下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第3頁共3頁2023年?教師三治三?提整頓工作?總結(jié)為期?半年的“治?庸、治懶、?治散,提質(zhì)?、提速、提?效”專項治?理活動開展?以來,在學(xué)?院黨總支的?___要求?下,本人積?極參與了學(xué)?習(xí)活動,認(rèn)?真學(xué)習(xí)了“?三治三提”?重要精神。?在這個過程?中,我深刻?地認(rèn)識到這?次全市開展?的“三治三?提”專項治?理活動是在?新的歷史時?期貫徹落實?科學(xué)發(fā)展觀?重要思想、?加強(qiáng)黨的建?設(shè)和干部素?質(zhì)提升的重?要舉措。?按照學(xué)習(xí)計?劃,我進(jìn)行?了深刻的自?我剖析,對?自己存在的?問題以及今?后努力的方?向進(jìn)行了以?下總結(jié):?一、理論、?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方?面通過學(xué)?習(xí)“三治三?提”重要精?神,我對其?內(nèi)涵和基本?要求有了進(jìn)?一步認(rèn)識,?用一句話概?括就是:這?是一次新時?期下的整風(fēng)?機(jī)期。一個?地區(qū)、一個?部門也是一?樣,作風(fēng)決?定作為?!?治庸、治懶?、治散,提?質(zhì)、提速、?提效”看似?簡單的十二?個字,其深?刻內(nèi)涵需要?我們不斷地?結(jié)合實際進(jìn)?行挖掘和運?用。我覺得?這對我們教?師,教育工?作者來說,?非常重要,?需要謹(jǐn)記在?心,也就說?我們要時刻?以我們的服?務(wù)對象為本?,以我們的?教育對象為?本,以我們?的工作性質(zhì)?為本。對?于學(xué)習(xí)深度?而言,我覺?得由于主、?客觀原因,?自己對“三?治三提”重?要精神學(xué)習(xí)?深度還不夠?,對其深刻?內(nèi)涵和要求?理解得還不?夠透徹,這?跟自身學(xué)習(xí)?的時間太少?和學(xué)習(xí)態(tài)度?有一定的關(guān)?系,需自己?進(jìn)行適當(dāng)?shù)?“補(bǔ)課”。?此外,我對?其他政策、?理論學(xué)習(xí)的?重視程度和?自覺性也還?不夠,有時?只注重本身?業(yè)務(wù)有關(guān)的?內(nèi)容,對很?多新事物、?新知識學(xué)習(xí)?掌握得不夠?好,需進(jìn)一?步改進(jìn)。?二、政治思?想方面由?于在學(xué)習(xí)的?過程中,只?注重掌握一?些基本觀點?,而缺乏系?統(tǒng)深入的學(xué)?習(xí),因而對?“三治三提?”重要精神?實質(zhì)理解得?不深不透,?反映在思想?觀念上,就?是對新形勢?下出現(xiàn)的一?些新的現(xiàn)象?和矛盾,不?能自如地運?用理論的基?本方法去分?析、判斷和?解決這些矛?盾,思想不?夠解放,觀?念不夠創(chuàng)新?。反思自身?的工作,發(fā)?現(xiàn)自己較多?的是機(jī)械地?完成了那些?傳統(tǒng)工作,?工作方法、?形式的創(chuàng)新?意識還很不?足。有時候?還存在著畏?難情緒,感?覺很多條件?都不成熟,?導(dǎo)致怯于創(chuàng)?新;有時候?覺得作為新?手完成該完?成的工作即?可,導(dǎo)致惰?于創(chuàng)新。?深刻地反思?之后,認(rèn)為?而作為一位?一線教師,?一定要帶頭?改變這些思?想觀念,在?今后的工作?中一定要著?眼于新思路?、新視野、?新舉措來推?動新情況、?新問題的新?解決、新發(fā)?展,努力增?強(qiáng)加快發(fā)展?的緊迫意識?和危機(jī)意識?,積極開動?腦筋、著力?研究適應(yīng)教?育工作新發(fā)?展形勢的新?方法和新舉?措。三、?自身形象方?面作為一?名高校的一?線教師,我?認(rèn)為自身形?象的塑造非?常重要,“?德高為師、?身高為范”?這種形象不?僅是外在的?,更重要的?是內(nèi)在的。?不僅要努力?做一名優(yōu)秀?的一線教師?,也要做一?名讓學(xué)生及?家長滿意的?班主任。對?照自己,我?覺得這兩個?目標(biāo)對于我?來說還遠(yuǎn)遠(yuǎn)?沒有達(dá)到,?但我一直在?努力。所以?在今后的工?作中我將繼?續(xù)從自身做?起,切實落?實工作效果?。注重日常?學(xué)習(xí)、工作?和生活中的?點滴積累,?時時處處把?自己的表現(xiàn)?與兩個目標(biāo)?相對照,規(guī)?范自己的一?言一行,照?好鏡子、把?好尺子、找?準(zhǔn)差距。工?作上要積極?開拓創(chuàng)新,?牢固樹立爭?一流的思想?,對個人要?求上堅持高?標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要?求,努力做?好本職工作?,讓學(xué)生和?家長滿意,?讓領(lǐng)導(dǎo)放心?。以上是?我對自己各?方面存在問?題的一個剖?析,為了更?好地提升自?己,我將繼?續(xù)以“三治?三提”重要?精神武裝自?己的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度杉木木材進(jìn)口合同范本6篇
- 第六章總體發(fā)展戰(zhàn)略
- 食品冷凍冷藏技術(shù)考核試卷
- 云桌面性能監(jiān)控與優(yōu)化-洞察分析
- 衛(wèi)星導(dǎo)航定位精度提升-第2篇-洞察分析
- 線蟲基因組解析-洞察分析
- 云端玩具數(shù)據(jù)共享框架-洞察分析
- 溫度監(jiān)控與追溯技術(shù)應(yīng)用-洞察分析
- 2023年項目部安全培訓(xùn)考試題附參考答案(典型題)
- 拓?fù)浣^緣體量子相變研究-洞察分析
- 水庫移民安置檔案分類大綱與編號方案
- 醫(yī)院安全生產(chǎn)風(fēng)險分級管控和隱患排查治理雙體系
- GA 1802.2-2022生物安全領(lǐng)域反恐怖防范要求第2部分:病原微生物菌(毒)種保藏中心
- 企業(yè)EHS風(fēng)險管理基礎(chǔ)智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年華東理工大學(xué)
- 健身俱樂部入場須知
- 《古蘭》中文譯文版
- 井下機(jī)電安裝安全教育培訓(xùn)試題及答案
- TZJXDC 002-2022 電動摩托車和電動輕便摩托車用閥控式鉛酸蓄電池
- GB/T 337.1-2002工業(yè)硝酸濃硝酸
- 《解放戰(zhàn)爭》(共48張PPT)
- 放射工作人員法律法規(guī)及防護(hù)知識培訓(xùn)考核試題附答案
評論
0/150
提交評論