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幼兒園假期安全教案及反思三篇導(dǎo)讀:本文幼兒園假期安全教案及反思三篇不錯,歡送點評和共享。篇一一、設(shè)計意圖:在現(xiàn)實生活中,由于幼兒年齡小、安全意識薄弱、安全防護力量差,所以,安全問題是時時存在,危急處處可能發(fā)生,這足以引起大家的廣泛關(guān)注,特別是教師的重視。正如《綱要》中指出“幼兒園必需進展自我保護更是重中之重。而且,漫長的暑假馬上就要開頭了,很多家長無暇照管幼兒,會讓幼兒單獨在家,擔憂全因素時時存在,教給幼兒如何進展自我保護是幼兒園教師勢在必行、責無旁代的任務(wù)。目的是讓幼兒知道自我保護的重要性,增加自護意識,把握必要的、正確的自護常識,有效的進展自我保護,讓每個幼兒都能平安、健步康、歡快的成長。二、活動目的:1、通過活動讓幼兒知道自我保護的重要性,增加自護意識。2、教會幼兒一些必要的自護方法,并能進展必要的自我保護。3、培育幼兒的觀看力量、思維力量和語言表達等綜合力量。三、活動重難點:1、活動重點:通過活動增加幼兒的自我保護意識。2、活動難點:使幼兒把握一些自護方法進展自我保護。四、活動預(yù)備:1、安全教育小故事的圖片、影碟片等相關(guān)資料;2、影碟機;3、獎品;五、活動過程:〔一〕留意力,激發(fā)幼兒參與活動的興趣?!捕辰M織幼兒觀看四個安全教育小故事的前半段:1、小孩獨拘束家時,突然覺察小偷進屋偷東西;2、小孩獨拘束家時,有生疏人敲門;3、小孩獨拘束家時,家里突然著火了;4〔三〕組織幼兒自由爭論:遇到上述的四種危急時,怎么辦?〔四〕師生談話活動,教師引導(dǎo)幼兒想出各種正確有效的方法?!参濉辰M織幼兒觀看四個安全教育小故事的后半段:1、覺察有小偷時,可靜靜的溜出門去報警或找鄰居幫助等;2、有生疏人敲門時,不行任憑翻開門,可打告知大人等;3、家里著火了,先翻開門逃命再求助,無法逃命時要先打告知大人、打報警等;4、發(fā)生食物中毒等大事時抓緊打告知大人等;〔六師生共同小結(jié)影蝶片中傳授的方法和小朋友及教師想到的方法,教師要一邊小結(jié)一邊出示相應(yīng)的圖片或資料強化幼兒的記憶?!财摺郴顒有〗Y(jié):1、教師再列舉一些生活中可能發(fā)生的危急,并介紹其應(yīng)變與防護的方法;2、教育幼兒生活中時時處處都可能發(fā)生危急,只有不去做危急的事,并在面對危急時能夠保護自己才能避開災(zāi)難的發(fā)生;〔八〕活動延長:鼓勵幼兒在平日生活中多留意觀看生活中可能發(fā)生的各種危急,在自主尋求自護方法后,與大人共同商討自護的方法。六、活動反思:活動能圍繞幼兒們需要的、感興趣的、急于想知道或解決的,且角色換位,查找解決問題的方法,即授之于漁,使幼兒能真實的體察真情實境,有效的提高自護意識。完成了預(yù)期的目標,到達了預(yù)期的效果,取得了預(yù)期的成效,是一次成功的安全教育活動。篇二活動目標:1、通過學(xué)習(xí),讓幼兒知道并進一步生疏交通、消防、疾病預(yù)防等方各方面的安全學(xué)問。2、增加幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護的力量?;顒宇A(yù)備:相關(guān)圖片或視頻活動過程:一、談話,導(dǎo)入1、小朋友,我們都知道每個人的生命只有一次,所以我們應(yīng)當把握更多的安全學(xué)問,學(xué)會保護自己。2、今日我們來學(xué)習(xí)一些安全學(xué)問。讓我們更加懂得保護自己。二、學(xué)習(xí)安全學(xué)問1、交通安全學(xué)問教育:馬上就要放暑假了,假期一到,街上,要遵守交通規(guī)章,“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。不在大路上玩耍……2要撥打119。要懂得著火了逃離火災(zāi)現(xiàn)場的正確方法,比方用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體等。3、飲食衛(wèi)生學(xué)問教育:放假了,小朋友要記住不能爆飲爆食,不亂吃東西,要盡量吃干凈、穎的食物。4、煤氣中毒安全學(xué)問教育:不能亂動家里的煤氣開關(guān),萬一在家里聞到有煤氣的味道,要快速翻開門窗,然后離開;想方法告知大人。5、防燙傷安全學(xué)問教育:不亂動家里的電器,和亂玩火。6、防侵害安全學(xué)問教育:外出時假設(shè)遇到壞人,可以大喊或打1107、防突發(fā)事故安全教育:小朋友尋常假設(shè)遇到危急的時候,比方遇到壞人要損害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比方坐公交車的時候,萬一公交車里失火了,可以砸碎玻璃,家里發(fā)生危急時,你頑皮。要的。三、完畢局部一個安全歡快的寒活動反思:本活動主要讓幼兒能生疏交通、消防、疾病預(yù)防等各識,隨時把安全放在第一位,知道生命的重要性。篇三設(shè)計思路:活動。活動目標:1意識。2、通過爭論,激發(fā)幼兒過年的情感,教育幼兒開心、合理地過寒假。3、培育幼兒完整、連貫地表達力量和對事物的推斷力量?;顒宇A(yù)備:安全圖片。一、使幼兒了解寒假的含義,豐富幼兒的學(xué)問閱歷,激發(fā)幼兒過年的興趣。1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。3我們叫它寒假,寒:就是冷的意思。二、組織幼兒爭論怎樣安全、開心、合理地過寒假,培育幼兒完整的表達力量和想象、推斷力量。1、教師引導(dǎo)幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”2達力量、想像力量。3有關(guān)安全學(xué)問的內(nèi)容。同時也熬煉幼兒的推斷力量。這些活動的時候應(yīng)當留意什么呢?〔請個別小朋友來答復(fù)。4入地參與活動。師:當我們在和媽媽去逛街時,街上很多的行人,一不留神媽媽不見了,那你應(yīng)感怎么做呢?〔請個別幼兒來答復(fù)。來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫助。也可以撥打110。師:過年的時候,很多地方都會放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危急嗎?〔〕小結(jié):小朋友都知道要留意安全,那除了這些,我們還要留意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。三、教師總結(jié)寒假里要留意的安全事項。1、假設(shè)回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。2、不能玩火、玩電、玩鋒利的物體。3以免凍傷。4、要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會引起肚子痛,影響身體安康。也不能吃生疏人給你的
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