2022-2023學(xué)年浙江省寧波江北區(qū)四校聯(lián)考化學(xué)九上期末監(jiān)測試題含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年浙江省寧波江北區(qū)四校聯(lián)考化學(xué)九上期末監(jiān)測試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1.“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來”(王安石《梅花》).詩人在遠(yuǎn)處就能聞到梅花香味的原因是A.分子在不斷地運(yùn)動 B.分子有質(zhì)量C.分子間有間隔 D.分子很小2.我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里,下列變化屬于化學(xué)變化的是A.“樹根”變“根雕”B.“玉石”變“印章”C.“水果”變“果汁”D.“葡萄”變“美酒”3.現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,只有X與稀硫酸反應(yīng),Y與Z的硝酸鹽溶液能發(fā)生反應(yīng),則三種金屬活動性順序由強(qiáng)到弱的是()A.X、Y、Z B.X、Z、Y C.Z、Y、X D.Z、X、Y4.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是()A.氮?dú)?B.加碘鹽 C.食醋 D.石灰水5.下列物品所使用的主要材料為金屬材料的是(

)A.陶瓷花瓶

B.純棉帽子

C.黃金首飾

D.塑料油瓶6.下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫不正確的是A.氧化鋁AlOB.碳酸鈉Na2CO3C.酒精C2H5OHD.氧氣O27.按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),有關(guān)說法及分析不正確的是()A.烘干的木炭粉末與CuO粉末須混合均勻 B.網(wǎng)罩的作用是集中火焰,提高溫度C.可觀察到澄清石灰水變渾濁 D.產(chǎn)生的氣體一定沒有CO8.下列變化過程中,一定包含化學(xué)變化的是()A.爆炸 B.變色 C.燃燒 D.升華9.用下列裝置來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律(托盤天平未畫出),能達(dá)到目的是()A. B. C. D.10.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。以下類推正確的是()A.在同一化合物中,金屬元素顯正價,所以非金屬元素一定顯負(fù)價B.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2,所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素C.MnO2能加快H2O2分解的速率,則MnO2也一定能加快其他物質(zhì)分解的速率D.原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,則所有的原子核中都含有質(zhì)子和中子11.我們吸入的空氣中,體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是()A.氧氣 B.二氧化碳 C.水蒸氣 D.氮?dú)?2.下列有關(guān)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,描述正確的是A.將二氧化碳通入石蕊溶液中,溶液由紫色變?yōu)榧t色B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵C.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫火焰,生成一種無色有刺激性氣味的氣體D.一氧化碳在空氣中安靜燃燒,發(fā)出紅光二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.為了探究白磷的燃燒條件,某同學(xué)進(jìn)行了下列兩個實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)Ⅰ:分別持燃燒匙內(nèi)的少量白磷或紅磷點(diǎn)燃,并按照圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。觀察到白磷或紅磷均劇烈燃燒,過一會兒熄滅。實(shí)驗(yàn)Ⅱ:利用80℃的熱水、少量干燥的白磷和紅磷,按照圖2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。觀察到只有薄銅片上的白磷劇烈燃燒。(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ可以得出的結(jié)論是什么?______________(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ中,運(yùn)用對比的方法,能夠得出白磷燃燒需要的條件。請寫出其中的對比之處及其相應(yīng)的結(jié)論。__________________(3)為了得出白磷燃燒的條件之間的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)Ⅱ利用了條件控制法:把白磷放在熱水中,使之與空氣隔絕。其設(shè)計(jì)意圖是什么?_________________(4)若將圖2中空燒杯取下,實(shí)驗(yàn)Ⅱ也會有相同的現(xiàn)象。說明空燒杯的主要作用是_______________。(5)結(jié)合相關(guān)知識,說明液態(tài)二氧化碳可以用作滅火劑的原因。________________14.蠟燭是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的常用品,請回答下列有關(guān)問題:(1)實(shí)驗(yàn)一:實(shí)驗(yàn)中看到火柴梗的_____________處最先炭化,由此可知蠟燭火焰的________溫度最高;(2)實(shí)驗(yàn)二:儀器①的名稱為_____________;實(shí)驗(yàn)時觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_________________________。(3)實(shí)驗(yàn)三:燃著的蠟燭的作用為_____________,快速鼓入大量空氣的目的為________________。15.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列實(shí)驗(yàn)裝置,開展O2和CO2的實(shí)驗(yàn)室制取和有關(guān)性質(zhì)的研究,請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題。(1)寫出圖中標(biāo)有序號的儀器名稱:①__。(2)實(shí)驗(yàn)室可用B和D裝置制取并收集二氧化碳,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置為_,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:___。若用G裝置盛滿水收集氧氣,則氣體應(yīng)從__(填“a”或“b”)端通入。(3)細(xì)鐵絲在H裝置中燃燒,可觀察到的現(xiàn)象是_____。(4)C裝置與B裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是________。16.某興趣小組為探究Zn、Fe、Cu、Ag四種金屬的活動性,進(jìn)行如圖中甲、乙、丙三個實(shí)驗(yàn)。(1)乙中發(fā)生的現(xiàn)象是____________;丙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。(2)小組同學(xué)隨后發(fā)現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)無法得出四種金屬的活動性順序。于是補(bǔ)充圖丁實(shí)驗(yàn),最終得出四種金屬活動性:Zn>Fe>Cu>Ag,則圖丁中的試劑A、B分別為_______________(寫出一組即可)。(3)小組同學(xué)將丙試管中的物質(zhì)過濾后,向?yàn)V液中加入甲中剩余的鋅,析出固體質(zhì)量的變化隨反應(yīng)時間的關(guān)系如戊圖所示。則a點(diǎn)對應(yīng)溶液中所含的溶質(zhì)是_________(填化學(xué)式)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.九年級綜合實(shí)踐活動小組用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣,最后所得到氣體質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示.(1)過氧化氫中氧元素的化合價是_____價;(2)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_____g(3)計(jì)算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量?_____(寫出計(jì)算過程)18.實(shí)驗(yàn)室取石灰石樣品12克,高溫煅燒直至不再反應(yīng),(反應(yīng)方程式為CaCOCaO+CO↑)稱量剩余固體質(zhì)量為7.6克,求:(1)產(chǎn)生CO質(zhì)量是多少?(2)CaCO在石灰石中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(保留0.1%)四、計(jì)算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)青少年正處在生長發(fā)育期,應(yīng)注意營養(yǎng)均衡,膳食合理。(1)有些青少年不愛吃蔬菜、水果,影響生長發(fā)育,這主要是由于攝入________(填序號)不足而引起的。①維生素②油脂③蛋白質(zhì)(2)“××糕點(diǎn)”主要營養(yǎng)成分如表所示。請根據(jù)該表回答。①所含營養(yǎng)素中屬于無機(jī)鹽的是___________,沒有列出的一類營養(yǎng)素是___________。②正常情況下,每人每天攝入的油脂不超過60g,由此計(jì)算,每日食用該糕點(diǎn)最多不應(yīng)超過_______g。③β—胡蘿卜素的化學(xué)式為C40H56,則C、H元素質(zhì)量比為______,500g該糕點(diǎn)中含有β—胡蘿卜素_______mg。

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、A【解析】試題分析:在遠(yuǎn)處就能聞到梅花香味的原因是分子在不斷地運(yùn)動的結(jié)果,故答案選擇A考點(diǎn):微粒的特征2、D【解析】A.“樹根”變“根雕”,只有形狀的改變,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;B.“玉石”變“印章”,只有形狀的改變,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;C.“水果”變“果汁”,只有形狀的改變,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;D.“葡萄”變“美酒”,有酒精等新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化。故選D。3、A【詳解】金屬活動性順序中,排在前面的金屬能將排在后面的金屬從其化合物的水溶液中置換出來,X、Y、Z三種金屬,只有X與稀硫酸反應(yīng),說明X>H,Y、Z都位于H后,Y與Z的硝酸鹽溶液能發(fā)生反應(yīng),說明Y>Z,即X>Y>Z,故選A。4、A【詳解】A、氮?dú)庵挥梢环N物質(zhì)組成,是純凈物,故A正確;B、加碘鹽中有含碘物質(zhì)和氯化鈉等物質(zhì),是混合物,故B錯誤;C、食醋中含有醋酸、水等多種物質(zhì),是混合物,故C錯誤;D、石灰水中含有氫氧化鈣和水兩種物質(zhì),是混合物,故D錯誤。故選A?!军c(diǎn)睛】只由一種物質(zhì)組成的是純凈物,有兩種或兩種以上物質(zhì)組成的是混合物。5、C【分析】金屬材料包括純金屬和合金?!驹斀狻刻沾苫ㄆ繉儆跓o機(jī)非金屬材料,純棉帽子天然有機(jī)高分子材料,黃金首飾屬于金屬材料,塑料油瓶屬于合成材料。故選C。6、A【詳解】A.氧化鋁中氧元素顯-2價,鋁元素顯+3價,氧化鋁的化學(xué)式為Al2O3,故錯誤;B.碳酸鈉中鈉元素顯+1價,碳酸根顯-2價,碳酸鈉的化學(xué)式為Na2CO3,故正確;C.酒精的化學(xué)式為C2H5OH,故正確;D.氧氣的化學(xué)式為O2,故正確;故選:A。7、D【詳解】烘干的木炭粉末與CuO粉末須混合均勻,二者成分接觸利于反應(yīng)的進(jìn)行;網(wǎng)罩的作用是集中火焰,提高溫度;可觀察到澄清石灰水變渾濁,因?yàn)檫^程中產(chǎn)生二氧化碳;產(chǎn)生的氣體可能有CO,因?yàn)槎趸己吞紩磻?yīng)生成一氧化碳。故選D.考點(diǎn):基本反應(yīng)和原理碳和碳的氧化物的性質(zhì)8、C【解析】A、爆炸有的屬于物理變化例如輪胎爆炸,有的屬于化學(xué)變化例如火藥爆炸,故A錯;

B、變色時可能是化學(xué)變化,也可能是物理變化,例如向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液時,溶液變紅色,屬于化學(xué)變化;把活性炭放入盛有二氧化氮的集氣瓶中時,瓶中顏色褪去,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故B錯;

C、燃燒一般說的是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的發(fā)光放熱的劇烈的氧化反應(yīng),所以一定有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故C正確;

D、升華過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故D錯。

故選:C?!军c(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是:是否有新的物質(zhì)生成,有新的物質(zhì)生成就是化學(xué)變化,否則是物理變化。9、D【解析】試題分析:A、生成物中有氣體生成,裝置也不是密閉容器,不能驗(yàn)證;B、兩種物質(zhì)不反應(yīng),不能驗(yàn)證;C、鎂帶在空氣中燃燒,反應(yīng)后固體質(zhì)量會明顯增大,因?yàn)橛醒鯕鈪⒓?,另外該裝置也不是在密閉容器中進(jìn)行,不能驗(yàn)證;D、鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅與硫酸亞鐵,反應(yīng)物中沒有氣體參加生成物中也沒有氣體生成,裝置可不密閉,可以驗(yàn)證。故選D??键c(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用10、B【詳解】A、在同一化合物中,金屬元素顯正價,非金屬元素在化合物中不一定總顯負(fù)價,如NaNO3中鈉元素顯+1價,氧元素顯-2價,氮元素顯+5價,故選項(xiàng)說法錯誤;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變,含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2,所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素,故選項(xiàng)說法正確;C、MnO2能加快H2O2分解的速率,則MnO2不一定能作其它物質(zhì)分解的催化劑,不一定能加快其他物質(zhì)分解的速率,故選項(xiàng)說法錯誤;D、原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,并不是所有的原子核中都含有質(zhì)子和中子,如氫原子原子核內(nèi)沒有中子,故選項(xiàng)說法錯誤。故選B。11、D【解析】根據(jù)空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)進(jìn)行選擇?!驹斀狻靠諝獾某煞种邪大w積分?jǐn)?shù)計(jì),氮?dú)饧s占78%,氧氣約占21%,稀有氣體約占0.94%,二氧化碳約占0.03%,其他成分約占0.03%;氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)最大,D選項(xiàng)正確,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù),識記空氣的成分中及各成分的體積分?jǐn)?shù)即可做出選擇。12、A【詳解】A、將二氧化碳通入石蕊溶液中,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色,故選項(xiàng)正確;B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射;生成四氧化三鐵是結(jié)論,不是現(xiàn)象,故選項(xiàng)錯誤;C、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)錯誤;D、一氧化碳在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)錯誤。故選A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、白磷和紅磷都是可燃物比較銅片上的白磷與紅磷,白磷燃燒而紅磷沒有燃燒,說明白磷燃燒的條件之一是溫度要達(dá)到白磷的著火點(diǎn);比較銅片上的白磷與水中的白磷,銅片上的白磷燃燒而水中白磷沒有燃燒,說明白磷燃燒的條件之一是白磷只有與氧氣接觸,才可以燃燒把白磷放在熱水中,保證了白磷及其燃燒所需的溫度,但控制了白磷與氧氣的接觸,觀察水中白磷是否能夠燃燒防止白磷燃燒時產(chǎn)生的白煙,擴(kuò)散到空氣中而污染空氣液態(tài)二氧化碳噴出時吸熱而氣化,可以降低可燃物周圍的溫度;一般情況下,二氧化碳本身不燃燒也不支持燃燒,且密度比空氣密度大,氣化后的二氧化碳覆蓋在著火物品的表面,隔絕了這些物品與空氣的接觸,從而起到滅火的效果。【解析】探究白磷的燃燒條件,結(jié)合實(shí)驗(yàn)過程和實(shí)驗(yàn)裝置圖可知:(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ中燃燒匙內(nèi)的少量白磷或紅磷點(diǎn)燃均劇烈燃燒,過一會兒熄滅??梢缘贸龅慕Y(jié)論是白磷和紅磷都是可燃物。(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ中,運(yùn)用對比的方法有:比較銅片上的白磷與紅磷,白磷燃燒而紅磷沒有燃燒,說明白磷燃燒的條件之一是溫度要達(dá)到白磷的著火點(diǎn);比較銅片上的白磷與水中的白磷,銅片上的白磷燃燒而水中白磷沒有燃燒,說明白磷燃燒的條件之一是白磷只有與氧氣接觸,才可以燃燒。(3)為了得出白磷燃燒的條件之間的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)Ⅱ利用了條件控制法:把白磷放在熱水中,使之與空氣隔絕。其設(shè)計(jì)意圖是把白磷放在熱水中,保證了白磷及其燃燒所需的溫度,但控制了白磷與氧氣的接觸,觀察水中白磷是否能夠燃燒。(4)若將圖2中空燒杯取下,實(shí)驗(yàn)Ⅱ也會有相同的現(xiàn)象。因?yàn)榘琢兹紵晌逖趸?,產(chǎn)生大量的白煙,逸散到空氣中會造成污染,空燒杯的主要作用是防止白磷燃燒時產(chǎn)生的白煙,擴(kuò)散到空氣中而污染空氣。(5)結(jié)合實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)論白磷燃燒的條件包括溫度達(dá)到著火點(diǎn)和與氧氣接觸,液態(tài)二氧化碳可以用作滅火劑的原因是:液態(tài)二氧化碳噴出時吸熱而氣化,可以降低可燃物周圍的溫度;一般情況下,二氧化碳本身不燃燒也不支持燃燒,且密度比空氣密度大,氣化后的二氧化碳覆蓋在著火物品的表面,隔絕了這些物品與空氣的接觸,從而起到滅火的效果。14、a外焰集氣瓶二氧化碳不燃燒也不支持燃燒和密度比空氣大使面粉溫度達(dá)到著火點(diǎn)使面粉與空氣充分接觸,加快反應(yīng)速率【解析】(1)用火柴梗比較蠟燭火焰的溫度高低,外焰部分最先碳化,說明蠟燭火焰的外焰溫度最高;(2)儀器①的名稱為集氣瓶;傾倒二氧化碳時,觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒且密度比空氣大;(3)面粉爆炸實(shí)驗(yàn)中,燃著的蠟燭的作用為使面粉的溫度達(dá)到其著火點(diǎn),快速鼓入大量空氣的目的使面粉與空氣充分接觸,加快反應(yīng)速率,從而達(dá)到爆炸的條件。15、鐵架臺AFb劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體可以控制反應(yīng)速率【分析】碳酸鈣和稀鹽酸生成氯化鈣、水和二氧化碳,高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀,二氧化錳和氧氣?!驹斀狻浚?)圖中標(biāo)有序號的儀器名稱:①是鐵架臺。(2)實(shí)驗(yàn)室可用B和D裝置制取并收集二氧化碳,反應(yīng)是碳酸鈣和稀鹽酸生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀,二氧化錳和氧氣,反應(yīng)需要加熱,氧氣密度比空氣大,不易溶于水,制取較純凈的氧氣,用排水法收集,故可選用的發(fā)生裝置和收集裝置為AF,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若用G裝置盛滿水收集氧氣,氧氣密度比水小,從短管進(jìn),水從長管排出,故氣體應(yīng)從b端通入。(3)細(xì)鐵絲在H裝置中燃燒,可觀察到的現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體。(4)C裝置含有分液漏斗,可以控制藥品的滴加速率,進(jìn)而控制反應(yīng)速率,故C裝置與B裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)速率?!军c(diǎn)睛】氧氣密度比空氣大,不易溶于水,制取較純凈的氧氣,用排水法收集,C裝置含有分液漏斗,可以控制藥品的滴加速率,進(jìn)而控制反應(yīng)速率。16、有氣泡冒出,溶液由無色變?yōu)闇\綠色Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2A是銅,B是稀鹽酸(合理即可)AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2【詳解】(1)乙試管中鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為有氣泡冒出,溶液由無色變?yōu)闇\綠色。銅與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅,反應(yīng)的方程式為:Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2。(2)甲實(shí)驗(yàn)的結(jié)論為Zn>Fe,乙實(shí)驗(yàn)的結(jié)論為Fe>H,丙實(shí)驗(yàn)的結(jié)論為銅>銀,故丁實(shí)驗(yàn)中只要說明H>Cu即可,故A是銅,B是稀鹽酸(合理即可)。(3)鋅的相對原子質(zhì)量是65,銅的相對原子質(zhì)量為64,銀的相對原子質(zhì)量為108,由丁圖可知,ob段是鋅與硝酸銀反應(yīng),bc段是鋅與硫

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