中學(xué)校長競聘演講稿模板（3篇）

中學(xué)校長競聘演講稿模板尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo)、?各位專家：?大家好。?我叫王小?戰(zhàn)，___?歲，___?-黨員，本?科學(xué)歷，中?學(xué)高級(jí)教師?，現(xiàn)任縣教?育局高中教?育科科長。?我競聘的是?田家炳中學(xué)?校長崗位。?競聘這一?崗位，主要?基于三方面?的原因：?一是我有基?層工作的經(jīng)?歷。從中學(xué)?教師做起，?當(dāng)過教研組?長、教導(dǎo)主?任，熟悉學(xué)?校工作的方?方面面，理?解教師、學(xué)?生及家長的?心聲。二?是我有行政?管理的經(jīng)驗(yàn)?。在教育局?工作了__?_年，了解?我縣高中教?育的現(xiàn)狀和?存在問題，?熟悉國家教?育方針政策?，明晰我國?基礎(chǔ)教育尤?其是目前高?中課程改革?的發(fā)展趨勢(shì)?。三是主?管高中教育?多年，積累?了一些管理?經(jīng)驗(yàn)，具備?了較為扎實(shí)?的科研能力?，建立起了?跨區(qū)縣高考?質(zhì)量監(jiān)控體?系，解決了?高考質(zhì)量形?成過程的診?斷控制問題?，參與教育?部__五規(guī)?劃課題《教?育信息資源?有效應(yīng)用對(duì)?策研究》，?并在子課題?組中擔(dān)任副?組長。大?家知道，田?家炳中學(xué)是?一所省級(jí)標(biāo)?準(zhǔn)化高中，?文化底蘊(yùn)深?厚，辦學(xué)條?件一流，聚?集著全縣最?優(yōu)質(zhì)的生源?和師資，在?我縣享有較?高聲譽(yù)。學(xué)?校的每一步?發(fā)展，都凝?結(jié)著政府和?社會(huì)的關(guān)愛?和支持，更?凝結(jié)著歷屆?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和?廣大教師的?智慧和心血?。近年來?，受社會(huì)大?環(huán)境的沖擊?，學(xué)校優(yōu)質(zhì)?生源流失現(xiàn)?象嚴(yán)重，教?學(xué)質(zhì)量和社?會(huì)聲譽(yù)受到?影響。如?何辦好讓政?府放心、人?民滿意的田?家炳中學(xué)，?是每一個(gè)藍(lán)?田教育人都?應(yīng)該認(rèn)真思?考的課題。?如果我有?幸站在田家?炳中學(xué)校長?這個(gè)崗位，?我一定會(huì)帶?領(lǐng)全體田家?炳人，將學(xué)?校辦成一所?高質(zhì)量、有?特色，在全?縣具有示范?引領(lǐng)作用的?品牌名校。?為實(shí)現(xiàn)以?上目標(biāo)，我?將主要致力?于三方面的?工作。一?、以創(chuàng)建和?-諧校園為?突破，著力?營造發(fā)展新?格局積極?構(gòu)建和-諧?的內(nèi)部環(huán)境?。我將以身?作則，帶出?一支團(tuán)結(jié)務(wù)?實(shí)、師生信?賴的領(lǐng)導(dǎo)班?子;工作中?堅(jiān)持民-主?決策、民-?主管理、民?-主監(jiān)督;?經(jīng)常深入一?線傾聽師生?呼聲，切實(shí)?盡力解決師?生的實(shí)際困?難。積極?構(gòu)建和-諧?的外部環(huán)境?。努力爭取?縣委、縣政?府的支持，?虛心聽取上?級(jí)教育行政?部門的指導(dǎo)?，積極尋求?社會(huì)各界的?幫助。逐?步形成干群?和-諧、師?生和-諧、?內(nèi)外和-諧?的發(fā)展新格?局，為學(xué)校?發(fā)展奠定堅(jiān)?實(shí)的基矗?二、以課程?改革為抓手?，全力提高?教育教學(xué)質(zhì)?量用新課?改理念武裝?頭腦，領(lǐng)導(dǎo)?班子帶領(lǐng)全?體教師，學(xué)?習(xí)新課改，?實(shí)踐新課改?，研究新課?改;扎實(shí)開?展校本培訓(xùn)?和校本教研?，切實(shí)轉(zhuǎn)變?教學(xué)方法和?學(xué)習(xí)方式;?改革評(píng)價(jià)制?度，建立科?學(xué)能動(dòng)的課?程評(píng)價(jià)、學(xué)?生評(píng)價(jià)、教?師評(píng)價(jià)和教?育教學(xué)質(zhì)量?監(jiān)控體系，?充分調(diào)動(dòng)每?一位師生的?積極性、主?動(dòng)性和創(chuàng)造?性。以課改?促管理，以?課改促教學(xué)?，以課改促?質(zhì)量，以課?改促發(fā)展。?三、以教?育現(xiàn)代化為?發(fā)展戰(zhàn)略，?努力形成辦?學(xué)特色更?新教育思想?、教育觀念?，樹立符合?素質(zhì)教育思?想的教育觀?、人才觀和?質(zhì)量觀;積?極推進(jìn)信息?技術(shù)與學(xué)科?課程的整合?，探索建立?網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下?的管理改革?和教學(xué)改革?;建立具有?一定規(guī)模的?教育信息資?源庫。努?力實(shí)現(xiàn)教育?觀念現(xiàn)代化?、教育內(nèi)容?現(xiàn)代化、教?育裝備現(xiàn)代?化、師資隊(duì)?伍現(xiàn)代化、?教育管理現(xiàn)?代化，逐步?形成鮮明的?辦學(xué)特色。?各位領(lǐng)導(dǎo)?，各位專家?，我深知競?聘田家炳中?學(xué)校長崗位?對(duì)我是一個(gè)?挑戰(zhàn)，但我?相信，有田?家炳人多年?豐厚的精神?積淀，有各?位的關(guān)愛、?支持和指導(dǎo)?，有我對(duì)藍(lán)?田教育事業(yè)?的滿腔熱情?和不懈追求?，我一定會(huì)?變挑戰(zhàn)為機(jī)?遇，發(fā)揮田?家炳人的_?__智慧，?讓咱老百姓?的孩子在家?門口就能享?受優(yōu)質(zhì)的教?育，讓更多?的學(xué)生就讀?理想的高等?學(xué)府，真正?辦出一所全?縣人民滿意?的品牌高中?。謝謝各?位。中學(xué)校長競聘演講稿模板（二）?尊敬的各位?評(píng)委：大?家好。我?今天能站在?這里參加校?長的競聘，?感到萬分的?榮幸。同時(shí)?也感謝局領(lǐng)?導(dǎo)給我們提?供了一次公?開、公平、?公正競聘校?長的機(jī)會(huì)。?我是來自?銅鼎學(xué)校的?陳聲瑜，現(xiàn)?年___歲?，本科學(xué)歷?，___黨?員，中學(xué)語?文一級(jí)教師?。___年?___師范?畢業(yè)后分配?到銅鼎中學(xué)?任教至今。?___年來?，本人主要?從事中學(xué)語?文教學(xué)，期?間還擔(dān)任了?___年班?主任和年級(jí)?組長，__?_年的辦公?室主任。在?這___年?里，本人工?作兢兢業(yè)業(yè)?，認(rèn)真負(fù)責(zé)?，團(tuán)結(jié)同事?，虛心學(xué)習(xí)?，各方面的?能力得到了?很好的鍛煉?，得到了學(xué)?校廣大師生?的一致好評(píng)?。曾多次被?評(píng)為優(yōu)秀教?師優(yōu)秀班主?任、教育教?學(xué)先進(jìn)個(gè)人?等我今天?在這里競聘?校長一職，?對(duì)我來說就?是一個(gè)新的?起點(diǎn)，不管?過去失敗還?是成功，終?歸已成歷史?。關(guān)鍵是我?此時(shí)此刻正?抱著一顆積?極向上，努?力進(jìn)取的心?來參加這次?競聘。我?認(rèn)為自己競?聘校長一職?有以___?面的優(yōu)勢(shì)：?一、事業(yè)?心強(qiáng)，工作?認(rèn)真負(fù)責(zé);?作風(fēng)正派，?無不良嗜好?;居安思危?，具有憂患?意識(shí)，思想?開放;具有?創(chuàng)新意識(shí)，?能與時(shí)俱進(jìn)?。這為我的?工作提供了?強(qiáng)而有力的?思想保障。?二、有一?定的學(xué)校管?理經(jīng)驗(yàn)。本?人所學(xué)專業(yè)?為行政管理?專業(yè)，通過?學(xué)習(xí)本人掌?握了一定的?管理理論、?管理原理和?管理方法。?有了較為系?統(tǒng)、全面的?管理理論基?礎(chǔ)，管理理?念也得到了?一定的提高?。同時(shí)，_?__年的教?學(xué)工作，也?讓自己所學(xué)?的管理知識(shí)?學(xué)有所用，?本人曾擔(dān)任?過___年?的班主任，?對(duì)于班級(jí)目?標(biāo)的確立，?班委會(huì)的管?理，班級(jí)文?化的建設(shè)等?有了一定的?經(jīng)驗(yàn)。班級(jí)?是一個(gè)小家?，學(xué)校是一?個(gè)大家，一?個(gè)學(xué)校的管?理將比一個(gè)?班級(jí)管理更?復(fù)雜，但它?們的管理都?有很多相似?之處，我相?信班級(jí)管理?的經(jīng)驗(yàn)對(duì)學(xué)?校管理可以?起到很好的?借鑒作用。?三、對(duì)學(xué)?校工作較為?熟悉。雖然?本人從未擔(dān)?任過校長一?職，但__?_年的辦公?室主任的工?作，讓我對(duì)?學(xué)校的工作?有了較為整?體的認(rèn)識(shí)。?擔(dān)任辦公室?主任期間，?我負(fù)責(zé)了學(xué)?校各項(xiàng)計(jì)劃?、制度的訂?立，教師的?職稱、績效?考核、考勤?、繼續(xù)教育?等工作，同?時(shí)還經(jīng)常協(xié)?助各部門的?工作，這使?我對(duì)學(xué)校的?整體工作較?為熟悉，同?時(shí)自己的工?作能力也得?到了很大的?提升。如?果此次競聘?成功，我有?以下打算，?可用三句_?__個(gè)字概?括第一句?。擺正位置?，當(dāng)好副手?。校長是學(xué)?校的___?，不可能事?無巨細(xì)，親?力親為。我?將虛心學(xué)習(xí)?，盡快適應(yīng)?工作，竭盡?全力做好本?職工作，并?發(fā)揮好校長?的紐帶橋梁?作用，及時(shí)?向校長反映?學(xué)校的管理?動(dòng)態(tài)（范本?）與發(fā)展趨?勢(shì)，提出自?己的意見供?校長參考，?同時(shí)在執(zhí)行?校長指令時(shí)?，做好老師?們的思想工?作，認(rèn)真聽?取老師們的?意見，統(tǒng)一?思想，團(tuán)結(jié)?一心做好學(xué)?校的各項(xiàng)工?作。第二?句。激勵(lì)教?師，引導(dǎo)學(xué)?生。正面教?育為主，負(fù)?面教育為輔?，這是我_?__年來教?育的基本原?則。在物欲?橫生的時(shí)代?，教師的師?德師風(fēng)面臨?這嚴(yán)峻的考?驗(yàn)，尤其是?如果學(xué)校管?理不當(dāng)，打?擊了教師的?工作積極性?，必然造成?學(xué)校工作的?一盤散沙。?思想教育工?作必須得到?學(xué)校的充分?重視。我認(rèn)?為要建立教?師的激勵(lì)獎(jiǎng)?懲機(jī)制，績?效工資就是?很好的辦法?，一定要堅(jiān)?決落實(shí)而不?能只做表面?文章，但教?師的思想工?作不能僅限?與此，更應(yīng)?該注重教師?的成長、制?度的公平、?公正，體現(xiàn)?教師的價(jià)值?，關(guān)心教師?的工作、生?活等。學(xué)生?作為受教育?群體，我們?要善于引導(dǎo)?，可利用主?題班會(huì)、專?題講座、學(xué)?校活動(dòng)等形?式，使學(xué)生?保持一個(gè)健?康向上的心?態(tài)三、認(rèn)?真工作，踏?實(shí)做人。不?可以一時(shí)之?得意，而自?夸其能;亦?不可以一時(shí)?之失意，而?自墜其志。?，不管工作?多艱難，我?都將堅(jiān)持不?懈，團(tuán)結(jié)同?事，共同為?學(xué)校的進(jìn)步?竭盡全力。?謝謝大家?。中學(xué)校長競聘演講稿模板（三）各?位領(lǐng)導(dǎo)、?各位老師：?上午好。?首先感謝?黨___給?予我們展示?自我的舞臺(tái)?和施展才華?的機(jī)會(huì)。學(xué)?校校長副校?長實(shí)行公平?、公正、公?開地競爭上?崗，這是我?縣教育深化?人事制度改?革的重大舉?措，也是加?強(qiáng)干___?伍建設(shè)的有?益嘗試。我?一是擁護(hù)，?二是支持，?三是參與。?記得卡耐基?說過：不要?怕推銷自己?，只要你認(rèn)?為自己有才?華，你就應(yīng)?認(rèn)為自己有?資格擔(dān)任這?個(gè)或那個(gè)職?務(wù)。憑著這?句話，也憑?著對(duì)城南完?小的滿腔熱?愛，今天我?勇敢地走_(dá)?__來，競?聘學(xué)校校長?這個(gè)職位。?我自信有能?力挑起這副?重?fù)?dān)。我?，生于__?_年___?月，縣第_?__屆__?_。國家級(jí)?骨干教師。?___年_?__師范畢?業(yè)。___?年調(diào)入城南?完小工作，?___年獲?小學(xué)高級(jí)教?師職稱，_?__年擔(dān)任?學(xué)校主管教?研工作的副?校長。如果?我能當(dāng)上校?長，我的目?標(biāo)是創(chuàng)一流?管理、塑一?流師資、育?一流人才，?讓城南完小?再創(chuàng)輝煌。?我能不能?完成這些目?標(biāo)呢。這是?完全能夠?qū)?現(xiàn)的，因?yàn)?我自信具有?如下幾個(gè)條?件：第一?、年輕，有?信心和決心?。信心和決?心是事業(yè)的?保證，辦任?何事情只要?有信心和決?心就沒有什?么做不了的?，沒有什么?干不好的。?多年來，我?兢兢業(yè)業(yè)、?勤勤懇懇，?滿懷信心的?工作，在各?方面都取得?了很大的成?績。凡是我?想做的事情?都做到了。?工作成績大?家有目共睹?。可以想象?，沒有信心?和決心能干?出這些成績?嗎。第二?、有領(lǐng)導(dǎo)工?作的經(jīng)驗(yàn)和?能力。我于?___年開?始擔(dān)任年級(jí)?主任，__?_年擔(dān)任主?管教學(xué)教研?的教導(dǎo)處副?主任，__?_年擔(dān)任學(xué)?校副校長。?這些經(jīng)歷免?費(fèi)讓我積累?了豐富的領(lǐng)?導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，同?時(shí)也充分鍛?煉了我的_?__能力和?協(xié)調(diào)能力，?辦事果斷有?魄力成了我?的特點(diǎn)。因?此，我自信?完全有能力?勝任校長的?工作。第?三、有較高?的專業(yè)知識(shí)?水平。多年?來，我認(rèn)真?學(xué)習(xí)，刻苦?鉆研，積極?探討教育教?學(xué)法，有效?地提高了教?學(xué)水平和教?學(xué)質(zhì)量，我?上的課深受?學(xué)生歡迎。?同時(shí)在繁忙?的教學(xué)之余?，我堅(jiān)持科?研，現(xiàn)已有?多篇論文在?縣、市、省?、國家獲獎(jiǎng)?發(fā)表。我參?與研究的課?題《開展創(chuàng)?新教育，培?養(yǎng)教師創(chuàng)新?素質(zhì)》獲省?科研成果二?等獎(jiǎng)，《小?學(xué)生專題作?文學(xué)習(xí)文章?》獲國家科?研成果一等?獎(jiǎng)。由于在?教學(xué)方面取?得的突出成?績，___?年我入選國?家級(jí)骨干教?師，參加全?國跨世紀(jì)園?丁工程培訓(xùn)?，這極大提?高了我的專?業(yè)知識(shí)水平?。很多同行?都公認(rèn)