《去年的樹》讀書筆記范文

《去年的樹》讀書筆記范文認(rèn)真品味一部名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀書筆記不能忘了哦。可是讀書筆記怎么寫才適宜呢？下列是小編為大家收集的?去年的樹》讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。

?去年的樹》讀書筆記1從前，有一只鳥和一棵樹是一對好朋友。小鳥在大樹上過夜，為了報(bào)答大樹，小鳥每天都要給大樹唱歌。就這樣過了三個(gè)季節(jié)，到了冬天，小鳥對大樹說：“樹哥哥，我要去南方過冬了。〞大樹說：“那你去吧，不過你要記得，春天到了，你一定要回來為我唱歌?。〃暋昂玫?！〞小鳥說完就飛走了。

冬天過去了，春天到來了。小鳥遵守諾言又回到了這里，可是小鳥卻找不到大樹了。于是小鳥便踏上了尋找大樹的路程。

但是找到大樹的時(shí)候，大樹已經(jīng)快要化成灰燼，小鳥依舊面對著大樹唱起了歌，唱完就飛走了。從此，小鳥失去了一個(gè)最好的朋友。

與朋友交，言而有信。小鳥就是我們的楷模，它為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言，不辭勞苦，長途跋涉。我有時(shí)候就做不到這一點(diǎn)。記得那一次跟同學(xué)約好一起去鳳凰廣場玩，可是媽媽要帶我去姥姥家，害的同學(xué)在廣場上等了我一個(gè)多小時(shí)?，F(xiàn)在一提起這件事，我真是懊悔莫及！

?去年的樹》讀書筆記2樹是小鳥的家，小鳥是樹的搭檔，樹和小鳥是一對很好的朋友。鳥兒天天在樹上高興地唱歌，樹享受著鳥兒那美妙動(dòng)聽的歌聲幸福健康地成長。日子一天天過去了，寒冷的冬天來了，鳥兒要飛到和煦的南方去過冬。鳥兒對樹說，明年春天再飛回來給樹唱歌，樹很快樂，耐心地等著鳥兒來唱歌。過了很久，春天來了，鳥兒飛回來了。??！樹竟然不見了，只留下樹根。鳥兒問樹根：“樹到哪里去了《〞樹根說：“樹被伐木工人用斧子砍倒了，拉到山谷里去了。〞鳥兒馬上飛到山谷里，來到一座大工廠找樹，樹已經(jīng)做成了火柴賣掉了。鳥兒又來到村里找火柴，最后火柴已經(jīng)燒光了。變成一盞燈，一束亮光了，鳥兒在窗外陪著燈，唱歌給燈聽，直到天亮燈熄，才依依不舍地離去。

我想這時(shí)留鳥兒一定非常傷心。樹是鳥兒的家，是鳥兒的好朋友，是鳥兒的忠實(shí)衛(wèi)士。鳥兒千辛萬苦到處去找樹，最后的結(jié)果樹變成了灰，鳥兒沒有了家，沒有了朋友。最后看到的是一束光。我想鳥兒一定會理解人們，因?yàn)槿藗冃枰饷鳎瑯浣o人們帶來了光明，帶來了幸福，帶來了高興。鳥兒飛走了，會去找一個(gè)新的家，一個(gè)平安的家。怎樣才是平安的家呢《不要大量砍伐樹木，要有方案的砍樹，應(yīng)該邊砍邊種樹。要愛護(hù)自然環(huán)境，愛護(hù)生態(tài)平衡。樹木能凈化空氣，美化壞境，還能抵擋風(fēng)沙。植樹造林是我們每個(gè)公民的職責(zé)，我們要大量種植樹木，為小鳥們發(fā)明一個(gè)美好的家，為人類發(fā)明一個(gè)美麗的地球更要像小鳥那樣守諾言，尋找美好的環(huán)境。

?去年的樹》讀書筆記3一只可愛的小鳥，對它的大樹朋友，是則的老實(shí)；一棵大樹，給了小鳥和煦的家。這么一對朋友，不幸卻悄悄地降臨了。有一首歌叫?朋友》，有一種情叫“友情〞，還有一種愛叫“友愛〞。學(xué)校里，陪我度過高興一天的是朋友，幫忙我的也是朋友，給我激勵(lì)的還是朋友。當(dāng)你高興時(shí)，你的朋友同樣為你快樂，給你贊揚(yáng)，叫有福同享；當(dāng)你難過時(shí)，也有朋友為你分擔(dān)，給你撫慰和激勵(lì)，叫有難同當(dāng)。如果你沒有朋友，孤獨(dú)就會圍繞著你。請你大喊一聲：我愛你，朋友！小鳥對著燈火唱歌，那才是真正的朋友，大樹一定會帶領(lǐng)微笑飛向天堂。我要對我的好朋友說：“感激你，朋友！〞

?去年的樹》讀書筆記4?去年的樹》是一篇關(guān)于鳥兒和樹之間的故事。

?去年的樹》講的是一只鳥和一棵樹是好朋友。第二年春天鳥兒回來的時(shí)候找不到樹，于是它到處尋找，問過樹根、大門，最后到村子里，鳥兒又問小姑娘。小姑娘說“火柴用光了，點(diǎn)燃的火還在燈里。〞鳥兒聽了，心里難過極了！但是鳥兒沒有忘記去年的約定，唱起了去年的歌。

鳥兒千辛萬苦終于找到了自己的好朋友，仿佛在說：“我終于找到了你，我來給你唱歌了。你犧牲了自己，卻給千家萬戶帶來了光明。〞接著它就唱起了去年的歌給燈火聽。唱完了歌，鳥兒又對著燈火看了一會，就戀戀不舍地飛走了。鳥兒遵守了自己對樹許下的諾言，很值得我們學(xué)習(xí)。

鳥兒，我想對你說：“鳥兒你雖然心里很難過，但是你一定要?jiǎng)倧?qiáng)，樹沒有了，你還可以再找一個(gè)好朋友。你很守信用，相信樹也會很快樂的。〞

我想對樹說：“樹，你好慘??！被人砍倒，失去了生命。但是你又是一個(gè)英雄，因?yàn)槟惚蛔龀闪艘桓鸩?，為人們效勞，給人類帶來了光明和和煦。你的好朋友鳥兒，苦苦追尋你，而得知你已經(jīng)被用光了，鳥兒哭的很傷心，你知道嗎？〞

我想對伐木工人說：“伐木工人，你能少砍伐一些樹木嗎？你們要是把所有的樹木都砍伐掉，最后受害的是人類自己！到時(shí)你們懊悔也來不及了。還不如從現(xiàn)在開始起，來保護(hù)每棵樹每片綠地吧！〞

?去年的樹》讀書筆記5昨天我們學(xué)了一篇課文，名字叫?去年的樹》。它的內(nèi)容是：從前有一只小鳥整天站在樹上唱歌，冬天快來到了，小鳥要飛向南方了，于是他對樹說：“樹朋友，我要飛向南方了，明年春天回來我再給你唱歌，再見！〞樹說：“好，明年春天歡迎你回來，再見！〞

春天很快就來到了，樹林里的冰雪都融化了，鳥兒又來找它的好朋友了，可是它沒有找到自己的好朋友。只看到了一棵樹根，于是鳥兒又問樹根：“我的好朋友樹去哪了呀？〞樹根答復(fù)說：“伐木工人把它給據(jù)斷，運(yùn)到那邊的工廠了。〞于是鳥兒向工廠飛去。鳥兒落在工廠的大門上，就問大門先生：“我的好朋友樹您知道在哪嗎？〞“樹么？在廠子里切成細(xì)條條運(yùn)到那邊的村子里賣掉了。〞大門先生說。于是鳥兒又向村子里飛去了。他來到一盞路燈旁，房子里坐著個(gè)小姑娘，于是小鳥問小姑娘：“你知道火柴在哪里嗎？〞小姑娘答復(fù)：“火柴已經(jīng)用光了，可是火柴點(diǎn)燃的燈光還在亮著。〞鳥兒睜大眼睛，對著燈火看了一會，然后又唱起去年那首歌，唱完了歌，鳥兒又對燈火看了一會，就飛走了。

這個(gè)故事讓我知道了鳥兒費(fèi)盡周折，終于找到了自己的好朋友，但它已經(jīng)由樹木變成了火柴，點(diǎn)燃了燈火，鳥兒依然沒有輕視它，兌現(xiàn)了自己的諾言。我以后要像鳥兒一樣做一個(gè)講信用的人，做一個(gè)珍惜友情的人。

?去年的樹》讀書筆記6友誼是人世間最美好的東西，珍惜身邊的每一份友誼，不要等到失去了才知道珍惜。一次偶然的時(shí)機(jī)，讓我看到了這個(gè)這個(gè)感人的故事——?去年的樹》。它講的是一只小鳥和一棵樹的真摯情誼。

這個(gè)故事是這樣的：有一只小鳥和一棵樹是好朋友。小鳥天天都站在樹枝上唱歌，大樹就靜靜地聽著。日子一天天過去，寒冷的冬天就要來臨了，小鳥必須離開樹，去邊遠(yuǎn)的北方過冬。鳥兒和樹約定，第二年的春天再來唱歌給樹聽。第二年的春天來臨時(shí)，小鳥又飛回來了，它急迫地尋找著它的好朋友樹，可是卻只看到一個(gè)樹樁，樹不見了。小鳥向樹樁詢問樹到什么地方去了，樹樁告訴小鳥：“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。〞小鳥向山谷飛去。山谷里有一個(gè)大工廠，它聽到了鋸木頭的聲音“沙，沙——〞。小鳥落在工廠的大門上，向門先生打聽樹的下落。門先生告訴小鳥，樹在工廠里被切成細(xì)條兒，做成火柴，運(yùn)到那邊的村子里賣掉了。小鳥向村子飛去。在一盞煤油燈旁，坐著一個(gè)小女孩。小鳥問女孩：“小姑娘，你知道火柴在哪里嗎《〞小女孩答復(fù)：“火柴已經(jīng)用光了，可是，點(diǎn)燃的火，還在這盞燈里亮著。〞鳥兒睜大眼睛盯著燈火看了一會兒，接著，她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。唱完了歌，鳥兒又對著燈火看了一會兒，就飛走了。

這個(gè)故事真是催人淚下呀!我被小鳥和樹這段真摯的情誼深深感動(dòng)了。友情真可貴呀!我要好好珍惜友情!不要到已經(jīng)失去時(shí)才懊悔。

朋友，是一個(gè)在你孤獨(dú)時(shí)陪伴你的人;朋友，是一個(gè)在你難過時(shí)撫慰你的人;朋友，是一個(gè)在你遇到難題時(shí)和你一起解決的人;朋友，是一個(gè)在你有困難時(shí)幫忙你的人;朋友是一個(gè)在你犯錯(cuò)誤時(shí)為你糾正的人;朋友，是一個(gè)在你饑餓時(shí)給你送面包的人;朋友，是當(dāng)我們內(nèi)心受到創(chuàng)傷、受到挫折時(shí)的搭檔、知己，朋友是一盞燈，為我們照亮后方的路。真誠的友誼來之不易，我們應(yīng)該用心去珍惜、去體會。

?去年的樹》讀書筆記7曾有這樣一個(gè)人，在短暫的一生里，他留下似真似幻的迷離之美的作品，構(gòu)成了這位帶有悲劇和宿命色彩的、英年早逝的童話作家的婉約動(dòng)人的內(nèi)心世界。

他，就是——日本馳名童話作家——新美南吉。

?心上的月亮》是新美南吉著作?去年的樹》中的第四輯。這里的十篇文章，都有一個(gè)共同點(diǎn)：引導(dǎo)我從不同的側(cè)面，去認(rèn)識和發(fā)現(xiàn)生命的意義，去感受一種真、善、美的品質(zhì)與力量。

?盜賊和小羊羔》里，盜賊在發(fā)現(xiàn)了羊羔的天性和生命的同時(shí)，也重新認(rèn)識了自己內(nèi)心從未泯滅的善心。它讓我明白，在這個(gè)莫大的世界上，人與人之間，人與動(dòng)物之間，只要以真誠相待，相互關(guān)懷和尊重，就是再冷酷、再堅(jiān)硬的內(nèi)心，也會變得友善和柔軟的。

新美南吉對世界、對生活、對人類總是滿懷著和煦和藹意，有人評價(jià)新美南吉：“即使是惡魔，也會被他當(dāng)成人看待的。〞這么說卻也毫不為過。同樣是一個(gè)寫盜賊的故事，?花木村和盜賊們》那么讓我體會到，被人信任和尊重是多么好的一件事情。一些本質(zhì)上并不算壞的盜賊，他們最終都因?yàn)榱夹陌l(fā)現(xiàn)，幡然醒悟而痛改前非，毅然拋棄了繼續(xù)做盜賊的打算，重新回到了“好人〞的行列，開始了自己健康的生活，一顆顆自由、純凈的心靈，重新回歸了自我，獲得了新生。

在?拴牛的山茶樹》中，善良無私的車夫海藏，為了給路人打出一口井，付出了種種努力和艱辛，可海藏自從加入戰(zhàn)爭后，就杳無音信，再也沒有回來過。不過，他打的那口井仍在。走累的路人，都能河道清涼感天的井水。如此感人的故事，自然會讓我想到這樣的寓意：在這個(gè)世界上，“給予〞永遠(yuǎn)要比“索取〞更使人高興；關(guān)懷別人，永遠(yuǎn)要比算計(jì)他人更讓人感念。正是在人們的感謝與感念里，海藏的生命和精神得到了永生。

新美南吉的作品里總是流淌著純真、愛心和友善的暖流。我相信，那是童話家獻(xiàn)給所有弱小、善良的生命的尊重、關(guān)愛與呵護(hù)。它們不僅給人帶來光明、和煦和希望，也讓我看到了文學(xué)故事的魅力與童話的力量。

一篇美文，一段涵義；一個(gè)故事，一種體驗(yàn)；一面鏡子，一路行去……心靈大師善良的靈魂，帶領(lǐng)我，乘著童話之鳥的翅膀，在人間，在未來，在世界不同國度和民族的孩子中間依依飛翔……

這觸動(dòng)靈魂的優(yōu)美文字，源自文字大師的心靈深處，在歲月的長河里，似寶石般熠熠生輝，伴隨我一路遠(yuǎn)行…

?去年的樹》讀書筆記8今天我學(xué)習(xí)了?去年的樹》這篇課文，這是一篇飽含深情的童話，讀后讓我感動(dòng)萬分。

一只鳥和一棵樹是好朋友，鳥兒天天給樹唱歌，樹和鳥兒都很幸福。但是，冬天到了，鳥兒要到南方去了，它們約好第二年春天還要在一起享受高興?？墒堑诙甏禾欤B兒再回來的時(shí)候，樹卻不見了，鳥兒非常焦急。原來，伐木人把他砍倒，做成火柴，賣掉了。小女孩告訴它，火柴被用光了，可是火柴點(diǎn)燃的火，還亮著。鳥兒飽含深情地對燈火唱起了去年唱過的歌，唱完以后，它又凝視了燈火一會兒，仿佛在說：“我唱的歌，你聽見了嗎《再見了，我的朋友。〞然后帶領(lǐng)內(nèi)心的眷戀飛走了。

我終于明白了什么叫做友誼。是什么讓鳥兒則執(zhí)著地去找樹《是什么讓鳥兒不知疲倦地要搞清樹的下落《那不就是鳥兒對樹的一片真情嗎《

知音難覓，我為鳥兒與大樹的生死離別而傷感，也為鳥兒對大樹那真摯的友情而欣慰。這種超越生死的友情，讓我對情感有了更深一層的理解，也讓我深深地感受到了友誼的可貴。

?去年的樹》讀書筆記9信守諾言，珍惜友情，這是做朋友的根本道理。?去年的樹》這個(gè)故事向我們講述了一只鳥兒在尋找它的樹朋友時(shí)所經(jīng)歷的事情，我為他們真摯的友情深深地感動(dòng)著，我們一起來觀賞這個(gè)動(dòng)人的故事吧！

一只鳥和一棵樹是好朋友，當(dāng)寒冬來臨時(shí)，鳥兒要飛往南方，它向樹許下諾言，明年春天還來給樹唱歌。當(dāng)春天來臨時(shí)，鳥兒飛了回來，卻發(fā)現(xiàn)樹不見了，鳥兒向樹根、大門、小姑娘打聽樹的消息。最后，鳥兒才知道樹在煤油燈里，鳥兒對著煤油燈，唱起去年的歌，鳥兒遵守了它的諾言。

雖然樹被砍掉變成了火柴，火柴又被用來點(diǎn)火，樹已經(jīng)沒有了，它卻為人類留下了焚燒的火苗。雖然樹在煤油燈里，但鳥兒還是要給它唱歌。鳥兒相信，只要用真情，用友情去唱歌，盡管樹在別的地方，但它依然能夠聽見，這就是朋友與朋友之間深厚的友情。

從小媽媽就教育我要老實(shí)守信，每次我和朋友有約定的時(shí)候，媽媽總是提醒我不但要按時(shí)達(dá)到，而且最好提前一點(diǎn)，信守諾言這是最起碼的做人準(zhǔn)。如果你交到一個(gè)好朋友，并向他許下諾言，但你要是不去完成，總說空話，那就不會交到任何一個(gè)好朋友，這也正是“與朋友交，言而有信〞的道理。

?去年的樹》讀書筆記10今天，我讀了篇文章?去年的樹》。它講了一只小鳥和一棵樹是一對好朋友，它們除了冬天，其他季節(jié)天天在一起。鳥兒為樹唱歌，樹讓鳥兒坐在身上?？墒怯幸荒犋B兒從南方過冬回來時(shí)，樹不見了，于是鳥兒四處苦苦尋找她的朋友——樹。想再為它唱歌的故事。

我看了以后，深深地被被鳥兒真情真意所感動(dòng)，它們之間的友情經(jīng)過一天天的積累，已經(jīng)變得難以忘卻，都想為對方做些事情，并讓對方愉快，假如我們的班級也像它們一樣，那我們班就會有強(qiáng)大的凝聚力，同學(xué)之間相互幫忙，相互學(xué)習(xí)，為集體增光。

我們也要像鳥兒一樣，做一個(gè)守信用的人，對自己說過的話一定要做到。

?去年的樹》讀書筆記11在暑假中，我們一樣免不了讀一些厚厚的書。這一次，我們要讀一本有很多感人故事的書，名叫?去年的樹》。作者是日本的新美南吉。

?去年的樹》是書中的'一個(gè)故事，最后被選為書名。書中的故事被分成四輯：春天的明信片、互利的禮物、成長的煩惱和心上的月亮。有的講感人的，有的有童話感動(dòng)你的心靈……

以前，我很少能從故事中感受到愛的存在，可是讀過?去年的樹》后，我就能從不說明愛的故事里感覺到愛。

聽了我的介紹，你們也想看了吧，那就趕快(借)一本“愛〞看吧！

?去年的樹》讀書筆記12今天，我們學(xué)習(xí)了第28課?淺水洼里的小魚》。課文主要講一個(gè)小男孩救困在水洼里的小魚的事情。

讀了課文，我感到非常慚愧，因?yàn)槲蚁肫鹆宋矣泻脤掖蔚焦珗@里釣魚，都把一網(wǎng)又一網(wǎng)的小魚全部帶回家養(yǎng)，結(jié)果沒有天，小魚就全死了。我就在無意中殘害了它們的生命。再看看周圍的人們，甚至有些大人，他們捕鳥、打獵、砍樹，有意無意傷害了許多生命。與小男孩相比，真是大有差距。

如果人人都有一顆善良的愛心，流浪的小貓、小狗有人收養(yǎng)了，歪倒的小樹有人扶起來了，受傷的小鳥有人救治了，這個(gè)世界會變得更加美好!

去年的樹讀書筆記500字五

放假了，爸爸給我買來一本書，那是一本童話故事書，里面的童話故事很多，但我最喜歡的是?去年的樹》。這那么童話故事里寫了一只鳥和一棵樹的故事。

鳥兒和樹是好朋友，他們天天在一起高興地玩耍。寒冷的冬天來了，鳥兒必須離開樹飛到南方過冬，他們約定明年的春天再相見。轉(zhuǎn)眼間春天來了，鳥兒興高采烈地飛回來找它的好朋友樹，但樹卻不見了，只剩下了樹根。經(jīng)過打聽，鳥兒得知樹已經(jīng)被伐木工人砍倒，運(yùn)到村子里了。傷心的鳥兒在村子的上空飛來飛去，終于在造紙廠的車間里發(fā)現(xiàn)了它的好朋友。他的好朋友靜靜得躺在冰冷的地上，等待著被切割、加工。鳥兒永遠(yuǎn)地失去了自己的好朋友，再也不能跟好朋友一起玩耍嬉戲。

故事看完了，我的眼睛濕潤了。一個(gè)多么令人傷心的故事啊!

我們生活的地球就像我們的母親，地球上的一切對我們都很重要。因?yàn)槿祟悓淠緹o休止的砍伐，鳥兒和樹那原本高興的生活被無情地破壞了。如果我們平時(shí)節(jié)約每一張紙，不用一次性筷子，倒下的樹木就會越來越少，我們生活的環(huán)境也會越來越美。

?去年的樹》讀書筆記13梗概：去年，小鳥對樹承諾，要給樹唱一首歌；樹對小鳥承諾，要等小鳥回來。一場意外使約定破碎：樹倒下了，被做成了火柴。小鳥飛到工廠，又飛到村子一次又一次地尋找，而用火柴點(diǎn)燃的煤油燈的火苗在窗旁搖曳。小鳥為火苗唱起了去年的歌，然后不知飛向了那里……

分析品味：新美南吉的作品見解而又意味尤深，帶有寓言色彩。潛藏于文字間的和煦感人至深，又彌漫著永恒的傷感，被稱為“純詩〞、“淺語藝術(shù)〞。本文的一大特點(diǎn)是以對話為主，因?yàn)閷υ捵钅芊从橙宋锏膬?nèi)心。文中主要是小鳥與樹的對話、小鳥與小姑娘的對話，寫出了小鳥的執(zhí)著，又使情節(jié)在較短的篇幅中波折起伏。

“小鳥飛到去年的樹那里。〞小鳥要回來了！這里給讀者一種喜悅。但它看到的只有樹根。這一情節(jié)又將讀者的喜悅抽走。小鳥的執(zhí)著給讀者以撫慰，讀者期待著，只要有尋找，定會找到樹的。小鳥中途的尋找有牽動(dòng)讀者的心弦。這是