2023年小學(xué)畢業(yè)感言范文格式

第52頁(yè)共52頁(yè)2023年小學(xué)畢業(yè)感言范文格式2023年小學(xué)畢業(yè)感言范文格式。篇一尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！光陰如流水一樣，流走一年又一年，在小學(xué)六年的時(shí)間就這樣匆匆地過(guò)去了，我們將要畢業(yè)了，分開(kāi)這親愛(ài)的母校，六年的生活是多么快樂(lè)，多么幸福?；貞浲拢瑥囊荒昙?jí)到六年級(jí)這般快樂(lè)的光陰，仿佛是一場(chǎng)令人魂?duì)繅?mèng)絮的夢(mèng)，在夢(mèng)里，我們收獲了許多的知識(shí)，也交了許多的朋友，我們是那樣的無(wú)憂無(wú)慮，天真無(wú)邪，我們被知識(shí)和友誼包圍著，仿佛是世界上最幸福的人。分開(kāi)了母校，我們就得上初中了?；蛟S小學(xué)同班同學(xué)就再也見(jiàn)不著面了。想想平時(shí)，同學(xué)們總會(huì)有矛盾，但矛盾過(guò)后，又是雨過(guò)天晴了，正是因?yàn)橐淮未蔚拿茉黾恿宋覀兊挠颜x，可以推倒千重山，壓倒萬(wàn)丈浪。因?yàn)橛辛擞颜x，教室中總有歡聲笑語(yǔ)，笑聲不斷。分開(kāi)了母校，也許再也見(jiàn)不到小學(xué)的老師了。想起老師在課堂上給我們聚精會(huì)神地講課，當(dāng)我們遇到困難是，老師總會(huì)伸出援助之手；當(dāng)我們考試考砸時(shí)，老師總會(huì)投來(lái)鼓勵(lì)的目光。一次次熟悉的面孔；一次次熟悉的目光，如今再也見(jiàn)不著了，難道真的要離別嗎?老師為我們傾注了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖，我們無(wú)以報(bào)答老師，只能以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。在這六年里，我們懂得了怎樣做人，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)，感恩回報(bào)，知道了許多知識(shí)！親愛(ài)的母校，在這里我們留下了許許多多的歡樂(lè)，在這里，也能看到我們成長(zhǎng)的腳印。祝老師同學(xué)身體安康，萬(wàn)事如意！篇二握著筆，我很想寫(xiě)，卻不知道該從何寫(xiě)起，這六年的小學(xué)生活，留給我的回憶太多，有甜蜜，有辛酸，也有苦澀。面對(duì)即將畢業(yè)的校園，我心中有說(shuō)不出的不舍。從踏進(jìn)實(shí)小的那一刻起，就注定了我是這兒的一份子，也注定了實(shí)小將成為我的第二個(gè)家。在這兒，我學(xué)習(xí)。從100字的文章寫(xiě)到500字，從1+1學(xué)到常用公式，從背單詞學(xué)到背課文，這都得感謝老師的辛勤栽培。在我表現(xiàn)好時(shí)，老師就微笑著表?yè)P(yáng)我；在我犯錯(cuò)誤時(shí)，老師就嚴(yán)肅的批評(píng)我。老師，就是我學(xué)習(xí)道路上的指路人，時(shí)刻提醒著我，什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。在這兒，我玩耍。從一年級(jí)到如今，教室換過(guò)，老師換過(guò)，可惟獨(dú)同學(xué)還是這些同學(xué)，朋友還是這些朋友。夏天，我們一起跳皮筋，一起吃棒冰，一起在雷陣雨中奔跑，一起欣賞雨后的彩虹；冬天，我們一起打雪仗，一起堆雪人，一起在雪上滑冰，一起欣賞雪后的世界。身為家中的獨(dú)生子，同學(xué)間的友誼真是太珍貴了。在這兒，我成長(zhǎng)。從一個(gè)不知天高地厚的小孩，長(zhǎng)成一個(gè)明辨事理的六年級(jí)學(xué)生，這都是因?yàn)橛辛藢?shí)小，它給了我優(yōu)良的環(huán)境，給了我想象的空間，我愛(ài)它。還有三個(gè)月就要畢業(yè)了，望著生活了六年的校園，我心中萬(wàn)分不舍。但是。即使我以后離你再遠(yuǎn)，我也不會(huì)忘記你——我親愛(ài)的母校。f132.更多演講稿延伸閱讀2023年研究生畢業(yè)感言范文格式篇一研究生近三年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，在這近三年的道路上有成功也有失敗，有歡笑也有淚水。曾經(jīng)年少輕狂，曾經(jīng)滿面風(fēng)霜。三年的研究生生活眼看就要完畢了，心里隱隱有一種傷感，，也一有種沖動(dòng)和憧憬的心情。從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，又從終點(diǎn)回到起點(diǎn)，假如簡(jiǎn)單的“完畢”二字可以概括一切，我只能細(xì)細(xì)地去體會(huì)這其中的深意與內(nèi)涵。上海電力學(xué)院的研究生學(xué)習(xí)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)只有一次，它的絢麗和多彩是我們用一生的時(shí)間所不能更改和忘卻的?；貞浭敲恳患床⒖鞓?lè)的事，駐足回眸三年來(lái)的求學(xué)之路，心中已是百感交集，感慨萬(wàn)千，幾許苦澀，幾許甘甜。四年前，我在考研復(fù)習(xí)大軍中不懈的追求努力，終于在xx年9月使我順利地進(jìn)入了上海電力學(xué)院電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè)。當(dāng)我懷著繼續(xù)進(jìn)深造學(xué)習(xí)心態(tài)，也懷著對(duì)有悠久歷史行業(yè)背景上海電力學(xué)院的敬意，第一次踏入了上海這座現(xiàn)代文明的城市，第一次來(lái)學(xué)校，咋一看只有我本科的幾分之一大，倒很像我初高中的學(xué)校一樣，還真有點(diǎn)點(diǎn)失落。但很快，我被學(xué)校的熱情接待和學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心照顧感動(dòng)，就在這個(gè)新的城市、新的學(xué)校中，在和新的老師還有新的同學(xué)不斷的交流和幫助中，很快進(jìn)入研一課程學(xué)習(xí)和生活中。從研一開(kāi)場(chǎng)我就確定了目的：大學(xué)里有許多東西值得學(xué)習(xí)但并沒(méi)有精通掌握的專業(yè)內(nèi)容加強(qiáng)自學(xué)，多參加研究生活動(dòng)，積極地鍛煉自己各方面的才能，力爭(zhēng)畢業(yè)后進(jìn)電力公司，為中國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)開(kāi)展作出電力人的應(yīng)有奉獻(xiàn)。那段時(shí)間根本每天都去圖書(shū)館看電力系統(tǒng)分析^p，電機(jī)學(xué)，繼電保護(hù)等本科專業(yè)書(shū)籍。每天過(guò)得最充實(shí)的就是圖書(shū)館。我曾對(duì)自己說(shuō)，我愛(ài)上電力學(xué)院是從圖書(shū)館開(kāi)場(chǎng)的。開(kāi)學(xué)后不久，我參加了研究生會(huì)，并成了學(xué)術(shù)部部長(zhǎng)。這可能是我在電力學(xué)院成長(zhǎng)中一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一年一度研究生迎新晚會(huì)，我們研究生會(huì)的同仁一起奮斗，那時(shí)開(kāi)場(chǎng)學(xué)習(xí)音頻制作，視頻，電子相冊(cè)等多媒體軟件學(xué)習(xí)。在研會(huì)我遇到了本科學(xué)生會(huì)視頻制同學(xué)和他們一起交流，到圖書(shū)館找書(shū)看，再到網(wǎng)絡(luò)上下載相關(guān)軟件，自己在寢室里鉆研學(xué)習(xí)，常常熬夜晚。研一制作上海電力學(xué)院x級(jí)迎新晚會(huì)DVD光盤(pán)?？赡苁菣C(jī)緣巧合吧，我認(rèn)識(shí)學(xué)校里多媒體網(wǎng)絡(luò)中心張大森老師，跟張老師拍攝DV，剪輯視頻，漸漸地我愛(ài)上了攝像，影視后期處理。研一是我過(guò)得最充實(shí)，但也是最累，最辛苦的一年。除了正常的研究生上課外，我還常去旁聽(tīng)本科生的課，一段段時(shí)間忙著備考英語(yǔ)等級(jí)考試，計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，學(xué)習(xí)視頻特效制作，還有為學(xué)校重要會(huì)議，校友返校聚會(huì)DV拍攝視頻制作，研究生會(huì)的日常工作。在其他研究生同學(xué)的眼里，我一直很匆忙，常?？吹轿以趯嬍依锿ㄏ?，時(shí)常看到我背著攝像機(jī)，三角架在重要會(huì)場(chǎng)里…如今我仍在感慨，我那時(shí)我真的很累，也很憔悴。不過(guò)，收獲總是在辛苦的付出的之后。那段時(shí)間，我得到了研究生會(huì)的同仁和學(xué)校多部門(mén)老師領(lǐng)導(dǎo)肯定和信任，我通過(guò)了計(jì)算機(jī)三級(jí)考試等，我也成一個(gè)業(yè)余的攝影愛(ài)好者，影視后期處理軟件程度也在逐步進(jìn)步，一次比一次制作更加有水準(zhǔn)。篇二兩年半的研究生生活，猶如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我從一個(gè)懵懂無(wú)知，渴求知識(shí)的新生，成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。研究生的種種猶如沙灘上的腳印，眷戀而明晰。只有自己知道，在這期間曾經(jīng)有過(guò)許多，也給過(guò)許多，收獲許多。在研究生期間里，我用刻苦努力、銳意進(jìn)取的意志不斷充實(shí)與完善自我，并學(xué)會(huì)獨(dú)立地考慮與解決問(wèn)題，各方面才能不斷進(jìn)步。時(shí)間證明，付出的努力和辛苦是值得的，無(wú)意間自己收獲到了一份簡(jiǎn)單卻來(lái)之不易的成熟。研究生的生活，繁忙并充實(shí)著，執(zhí)著并快樂(lè)著！在這里，向我的導(dǎo)師殷愛(ài)菡，團(tuán)隊(duì)里的張青苗，展愛(ài)云老師和實(shí)驗(yàn)室的兄弟姐妹表示最誠(chéng)摯的感謝。感謝您們?cè)趯W(xué)業(yè)上的悉心指導(dǎo)，在工作和生活中的關(guān)心和寬容！我們會(huì)銘記老師們的教導(dǎo)，也會(huì)?；丶铱纯础Ｗ＠蠋焸兩眢w安康，事事順利！將來(lái)就如同天空中一朵飄忽不定的云，畢業(yè)了，我便開(kāi)場(chǎng)了自己漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。明天是美妙的，路途卻可能是崎嶇的，但我堅(jiān)信我可以坦然的面對(duì)生活，學(xué)以致用！至此向我學(xué)生時(shí)代，說(shuō)再見(jiàn)了。別了，親愛(ài)的母校！別了，慈祥的老師！別了，兄弟姐妹們！2023年研究生畢業(yè)感言格式范文篇一研究生近三年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，在這近三年的道路上有成功也有失敗，有歡笑也有淚水。曾經(jīng)年少輕狂，曾經(jīng)滿面風(fēng)霜。三年的研究生生活眼看就要完畢了，心里隱隱有一種傷感，，也一有種沖動(dòng)和憧憬的心情。從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，又從終點(diǎn)回到起點(diǎn)，假如簡(jiǎn)單的“完畢”二字可以概括一切，我只能細(xì)細(xì)地去體會(huì)這其中的深意與內(nèi)涵。上海電力學(xué)院的研究生學(xué)習(xí)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)只有一次，它的絢麗和多彩是我們用一生的時(shí)間所不能更改和忘卻的?；貞浭敲恳患床⒖鞓?lè)的事，駐足回眸三年來(lái)的求學(xué)之路，心中已是百感交集，感慨萬(wàn)千，幾許苦澀，幾許甘甜。四年前，我在考研復(fù)習(xí)大軍中不懈的追求努力，終于在xx年9月使我順利地進(jìn)入了上海電力學(xué)院電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè)。當(dāng)我懷著繼續(xù)進(jìn)深造學(xué)習(xí)心態(tài)，也懷著對(duì)有悠久歷史行業(yè)背景上海電力學(xué)院的敬意，第一次踏入了上海這座現(xiàn)代文明的城市，第一次來(lái)學(xué)校，咋一看只有我本科的幾分之一大，倒很像我初高中的學(xué)校一樣，還真有點(diǎn)點(diǎn)失落。但很快，我被學(xué)校的熱情接待和學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心照顧感動(dòng)，就在這個(gè)新的城市、新的學(xué)校中，在和新的老師還有新的同學(xué)不斷的交流和幫助中，很快進(jìn)入研一課程學(xué)習(xí)和生活中。從研一開(kāi)場(chǎng)我就確定了目的：大學(xué)里有許多東西值得學(xué)習(xí)但并沒(méi)有精通掌握的專業(yè)內(nèi)容加強(qiáng)自學(xué)，多參加研究生活動(dòng)，積極地鍛煉自己各方面的才能，力爭(zhēng)畢業(yè)后進(jìn)電力公司，為中國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)開(kāi)展作出電力人的應(yīng)有奉獻(xiàn)。那段時(shí)間根本每天都去圖書(shū)館看電力系統(tǒng)分析^p，電機(jī)學(xué)，繼電保護(hù)等本科專業(yè)書(shū)籍。每天過(guò)得最充實(shí)的就是圖書(shū)館。我曾對(duì)自己說(shuō)，我愛(ài)上電力學(xué)院是從圖書(shū)館開(kāi)場(chǎng)的。開(kāi)學(xué)后不久，我參加了研究生會(huì)，并成了學(xué)術(shù)部部長(zhǎng)。這可能是我在電力學(xué)院成長(zhǎng)中一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一年一度研究生迎新晚會(huì)，我們研究生會(huì)的同仁一起奮斗，那時(shí)開(kāi)場(chǎng)學(xué)習(xí)音頻制作，視頻，電子相冊(cè)等多媒體軟件學(xué)習(xí)。在研會(huì)我遇到了本科學(xué)生會(huì)視頻制同學(xué)和他們一起交流，到圖書(shū)館找書(shū)看，再到網(wǎng)絡(luò)上下載相關(guān)軟件，自己在寢室里鉆研學(xué)習(xí)，常常熬夜晚。研一制作上海電力學(xué)院x級(jí)迎新晚會(huì)DVD光盤(pán)?？赡苁菣C(jī)緣巧合吧，我認(rèn)識(shí)學(xué)校里多媒體網(wǎng)絡(luò)中心張大森老師，跟張老師拍攝DV，剪輯視頻，漸漸地我愛(ài)上了攝像，影視后期處理。研一是我過(guò)得最充實(shí)，但也是最累，最辛苦的一年。除了正常的研究生上課外，我還常去旁聽(tīng)本科生的課，一段段時(shí)間忙著備考英語(yǔ)等級(jí)考試，計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，學(xué)習(xí)視頻特效制作，還有為學(xué)校重要會(huì)議，校友返校聚會(huì)DV拍攝視頻制作，研究生會(huì)的日常工作。在其他研究生同學(xué)的眼里，我一直很匆忙，常常看到我在寢室里通宵，時(shí)常看到我背著攝像機(jī)，三角架在重要會(huì)場(chǎng)里…如今我仍在感慨，我那時(shí)我真的很累，也很憔悴。不過(guò)，收獲總是在辛苦的付出的之后。那段時(shí)間，我得到了研究生會(huì)的同仁和學(xué)校多部門(mén)老師領(lǐng)導(dǎo)肯定和信任，我通過(guò)了計(jì)算機(jī)三級(jí)考試等，我也成一個(gè)業(yè)余的攝影愛(ài)好者，影視后期處理軟件程度也在逐步進(jìn)步，一次比一次制作更加有水準(zhǔn)。篇二研究生光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，在這幾年的道路上有成功也有失敗，有歡笑也有淚水。曾經(jīng)年少輕狂，曾經(jīng)滿面風(fēng)霜。研究生生活眼看就要完畢了，心里隱隱有一種傷感，也一有種沖動(dòng)和憧憬的心情。從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，又從終點(diǎn)回到起點(diǎn)，假如簡(jiǎn)單的“完畢”二字可以概括一切，我只能細(xì)細(xì)地去體會(huì)這其中的深意與內(nèi)涵。華東交通大學(xué)信息工程學(xué)院的研究生學(xué)習(xí)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)只有一次，它的絢麗和多彩是我們用一生的時(shí)間所不能更改和忘卻的?；貞浭敲恳患床⒖鞓?lè)的事，駐足回眸求學(xué)之路，心中已是百感交集，感慨萬(wàn)千，幾許苦澀，幾許甘甜。在研究生期間里，我用刻苦努力、銳意進(jìn)取的意志不斷充實(shí)與完善自我，并學(xué)會(huì)獨(dú)立地考慮與解決問(wèn)題，各方面才能不斷進(jìn)步。時(shí)間證明，付出的努力和辛苦是值得的，無(wú)意間自己收獲到了一份簡(jiǎn)單卻來(lái)之不易的成熟。一時(shí)感慨說(shuō)了這么多，只是希望還在學(xué)校的師弟師妹們可以去認(rèn)真的考慮，自己在畢業(yè)之后想要的是怎樣的一種生活，假如你說(shuō)你想要的畢業(yè)之后都有，那么你如今仍然可以去做喜歡的事，不然的話，就應(yīng)該去好好想一下了，假如這時(shí)候你感覺(jué)到了迷茫，不知道想要什么，那么你應(yīng)該找一個(gè)方向去努力，在這個(gè)努力的過(guò)程中，以后的路會(huì)漸漸變得明晰，生活是漸漸探究出來(lái)的，而不是憑空去想。另外，建議同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)這兩年盡可能的去一些一線城市待一待，接觸得多了，看的多了，你的思想也會(huì)隨著改變，可能的話短時(shí)候內(nèi)會(huì)學(xué)到了更多的經(jīng)歷，這樣你以后升職、跳槽、創(chuàng)業(yè)或者在生活上，考慮問(wèn)題也會(huì)變得不一樣。同樣的生活，通過(guò)辛苦努力而得到，遠(yuǎn)比憑空而來(lái)要收獲的多。記得有人問(wèn)韓寒假如讓你重來(lái)一次青春，你會(huì)怎么樣呢，他的答復(fù)是：yesterdayoncemore，再做一遍。很多時(shí)候我在想假如是我，我會(huì)怎么樣，我可不想有那么多的遺憾。不管什么時(shí)候，一段默默付出，困難努力的日子，會(huì)變成整個(gè)生命中最精彩的日子，再回首的時(shí)候，自己都會(huì)被感動(dòng)。最后，引用《十月圍城》的一句話，我改了改就是：欲求理想之幸福，不得不經(jīng)理想之痛苦，這痛苦就叫做生活。2023年幼兒園畢業(yè)感言格式范文篇一尊敬的園長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶和小朋友們：大家好！我是蒙一班的孫妍。時(shí)間就像滑滑梯，過(guò)得可真快，一轉(zhuǎn)眼，我們就要分開(kāi)幼兒園，分開(kāi)我們親愛(ài)的老師，分開(kāi)得意的伙伴們，分開(kāi)我們快樂(lè)的大家庭，真有點(diǎn)不舍得呀。記得我們剛來(lái)到幼兒園的時(shí)候，呀呀學(xué)語(yǔ)的我們整天哭哭啼啼，吵鬧個(gè)不停。是慈祥的老師們手把手的了我們吃飯、寫(xiě)字。老師們像爸爸媽媽那樣精心的呵護(hù)著我們，生怕我們受到一絲傷害。用他們無(wú)私的愛(ài)澆灌著我們、溫暖著我們，給了我們家一樣的溫暖。在這個(gè)溫馨和睦的大家庭里，我們一起吃飯、一起玩耍、一起學(xué)習(xí)。辛勤地老師們教育我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們從一個(gè)吃飯還要家長(zhǎng)喂的小寶寶變成了一個(gè)個(gè)懂事聽(tīng)話的好孩子。我們?nèi)缃癫粌H自己的事情自己做，還懂得了關(guān)心別人、保護(hù)別人、尊敬和諒解別人。在幼兒園里老師教給我們很多做人的道理，了我們認(rèn)知世界的文化知識(shí)。如今我們會(huì)自己閱讀、會(huì)講故事，會(huì)寫(xiě)字、會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)折紙、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞。如今，我們長(zhǎng)大了，要上小學(xué)了，就像小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，要飛向更遠(yuǎn)的地方，但是不管我們走的多遠(yuǎn)，都忘不了幼兒園里的歡歌笑語(yǔ)，忘不了親愛(ài)的小朋友，忘不了像媽媽一樣親愛(ài)的老師！我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和您連在一起！謝謝您，老師！愿您永遠(yuǎn)安康、快樂(lè)、美麗！請(qǐng)相信，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用出色的表現(xiàn)來(lái)報(bào)答老師。篇二尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友：光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼三年的幼兒園生活完畢了。在你們即將離園之際，我們?nèi)焕蠋熜闹懈锌f(wàn)千：舍不得親愛(ài)的小朋友，抹不去家長(zhǎng)來(lái)去的熟悉身影。因?yàn)?，在我們的眼里心里，家長(zhǎng)和小朋友已經(jīng)成為我們生活中一道美麗的風(fēng)景線。如今，這道天天要看，日日為之添彩的風(fēng)景線即將不再重現(xiàn)，心中怎能不涌起絲絲遺憾？多么想鎖住光陰隧道，讓我們永遠(yuǎn)定格在這份純真而難忘的真情里昨日的小娃娃已經(jīng)長(zhǎng)大，新的生活在召喚著他們。我們?cè)诓簧岬耐瑫r(shí)，又深深地為孩子們快樂(lè)和驕傲：“放飛他們的翅膀，。讓他們?nèi)ゲ珜儆谒麄兊奶炜铡！边@是我們?nèi)焕蠋煂?duì)小朋友永久的祝福。十年，二十年，____，當(dāng)他們長(zhǎng)大成人，成為社會(huì)棟梁之時(shí)，我們會(huì)因他們而自豪！尊敬的家長(zhǎng)，因?yàn)楹⒆樱覀冎g是否也架起了一座友誼的橋梁？愿我們真情永在，友誼長(zhǎng)存！親愛(ài)的小朋友，無(wú)論你長(zhǎng)多大，別忘了?；貋?lái)看看！孩子們，盼你的行囊里能多珍藏些成長(zhǎng)歲月里的美妙記憶!小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言格式范文篇一光陰似箭，日月如梭，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。每當(dāng)我想起美麗的母校，想起親愛(ài)的老師，想起親愛(ài)的同學(xué)，想起美妙的小學(xué)生活，心中總會(huì)擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍，眼淚總會(huì)不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。難忘母?；盍Σ幕ú輼?shù)木，難忘母校綠草如茵的足球場(chǎng)，難忘母校寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，難忘母校寬闊的體育館，難忘母校整潔的食堂，難忘母校功能齊全的綜合樓，難忘母校樸素的教學(xué)樓，難忘母校充滿著文化氣息的長(zhǎng)廊，難忘母校的文明氣息難忘母校的一切又一切，每一個(gè)詩(shī)意的角落，已印滿了我們深深的足跡，母校那一幅幅美麗的畫(huà)卷已完好無(wú)損地保存在我的心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)偉大的母校，謝謝您！難忘老師循循善誘的教導(dǎo)，難忘老師和藹可親的笑容，難忘老師義正辭嚴(yán)的教育，難忘老師默默無(wú)聞的付出，難忘老師無(wú)微不至的關(guān)心，難忘老師繪聲繪色的講難忘每一位親愛(ài)的老師，老師那光芒的形象已深深地印在了心中，老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺，老師是我們心田的春雨，心中的陽(yáng)光。親愛(ài)的老師，謝謝您們！難忘同學(xué)們純真的笑容，難忘同學(xué)們清脆的笑聲，難忘同學(xué)們大方的幫助，難忘同學(xué)之間美妙的友誼，難忘同學(xué)之間的促膝長(zhǎng)談，難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑難忘每一名得意的同學(xué)，同學(xué)之間美妙的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)得意的同學(xué)們，謝謝你們！畢業(yè)的腳步漸漸近了，光陰無(wú)法倒流，也無(wú)法停留，我們只有好好珍惜如今的一分一秒，創(chuàng)造更多美妙的回憶！同學(xué)們，我們都即將畢業(yè)了，不久就要分開(kāi)母校了，要完畢小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中了尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫抖，終身銘記的時(shí)刻就要降臨了。難忘的剎那，我一定會(huì)為你如癡如醉。沖動(dòng)，惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動(dòng)人的歌聲都容入了心田。難道真的要離別了嗎？美妙的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長(zhǎng)又那么明晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬(wàn)卷花兒，在那兒仰望，藍(lán)天，白云，陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間，如一卷佳畫(huà)，浩月當(dāng)空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將完畢，我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探究?；厥茁膶W(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。辭別了，美麗的校園，辭別了，親愛(ài)的老師；辭別了，得意的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著書(shū)本。老師走來(lái)，扶過(guò)我的肩頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)，指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗，諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè)，希望，歌聲，花香即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。篇二明天考試了，上最后一節(jié)課的時(shí)候，王老師說(shuō)的感謝，令我沖動(dòng)萬(wàn)分，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，一向嚴(yán)厲對(duì)待我們的人，竟然會(huì)謝謝我們給她帶來(lái)的快樂(lè)，很開(kāi)心，也很悲傷，因?yàn)?，以后沒(méi)時(shí)機(jī)在上她的課了，懊悔，以前為什么老惹她生氣，細(xì)想，她到頭來(lái)也是為我們好，我們以前是那么不領(lǐng)情，老是希望她生病，不來(lái)上課，如今真想抽自己〔看清楚，是想〕，快要畢業(yè)了，最后一節(jié)課是那么的傷感，那么思念，令我那么懊悔。一向嚴(yán)厲的老師說(shuō)出感謝是那么的動(dòng)人。馬上畢業(yè)了，心中有千千萬(wàn)萬(wàn)的不舍，同學(xué)之間的皮皮打打，吵吵鬧鬧，好似無(wú)疑之間變成了不可缺少的一局部，如今，在無(wú)意中，這一局部，已被時(shí)間悄悄帶走……抱歉，老師，原諒以前不懂事惹你們不快樂(lè)，對(duì)不起；抱歉，同學(xué)們，以前經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈赂銈兂常徫业男⌒难?，?duì)不起；抱歉，朋友們，以前經(jīng)常說(shuō)起你們不愛(ài)聽(tīng)的，原諒我的八卦，對(duì)不起；抱歉，學(xué)校的門(mén)衛(wèi)，以前經(jīng)常趁你們不注意，原諒我不顧學(xué)校美觀，摘掉一朵朵你辛苦栽種的花；抱歉，湯雪，以前組織你跟他見(jiàn)面，原諒我不想讓你跟他糾纏而罵你；抱歉，胡誠(chéng)，以前經(jīng)常說(shuō)你招惹是非，原諒我的無(wú)禮；抱歉，杭異凡，以前說(shuō)你跟趙妍，原諒我的這張破嘴；抱歉，亢威，原諒我不祝福你跟劉華杰，原諒我的不服輸?shù)男睦恚槐?，美豬，以前經(jīng)常說(shuō)你胖，其實(shí)這個(gè)不是罵你，只是我對(duì)你親切的一種方式；抱歉，芭蕾，以前經(jīng)常拿你開(kāi)玩笑，其實(shí)這個(gè)是我表示在乎你的一種方式；抱歉，肚子疼，以前經(jīng)常拿你外號(hào)玩，其實(shí)這個(gè)是我證明你們是我好朋友的方式而已；抱歉，劉華杰，以前不祝福你，我只是看不慣你，原諒我的不近人情；抱歉，x，以前我們的快樂(lè)光陰很快樂(lè)，但那畢竟是過(guò)去，我不希望自己再傷一次，因?yàn)?，傷不起，原諒我的自我保護(hù)……明天畢業(yè)考試，真的不想去，因?yàn)?，它預(yù)示著，別離……明天畢業(yè)考試，真的不想去，因?yàn)椋A(yù)示著，將要天天看不到自己在乎的人……明天畢業(yè)考試，真的不想去，因?yàn)?，它預(yù)示著，要跟自己不在一個(gè)學(xué)校的人，以后幾乎沒(méi)有見(jiàn)面的時(shí)機(jī)……明天畢業(yè)考試，真的不想去，因?yàn)椋A(yù)示著，跟自己不同齡的人，可能永遠(yuǎn)不再相見(jiàn)……說(shuō)實(shí)話，真的不想去，就算去了，也只想將時(shí)間停留在別離的前一刻，因?yàn)?，它，包含著?duì)同學(xué)的不舍，對(duì)朋友的不舍，對(duì)老師的不舍……總而言之，希望時(shí)間停留在別離的前一刻……六年級(jí):偉紅2023年參賽感言格式范文篇一很榮幸能代表所有參加“創(chuàng)業(yè)大賽”的選手來(lái)談一下自我的感受。首先感謝社長(zhǎng)部長(zhǎng)給我們這樣一次時(shí)機(jī)，讓我們這群大一新生可以提早著手自我的將來(lái)，設(shè)想自我的將來(lái)。有時(shí)閑下來(lái)的時(shí)候，參加創(chuàng)業(yè)大賽這件事就自然而然地在腦海躍現(xiàn)，它竟然由一些非常瑣細(xì)的場(chǎng)景，經(jīng)典的語(yǔ)言和熟悉的人串成了明晰的一條線，也許，很久以后，這段經(jīng)歷都會(huì)帶來(lái)快樂(lè)與思索，而且，我此刻就確定，它賦予了我許多新穎與珍貴的財(cái)富。起初“創(chuàng)業(yè)大賽”提出的時(shí)候，不覺(jué)的這件事與我有什么關(guān)系，但經(jīng)部長(zhǎng)介紹后，我模模糊糊的覺(jué)得一件新奇的事情在等待我們。我們分組進(jìn)展，先設(shè)定一個(gè)目的，然后努力地去做。最后獲得了預(yù)期成果。這對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，絕對(duì)是一件幸福而幸運(yùn)的事情。但比賽的好處并不僅僅僅在此，過(guò)程更讓我們受益。調(diào)整心態(tài)我們應(yīng)調(diào)整好自我的心態(tài)。即當(dāng)我們確定了要?jiǎng)?chuàng)業(yè)時(shí)，我們所扮演的主角就應(yīng)有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，自我不再單純是個(gè)學(xué)生，而相應(yīng)的應(yīng)擬任為一個(gè)公司的高層管理者，是一位百折不撓的創(chuàng)業(yè)者?？紤]問(wèn)題時(shí)也要求我們轉(zhuǎn)換角度。例如“假如融資成功。這錢(qián)該怎樣花?這個(gè)工程的將來(lái)前景如何?”等等。確實(shí)，我們是沖著做某種事業(yè)而去，我們要有種職責(zé)心和使命感，并不是為了參賽而參賽，我們應(yīng)超越方案書(shū)本身，考慮到企業(yè)的詳細(xì)運(yùn)作，工程今后的好處等。我想只有這樣，才能真正做好這個(gè)工程。積累知識(shí)市場(chǎng)是變幻莫測(cè)的，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)復(fù)雜多變的過(guò)程，這要求我們務(wù)必淵博的知識(shí)和結(jié)合實(shí)際決策的潛力，我們?cè)诰幹粕虡I(yè)方案書(shū)時(shí)涉及到很多問(wèn)題，如市場(chǎng)調(diào)查，財(cái)務(wù)分析^p，人員分配等，這所有的一切都離不開(kāi)必須的理論支持和自我的主觀決定。在這次比賽過(guò)程中，我更感受到了知識(shí)的厚積薄發(fā)和更深入的理解了“書(shū)到用時(shí)方恨少”的真諦。團(tuán)結(jié)協(xié)作團(tuán)隊(duì)在合作中會(huì)遇到各種問(wèn)題，而解決問(wèn)題離不開(kāi)有效溝通和真誠(chéng)交流。每個(gè)隊(duì)員都有自我的知識(shí)構(gòu)造，經(jīng)歷閱歷和個(gè)性特征，如何集思廣益，博采眾家之長(zhǎng)，就需要每個(gè)人都從大局考慮。每次應(yīng)對(duì)有爭(zhēng)議的問(wèn)題，大家都可能會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤，然而就在我們思想的交鋒下，才可能產(chǎn)生智慧的火花。而后回過(guò)頭來(lái)看以前的所有爭(zhēng)議我們都會(huì)發(fā)出由衷的微笑。此刻看來(lái)，創(chuàng)業(yè)的過(guò)程就像一個(gè)人的生活歷程，和生活一樣，除了根本的生存技巧外，更需要真誠(chéng)，自信，奉獻(xiàn)和勇于拼搏。最后用清華大學(xué)羅建北教授的一段話來(lái)完畢我的感想：世界上有這樣一群人，對(duì)于他們而言，創(chuàng)業(yè)是一種情結(jié)，一種使命，所以無(wú)論何等艱辛，他們都欣然應(yīng)對(duì)，因?yàn)橹挥腥绱瞬鸥械讲煌饕簧?。篇二我認(rèn)為，每一次經(jīng)歷都是生活給予的珍貴經(jīng)歷，是成長(zhǎng)的必然。這次參加“道真杯”的英語(yǔ)比賽也不例外。雖然我沒(méi)有晉級(jí)決賽，但在參賽的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了自我的缺乏，借鑒到了別人的經(jīng)歷，這會(huì)使我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面更加努力。我明白，任何好成績(jī)的獲得都建立在充分的準(zhǔn)備之上，要反復(fù)練習(xí)，糾正語(yǔ)音，多多聽(tīng)取別人的推薦，把自我的真實(shí)程度發(fā)揮出來(lái)。在比賽中，還要表現(xiàn)出真實(shí)的自我，臺(tái)風(fēng)自然，語(yǔ)音自然，一舉一動(dòng)要自然。欣賞自我，讓自我表現(xiàn)得更好，也欣賞別人，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。這次比賽，讓我總結(jié)出四個(gè)字——越挫越勇，我還告訴自我：不要被自我感覺(jué)所蒙蔽，你還有許多要學(xué)習(xí)的地方，要多多努力，盡量多的抓住時(shí)機(jī)，進(jìn)步自我的表現(xiàn)潛力，從每一件事中找到進(jìn)步的目的，讓自我變得越來(lái)越優(yōu)秀。2023年工作感言格式范文篇一通用工作感想首先學(xué)會(huì)改變自己的心態(tài)，工作不僅僅是為了拿份薪水，還為了成長(zhǎng)和快樂(lè)。不要僅僅為了薪水而工作，還就應(yīng)為夢(mèng)想而工作，為自己的前途而工作，在以后的工作中只有踏踏實(shí)實(shí)的干，用心去干，有職責(zé)感，才能把工作做得更好。工作中只有用心做事，才能學(xué)到更多，學(xué)到的任何技能和知識(shí)都可能成為自己將來(lái)的生存工具，工作是一個(gè)人生存的手段，是幸福人生的保障，沒(méi)有工作生活會(huì)變得怎樣？用心工作，過(guò)好每一天，干好每一件事，總有天會(huì)有所收獲，對(duì)自己沒(méi)有害處。其次要想得到，就得先付出，并且珍惜自己的工作。平時(shí)我們都是為了高薪或是其他什么好的福利，而選取職業(yè)，唯獨(dú)沒(méi)有想到的就是：我們能為公司創(chuàng)造多少財(cái)富？試想，沒(méi)有自己的付出又怎樣能有想要的收獲，要想得到就必先付出。最后我們要學(xué)會(huì)感恩。感謝企業(yè)給了我們工作的時(shí)機(jī)，在以后的工作中要用感恩的心全力以赴去做好每一天的工作。篇二一年工作感想20xx年就快完畢，回首年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛，也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵，光陰過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中，充滿期望的年就伴隨著新年伊始即將臨近?？梢哉f(shuō)，年是公司推進(jìn)展業(yè)改革、拓展市場(chǎng)、持續(xù)開(kāi)展的關(guān)鍵年?，F(xiàn)就本年度重要工作狀況總結(jié)如下：一、虛心學(xué)習(xí)，努力工作，圓滿完成任務(wù)!(一)在年里，我自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法，一方面，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷掌握方法積累經(jīng)歷。我注重以工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學(xué)習(xí)進(jìn)步，透過(guò)觀察、探究、查閱資料和理論鍛煉，較快地完成任務(wù)。另一方面，問(wèn)書(shū)本、問(wèn)同事，不斷豐富知識(shí)掌握技巧。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，不斷進(jìn)步，逐漸摸清了工作中的根本狀況，找到了切入點(diǎn)，把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。(二)年工程維修主要有：在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚，天花修補(bǔ)，二棟宿舍走廊護(hù)欄及宿舍陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄的維修，還有各類(lèi)大小維修已達(dá)幾千件之多!(三)愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān)，熱情效勞，在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用二、心系本職工作，認(rèn)真履行職責(zé)，突出工作重點(diǎn)，落實(shí)管理目的職責(zé)制。(一)年上半年，公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年，行政部組織召開(kāi)了年的工作安排布置會(huì)議年底實(shí)行工作目的完成狀況考評(píng)，將考評(píng)結(jié)果列入各部門(mén)管理人員的年終績(jī)效。在工作目的落實(shí)過(guò)程中宿舍管理完善工作制度，有力地促進(jìn)了管理程度的整體提升。(二)對(duì)清潔工每周不定期檢查評(píng)分，對(duì)好的獎(jiǎng)勵(lì)，差的處分。(三)做好固定資產(chǎn)管理工作要求負(fù)責(zé)宿舍固定資產(chǎn)管理，對(duì)固定資產(chǎn)的監(jiān)視、管理、維修和使用維護(hù)。(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)在落實(shí)消防工作職責(zé)制，為全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，公司消防平安工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，建立了消防平安檢查制度，從而推動(dòng)消防平安各項(xiàng)工作有效的開(kāi)展。三、主要經(jīng)歷和收獲在安防工作這兩年來(lái)，完成了一些工作，獲得了必須成績(jī)，總結(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)方面的經(jīng)歷和收獲：(一)只有擺正自己的位置，下功夫熟悉根本業(yè)務(wù)，才能更好適應(yīng)工作崗位。(二)只有主動(dòng)融入群眾，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的環(huán)境中持續(xù)好的工作狀態(tài)。(三)只有堅(jiān)持原那么落實(shí)制度，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)盤(pán)點(diǎn)，才能履行好用品的申購(gòu)與領(lǐng)用。(四)只有樹(shù)立效勞意識(shí)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做好。(五)要加強(qiáng)與員工的交流，要與員工做好溝通，解決員工工作上的情緒問(wèn)題，要與員工進(jìn)展思想交流。四、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改，在工作中正確認(rèn)識(shí)自己。(一)開(kāi)展常規(guī)檢查。把平安教育工作作為重點(diǎn)檢查資料之一。冬季公司對(duì)電線和宿舍區(qū)進(jìn)展防火平安檢查。(二)經(jīng)過(guò)這樣緊張有序的一年，我感覺(jué)自己工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階，做每一項(xiàng)工作都有了明確的方案和步驟，行動(dòng)有了方向，工作有了目的，心中真正有了底!根本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事清楚，從根本上擺脫了剛參加工作時(shí)只顧埋頭苦干，不知總結(jié)經(jīng)歷的現(xiàn)象。就這樣，我從無(wú)限繁忙中走進(jìn)這一年，又從無(wú)限簡(jiǎn)單中走出這一年，還有，在工作的同時(shí)，我還明白了為人處事的道理，也明白了，一個(gè)良好的心態(tài)、一份對(duì)工作的熱誠(chéng)及其相形之下的職責(zé)心是如何重要(三)總結(jié)下來(lái)：在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問(wèn)題，也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)歷，使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作潛力上有了新的進(jìn)步和進(jìn)一步的完善。在日常的工作中，我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙進(jìn)步。五、要定期召開(kāi)工作會(huì)議，兼聽(tīng)下面員工的意見(jiàn)，敢于薦舉賢才，總結(jié)工作成績(jī)與問(wèn)題，及時(shí)采取對(duì)策!六、存在的缺乏總的來(lái)看，還存在缺乏的地方，還存在一些亟待我們解決的問(wèn)題，主要表此刻以下幾個(gè)方面：1對(duì)新的東西學(xué)習(xí)不夠，工作上往往憑經(jīng)歷辦事，憑以往的工作套路處理問(wèn)題，表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。2本部有個(gè)別員工，驕傲情緒較高，工作上我行我素，自已為是，公司的制度公開(kāi)不遵守，在同事之間挑撥是非，嘲諷，冷語(yǔ)，這些狀況不利于同事之間的團(tuán)結(jié)，要從思想上加以教育或處分，為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。3宿舍盜竊事件的發(fā)生，雖然我們做了不少工作，門(mén)窗加固，與其公司及員工宣傳進(jìn)步自我防范意識(shí)，但這還不能解決根本問(wèn)題，之后引起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，此刻工業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)，這樣就能更好的預(yù)防被盜事件的發(fā)生。七、下步的打算針對(duì)年工作中存在的缺乏，為了做好新一年的工作，突出做好以下幾個(gè)方面：(一)用心搞好與員工的協(xié)調(diào)，進(jìn)一步理順關(guān)系;(二)加強(qiáng)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)進(jìn)步，創(chuàng)新工作方法，進(jìn)步工作效益;(三)加強(qiáng)根底工作建立，強(qiáng)化管理的創(chuàng)新理論，促進(jìn)管理程度的提升。在今后的工作中要不斷創(chuàng)新，及時(shí)與員工進(jìn)展溝通，向廣闊員工宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定，進(jìn)步員工們的平安意識(shí)，同時(shí)在平安管理方面要嚴(yán)格要求自己，為廣闊公司員工做好模范帶頭作用。在明年的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受，及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的缺乏和缺陷。我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量，要合作才會(huì)成功，才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信：在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，xxx的明天更完美!2023高中畢業(yè)感言格式范文600字篇一這天在那里，我要向我們的母校德惠八中道別，向老師們道別，向朝夕相處的同學(xué)們道別!我以前想過(guò)，高三對(duì)我們到底意味著什么堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來(lái)的辛酸而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，高三這一年，我們走的辛苦而快樂(lè)，過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香，365天里，我們每個(gè)人，都長(zhǎng)大了許多許多。經(jīng)歷了高考的緊張和繁忙，我想我此刻的情緒應(yīng)當(dāng)和各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。三年的歲月，1095個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，以前的我總是嫌日子過(guò)的太慢太慢，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們這天真正應(yīng)對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞藻來(lái)形容我絢爛完美的高中生涯，好似還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘記在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡朋友常說(shuō)的一句話：我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。三年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依靠。三年的生活，我們都有過(guò)低谷，但我們互相扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。好在以前擁有你們的春秋和冬夏，就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪，只要想起你們，我就能仍然英勇。同學(xué)們，真的謝謝你們!回望三年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，是知識(shí)的，也是情感的。在這兒，我要感謝班主任張老師，是您的悉心關(guān)心下我們才能安康快樂(lè)的成長(zhǎng)，從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋€(gè)個(gè)懂事的少年。高三大局部時(shí)間里，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)很低迷，您從來(lái)沒(méi)有對(duì)我絕望過(guò)，相反的，您在宏大的工作壓力下照舊持續(xù)著樂(lè)觀的態(tài)度，孜孜不倦地工作，不厭其煩地教導(dǎo)我們![由整理]講到那里，我突然想起一句歌詞我們就這樣，各自奔天涯。眼看大家就要各奔東西，太多太多的感謝，太多太多的感情，太多太多的感動(dòng)，太多太多的感觸，我說(shuō)不清也道不完。此刻，我只有真誠(chéng)的祝福。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了，偉大的老師!再見(jiàn)了，為了理想而奮斗的勇士們!祝愿德惠八中有個(gè)完美的明天!篇二因?yàn)閴?mèng)想，我們相聚那里；因?yàn)閴?mèng)想，我們從那里起飛。三年，其實(shí)很短；三年，我們已然長(zhǎng)大。我們有“起跑天堂”，從那里一齊攜手邁向大山；我們有“家的味道”，在那里，才漸漸理解什么是團(tuán)結(jié)；我們有“堅(jiān)持到底”，因?yàn)檫@，我們竭盡全力笑著走到最后。謝謝所有愛(ài)我們的人，我們會(huì)珍惜所有的感動(dòng)，把每一份期望都握在手里。我們永遠(yuǎn)是10屆高三〔12〕班的孩子，我們會(huì)一向微笑著前行……高中三年――一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的光陰在那里定格。理想和信念在那里交融，夢(mèng)想與情感在那里集合。它不僅僅僅是三年的光陰而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎將來(lái)，關(guān)乎選取，關(guān)乎應(yīng)對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將分開(kāi)母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福，愿用一首小詩(shī)表達(dá)深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依；此去須懷報(bào)國(guó)志，不忘春風(fēng)化雨情！”匆匆三年，我們有過(guò)悲傷有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)失敗有過(guò)成功。伍爾芙微笑著說(shuō)：“讓我們記住共同走過(guò)的歲月，記住愛(ài)，記住光陰。它不僅僅僅是三年的光陰而已，它關(guān)乎應(yīng)對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎將來(lái)，關(guān)乎選取，關(guān)乎人生?！比辏覀冏分鹬鴫?mèng)想，用拼搏的汗水澆灌期望；三年，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮；三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉忠誠(chéng)的綻放。在懵懂中英勇，在英勇中自信，在自信中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)。三年，就那樣成為了心底最溫暖而鞏固的存在。我們，即將奔向?qū)?lái)，奔向遠(yuǎn)方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠(yuǎn)的路上三年高中，我們結(jié)聚12班；六月驕陽(yáng)，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開(kāi)場(chǎng)守候著開(kāi)花、結(jié)果；在不連續(xù)的付出里，期盼在歷練中不斷豐富的生命?；貞涍^(guò)去，我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想；應(yīng)對(duì)當(dāng)下，我們以堅(jiān)韌擁抱成功；展望將來(lái)，我們以理想鋪就前程！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，來(lái)路坎坷，我們笑著走過(guò)；前程無(wú)限，我們展翅高翔！看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽(yáng)，迎來(lái)屬于自己的春天！雛鷹經(jīng)過(guò)多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天；我們經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮，最后脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予我們智慧與力量；三年成長(zhǎng)的歷程，賦予我們深沉的師生友情、真誠(chéng)的同窗友誼，應(yīng)對(duì)將來(lái)的挑戰(zhàn)，我們?cè)敢庥米约呵啻汉突盍θビ?，相信我們！三載寒窗，讀圣賢書(shū)，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流；四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報(bào)國(guó)志，正少年英雄。人生路上，我們無(wú)畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場(chǎng)上揮汗，在____臺(tái)上歡呼，見(jiàn)證著年輕的激揚(yáng)與豪情；多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書(shū)桌前埋首，記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗；多少?gòu)堥W亮的獎(jiǎng)狀，多少面獵獵紅旗，多少次進(jìn)步與打破，宣告著〔12〕班的榮耀與夢(mèng)想。聽(tīng)見(jiàn)我們爽朗的笑聲了嗎？看見(jiàn)我們堅(jiān)決的眼神了嗎？風(fēng)景這邊獨(dú)好――最是精彩12班！2023年研修感言格式范文300字篇一通過(guò)研修培訓(xùn)，使我在師德修養(yǎng)、教育理論、科研潛力、班級(jí)組織與管理潛力等方面都有較大幅度的進(jìn)步。認(rèn)識(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)不僅僅僅局限于課堂，還就應(yīng)走出課堂，走向生活，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，成為一種習(xí)慣，一種精神的道理。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)研修改變了我的生活，每一天翻開(kāi)電腦的第一件事，就是登陸我們的班級(jí)，在新的作業(yè)、日志、話題中汲取我需要的營(yíng)養(yǎng)。從網(wǎng)上的專家學(xué)者那里學(xué)到了很多，也從身邊的優(yōu)秀老師那里學(xué)到了很多。學(xué)習(xí)的過(guò)程是短暫的，但學(xué)習(xí)的效果是實(shí)實(shí)在在的。透過(guò)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，老師們真切的感受到了觀念在更新，潛力在進(jìn)步，對(duì)自己所從事的教育事業(yè)也有了更深的理解和感悟，現(xiàn)將我個(gè)人網(wǎng)絡(luò)研修的學(xué)習(xí)狀況總結(jié)如下：一、網(wǎng)絡(luò)研修，使我得到深入的感悟。培訓(xùn)伊始，我抱著試試看的態(tài)度進(jìn)入研修平臺(tái)，總怕自己做不好，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的琢磨與班級(jí)成員們的交流，我的擔(dān)憂漸漸消失了，便用心投身網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)中。做到三個(gè)自覺(jué)：自覺(jué)參加上級(jí)組織的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，每一天抽出時(shí)間堅(jiān)持聆聽(tīng)專家講座，自覺(jué)參加學(xué)員交流討論，自覺(jué)上交網(wǎng)上作業(yè)，用心上傳感言與體會(huì)。盡管感覺(jué)比擬繁忙，但按照研修的各項(xiàng)規(guī)定要求，圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。透過(guò)研修，使我明確了現(xiàn)代教育的本質(zhì)，明確了課改對(duì)于老師提出什么樣的素質(zhì)要求;每一位老師都需要重新學(xué)習(xí)才能適應(yīng)新課程，不然你就發(fā)現(xiàn):濤聲照舊。穿新鞋，走老路。越來(lái)越不會(huì)教了。新的教育理念要求我們務(wù)必不斷進(jìn)步自己，充實(shí)自己，要有扎實(shí)的教學(xué)根本功，否那么就被時(shí)代所淘汰。在教學(xué)中，要樹(shù)立以學(xué)生開(kāi)展為本的教育思想，不斷進(jìn)展觀念的更新。網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)潛力培訓(xùn)是一門(mén)全新的課程，里面有很多全新的教學(xué)理念。說(shuō)實(shí)在，在以前我雖然常常用到表現(xiàn)性評(píng)價(jià)，但當(dāng)時(shí)我真不能總結(jié)說(shuō)出是表現(xiàn)性評(píng)價(jià)，我只是說(shuō)表?yè)P(yáng)學(xué)生，透過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我才真正明白這個(gè)詞兒，我認(rèn)為表現(xiàn)性評(píng)價(jià)這個(gè)詞兒，總結(jié)得最適宜，提得。實(shí)現(xiàn)了從教學(xué)理念到教學(xué)行為的根本轉(zhuǎn)變。二、立足課堂，在理論中提升了自身價(jià)值課堂是老師表達(dá)自身價(jià)值的主陣地，透過(guò)學(xué)習(xí)我深入領(lǐng)悟了一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切的觀念，我會(huì)將自己的愛(ài)全身的融入到學(xué)生中。在教學(xué)中，我會(huì)將努力所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)理論中，防止課程設(shè)計(jì)新，施行方法舊的新瓶子裝舊酒、穿新鞋走老路’。立足用活新老教材理論新觀念，力求讓我的教學(xué)更具特色，構(gòu)成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)形式，更好地表達(dá)素質(zhì)教育的要求，使自己的課堂教學(xué)有效乃至高效。三、研修提升了我的業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)步了課堂教學(xué)效果。透過(guò)認(rèn)真聆聽(tīng)專題講座，我進(jìn)一步懂得備課是教學(xué)工作中的一個(gè)極為重要的環(huán)節(jié)，我們要教什么怎樣教事先都要周密考慮，精心設(shè)計(jì)，老師只有對(duì)教材資料，教學(xué)對(duì)象，教學(xué)方法等經(jīng)過(guò)深思熟慮、了然于胸，才能把課講得妙趣橫生，引人入勝。使我學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)理論中，我在上課前根據(jù)本班的學(xué)生實(shí)際狀況，透過(guò)觀察、發(fā)現(xiàn)、討論、明確的過(guò)程來(lái)備課，同時(shí)加大學(xué)生預(yù)習(xí)的力度。課前由學(xué)生生成詳細(xì)問(wèn)題，然后和我的備課資料結(jié)合，構(gòu)成多層次的教學(xué)設(shè)計(jì)，突出課實(shí)效性、針對(duì)性，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的用心性、參與性、合作性。表達(dá)出了老師是學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者、組織者、參與者和合作者。每節(jié)課下來(lái)，我結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)，課堂的生成等狀況。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，真正使每一位學(xué)生學(xué)有所獲。課后我還用心寫(xiě)出教學(xué)心得，用以反思自己的教學(xué)，然后充分發(fā)揮教研組的作用，結(jié)合課堂上的每一細(xì)節(jié)和同事們的交流，升華為經(jīng)歷理論。透過(guò)學(xué)習(xí)，獲取經(jīng)歷，我已在教學(xué)中獲得了一些成績(jī)，同時(shí)，使我真正懂得了怎樣利用網(wǎng)絡(luò)資更有效的開(kāi)展新課程教學(xué)。學(xué)無(wú)止境，教海無(wú)涯。研修時(shí)間雖說(shuō)短暫，但給我的影響確實(shí)宏大的。篇二在每年暑假期間我都會(huì)參加一些教學(xué)培訓(xùn)，作為老師的我，在暑假期間沒(méi)有事情可做，這時(shí)候參加到教學(xué)培訓(xùn)中，可以講自己的教學(xué)程度提一個(gè)檔次，也可以打發(fā)一下沒(méi)有工作的時(shí)間，這是我每年都要做的事情。今年我的培訓(xùn)科目是網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)比擬新的課題，雖然我也經(jīng)常上網(wǎng)，但是用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)確實(shí)沒(méi)有過(guò)。透過(guò)兩個(gè)周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我聽(tīng)取了各位專家學(xué)者的教育新理念，學(xué)習(xí)了不少優(yōu)秀老師的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，同時(shí)還與省內(nèi)的一線老師們進(jìn)展了充分的交流，收獲很大，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己教學(xué)中的缺乏。這次培訓(xùn)來(lái)的很及時(shí)，培訓(xùn)資料也很深入，培訓(xùn)的效果將影響深遠(yuǎn)。嶄新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)形式觸動(dòng)著每位老師的心靈。作為一線老師的我深深感到學(xué)習(xí)的重要性，在培訓(xùn)過(guò)程當(dāng)中，我所遇到的每一個(gè)老師都流露出用心、樂(lè)觀、向上的心態(tài)，我認(rèn)為，持續(xù)這種心態(tài)對(duì)每個(gè)人的工作、生活都是至關(guān)重要的，這將深深地影響著我、鼓勵(lì)著我對(duì)今后工作的態(tài)度。下面就以我的培訓(xùn)理論來(lái)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。一、一絲不茍，認(rèn)真對(duì)待教學(xué)工作(1)愛(ài)崗敬業(yè)。要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力，用心進(jìn)取，努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求，但求更好。(2)尊重學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要把學(xué)生當(dāng)作平等的人對(duì)待，不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨意呵斥。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會(huì)尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。(3)要有強(qiáng)烈的職責(zé)心。作為一個(gè)人民老師，有強(qiáng)烈的職責(zé)心是最根本的，這種職責(zé)心主要體此刻對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)。老師教書(shū)育人應(yīng)是面對(duì)全體學(xué)生。我們當(dāng)老師一踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，便對(duì)每一位學(xué)生負(fù)起職責(zé)，務(wù)必關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)他們?cè)谄返?、智力、體質(zhì)各方面都得到開(kāi)展。(4)以身作那么。老師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，老師的一言一行，學(xué)生均喜歡模擬，這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此，老師必需要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的典范，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。二、反思教學(xué)工作，不斷進(jìn)取在教學(xué)中不斷思量著自己在工作中的缺乏之處。努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度，繼續(xù)向優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)，來(lái)更好地適應(yīng)此刻的數(shù)學(xué)教學(xué)。三、自覺(jué)采用新的教學(xué)形式。作為老師，只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷進(jìn)步自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。多年來(lái)，老師教，學(xué)生學(xué);老師講，學(xué)生聽(tīng)，這已經(jīng)成為固定的教學(xué)形式，這種教學(xué)形式限制了學(xué)生的開(kāi)展，壓抑了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，不能煥發(fā)學(xué)生的潛能，透過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步理解了合作學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究、師生互動(dòng)、生生互動(dòng)等新型的教學(xué)形式的內(nèi)涵。這些新的教學(xué)形式給學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間，為課堂注入了新的活力與活力，表達(dá)了以學(xué)生為本的理念。在今后的教學(xué)中我會(huì)自覺(jué)地把新的教學(xué)形式引入課堂，改變課堂的相貌，使課堂氣氛活潑;教學(xué)民主;學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲;師生關(guān)系融洽。充分表達(dá)素質(zhì)教育的根本目的。四、立足課堂，在理論中提升自身價(jià)值課堂是老師表達(dá)自身價(jià)值的主陣地，今后我會(huì)本著一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切的理念，將自己的愛(ài)全身心地融入到學(xué)生中。今后的教學(xué)中，我將努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)理論中，立足用活新老教材，理論新理念。力求讓我的教學(xué)更具特色，構(gòu)成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)形式，更好地表達(dá)素質(zhì)教育的要求，進(jìn)步數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。2023年支教感言格式范文篇一羅曼羅蘭說(shuō)，“一個(gè)人只能為別人引路，不能代替他們走路”。這天，我?guī)辶昙?jí)的數(shù)學(xué)課，課堂上我教他們做數(shù)獨(dú)，目的是想透過(guò)搞笑的數(shù)學(xué)游戲，啟發(fā)他們學(xué)會(huì)獨(dú)立考慮，鍛煉他們的思維。剛開(kāi)場(chǎng)我問(wèn)他們有沒(méi)有做過(guò)這種游戲，你們說(shuō)沒(méi)有，于是我給他們講解這種填數(shù)的規(guī)那么和用半節(jié)課給他們說(shuō)了一些入門(mén)范例。開(kāi)場(chǎng)時(shí)我讓他們先填寫(xiě)簡(jiǎn)單的宮格數(shù)獨(dú)，并鼓勵(lì)他們看誰(shuí)做得快，效果很明顯。這種四宮格的數(shù)獨(dú)他們一下子就掌握了。然后是略微難一點(diǎn)的六宮格數(shù)獨(dú)，他們考慮光陰多花了一點(diǎn)，但大局部學(xué)生都掌握了其中的規(guī)律。一節(jié)課就這樣轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，下課后很多學(xué)生對(duì)我說(shuō)他們覺(jué)得這種數(shù)獨(dú)很搞笑，令人回味無(wú)窮，期望我能給他們多一點(diǎn)題目，就這樣，我把準(zhǔn)備好的九宮數(shù)獨(dú)讓他們抄回去想。隊(duì)友們都說(shuō)五六年級(jí)的學(xué)生頑皮叛逆，難管理。但在這節(jié)課中，我認(rèn)為我們?nèi)狈?duì)他們的理解，沒(méi)有聆聽(tīng)他們的想法，從做數(shù)獨(dú)題目中，我覺(jué)得我們就應(yīng)多多鼓勵(lì)學(xué)生，即便是一個(gè)小小的成功，也會(huì)讓孩子們感受到成功的喜悅和成就感，從而激發(fā)他們的興趣。此刻的學(xué)生太注重文化知識(shí)的教育，缺少素質(zhì)教育，學(xué)生們沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)“真善美”。那天我去協(xié)助一年級(jí)班主任和學(xué)生們玩游戲，過(guò)程中有一個(gè)小學(xué)生丟了10塊，被另一個(gè)學(xué)生撿到了并交給了我。于是我問(wèn)大家這錢(qián)是誰(shuí)的，此時(shí)沒(méi)人容許。過(guò)了幾分鐘，一個(gè)女孩子對(duì)我說(shuō)是她的，于是我把錢(qián)還給了她。又過(guò)了一會(huì)兒有個(gè)男孩對(duì)我說(shuō)是他丟的。這是我傻了眼，錢(qián)到底是誰(shuí)丟的？于是我問(wèn)那女孩錢(qián)是誰(shuí)給的，她說(shuō)是她爸給的，我說(shuō)：“有一男生也說(shuō)這錢(qián)是他爸給的，你把你爸爸的給我讓我確認(rèn)一下吧?！蹦桥⒘⒓淳桶彦X(qián)拿出來(lái)說(shuō)老師你就先給他吧。。。此時(shí)我最后明白了是怎樣回事。但我不明白為什么學(xué)生才一年級(jí)就這么不老實(shí)。知識(shí)教育很重要，但素質(zhì)教育更為重要吧！我認(rèn)為，其實(shí)每個(gè)孩子都可以成功，只是當(dāng)前的教育形式，教育環(huán)境及方式不合適他們的安康成長(zhǎng)。篇二首先，透過(guò)這次支教活動(dòng)，我更加深入的理解了老師職業(yè)的神圣和榮耀。由于柳家中學(xué)地理位置比擬偏僻，所以無(wú)論在生、信息，還是各種教學(xué)設(shè)施上與XX市的一些學(xué)校相比有著一些差距。同時(shí)，各個(gè)教學(xué)班級(jí)學(xué)生數(shù)也要多一些。正是在這樣的條件下，學(xué)校的老師任勞任怨，起早貪黑，毫無(wú)怨言，在學(xué)校一干就是十幾年，數(shù)十年。以班主任為例，在那里，每一位班主任都要在學(xué)生到達(dá)教室之前先到教室，通常天還沒(méi)亮，班主任就要起床。只要有一位學(xué)生沒(méi)有走，班主任老師就不會(huì)分開(kāi)。其他，在學(xué)生就餐、學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活，各個(gè)方面，那里的班主任老師都要想到、做到。任課老師的狀況也差不多。由于學(xué)校師資缺乏，老師們的工作量都很大，非常辛苦，但在平時(shí)的接觸中，雖然比擬累，但老師們都有一種樂(lè)觀向上的心態(tài)，對(duì)待工作還是充滿熱情，認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)，沒(méi)有表現(xiàn)出任何的不滿或是怨言。從他們身上，我深深地體會(huì)到了做一位人民老師的偉大。其次，透過(guò)這次支教活動(dòng)，在教學(xué)上也獲益良多。支教之前，我對(duì)于這次到柳家中學(xué)還是有些擔(dān)憂，其中一個(gè)重要的原因就是原先我是在高中實(shí)習(xí)，對(duì)于初中教學(xué)沒(méi)有任何經(jīng)歷。來(lái)到之后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將初一年級(jí)的一個(gè)班級(jí)交給了我。這就更讓我感到很大的壓力，教學(xué)對(duì)象、教學(xué)資料都有很大的變化。在老老師的耐心幫助下，我逐步的適應(yīng)了初中教學(xué)。這在我的人生經(jīng)歷里是一次非常難得的體驗(yàn)，對(duì)于今后的教學(xué)也是非常有益。此外，透過(guò)這次支教活動(dòng)，我也發(fā)現(xiàn)那里的學(xué)生非常認(rèn)真、刻苦。雖然條件與市里相比差了很多，但學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情很高，在校園里很早就可以聽(tīng)到、看到學(xué)生們?cè)谧x書(shū)，課堂上學(xué)生們目不轉(zhuǎn)睛，自習(xí)課上也是踴躍提問(wèn)。這和市里有些學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度真是有著天壤之別。我的專業(yè)是漢語(yǔ)言文學(xué)，我從小就樹(shù)立理想是“當(dāng)一名榮耀的人民老師”，雖然之前在學(xué)校也有試講，但是真正站在講臺(tái)上給我的學(xué)生做見(jiàn)習(xí)班主任還是第一次。所以我既興奮能圓夢(mèng)，但又緊張怕帶班帶不好。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心與幫助下，我們同學(xué)生的交流得心應(yīng)手，由于我們同學(xué)生的年齡差不大的緣故，學(xué)生很樂(lè)意同我們作無(wú)拘無(wú)束的交流，我們可以確準(zhǔn)地把握學(xué)生裝的思想動(dòng)態(tài)，從而為更好地開(kāi)展教學(xué)工作奠定了基矗從六月開(kāi)場(chǎng)，按照文理學(xué)院的相關(guān)規(guī)定，我作為文法系漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，到北鎮(zhèn)柳家鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)進(jìn)展支教活動(dòng)。柳家中學(xué)位于北鎮(zhèn)柳家鄉(xiāng)柳東村，學(xué)校有初中三個(gè)年級(jí)，八個(gè)教學(xué)班。我執(zhí)教的是初一年級(jí)的一個(gè)教學(xué)班。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的努力，比擬圓滿的完成了支教任務(wù)。同時(shí)，透過(guò)這次活動(dòng)，我也學(xué)到了很多。我來(lái)到柳家中學(xué)的第一件事是先適應(yīng)那里的生活，這一點(diǎn)我認(rèn)為暫時(shí)沒(méi)有問(wèn)題了。生存下來(lái)了，那就該考慮做點(diǎn)事情了。當(dāng)然，作為一個(gè)老師，搞好教學(xué)工作是我們的天職。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這可比生存難多了。當(dāng)我第一次走進(jìn)教室，全體同學(xué)都站起來(lái)高喊“老師好”，我不由地震動(dòng)了下。當(dāng)看見(jiàn)他們那么得意，聽(tīng)到他們響亮的答復(fù)聲音及嘹亮的歌聲，自我好似回到從前，回到中學(xué)時(shí)代?？吹剿麄兡浅錆M著渴望的雙眼，聽(tīng)著他們那真稚的聲音，自我有一種沖動(dòng)，恨不得一下子把自我所有的知識(shí)傳授給他們。支教三個(gè)月來(lái)，經(jīng)歷了許多事情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一次又一次地讓我深思;經(jīng)歷了許多感動(dòng)，大大小小，一次又一次地影響著我。我走進(jìn)了農(nóng)村中學(xué)教育，理解了農(nóng)村中學(xué)教育的現(xiàn)狀，認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村中學(xué)教育教學(xué)工作的困難與艱辛，體味到了農(nóng)村中學(xué)老師的酸甜苦辣。農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生土生土長(zhǎng)，從小受周?chē)囟ōh(huán)境與家庭教育的影響，與城市小孩相比，往往會(huì)顯得更加膽小拘束、不善言談，缺少自信心理，又害怕會(huì)說(shuō)錯(cuò)被老師批評(píng)，會(huì)遭人恥笑。發(fā)言根本處于被動(dòng)位置。在教學(xué)中我鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言，多用親和力的語(yǔ)言給于肯定。教學(xué)活動(dòng)是師生的雙邊活動(dòng)，要使之有效地進(jìn)展，就要建立起學(xué)生對(duì)老師的信任感。尤其是對(duì)農(nóng)村學(xué)生來(lái)說(shuō)。要改變傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的舊思想，建立平等的師生關(guān)系。要尊重?zé)釔?ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生是肯定的態(tài)度，能緩解學(xué)生內(nèi)心的緊張，對(duì)學(xué)習(xí)有心理障礙的學(xué)生更要擅長(zhǎng)培養(yǎng)他們的自信心和學(xué)習(xí)熱情。只有建立起師生之間溝通的綠色通道，才會(huì)有教與學(xué)之間的寬松、民-主、和-諧的氣氛，才能為師生互動(dòng)創(chuàng)造條件。所以課前我認(rèn)真?zhèn)湔n，理解學(xué)生的各種狀況，因材施教;課堂上我盡量用精彩的講述，循循的誘導(dǎo)，用心地鼓勵(lì)來(lái)深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生;課后，我認(rèn)真修改作業(yè)，并對(duì)潛能生進(jìn)展重點(diǎn)輔導(dǎo)，總是讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)了并理解消化了才肯罷休。工作中，我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神，很快便與學(xué)生、家長(zhǎng)、老師建立了和-諧的關(guān)系。我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育，個(gè)人衛(wèi)生教育，幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我還非常關(guān)心學(xué)生的生活狀況，可以和學(xué)生談心，理解每個(gè)學(xué)生的生活，噓寒問(wèn)暖，幫助有困難的學(xué)生。我還針對(duì)學(xué)生課外知識(shí)面狹窄這一實(shí)際狀況，經(jīng)常從自我家里帶書(shū)借給學(xué)生看，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，增強(qiáng)課外知識(shí)儲(chǔ)藏量。和學(xué)生用心交往的一個(gè)方面是與生同樂(lè)，參加他們的群眾活動(dòng)，比方班會(huì)和體育比賽，用心和學(xué)生討論班級(jí)建立的方法，。學(xué)生很喜歡老師用這種方式與他們交流，認(rèn)為我們沒(méi)有大學(xué)生的架子。假設(shè)說(shuō)在與學(xué)生的交往中有什么收獲的話，除了教學(xué)處，就這點(diǎn)令我印象非常深入。當(dāng)然，就教學(xué)活動(dòng)而言，我的教學(xué)能產(chǎn)生多少實(shí)際的成果，目前為難斷言;但就與學(xué)生交融這一點(diǎn)，我想至少有一個(gè)比擬良好的場(chǎng)面，這對(duì)于我將來(lái)的教學(xué)工作，將是一個(gè)比擬好的因素。三個(gè)月的支教活動(dòng)很快就完畢了。雖然是“支教”，但實(shí)際上透過(guò)這次支教活動(dòng)我卻學(xué)到了更多的東西。同時(shí)，由于各種原因，透過(guò)支教活動(dòng)也暴露出在教學(xué)中存在著一些問(wèn)題，期望在今后的工作過(guò)程中可以加以改善。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，老師是在教育人，這是很不容易的事。三個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我明白了很多對(duì)道理，感謝實(shí)習(xí)給了我如此多的心得。那里的一切，都使我明白了:條件的好壞，關(guān)鍵在于自我怎樣對(duì)待，擁有一顆奉獻(xiàn)的心，一顆感恩的心，生活永遠(yuǎn)是完美的。在路上，當(dāng)學(xué)生親切地喊到:”老師好!”，我感到孩子是多么得意;當(dāng)把科學(xué)的交給渴望求知的孩子，我覺(jué)得我找到了自我的價(jià)值……在那里，我學(xué)到了許多未曾學(xué)到的東西，而這一切將使我在以后的學(xué)習(xí)和工作中獲益非淺。在那里，我們苦過(guò)、累過(guò)，卻照舊笑著;我們迷惘過(guò)、彷徨過(guò)，可照舊堅(jiān)持著。支教雖然辛苦，但是鍛煉了我的意志，進(jìn)步了我的潛力，讓我在苦中作樂(lè)中進(jìn)步了身心安康程度。支教不僅僅讓我結(jié)交了很多朋友，收獲了友誼，支教更使我長(zhǎng)大了：學(xué)會(huì)了吃苦耐勞;學(xué)會(huì)了苦中作樂(lè);深入體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性;收獲了教育經(jīng)歷和進(jìn)步了教書(shū)技巧。在理論中，我得到鍛煉，也看到了期望，更堅(jiān)決了我從事教育事業(yè)效勞社會(huì)的人生信念;從支教中也明白自我程度有限，今后務(wù)必加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉，不斷完善和進(jìn)步自我，為真正做一個(gè)出色的人民老師做準(zhǔn)備。2023年離任感言格式范文300字篇一xx年x月x日，因工作的需要，從天安南油工業(yè)區(qū)到天安龍崗龍崗數(shù)碼新城，在龍崗近三年的工作時(shí)刻，非常榮幸能與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事，共同證明了天安龍崗數(shù)碼新城的開(kāi)展與壯大。雖然，這天的這一聲道別來(lái)得有點(diǎn)遲，但卻仍然無(wú)法掩飾我內(nèi)心的不舍與沖動(dòng)；此時(shí)此刻，我將用八個(gè)字來(lái)表達(dá)我的感言，分別是“感謝、不舍、原諒、祝?！?。感謝：一是要感謝前任楊總的照顧，感謝楊總和余總，在我住院的日子里，親臨病床送去的親切問(wèn)候，讓我體會(huì)到了工程公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與溫暖；感謝金師傅、小汪〔汪憲穩(wěn)〕的跑前跑后和細(xì)心照顧；二是要感謝雷總，雖然我們不見(jiàn)謀面，但卻早已仰慕您的大名；三是要感謝鎮(zhèn)總、江經(jīng)理、梁經(jīng)理、孫經(jīng)理等領(lǐng)導(dǎo)；感謝您們?nèi)粘５膸椭驼疹櫍凰氖沁€要感謝其他〔她〕同事，感謝您們對(duì)我個(gè)人工作的支持和幫助。太多的感謝！我只有用在新的崗位中做出成績(jī)，才是對(duì)大家的回報(bào)！不舍：我將分開(kāi)我工作近三年的龍崗工程，真的是有太多的不舍，分開(kāi)與我朝夕相處的同事、分開(kāi)無(wú)私奉獻(xiàn)的朋友、分開(kāi)保護(hù)我關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)真的有太多的不舍，我這幾天想的無(wú)法入眠，一幕幕畫(huà)面在腦海內(nèi)回憶，有太多的感慨和留戀。我會(huì)記住大家對(duì)我的好。但是為了我的理想、為了我的夢(mèng)想、為了我人生旅程中更加精彩，我選取了分開(kāi)。原諒：原諒我的不辭而別；原諒我在龍崗工程工作期間做得不好的地方、不到之處，有得罪大家的地方，請(qǐng)大家多多的原諒，請(qǐng)大家多多的包涵！祝福：我只有用祝福來(lái)表達(dá)我的感謝之情。衷心祝福我們的龍崗工程明天更完美！祝福我們?cè)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位朋友身體安康！工作順利！一生平安！篇二本想在事業(yè)稍有所成就的時(shí)候悄然分開(kāi)步步高這個(gè)如母親懷抱的大家庭，不帶走她天空中的一片云彩，但此刻我卻不得不提早分開(kāi)，真是無(wú)可奈何花落去??！在這短短的幾天之內(nèi)，我經(jīng)歷了人生的很多挫折：在網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷，如石沉大海；在公司內(nèi)部尋關(guān)聯(lián)換工作崗位，卻同樣遭受冷遇。心中不免有些悲傷與感慨，于是寫(xiě)了這首“路在何方”的短詩(shī)以告誡大家：平時(shí)生活中不好愁眉苦臉、長(zhǎng)吁短嘆、怨這怨那，渾渾噩噩地混日子，每一天要擁有一張充滿陽(yáng)光的笑臉，發(fā)奮、勤奮地工作，才能在這個(gè)崗位上嶄露頭角，才能獲得大家的認(rèn)可！否那么都會(huì)像我一樣，被無(wú)情地淘汰!當(dāng)然，我并非是一個(gè)碌碌無(wú)志之輩，我也有著明晰的目的，有著遠(yuǎn)大的理想，我一向都在為這個(gè)理想發(fā)奮地拼搏著。如今雖然年近中年，但并非說(shuō)明我這個(gè)人一生就會(huì)如此漂浮，曾記得歷有個(gè)“蘇老泉”，他在27歲的時(shí)候才開(kāi)場(chǎng)發(fā)奮讀書(shū)，經(jīng)過(guò)不懈的發(fā)奮，最終名列于“唐宋八大家”之內(nèi)，并在其熏陶之下培養(yǎng)出了蘇軾、蘇轍兩位名垂千古的兒子，這足以證明“男兒有志不在年高”這句話的道理。因此也期望大家不好輕視任何一個(gè)人，個(gè)性是那些有理想、有抱負(fù)的人，是金子，他們遲早有一天會(huì)發(fā)光！2023年參賽感言格式范文3000字篇一我是08級(jí)英語(yǔ)專業(yè)的林美岑。這次有幸在“外研社杯”全國(guó)英語(yǔ)演講比賽福建賽區(qū)拿到一等獎(jiǎng)。借此時(shí)機(jī)，想和同學(xué)們分享一下自我的一點(diǎn)心得體會(huì)。說(shuō)起英語(yǔ)，可能很多同學(xué)都不得不輕嘆：“想說(shuō)愛(ài)你不容易?！贝_實(shí)，還是那句老話，學(xué)習(xí)英語(yǔ)(包括任何一種語(yǔ)言)，都是無(wú)捷徑可尋的。所以，“不積跬步無(wú)以致千里”，想要把英語(yǔ)學(xué)好，除了堅(jiān)持，還是堅(jiān)持。那么，如何“堅(jiān)持”?這還要因人而異，以自我的狀況而定，合適自我才是的。首先，學(xué)習(xí)英語(yǔ)最重要的是語(yǔ)音。沒(méi)錯(cuò)，有些老師告訴你，和老外只要能溝通就行，語(yǔ)音不那么重要。但是，我們總期望能做得更好一些不是嗎?發(fā)音，決定了很多其它方面，比方你的聽(tīng)力，還有你的口語(yǔ)。對(duì)很多同學(xué)來(lái)說(shuō)，有一口好的發(fā)音，確實(shí)不那么容易，畢竟大家來(lái)自五湖四海，平常說(shuō)話容易受到方言的影響。但是，假如真心想說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的英式或美式英語(yǔ)，還是有方法的。推薦同學(xué)們平時(shí)可以做“影子練習(xí)”，即下載BBC或者VOA的新聞(當(dāng)然，其它材料也可以，比方名人演講)，然后跟讀。間隔一兩秒，跟著音頻讀，長(zhǎng)光陰堅(jiān)持，便有效。假如音標(biāo)掌握得不好，推薦先上網(wǎng)看視頻，學(xué)習(xí)音標(biāo)的正確發(fā)音方法。其次，說(shuō)說(shuō)聽(tīng)力吧。剛剛說(shuō)過(guò)了，聽(tīng)力和語(yǔ)音是相連的。因?yàn)榘l(fā)音不正確，所以導(dǎo)致單詞聽(tīng)不懂，這是很難免的。聽(tīng)力也一樣，只能透過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持聽(tīng)，才有效果，短期內(nèi)是看不到的。聽(tīng)力材料非常廣泛，尤其是此刻我們這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)興旺的時(shí)代，我們就應(yīng)感到慶幸，因?yàn)榫W(wǎng)上的英語(yǔ)聽(tīng)力資數(shù)不勝數(shù)。推薦同學(xué)們平?？梢月?tīng)BBC或VOA新聞，假如根底不好的同學(xué)，可以先聽(tīng)VOA的慢速新聞，而且可以順便跟讀練習(xí)發(fā)音，這是非常好的學(xué)習(xí)材料。聽(tīng)力推薦精聽(tīng)和泛聽(tīng)結(jié)合。所謂精聽(tīng)，即認(rèn)真聽(tīng)一篇聽(tīng)力播送，比方VOA新聞。聽(tīng)第一遍不明白大意是常有的事情，但是要繼續(xù)聽(tīng)第二遍，直到聽(tīng)到有些明白了，開(kāi)場(chǎng)看文本，找出不會(huì)的單詞，做好記錄，然后再聽(tīng)，直到聽(tīng)懂每個(gè)單詞。所謂泛聽(tīng)，就是平常看看美劇、英劇、電影，或是看一些英語(yǔ)節(jié)目，聽(tīng)一聽(tīng)英語(yǔ)的podcast(播客)，持續(xù)對(duì)英語(yǔ)的敏銳度。另外，談?wù)勯喿x吧。通常中國(guó)學(xué)生的閱讀程度要比口語(yǔ)和聽(tīng)力要好。我平時(shí)主要喜歡看一些報(bào)刊，國(guó)外國(guó)內(nèi)的都有，比方《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》、《紐約時(shí)報(bào)》以及《中國(guó)日?qǐng)?bào)》?？磮?bào)刊不僅僅有助于我們學(xué)習(xí)外國(guó)人寫(xiě)作的表達(dá)和思維方式，而且有助于我們理解時(shí)事。作為一名大學(xué)生，開(kāi)拓眼界，理解世界格局變化，是我們非常重要的任務(wù)之一，同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的之一。當(dāng)然，也有很多同學(xué)喜歡閱讀英語(yǔ)小說(shuō)。圖書(shū)館里關(guān)于英語(yǔ)的小說(shuō)是很齊全的，期望大家必需要好好利用這個(gè)資。最后，說(shuō)說(shuō)口語(yǔ)。相信口語(yǔ)是許多同學(xué)的軟肋，我也一樣。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)在我們國(guó)家只是作為第二門(mén)外語(yǔ)來(lái)學(xué)習(xí)，所以并沒(méi)