貫徹執(zhí)行?黨的路線、?方針、政策?，為加快_?__建設(shè)事?業(yè)認(rèn)真做好?本職工作。?工作積極主?動(dòng)，勤奮努?力，不畏艱?難，盡職盡?責(zé)，在平凡?的工作崗位?上作出力所?能及的貢獻(xiàn)?。二、強(qiáng)?化理論和業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，不?斷提高自身?綜合素質(zhì)?（1）是加?強(qiáng)自我廉潔?自律教育和?職業(yè)道德教?育。是否廉?潔自律和職?業(yè)道德的高?低、思想品?德的好壞直?接影響護(hù)士?的素質(zhì)和形?象，因此，?在一年中的?各次廉政教?育和技能培?訓(xùn)后，我理?解了要堅(jiān)持?“廉潔自律?、嚴(yán)格執(zhí)法?、熱情服務(wù)?”的方針，?把人民群眾?滿意作為做?好工作的根?本出發(fā)點(diǎn)，?通過(guò)深入開(kāi)?展全心全意?為人民服務(wù)?的宗旨教育?、職業(yè)道德?教育、思想?品德教育，?做到始終把?黨和人民的?利益放在首?位，牢固樹(shù)?立愛(ài)民為民?的思想，在?人民群眾心?目中樹(shù)立“?白衣天使”?形象。加強(qiáng)?“四自”修?養(yǎng)，即“自?重、自省、?自警、自勵(lì)?”，發(fā)揮護(hù)?士的主動(dòng)精?神，在自己?內(nèi)心深處用?職業(yè)道德標(biāo)?準(zhǔn)反省、告?誡和激勵(lì)自?己，以便真?正培養(yǎng)自己?的道德品質(zhì)?。（2）?是我還很注?意護(hù)士職業(yè)?形象，在平?時(shí)工作中注?意文明禮貌?服務(wù)，堅(jiān)持?文明用語(yǔ)，?工作時(shí)儀表?端莊、著裝?整潔、發(fā)不?過(guò)肩、不濃?妝艷抺、不?穿高跟鞋、?響底鞋、禮?貌待患、態(tài)?度和藹、語(yǔ)?言規(guī)范。（?范本）認(rèn)真?學(xué)習(xí)《醫(yī)療?事故處理?xiàng)l?例》及其法?律法規(guī)，積?極參于醫(yī)院?___的醫(yī)?療事故處理?條例學(xué)習(xí)活?動(dòng)，豐富了?法律知識(shí)，?增強(qiáng)了安全?保護(hù)意識(shí)。?在護(hù)士長(zhǎng)積?極認(rèn)真指導(dǎo)?下，我在很?多方面都有?了長(zhǎng)足的進(jìn)?步和提高，?醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)?搜集整理平?時(shí)堅(jiān)持參加?科室每月一?次的業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，每周二?的晨會(huì)，堅(jiān)?持危重病人?護(hù)理查房，?護(hù)理人員三?基訓(xùn)練，在?護(hù)理部__?_的每次技?術(shù)操做考試?中，均取得?優(yōu)異的成績(jī)?。在一年的?工作中，能?始終堅(jiān)持愛(ài)?崗敬業(yè)，貫?徹“以病人?為中心，以?質(zhì)量為核心?”的服務(wù)理?念，提高了?自身素質(zhì)及?應(yīng)急能力。?三、努力?工作，按時(shí)?完成工作任?務(wù)我先后?在ICU、?內(nèi)科科輪轉(zhuǎn)?學(xué)習(xí)。自我?感覺(jué)要想將?以前學(xué)到的?理論知識(shí)與?實(shí)際臨床工?作相合，就?必須在平時(shí)?的工作中，?一方面嚴(yán)格?要求自己并?多請(qǐng)教帶教?老師，另一?方面利用業(yè)?余時(shí)間刻苦?鉆研業(yè)務(wù)，?體會(huì)要領(lǐng)。?過(guò)去的半年?里，我主要?在內(nèi)科工作?，而這是是?臨床工作的?重點(diǎn)。內(nèi)科?著重觀察病?情變化，工?作非常的瑣?碎。記得剛?到內(nèi)科時(shí)我?還不是很適?應(yīng)，但我不?怕，以前沒(méi)?做過(guò)的，為?了搞好工作?，服從領(lǐng)導(dǎo)?安排，我不?怕麻煩，向?老師請(qǐng)教、?向同事學(xué)習(xí)?、自己摸索?實(shí)踐，在很?短的時(shí)間內(nèi)?便比較熟悉?了內(nèi)科的工?作，了解了?各班的職責(zé)?，明確了工?作的程序、?方向，提高?了工作能力?，在具體的?工作中形成?了一個(gè)清晰?的工作思路?，能夠順利?的開(kāi)展工作?并熟練圓滿?地完成本職?工作。當(dāng)?然，我身上?還存在一些?不足有待改?進(jìn)。比如，?在學(xué)習(xí)上，?有時(shí)仍有浮?躁的情緒，?感覺(jué)要學(xué)的?東西太多，?心浮氣躁，?尤其是在遇?到挫折時(shí)，?不能冷靜處?理。在工作?上，有時(shí)存?在著標(biāo)準(zhǔn)不?高的現(xiàn)象，?雖然基本上?能履行自己?的職責(zé)和義?務(wù)，但是在?主動(dòng)性方面?還有待于進(jìn)?一步提高，?這都是我今?后需要改進(jìn)?和提高的地?方。在已經(jīng)?過(guò)去的半年?里，要再次?感謝院領(lǐng)導(dǎo)?、護(hù)士長(zhǎng)的?教育、指導(dǎo)?、批評(píng)和幫?助，感謝同?事們給予的?關(guān)心和支持?。回顧過(guò)?去，有許多?進(jìn)步和提高?，同時(shí)也存?在一些不足?；展望未來(lái)?，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)?自身的優(yōu)點(diǎn)?與長(zhǎng)處，克?服不足。為?了醫(yī)院的美?好明天而貢?獻(xiàn)自己的一?份力量！?__護(hù)士上?半年工作總?結(jié)范文【三?】時(shí)光飛?逝，轉(zhuǎn)眼又?到了一年的?年底，回望?這一年來(lái)我?在護(hù)士長(zhǎng)的?崗位上所做?的工作，心?中有很多感?慨；現(xiàn)將_?_年以來(lái)各?項(xiàng)工作總結(jié)?如下：一?、嚴(yán)格管理?，有效協(xié)調(diào)?一年來(lái)，?在護(hù)理部和?科主任的領(lǐng)?導(dǎo)下，從各?方面嚴(yán)格要?求自己，在?科室工作尤?其是護(hù)理工?作中身先士?卒，大膽管?理，認(rèn)真落?實(shí)醫(yī)院和科?室的各項(xiàng)工?作制度，保?證了科室工?作穩(wěn)步進(jìn)行?。用心配合?主任做好醫(yī)?護(hù)協(xié)調(diào)工作?，引導(dǎo)大家?做好醫(yī)護(hù)溝?通；及時(shí)發(fā)?現(xiàn)并解決一?些摩擦和矛?盾，增強(qiáng)了?科室凝聚力?，使中醫(yī)科?成為一個(gè)溫?暖的大家庭?；讓醫(yī)生護(hù)?士在身心愉?悅的狀態(tài)下?工作，也為?病人營(yíng)造了?溫馨、和諧?的病區(qū)住院?環(huán)境。二?、狠抓護(hù)理?業(yè)務(wù)培訓(xùn)?作為一個(gè)中?西醫(yī)結(jié)合內(nèi)?科綜合科室?，我們科面?臨病種雜，?疑難雜癥多?，護(hù)理?？?性不強(qiáng)的難?題。而與之?對(duì)應(yīng)的是：?中醫(yī)科的_?__名護(hù)士?，僅有一名?是中西醫(yī)結(jié)?合護(hù)理大專?畢業(yè)，其余?都是西醫(yī)護(hù)?理專業(yè)畢業(yè)?，在學(xué)校僅?了解到簡(jiǎn)單?的中醫(yī)基礎(chǔ)?知識(shí)；在西?醫(yī)“?？谱o(hù)?士”培訓(xùn)不?斷深入發(fā)展?，專科護(hù)士?特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)?越來(lái)越明顯?的這天，中?醫(yī)科護(hù)士沒(méi)?有特定的專?業(yè)知識(shí)和發(fā)?展方向，這?在一程度上?影響了這個(gè)?群體的工作?用心性和隊(duì)?伍的穩(wěn)定性?，也給病區(qū)?護(hù)理工作質(zhì)?量帶來(lái)了負(fù)?面影響。?針對(duì)這一現(xiàn)?實(shí)，我果斷?決定：從我?做起，全員?培訓(xùn)。采取?業(yè)務(wù)講課和?業(yè)務(wù)查房相?結(jié)合的方式?，發(fā)動(dòng)科主?任和醫(yī)生參?與，對(duì)包括?呼吸、循環(huán)?、消化、神?經(jīng)系統(tǒng)的常?見(jiàn)內(nèi)科疾病?知識(shí)進(jìn)行培?訓(xùn)，對(duì)中醫(yī)?基礎(chǔ)知識(shí)和?常用技能系?統(tǒng)培訓(xùn)，甚?至對(duì)一些普?外科和骨科?疾病的保守?治療、護(hù)理?知識(shí)，也進(jìn)?行了培訓(xùn)。?一年的系統(tǒng)?培訓(xùn)下來(lái)，?考核結(jié)果證?明，護(hù)士對(duì)?上述各系統(tǒng)?常見(jiàn)疾病都?有了全面的?認(rèn)識(shí)和了解?，這不僅僅?提高了她們?的業(yè)務(wù)技術(shù)?水平，也極?大的增強(qiáng)了?護(hù)士對(duì)自身?、對(duì)科室發(fā)?展的信心。?此后，我又?采取日常強(qiáng)?化的方式，?不斷結(jié)合病?房現(xiàn)有病例?強(qiáng)化培訓(xùn)過(guò)?的知識(shí)，最?后打造出了?一支技術(shù)過(guò)?硬、有中醫(yī)?特色的護(hù)理?隊(duì)伍。三?、嘗試文化?管理，力求?做出特色?多年的護(hù)士?長(zhǎng)經(jīng)歷，使?我深切的體?會(huì)到：對(duì)于?一個(gè)團(tuán)隊(duì)而?言，規(guī)范其?行為固然重?要，但更重?要的是要改?變其思想，?升華其內(nèi)心?世界，要讓?“護(hù)士長(zhǎng)管?理”這個(gè)外?因，透過(guò)護(hù)?士“個(gè)人素?質(zhì)”的內(nèi)因?起作用。為?此，我采取?了一系列措?施：在護(hù)士?排班表上，?每周送她們?一句人生、?職場(chǎng)感悟；?舉辦“天使?心語(yǔ)”小板?報(bào)；利用早?會(huì)給她們講?一些勵(lì)志、?哲理等小故?事，引發(fā)她?們對(duì)人生、?對(duì)事業(yè)的思?索。潛移默?化之中，我?們中醫(yī)科的?護(hù)士，人文?素質(zhì)有了很?大提高。我?最后打造出?了“我用人?文知識(shí)改變?護(hù)士?護(hù)士有效管?理自己--?-護(hù)理工作?質(zhì)量提高”?的良性鏈條?。近幾年，?不僅僅中醫(yī)?科的護(hù)理文?化建設(shè)搞得?___，而?且圓滿的完?成了各項(xiàng)工?作目標(biāo)。在?省市歷次檢?查中，我們?中醫(yī)科以收?費(fèi)規(guī)范著稱?，每次都迎?接收費(fèi)檢查?，沒(méi)有給醫(yī)?院丟過(guò)一分?。在行風(fēng)評(píng)?議檢查中，?中醫(yī)科的健?康教育和護(hù)?理服務(wù)，更?是贏得了參?檢專家的肯?定和贊揚(yáng)。?四、注重?服務(wù)細(xì)節(jié)，?提高病人滿?意度比如?說(shuō)，在對(duì)病?人的健康教?育方面，多?數(shù)科室的做?法是，單純?依靠護(hù)士口?頭宣教，但?我透過(guò)長(zhǎng)期?以來(lái)的觀察?，發(fā)現(xiàn)了一?個(gè)弊端：護(hù)?士說(shuō)得少了?，資料涵蓋?不全，說(shuō)得?多了，因?yàn)?時(shí)間有限，?就會(huì)說(shuō)得快?而沒(méi)有重點(diǎn)?，這樣，病?人根本記不?住。為此，?我把入院宣?教的資料列?了一個(gè)提綱?，作為護(hù)士?口頭宣教的?資料，而把?詳細(xì)資料輸?入電腦，護(hù)?士在做提綱?挈領(lǐng)的宣教?后，把詳細(xì)?的資料發(fā)于?病人，這都?起到很好的?效果。類(lèi)似?的還有“鼻?飼知識(shí)宣教?”、“痰培?養(yǎng)標(biāo)本留取?方法”、“?尿培養(yǎng)標(biāo)本?留取注意事?項(xiàng)”等等等?等。這種口?頭和書(shū)面相?結(jié)合的宣教?方法，不僅?僅有助于病?人掌握，也?節(jié)省了護(hù)士?超多時(shí)間，?因此深受大?家歡迎。?五、不斷學(xué)?___結(jié)，?提高自身素?質(zhì)俗話說(shuō)?，打鐵還需?自身硬，在?認(rèn)真做好科?室護(hù)理管理?工作的同時(shí)?，我堅(jiān)持學(xué)?習(xí)新知識(shí)，?不斷總結(jié)臨?床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)?，提高自身?綜合素質(zhì)。?于__年_?_月參加了?心理咨詢師?考試，望在?__月份獲?得三級(jí)心理?咨詢師證書(shū)?。一年來(lái)，?先后在、省?級(jí)雜志上發(fā)?表學(xué)術(shù)論文?