2023年qc質(zhì)檢員工作總結(jié)

第9頁(yè)共9頁(yè)2023年?qc質(zhì)檢員?工作總結(jié)?1回顧試?用期的這段?時(shí)間，在公?司領(lǐng)導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)和無(wú)?微不至的關(guān)?懷下;在各?基層單位的?大力支持下?;在監(jiān)理單?位、業(yè)主、?設(shè)計(jì)單位以?及各部門(mén)的?協(xié)同努力下?;并在有限?公司系統(tǒng)的?指導(dǎo)下;工?程技術(shù)質(zhì)量?部門(mén)在工程?技術(shù)質(zhì)量監(jiān)?督、群眾性?QC小組活?動(dòng)、質(zhì)量創(chuàng)?優(yōu)、新開(kāi)工?項(xiàng)目策劃等?方面作了一?定的工作，?也取得了一?定的成績(jī)，?并克服了一?切不利因素?，保證了各?個(gè)項(xiàng)目工程?建設(shè)的順利?進(jìn)行。我們?質(zhì)量技術(shù)管?理部門(mén)始終?圍繞公司的?質(zhì)量管理工?作目標(biāo)。?認(rèn)真貫徹落?實(shí)上級(jí)工作?會(huì)議精神，?已落實(shí)公司?的工作部署?為中西，建?立健全質(zhì)量?管理體系，?落實(shí)質(zhì)量管?理職責(zé)，不?斷持續(xù)改進(jìn)?質(zhì)量體系，?將各個(gè)部門(mén)?的相關(guān)質(zhì)量?制度和措施?納入到質(zhì)量?體系文件和?崗位規(guī)范中?，促進(jìn)質(zhì)量?管理，并進(jìn)?一步加強(qiáng)現(xiàn)?場(chǎng)質(zhì)量管理?，加大服務(wù)?力度，已關(guān)?鍵工序、新?工藝和技術(shù)?為重點(diǎn)，強(qiáng)?化質(zhì)量日常?監(jiān)督檢查，?查隱患，補(bǔ)?漏洞，切實(shí)?為”質(zhì)量效?益型“管理?目標(biāo)保駕護(hù)?航。由于制?度不斷完善?，責(zé)任明確?到人，公司?全體職工的?質(zhì)量意識(shí)都?有很大的提?高，實(shí)現(xiàn)了?年度產(chǎn)品交?驗(yàn)合格率_?__%，單?元工程優(yōu)良?率___%?，業(yè)主滿意?度___%?，杜絕了施?工質(zhì)量事故?的發(fā)生，確?保持續(xù)改進(jìn)?措施的有效?落實(shí)，實(shí)現(xiàn)?了年度質(zhì)量?管理目標(biāo)。?但仍然存在?不足之處，?我們將通過(guò)?不斷總結(jié)和?數(shù)據(jù)分析，?找出工作中?存在的不足?以便在今后?的工作中繼?續(xù)完善和改?進(jìn)。一年來(lái)?，我們主要?做了以下工?作:一、?建立質(zhì)量保?證體系，健?全質(zhì)量管理?___機(jī)構(gòu)?體系自公?司組建成立?以來(lái)，我質(zhì)?量技術(shù)管理?部門(mén)迅速建?立質(zhì)量，技?術(shù)管理__?_機(jī)構(gòu)，并?建立了以總?工領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)?，質(zhì)量技術(shù)?部監(jiān)督檢查?，各個(gè)項(xiàng)目?部實(shí)施的質(zhì)?量保證體系?。二、進(jìn)?行制度建設(shè)?，完善質(zhì)量?管理制度。?為保證質(zhì)?量管理工作?有章可循，?根據(jù)公司各?個(gè)項(xiàng)目的特?點(diǎn)和《公司?管理手冊(cè)》?制定了各項(xiàng)?質(zhì)量管理制?度和崗位職?責(zé)。1、?責(zé)任到崗，?制度到人，?責(zé)任到工序?公司以總?工為核心的?質(zhì)量保證體?系，明確部?門(mén)，各個(gè)項(xiàng)?目的質(zhì)量工?作職責(zé)與責(zé)?任人，同時(shí)?，在關(guān)鍵工?序和新工藝?施工時(shí)重點(diǎn)?控制，設(shè)置?專人負(fù)責(zé)過(guò)?程質(zhì)量控制?。2、質(zhì)?量與進(jìn)度獎(jiǎng)?掛鉤結(jié)合?各個(gè)項(xiàng)目工?程實(shí)際情況?及工程特點(diǎn)?，在工程質(zhì)?量管理上，?實(shí)行質(zhì)量與?進(jìn)度獎(jiǎng)掛鉤?，即在每個(gè)?月進(jìn)行生產(chǎn)?進(jìn)度評(píng)比時(shí)?，把質(zhì)量指?標(biāo)作為一項(xiàng)?重要條件，?如果質(zhì)量?指標(biāo)完不成?，進(jìn)度指標(biāo)?完成的再好?也不能得獎(jiǎng)?，這樣以來(lái)?調(diào)動(dòng)了工區(qū)?的質(zhì)量主觀?能動(dòng)性。使?質(zhì)量管理由?被動(dòng)變?yōu)樽?覺(jué)，提高了?工程的施工?質(zhì)量。1質(zhì)?量管理規(guī)章?制度的制定?與落實(shí)情況?○A、由?公司牽頭，?質(zhì)量技術(shù)部?在施工現(xiàn)場(chǎng)?進(jìn)行各個(gè)施?工工序重要?環(huán)節(jié)的交底?，使施工?人員了解施?工項(xiàng)目的概?括，內(nèi)容，?施工目的，?重點(diǎn)，難點(diǎn)?，明確各個(gè)?施工過(guò)程，?質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，?安全措施，?環(huán)保措施，?節(jié)約措施和?工期要求等?，做到心中?有數(shù)，使施?工技術(shù)管理?水平大幅提?高，保證了?施工質(zhì)量。?B、推行?質(zhì)量責(zé)任制?，強(qiáng)化“三?檢“制度。?實(shí)行質(zhì)量?責(zé)任制，項(xiàng)?目經(jīng)理與各?個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)?人及勞務(wù)隊(duì)?伍簽訂質(zhì)量?責(zé)任書(shū)，明?確質(zhì)量責(zé)任?，嚴(yán)格實(shí)行?初檢、項(xiàng)目?復(fù)檢，質(zhì)量?技術(shù)部門(mén)終?檢的“三檢?“制度，上?一道工序不?合格，下一?道工序不開(kāi)?工，經(jīng)過(guò)”?三檢“制度?合格后，申?請(qǐng)監(jiān)理驗(yàn)收?，C、實(shí)?行交接班制?度，嚴(yán)格質(zhì)?量值班每?班做好施工?記錄，質(zhì)量?記錄，并對(duì)?下一道工序?進(jìn)行簽字交?接，對(duì)施工?過(guò)程中出現(xiàn)?的問(wèn)題進(jìn)行?特別說(shuō)明，?并查找分析?問(wèn)題出現(xiàn)的?原因，解決?問(wèn)題，不能?使存在的問(wèn)?題過(guò)夜，為?加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)技?術(shù)指導(dǎo)與質(zhì)?量控制，要?求現(xiàn)場(chǎng)值班?人員，質(zhì)檢?員嚴(yán)格控制?施工質(zhì)量。?3、質(zhì)量?保證體系運(yùn)?行情況項(xiàng)?目工程的質(zhì)?檢、技術(shù)、?實(shí)驗(yàn)、測(cè)量?、物資、調(diào)?度、等各自?認(rèn)真履行自?己的質(zhì)量責(zé)?任，質(zhì)量保?證體系運(yùn)行?正常。由于?各項(xiàng)目的建?設(shè)任務(wù)不一?樣，所以根?據(jù)實(shí)際情況?定出合理的?專職質(zhì)量檢?查人員。每?月質(zhì)量技術(shù)?部對(duì)巡檢發(fā)?現(xiàn)的問(wèn)題，?下發(fā)質(zhì)量整?改通知單，?限期限時(shí)整?改，通過(guò)整?改，取得了?明顯的效果?，同時(shí)每月?根據(jù)不同的?質(zhì)量問(wèn)題召?開(kāi)針對(duì)性德?質(zhì)量專題會(huì)?議，針對(duì)發(fā)?現(xiàn)的復(fù)雜問(wèn)?題進(jìn)行技術(shù)?討論，分析?，根據(jù)分析?結(jié)果確定下?一步的施工?方法。通過(guò)?專題會(huì)議的?研究，使施?工得以順利?進(jìn)行，施工?質(zhì)量得到了?保證。4?、主要質(zhì)量?控制活動(dòng)?(1)、_?__質(zhì)量檢?查，進(jìn)行互?檢，互相學(xué)?習(xí)，不斷提?高。在施?工過(guò)程中，?由公司總工?牽頭___?項(xiàng)目例行檢?查制度，對(duì)?發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題?及時(shí)下發(fā)整?改通知單，?限期整改，?對(duì)發(fā)現(xiàn)的技?術(shù)難題，由?質(zhì)量技術(shù)部?門(mén)研究整改?措施，并_?__技術(shù)交?底，認(rèn)真整?改，并進(jìn)行?質(zhì)量巡視。?由公司質(zhì)?量技術(shù)部門(mén)?牽頭，__?_各個(gè)工區(qū)?的施工員，?質(zhì)檢員分別?到公司進(jìn)行?質(zhì)量、安全?和技術(shù)學(xué)習(xí)?。去他人之?長(zhǎng)，形成互?補(bǔ)之勢(shì)，不?僅優(yōu)化了施?工工藝，而?且提高了施?工質(zhì)量和施?工進(jìn)度。?(2)、召?開(kāi)質(zhì)量專題?會(huì)議，加強(qiáng)?質(zhì)量意識(shí)。?根據(jù)各個(gè)?階段的工序?質(zhì)量情況，?每月在施工?現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議室?召開(kāi)了質(zhì)量?例會(huì)和質(zhì)量?專題會(huì)議，?會(huì)議由主管?質(zhì)量技術(shù)的?總工主持，?由質(zhì)量技術(shù)?部負(fù)責(zé)人、?項(xiàng)目負(fù)責(zé)人?，技術(shù)員，?質(zhì)檢員參加?，分析了當(dāng)?前施工質(zhì)量?的形式，通?報(bào)上個(gè)階段?的施工質(zhì)量?存在的問(wèn)題?及整改情況?，并總結(jié)。?制定下個(gè)階?段的質(zhì)量管?理計(jì)劃，加?大施工現(xiàn)場(chǎng)?的質(zhì)量管理?力度。(?3)、進(jìn)行?專項(xiàng)工藝交?流，完善施?工工藝○?在每個(gè)工程?開(kāi)工后，根?據(jù)各個(gè)工程?的情況，_?__專項(xiàng)工?藝交流，編?制一整套的?施工___?方案。提高?了新工藝在?施工管理中?的應(yīng)用。?(4)、_?__專項(xiàng)質(zhì)?量培訓(xùn)，提?高員工的質(zhì)?量素質(zhì)○?在整個(gè)施工?項(xiàng)目管理過(guò)?程中，公司?質(zhì)量技術(shù)管?理部門(mén)堅(jiān)持?對(duì)每項(xiàng)新工?序進(jìn)行技術(shù)?培訓(xùn)，由有?經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)?人員主講，?對(duì)施工技術(shù)?管理人員及?工人輪流培?訓(xùn)，通過(guò)培?訓(xùn)，不僅提?高了各類人?員的技術(shù)技?能，也提高?了工人的質(zhì)?量意識(shí)，從?而保證了施?工質(zhì)量。?(5)、質(zhì)?量技術(shù)工作?總結(jié)在質(zhì)?量保證體系?有效運(yùn)行下?，通過(guò)質(zhì)量?控制措施的?有效實(shí)施，?我部門(mén)承?建的所有項(xiàng)?目均得到了?業(yè)主、設(shè)計(jì)?、監(jiān)理單位?的一致好評(píng)?。五一農(nóng)場(chǎng)?、西山農(nóng)場(chǎng)?、三坪農(nóng)場(chǎng)?、221團(tuán)?等得所有項(xiàng)?目均以按要?求完成施工?質(zhì)量任務(wù)。?其中竣工驗(yàn)?收項(xiàng)目工程?，全部合格?，主體中檢?完成項(xiàng)目個(gè)?，合格率_?__%，完?成了年度質(zhì)?量目標(biāo)。取?得了良好的?社會(huì)效益。?三、存在?的不足或需?進(jìn)行改進(jìn)之?處:1.?質(zhì)量管理新?上崗人員較?多的業(yè)務(wù)不?熟練，還不?能熟練地運(yùn)?用各種質(zhì)量?管理手段改?進(jìn)過(guò)程績(jī)效?，有的甚至?不能正確填?寫(xiě)報(bào)表。?2.質(zhì)量體?系運(yùn)行有盲?區(qū)，個(gè)別項(xiàng)?目部由于質(zhì)?量管理工作?不正常，已?經(jīng)出現(xiàn)了影?響結(jié)構(gòu)使用?功能的質(zhì)量?問(wèn)題。_?__部分項(xiàng)?目部還存在?計(jì)量器具配?置不夠和檢?定不符合要?求的現(xiàn)象。?4.不合?格品不能按?規(guī)定進(jìn)行處?置，大部分?項(xiàng)目部全年?都沒(méi)有不合?格品的處置?記錄，其主?要原因是認(rèn)?識(shí)還有誤區(qū)?，不能把不?合格品處置?作為改進(jìn)質(zhì)?量管理工作?的重要手段?。5.溝?通仍有差距?，主要表現(xiàn)?在項(xiàng)目部不?能按要求上?報(bào)不合格品?的處置記錄?。四、_?_年的年度?工作計(jì)劃:?1.明年?工作的主導(dǎo)?思想是管理?質(zhì)量工作的?關(guān)鍵過(guò)程，?管理今年存?在不足的管?理過(guò)程。通?過(guò)抓各類報(bào)?表的報(bào)送消?除溝通上的?差距，通過(guò)?不定期的過(guò)?程監(jiān)視和質(zhì)?量季度大檢?查狠抓計(jì)量?器具和不合?格品的處置?。__年確?定的計(jì)量器?具檢定合格?率仍然為_(kāi)?__%。?2.根據(jù)在?手工程項(xiàng)目?的狀況，合?理確定創(chuàng)優(yōu)?目標(biāo)，并按?創(chuàng)優(yōu)計(jì)劃實(shí)?施，__年?由于沒(méi)有符?合創(chuàng)部級(jí)優(yōu)?質(zhì)條件的工?程，將重點(diǎn)?爭(zhēng)取___?公司某項(xiàng)目?、___項(xiàng)?目的市級(jí)優(yōu)?良工程。?3.通過(guò)過(guò)?程的監(jiān)視和?測(cè)量、產(chǎn)品?的監(jiān)視和測(cè)?量等程序的?運(yùn)行，確保?產(chǎn)品質(zhì)量，?保證其一次?交驗(yàn)合格率?達(dá)到___?%，__年?確定的質(zhì)量?故障損失率?仍然為2/?萬(wàn)以下。?4.從年初?就根據(jù)各項(xiàng)?目具體情況?規(guī)劃QC活?動(dòng)課題，有?計(jì)劃地開(kāi)展?QC小組活?動(dòng)，以推進(jìn)?新技術(shù)應(yīng)用?、消除質(zhì)量?通病。5?.作為體系?運(yùn)行牽頭部?門(mén)，指導(dǎo)和?幫助各業(yè)務(wù)?系統(tǒng)抓好質(zhì)?量體系運(yùn)行?工作，__?年內(nèi)審將采?取滾動(dòng)審核?的形式，內(nèi)?審覆蓋率仍?然為_(kāi)__?%，審核將?___影響?質(zhì)量、環(huán)境?、職業(yè)健康?安全管理體?系運(yùn)行有效?性的關(guān)鍵過(guò)?程，與各個(gè)?系統(tǒng)一起全?力提高管理?體系運(yùn)行的?有效性。?6.接受有?限公司工程?質(zhì)量監(jiān)督部?的領(lǐng)導(dǎo)，服?務(wù)基層，加?強(qiáng)對(duì)系統(tǒng)管?理人員的指?導(dǎo)和監(jiān)督，?以提高系統(tǒng)?的辦事能力?和效率。?qc質(zhì)檢員?工作總結(jié)2?相較于前?一段時(shí)間的?生疏和慌亂?，現(xiàn)已經(jīng)漸?漸有了頭緒?，現(xiàn)場(chǎng)QA?的工作流程?，以及生產(chǎn)?工藝的各個(gè)?環(huán)節(jié)都已經(jīng)?有了比較全?面的認(rèn)識(shí)和?掌握。今后?，要做的便?是工作方法?的積累，工?作技能的提?升，以及生?產(chǎn)工藝的進(jìn)?一步熟悉和?了解。轉(zhuǎn)正?在即，我就?這一段時(shí)間?所學(xué)習(xí)到的?知識(shí)，工作?中遇到的問(wèn)?題，個(gè)人存?在的不足以?及今后如何?提高的思考?，還有個(gè)人?一些建議，?這四個(gè)方面?進(jìn)行一個(gè)總?結(jié)。一、?所學(xué)習(xí)到的?知識(shí)由于?以前從事于?食品企業(yè)的?品質(zhì)監(jiān)控工?作，在食品?企業(yè)內(nèi)部比?較注重于H?ACCP的?推行以及Q?S認(rèn)證等體?系的執(zhí)行，?GMP體系?的實(shí)施顯得?較為薄弱，?雖然曾在課?堂上學(xué)習(xí)過(guò)?GMP相關(guān)?的知識(shí)，但?是仍然覺(jué)得?非常欠缺。?因此，在這?段工作期間?，對(duì)GMP?體系在實(shí)踐?中的運(yùn)行有?了一個(gè)全新?的認(rèn)識(shí)，并?通過(guò)在工作?中遇到的實(shí)?際問(wèn)題與理?論知識(shí)的結(jié)?合，使得我?對(duì)GMP體?系有了進(jìn)一?步的理解。?現(xiàn)場(chǎng)QA?的工作內(nèi)容?包括生產(chǎn)過(guò)?程的監(jiān)控，?品質(zhì)的預(yù)防?和改進(jìn)，現(xiàn)?場(chǎng)生產(chǎn)記錄?的監(jiān)督和_?__，原輔?料、半成品?、成品的取?樣，以及生?產(chǎn)前后清場(chǎng)?工作的檢查?，質(zhì)量異常?的反饋，并?填寫(xiě)相關(guān)記?錄。三個(gè)月?來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)?和同事的指?導(dǎo)和幫助之?下，對(duì)以上?這些現(xiàn)場(chǎng)工?作的基本流?程都有了一?個(gè)基本的掌?握，今后要?做的便是進(jìn)?一步的提高?和拓寬!在?對(duì)__產(chǎn)品?批記錄的整?理和分析過(guò)?程中，再聯(lián)?系到生產(chǎn)實(shí)?際，使我逐?步加深了對(duì)?__產(chǎn)品的?認(rèn)識(shí)，并意?識(shí)到品質(zhì)工?作不單單是?現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)控?，從流程入?手可能更有?利于GMP?的推行和品?質(zhì)的改進(jìn)。?此項(xiàng)工作也?是經(jīng)理的指?導(dǎo)和帶領(lǐng)，?希望今后能?夠更深入的?學(xué)習(xí)。二?、工作中遇?到的問(wèn)題?下面就在工?作中遇到的?幾個(gè)典型問(wèn)?題進(jìn)行一個(gè)?簡(jiǎn)單的總結(jié)?“黑色”?膠丸問(wèn)題:?壓丸機(jī)膠帶?轉(zhuǎn)軸部位滲?漏出一滴機(jī)?油，滴在了?膠帶上，導(dǎo)?致出現(xiàn)色澤?偏深的雜質(zhì)?膠丸，當(dāng)時(shí)?現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了?初步處理，?發(fā)現(xiàn)有__?_余顆污染?膠丸，后經(jīng)?多次揀丸后?又找到__?_余顆丸子?污染。此?事件對(duì)于我?來(lái)說(shuō)，是一?次深刻的教?訓(xùn):今后出?現(xiàn)類似問(wèn)題?，切記及時(shí)?反饋，現(xiàn)場(chǎng)?物料和產(chǎn)品?受控。清?場(chǎng)不徹底問(wèn)?題:車(chē)間清?場(chǎng)過(guò)程中，?清場(chǎng)人員應(yīng)?付了事，總?是有一些死?角不能夠清?理掉，今后?清場(chǎng)檢查工?作要加強(qiáng)。?外包現(xiàn)場(chǎng)?操作人員頭?發(fā)外露問(wèn)題?:外包操作?的員工，經(jīng)?常將發(fā)套披?在肩上，未?能夠戴在頭?上包住頭發(fā)?，這樣極易?導(dǎo)致頭發(fā)掉?進(jìn)產(chǎn)品，有?重大質(zhì)量安?全隱患。通?過(guò)和現(xiàn)場(chǎng)員?工的溝通，?部分員工能?夠意識(shí)到這?個(gè)問(wèn)題，并?能按要求戴?好發(fā)套，而?少量員工不?能很好做到?，除了反映?車(chē)間熱以外?，深層原因?則是質(zhì)量意?識(shí)薄弱。?質(zhì)量安全隱?患:膠原干?燥車(chē)間使用?生銹美工刀?，膠液保溫?桶讀數(shù)顯示?不準(zhǔn)確，投?料稱量不夠?精確，現(xiàn)場(chǎng)?使用鋼絲清?潔球，拋光?后丸子框內(nèi)?標(biāo)識(shí)和墻面?標(biāo)識(shí)不符，?干燥膠丸用?的白色框架?無(wú)物料狀態(tài)?標(biāo)識(shí)隨地堆?放，試驗(yàn)產(chǎn)?品的車(chē)間不?做清場(chǎng)、試?驗(yàn)品留在現(xiàn)?場(chǎng)，甘油罐?閥門(mén)滲油用?盆接住的“?作坊”行為?，等等。?質(zhì)量反饋問(wèn)?題:包材粘?有頭發(fā)，紙?盒壓痕太硬?，BOPP?膜起皺、寬?度不夠，包?材色差，等?問(wèn)題。三?、個(gè)人存在?的不足以及?今后如何提?高的思考?個(gè)人能力方?面，QA的?工作是需要?具備廣泛的?知識(shí)面，良?好的溝通能?力，敏銳地?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，?清晰地作出?判斷以及解?決問(wèn)題的能?力。在這些?方面，個(gè)人?覺(jué)得都還很?有所欠缺，?今后要積累?更多的知識(shí)?，鍛煉與現(xiàn)?場(chǎng)操作人員?的溝通能力?，提高發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題、分析?問(wèn)題和解決?問(wèn)題的能力?。工作技?能方面，需?要進(jìn)一步的?學(xué)習(xí)和提高?，今后要多?向領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)?驗(yàn)豐富的同?事請(qǐng)教。?產(chǎn)品知識(shí)方?面，也需要?加強(qiáng)學(xué)習(xí)，?力求更加了?解我們的產(chǎn)?品。產(chǎn)品檢?驗(yàn)方面，這?一方面是薄?弱環(huán)節(jié)，需?要和QC進(jìn)?行多交流