大學(xué)宿舍調(diào)查報(bào)告參考范本多篇

文檔來(lái)源為:文檔來(lái)源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯歡迎下載支持 .PAGE10PAGE10文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，已整理，word版本可編輯.宿舍調(diào)查報(bào)告篇一：宿舍調(diào)查報(bào)告北京交通大學(xué)海濱學(xué)院--宿舍調(diào)查報(bào)告劉忠賀 荷思瑜 崔海麗 高鵬展 燕一、導(dǎo)言質(zhì)量的好壞和宿舍文化的構(gòu)建與每個(gè)大學(xué)生的生活質(zhì)量和日常學(xué)習(xí)狀態(tài)息息相關(guān)。大學(xué)生宿舍管理是學(xué)校日常事物中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，大學(xué)生宿舍管理是學(xué)校管理與教育管理的重要組成部分，大學(xué)生宿舍管理水平的高低和良好的宿舍文化是學(xué)?？傮w水平的重要參考指標(biāo)。為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是大學(xué)生宿舍管理工作的核心內(nèi)容，服務(wù)學(xué)生是大學(xué)生宿舍管理工作的宗旨，而學(xué)生更需要良好的管理隊(duì)伍和管理制度，這些都凸顯出本次調(diào)查的意義。因此，我們開(kāi)展這次調(diào)查工作，根據(jù)調(diào)查結(jié)果來(lái)分析和確定學(xué)校宿舍管理工作需要改進(jìn)的方面，尋求高質(zhì)量的學(xué)校管理方法。調(diào)查的目的與意義從學(xué)生角度管理監(jiān)控評(píng)估宿舍管理的服務(wù)工作績(jī)效；確定學(xué)生宿舍管理服務(wù)工作的發(fā)展重心和急需改進(jìn)的方面；建立學(xué)生與宿舍管理人員的交流；從整體上提高學(xué)校宿舍服務(wù)和質(zhì)量和管理水平；尋求構(gòu)建良好的宿舍文化的方法。學(xué)校宿舍基建和宿舍文化評(píng)估調(diào)查的意義：式；有利于針對(duì)不同學(xué)生提供特色服務(wù)；有利于確定學(xué)校宿舍管理工作未來(lái)發(fā)展方生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量。調(diào)查的對(duì)象與內(nèi)容調(diào)查的對(duì)象：海濱學(xué)院學(xué)生公寓的學(xué)生。調(diào)查的內(nèi)容：學(xué)校安全衛(wèi)生情況， 費(fèi)用及服務(wù)水平宿舍的規(guī)章制度，宿舍文化構(gòu)建，對(duì)生活部的意見(jiàn)及其他。調(diào)查的安排與實(shí)施時(shí)間：XX年 3月28日3.2 地點(diǎn)：海濱學(xué)院學(xué)生公寓3.3 流程：確定調(diào)查任務(wù) 大學(xué)生宿舍基建管理和宿舍文化調(diào)查 制定調(diào)查方案 宿舍走訪調(diào)查 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) 分析數(shù)據(jù)— -總結(jié)--( 本文來(lái)自： 小草范文網(wǎng) :宿舍調(diào)報(bào)告)- 圖表，文字等方法總結(jié) 3.4 調(diào)查方法： 宿舍走訪式過(guò)程：XX年 3 月中旬接到調(diào)查任務(wù) 海濱學(xué)院舍調(diào)查，以宿舍走訪調(diào)查為主要的信息和資料收集方式。入電腦，利用電腦進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，輸出相關(guān)的圖表統(tǒng)計(jì)等信息。分析總結(jié)：分析數(shù)據(jù)信息，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找出問(wèn)題，解決問(wèn)題。二、調(diào)查資料的數(shù)據(jù)處理1.統(tǒng)計(jì)各因素的情況（如下水管道，衛(wèi)生間，窗戶等2統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理。 3. 制作表格。分析比較。三、調(diào)查結(jié)果的分析評(píng)述從計(jì)算結(jié)果不難看出，整體而言，海濱學(xué)院公寓的學(xué)生對(duì)于宿舍管理的整體感覺(jué)還是可以接受的。作為大學(xué)生在校居住最重要的生活環(huán)境，每個(gè)大學(xué)生要求都差不多，也不苛刻而且，反映了真實(shí)情況， 對(duì)于有住校經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō)呢他們更容易接受學(xué)校宿舍，他們對(duì)于宿舍的要求比較簡(jiǎn)單，而那些獨(dú)立性較弱而又沒(méi)住校經(jīng)歷的學(xué)生，對(duì)于宿舍的要求就相對(duì)比較高，而且更需要一個(gè)文明的規(guī)章制度來(lái)約束他們，因此良好的宿舍生活環(huán)境，文明的規(guī)章制度和良好的宿舍文化就顯得更加有需要了，在校大學(xué)生對(duì)宿舍各項(xiàng)服務(wù)都具有更多的理解和親身體驗(yàn)。（公共物品及維修）圖表一：宿舍公共物品維修的效率評(píng)價(jià)從圖表可以看出，有 的同學(xué)認(rèn)為宿舍公共物品維修效率是比較高的，而對(duì)此持否定意見(jiàn)的同學(xué)只有 左右也就是說(shuō)明宿舍管理在這一方面得到了大部分同學(xué)的好評(píng)。（衛(wèi)生調(diào)查）圖表二宿舍的整體衛(wèi)生狀況總體而言，滿意維持在 以上屬于比較滿意的范疇說(shuō)明宿舍衛(wèi)生情況在整體服務(wù)各方面已經(jīng)做出了很大的努力。圖表三：在宿舍聞到異味的頻率篇二：大學(xué)宿舍調(diào)查報(bào)告大學(xué)宿舍調(diào)查報(bào)告調(diào)查目的：宿舍是高校最小的群體單位 ,是大學(xué)生彼此接觸最多、交流最多的地方。根據(jù)調(diào)查 ,大學(xué)生有近三分之二的時(shí)間是在集體宿舍里度過(guò)。宿舍不僅是大學(xué)生生活和休息的場(chǎng)所 也成為他們學(xué)習(xí)的園地、 信息獲取的窗口、 思想交流的渠道、娛樂(lè)的天地 ,成為大學(xué)生從家庭到高校再到社會(huì)的一個(gè)緩沖地帶。宿舍人際交往的氛圍與宿舍人際關(guān)系對(duì)大學(xué)生思想道德與生活習(xí)慣的養(yǎng)成 ,對(duì)大學(xué)生人生發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響宿舍人際關(guān)系作為大學(xué)生人際關(guān)系的重要組成部分 ,在很程度上已經(jīng)成為了衡量大學(xué)生社會(huì)化程度的重要標(biāo)尺。因此有必要對(duì)宿舍中各成員做出調(diào)查，以便對(duì)于宿舍中一些突狀況有所預(yù)防。 調(diào)查對(duì)象：隨機(jī)選擇某大學(xué)一宿舍成員。調(diào)查方式：面談。調(diào)查時(shí)間：XX年11月至 12月調(diào)查內(nèi)容：通過(guò)與成員以談話的形式與其探討宿舍如何管理，宿舍成員關(guān)系如何相處等問(wèn)題。以下為談話內(nèi)容總結(jié)。一：對(duì)于宿舍精神文化方面，每個(gè)人都認(rèn)為寢室是個(gè)小集體，各種性格的人住在一起是需要花費(fèi)很多的功夫進(jìn)行磨合的，將會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)與生活，所以寢室的和諧以及歸屬感很重要，因此與宿舍成員之間相處關(guān)系的融洽是很關(guān)鍵的。二：對(duì)于宿舍成員間關(guān)系如何相處，每個(gè)人都同意舍友間要團(tuán)結(jié)互助，但對(duì)于如何解決舍友間的矛盾卻沒(méi)有明確的解決辦法。所以對(duì)于這種情況學(xué)校與宿舍管理員應(yīng)注意這種情況，對(duì)于學(xué)生間矛盾如何解決給予幫助。三：對(duì)于寢室管理方面，只有少數(shù)人認(rèn)為需要明確的管理制度，大多數(shù)人認(rèn)為室友間相處應(yīng)該輕松一點(diǎn)， 自由一點(diǎn)不希望在寢室中也被條條框框束縛著。這也是普遍情況，但是也正是這種情況導(dǎo)致了大多數(shù)的矛盾，如對(duì)于寢室中應(yīng)學(xué)習(xí)還是生活有爭(zhēng)議，有人長(zhǎng)時(shí)間打電話，個(gè)人衛(wèi)生不注意導(dǎo)致寢室氣味不佳等等諸如此類的問(wèn)題。因此一個(gè)明確的寢室管理方法還是有必要的。四：寢室集體活動(dòng)，大多數(shù)人認(rèn)為不需要太多，太頻繁的宿舍活動(dòng)讓大家感到反感，都希望能夠有更多的自由時(shí)間。五對(duì)于寢室衛(wèi)生安排制度， 衛(wèi)生是一個(gè)很重要的因素，良好的衛(wèi)生習(xí)慣可以提供良好的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，還是當(dāng)前寢室人際關(guān)系的體現(xiàn)。大多數(shù)寢室是輪流值日的，但是其中有的寢室沒(méi)人管衛(wèi)生， 沒(méi)人管的寢室中男生寢室占大部分，說(shuō)明一些寢室因?yàn)樾愿窈托詣e的原因造成寢室衛(wèi)生情況惡劣，可以反映出人際關(guān)系的不融洽。六：對(duì)于安全意識(shí)，安全意識(shí)不強(qiáng)，思想上麻痹和松懈。我?；蚋鲗W(xué)院都有“在宿舍樓內(nèi)不得私拉電線、網(wǎng)絡(luò)線，不得私接燈頭、插座，不得使用高功率電熱設(shè)備，造成后果的按有關(guān)規(guī)定追究當(dāng)事人的責(zé)任”的規(guī)定。而在實(shí)際生活中，我們有些同學(xué)卻將此規(guī)定置之不理，為了一時(shí)之便利使用高功率電器。雖然高功率用電器的使用確實(shí)是存在著很大的安全隱患，但是大多數(shù)同學(xué)卻認(rèn)為使用這些用電器給他們的生活帶來(lái)了一些方便。如晚上回來(lái)想吃碗面，想喝點(diǎn)熱水，都可以馬上得到滿足，而不用跑上跑下走很遠(yuǎn)的路，因此才會(huì)滋長(zhǎng)這方面的僥幸心理。調(diào)查總結(jié)：通過(guò)以上六個(gè)方面的調(diào)查分析，大多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為宿舍文化建設(shè)很重要。宿舍是一個(gè)小的集體，這個(gè)集體必然要面成功的處理好宿舍問(wèn)題和與舍友處好關(guān)系是一個(gè)大學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)良好的開(kāi)端。篇三：宿舍調(diào)研報(bào)告天津城建大學(xué)城市藝術(shù)學(xué)院調(diào)研實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)校宿舍樓調(diào)研學(xué)號(hào) 班級(jí) 姓名XX/4/28引言隨著生活質(zhì)量的不斷提高，人們對(duì)賴以生存的環(huán)境開(kāi)始重新考慮，并由此提出了更高層次的要求。特別是生活水平和文化素質(zhì)的提高，原先簡(jiǎn)單的室內(nèi)設(shè)計(jì)已經(jīng)不能滿足人們的需求了，現(xiàn)在設(shè)計(jì)師們要做的不僅是從色彩，材料，總體預(yù)算上為人們考慮，而且更要在室內(nèi)空間使用上下功夫，只有這樣才能作出更符合人們要求的設(shè)計(jì)。關(guān)鍵詞：室內(nèi)設(shè)計(jì)，空間，改造摘要：當(dāng)代大學(xué)生宿舍中，舊宿舍改造是大學(xué)生比較關(guān)注的?，F(xiàn)代的宿舍設(shè)計(jì)讓學(xué)生有著滿滿的期待與向往。居住環(huán)境可以影響學(xué)生居住時(shí)的心情，改造宿舍內(nèi)部的空間，不僅可以改變我們居住的舒適性，還可以陶冶情操。室內(nèi)設(shè)計(jì)的詮釋室內(nèi)（interior ）是指建筑物的內(nèi)部，即建筑物的內(nèi)部空間。室內(nèi)設(shè)計(jì)（ interiordesign ）就是對(duì)建筑物的內(nèi)部空間進(jìn)行設(shè)計(jì)。室內(nèi)設(shè)計(jì)作為獨(dú)立的綜合性學(xué)科，于 20 紀(jì) 60 年代初形成，在世界范圍內(nèi)開(kāi)始再現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計(jì)概念。自古以來(lái)，室內(nèi)設(shè)計(jì)從屬于建筑設(shè)計(jì)，為建筑師主持，沒(méi)有得到應(yīng)有的重視。人們對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)也看得很簡(jiǎn)單，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到它是空間藝術(shù)、環(huán)境藝術(shù)的綜合反映。 17世紀(jì)，因室內(nèi)設(shè)計(jì)與建筑主體分離，室內(nèi)裝飾風(fēng)格、樣式逐漸發(fā)展變化。 19世紀(jì)以后，室內(nèi)設(shè)計(jì)開(kāi)始強(qiáng)調(diào)功能性、追求造型單純化，并考慮經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、耐久。 20世紀(jì)初室內(nèi)裝飾反趨向衰落，強(qiáng)調(diào)使用功能以合理形態(tài)表現(xiàn)?，F(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)是根據(jù)建筑空間的使用性質(zhì)和所處環(huán)境，運(yùn)用物質(zhì)技術(shù)手段和藝術(shù)處理手法，從內(nèi)部把握空間，設(shè)計(jì)其形狀和大小。為了滿足人們?cè)谑覂?nèi)環(huán)境中能舒適地生活和活動(dòng)，而整體考慮環(huán)境和用具的布置設(shè)施。那么，室內(nèi)設(shè)計(jì)的根本目的，在于創(chuàng)造滿足物質(zhì)與精神兩方面需要的空間環(huán)境?！霸O(shè)計(jì)” 是處理人的生理、心理與環(huán)境關(guān)系的問(wèn)題。按照自己的思想、愿望來(lái)加以改造和調(diào)整?，F(xiàn)實(shí)空間環(huán)境總是不能滿足他們的需求，不同時(shí)代的生活方式，對(duì)室內(nèi)空間提出了不同的要求?，F(xiàn)代室內(nèi)空間設(shè)計(jì)就是運(yùn)用藝術(shù)和技術(shù)的手段，依據(jù)人們生理和心理要求的室內(nèi)空間環(huán)境。它是為了人們室內(nèi)生活的需要而去創(chuàng)造、組織理想生活時(shí)空的室內(nèi)科技設(shè)計(jì)。室內(nèi)空間的分隔可以按照功能需求作種種處理，隨著應(yīng)用物質(zhì)的多樣化、立體的、平面的、相互穿插的、上下交叉的，加上采光、照明的光影、明暗、虛實(shí)、陳設(shè)的簡(jiǎn)繁及空間曲折、大小、高低和藝術(shù)造型等種種手法，都能產(chǎn)生形態(tài)繁多的空間分隔。調(diào)研內(nèi)容：區(qū)位：xxxxx 大學(xué)調(diào)研對(duì)象及名稱： xxxx 大學(xué)女生宿舍樓 xx面積：391.0806 平方米結(jié)構(gòu)：鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)材料：鋼筋、混凝土、砌塊基本情況：共六層，一層有 19 間宿舍，每層層高約三米。在 xxxx 大學(xué)內(nèi)， xx 齋位于煦園超市旁，有很好的地理位置，靠近澡堂和第一食堂， 故購(gòu)物、洗澡。吃飯都很便捷xx 齋共有六層，一層有 19間宿舍，居住在這里的全是大二各個(gè)系的女生。 xx 齋總面積達(dá) 391.0806 平方米，每間宿舍能容納四位學(xué)生。在我們學(xué)校的學(xué)生宿舍中，分為了六人間與四人間兩種六人間的面積較大，故安排的床鋪也是上床下桌型，四人間面積小，空間有限，所以是上下鋪。 提出問(wèn)題：為什么 xx齋四人間不用上床下桌發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：因?yàn)榭繅Φ膬?chǔ)物柜占用了空間和面積。經(jīng)過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn)，床長(zhǎng)為 ，寬為 ，宿舍為 ，所以兩張床加在一起為 ，剩下的長(zhǎng)度只為 ；而因?yàn)樵陂T(mén)后設(shè)計(jì)了儲(chǔ)物柜，儲(chǔ)物柜的寬約為，所以，占了另一面墻的四分之一，因?yàn)檫@個(gè)原因，四人間只能放兩組上下鋪和兩組書(shū)桌了。為什么學(xué)生喜歡上床下桌？以下是上下鋪與上床下桌的對(duì)比：1，上下鋪的和上面床下面桌的比，在宿舍的租金上上下鋪還比上床下桌的租金要貴，因?yàn)槭撬娜碎g；2，上下鋪的熱鬧點(diǎn)，可以坐在下鋪聊天、嬉戲；3，上下鋪的下鋪通常臟的比較快，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們來(lái)宿舍聊天，來(lái)了就會(huì)坐在床上 .；上面床下面桌的，自的個(gè)人空間比較大點(diǎn)，通常會(huì)用個(gè)立式的衣櫥，有個(gè)書(shū)架。4，在剛上大學(xué)時(shí)，要是睡上面，剛開(kāi)始會(huì)感覺(jué)很不方便，尤其是晚上息燈后。文檔來(lái)源為:文檔來(lái)源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯歡迎下載支持 .PAGE14PAGE14文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，已整理，word版本可編輯.解決問(wèn)題：拆掉每間宿舍的儲(chǔ)物柜，正好放四張上床下桌！經(jīng)過(guò)測(cè)量和對(duì)比發(fā)現(xiàn)，一套上床下桌，從地面到床板的位置大約有 1750mm的高度，因?yàn)樵诶锩媸亲雷?，人站起不能碰到頭。加上床的高度，大約為 左右。一層樓層高為 ，剩下的高度正好為一個(gè)人坐在床上的高度。并且，儲(chǔ)物柜這道墻，并不是承重墻之類的不能拆的墻。再者，考慮到美觀，時(shí)尚，大方，實(shí)用，在小空間內(nèi)不浪費(fèi)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，所以我們認(rèn)為，考慮到學(xué)生需求和現(xiàn)在大學(xué)生宿舍現(xiàn)狀，應(yīng)拆掉儲(chǔ)物柜，給學(xué)生們換上床下桌！。建筑立面：1.簡(jiǎn)介：一般情況下建筑外立面的所指包括除屋頂外建筑所有外圍護(hù)部分。在某些特定情況下，如特定幾何形體造型的建筑屋頂與墻體表現(xiàn)出很強(qiáng)的連續(xù)性并難以區(qū)分，或?yàn)榱颂囟ńㄖ^察角度的需要將屋頂作為建筑的“第五立面”來(lái)處理時(shí)，也可以將屋頂作為建筑外立面的組成部分。 建筑內(nèi)立面則是除建筑外立面之外的所有建筑實(shí)體與外部空間接觸的部分的總稱。衛(wèi)生管理制度1 總則1.1 為了加強(qiáng)公司的環(huán)境衛(wèi)生管理，創(chuàng)造一個(gè)整潔、文明、溫馨的購(gòu)物、辦公環(huán)境，根據(jù)《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》的要求，特制定本制度。1.2 集團(tuán)公司的衛(wèi)生管理部門(mén)設(shè)在企管部，并負(fù)責(zé)將集團(tuán)公司的衛(wèi)生區(qū)域詳細(xì)劃分到各部室，各分公司所轄區(qū)域衛(wèi)生由分公司客服部負(fù)責(zé)劃分，確保無(wú)遺漏。2 衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)2.1 室內(nèi)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)2.1.1 地面、墻面：無(wú)灰塵、無(wú)紙屑、無(wú)痰跡、無(wú)泡泡糖等粘合物、無(wú)積水，墻角無(wú)灰吊、無(wú)蜘蛛網(wǎng)。2.1.2 門(mén)、窗、玻璃、鏡子、柱子、電梯、樓梯、燈具等，做到明亮、無(wú)灰塵、無(wú)污跡、無(wú)粘合物，特別是玻璃，要求兩面明亮。2.1.3 柜臺(tái)、貨架：清潔干凈，貨架、柜臺(tái)底層及周圍無(wú)亂堆亂放現(xiàn)象、無(wú)灰塵、無(wú)粘合物，貨架頂部、背部和底部干凈，不存放雜物和私人物品。2.1.4 購(gòu)物車（筐）、直接接觸食品的售貨工具（包括刀、叉等）：做到內(nèi)外潔凈，無(wú)污垢和粘合物等。購(gòu)物車（筐）要求每天營(yíng)業(yè)前簡(jiǎn)單清理，周五全面清理消毒；售貨工具要求每天消毒，并做好記錄。2.1.5 商品及包裝：商品及外包裝清潔無(wú)灰塵（外包裝破損的或破舊的不得陳列）。2.1.6 收款臺(tái)、服務(wù)臺(tái)、辦公櫥、存包柜：保持清潔、無(wú)灰塵，臺(tái)面和側(cè)面無(wú)灰塵、無(wú)灰吊和蜘蛛網(wǎng)。桌面上不得亂貼、亂畫(huà)、亂堆放物品，用具擺放有序且干凈，除當(dāng)班的購(gòu)物小票收款聯(lián)外，其它單據(jù)不得存放在桌面上。2.1.7 垃圾桶：桶內(nèi)外干凈，要求營(yíng)業(yè)時(shí)間隨時(shí)清理，不得溢出，每天下班前徹底清理，不得留有垃圾過(guò)夜。2.1.8 窗簾：定期進(jìn)行清理，要求干凈、無(wú)污漬。2.1.9 吊飾：屋頂?shù)牡躏椧鬅o(wú)灰塵、無(wú)蜘蛛網(wǎng)，短期內(nèi)不適用的吊飾及時(shí)清理徹底。2.1.10 內(nèi)、外倉(cāng)庫(kù)：半年徹底清理一次，無(wú)垃圾、無(wú)積塵、無(wú)蜘蛛網(wǎng)等。2.1.11 室內(nèi)其他附屬物及工作用具均以整潔為準(zhǔn)，要求無(wú)灰塵、無(wú)粘合物等污垢。2.2 室外衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)2.2.1 門(mén)前衛(wèi)生：地面每天班前清理，平時(shí)每一小時(shí)清理一次，每周四營(yíng)業(yè)結(jié)束后有條件的用水沖洗地面（冬季可根據(jù)情況適當(dāng)清理），墻面干凈且無(wú)亂貼亂畫(huà)。2.2.2 院落衛(wèi)生：院內(nèi)地面衛(wèi)生全天保潔，果皮箱、消防器械、護(hù)欄及配電箱等設(shè)施每周清理干凈。垃圾池周邊衛(wèi)生清理徹底，不得有垃圾溢出。2.2.3 綠化區(qū)衛(wèi)生：做到無(wú)雜物、無(wú)紙屑、無(wú)塑料袋等垃圾。3 清理程序3.1 室內(nèi)和門(mén)前院落等區(qū)域衛(wèi)生：每天營(yíng)業(yè)前提前10分鐘把所管轄區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生清理完畢，營(yíng)業(yè)期間隨時(shí)保潔。下班后5-10分鐘清理桌面及衛(wèi)生區(qū)域。3.2 綠化區(qū)衛(wèi)生：每周徹底清理一遍，隨時(shí)保持清潔無(wú)垃圾。4 管理考核4.1 實(shí)行百分制考核，每月一次（四個(gè)分公司由客服部分別考核、集團(tuán)職能部室由企管部統(tǒng)一考核）。不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的，超市內(nèi)每處扣0.5分，超市外每處扣1分。4.2 集團(tuán)堅(jiān)持定期檢查和不定期抽查的方式監(jiān)督各分公司、部門(mén)的衛(wèi)生工作。每周五為衛(wèi)生檢查日，集團(tuán)檢查結(jié)果考核至各分公司，各分公司客服部的檢查結(jié)果考核至各部門(mén)。4.3 集團(tuán)公司每年不定期組織衛(wèi)生大檢查活動(dòng)，活動(dòng)期間的考核以通知為準(zhǔn)。宿舍調(diào)查報(bào)告篇一：宿舍調(diào)查報(bào)告北京交通大學(xué)海濱學(xué)院--宿舍調(diào)查報(bào)告劉忠賀 荷思瑜 崔海麗 高鵬展 燕一、導(dǎo)言質(zhì)量的好壞和宿舍文化的構(gòu)建與每個(gè)大學(xué)生的生活質(zhì)量和日常學(xué)習(xí)狀態(tài)息息相關(guān)。大學(xué)生宿舍管理是學(xué)校日常事物中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，大學(xué)生宿舍管理是學(xué)校管理與教育管理的重要組成部分，大學(xué)生宿舍管理水平的高低和良好的宿舍文化是學(xué)?？傮w水平的重要參考指標(biāo)。為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是大學(xué)生宿舍管理工作的核心內(nèi)容，服務(wù)學(xué)生是大學(xué)生宿舍管理工作的宗旨，而學(xué)生更需要良好的管理隊(duì)伍和管理制度，這些都凸顯出本次調(diào)查的意義。因此，我們開(kāi)展這次調(diào)查工作，根據(jù)調(diào)查結(jié)果來(lái)分析和確定學(xué)校宿舍管理工作需要改進(jìn)的方面，尋求高質(zhì)量的學(xué)校管理方法。調(diào)查的目的與意義從學(xué)生角度管理監(jiān)控評(píng)估宿舍管理的服務(wù)工作績(jī)效；確定學(xué)生宿舍管理服務(wù)工作的發(fā)展重心和急需改進(jìn)的方面；建立學(xué)生與宿舍管理人員的交流；從整體上提高學(xué)校宿舍服務(wù)和質(zhì)量和管理水平；尋求構(gòu)建良好的宿舍文化的方法。學(xué)校宿舍基建和宿舍文化評(píng)估調(diào)查的意義：式；有利于針對(duì)不同學(xué)生提供特色服務(wù)；有利于確定學(xué)校宿舍管理工作未來(lái)發(fā)展方生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量。調(diào)查的對(duì)象與內(nèi)容調(diào)查的對(duì)象：海濱學(xué)院學(xué)生公寓的學(xué)生。調(diào)查的內(nèi)容：學(xué)校安全衛(wèi)生情況， 費(fèi)用及服務(wù)水平宿舍的規(guī)章制度，宿舍文化構(gòu)建，對(duì)生活部的意見(jiàn)及其他。調(diào)查的安排與實(shí)施時(shí)間：XX年 3月28日3.2 地點(diǎn)：海濱學(xué)院學(xué)生公寓3.3 流程：確定調(diào)查任務(wù) 大學(xué)生宿舍基建管理和宿舍文化調(diào)查 制定調(diào)查方案 宿舍走訪調(diào)查 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) 分析數(shù)據(jù)— -總結(jié)--( 本文來(lái)自： 小草范文網(wǎng) :宿舍調(diào)報(bào)告)- 圖表，文字等方法總結(jié) 3.4 調(diào)查方法： 宿舍走訪式過(guò)程：XX年 3 月中旬接到調(diào)查任務(wù) 海濱學(xué)院舍調(diào)查，以宿舍走訪調(diào)查為主要的信息和資料收集方式。入電腦，利用電腦進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，輸出相關(guān)的圖表統(tǒng)計(jì)等信息。分析總結(jié)：分析數(shù)據(jù)信息，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找出問(wèn)題，解決問(wèn)題。二、調(diào)查資料的數(shù)據(jù)處理1.統(tǒng)計(jì)各因素的情況（如下水管道，衛(wèi)生間，窗戶等2統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理。 3. 制作表格。分析比較。三、調(diào)查結(jié)果的分析評(píng)述從計(jì)算結(jié)果不難看出，整體而言，海濱學(xué)院公寓的學(xué)生對(duì)于宿舍管理的整體感覺(jué)還是可以接受的。作為大學(xué)生在校居住最重要的生活環(huán)境，每個(gè)大學(xué)生要求都差不多，也不苛刻而且，反映了真實(shí)情況， 對(duì)于有住校經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō)呢他們更容易接受學(xué)校宿舍，他們對(duì)于宿舍的要求比較簡(jiǎn)單，而那些獨(dú)立性較弱而又沒(méi)住校經(jīng)歷的學(xué)生，對(duì)于宿舍的要求就相對(duì)比較高，而且更需要一個(gè)文明的規(guī)章制度來(lái)約束他們，因此良好的宿舍生活環(huán)境，文明的規(guī)章制度和良好的宿舍文化就顯得更加有需要了，在校大學(xué)生對(duì)宿舍各項(xiàng)服務(wù)都具有更多的理解和親身體驗(yàn)。（公共物品及維修）圖表一：宿舍公共物品維修的效率評(píng)價(jià)從圖表可以看出，有 的同學(xué)認(rèn)為宿舍公共物品維修效率是比較高的，而對(duì)此持否定意見(jiàn)的同學(xué)只有 左右也就是說(shuō)明宿舍管理在這一方面得到了大部分同學(xué)的好評(píng)。（衛(wèi)生調(diào)查）圖表二宿舍的整體衛(wèi)生狀況總體而言，滿意維持在 以上屬于比較滿意的范疇說(shuō)明宿舍衛(wèi)生情況在整體服務(wù)各方面已經(jīng)做出了很大的努力。圖表三：在宿舍聞到異味的頻率篇二：大學(xué)宿舍調(diào)查報(bào)告大學(xué)宿舍調(diào)查報(bào)告調(diào)查目的：宿舍是高校最小的群體單位 ,是大學(xué)生彼此接觸最多、交流最多的地方。根據(jù)調(diào)查 ,大學(xué)生有近三分之二的時(shí)間是在集體宿舍里度過(guò)。宿舍不僅是大學(xué)生生活和休息的場(chǎng)所 也成為他們學(xué)習(xí)的園地、 信息獲取的窗口、 思想交流的渠道、娛樂(lè)的天地 ,成為大學(xué)生從家庭到高校再到社會(huì)的一個(gè)緩沖地帶。宿舍人際交往的氛圍與宿舍人際關(guān)系對(duì)大學(xué)生思想道德與生活習(xí)慣的養(yǎng)成 ,對(duì)大學(xué)生人生發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響宿舍人際關(guān)系作為大學(xué)生人際關(guān)系的重要組成部分 ,在很程度上已經(jīng)成為了衡量大學(xué)生社會(huì)化程度的重要標(biāo)尺。因此有必要對(duì)宿舍中各成員做出調(diào)查，以便對(duì)于宿舍中一些突狀況有所預(yù)防。 調(diào)查對(duì)象：隨機(jī)選擇某大學(xué)一宿舍成員。調(diào)查方式：面談。調(diào)查時(shí)間：XX年11月至 12月調(diào)查內(nèi)容：通過(guò)與成員以談話的形式與其探討宿舍如何管理，宿舍成員關(guān)系如何相處等問(wèn)題。以下為談話內(nèi)容總結(jié)。一：對(duì)于宿舍精神文化方面，每個(gè)人都認(rèn)為寢室是個(gè)小集體，各種性格的人住在一起是需要花費(fèi)很多的功夫進(jìn)行磨合的，將會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)與生活，所以寢室的和諧以及歸屬感很重要，因此與宿舍成員之間相處關(guān)系的融洽是很關(guān)鍵的。二：對(duì)于宿舍成員間關(guān)系如何相處，每個(gè)人都同意舍友間要團(tuán)結(jié)互助，但對(duì)于如何解決舍友間的矛盾卻沒(méi)有明確的解決辦法。所以對(duì)于這種情況學(xué)校與宿舍管理員應(yīng)注意這種情況，對(duì)于學(xué)生間矛盾如何解決給予幫助。三：對(duì)于寢室管理方面，只有少數(shù)人認(rèn)為需要明確的管理制度，大多數(shù)人認(rèn)為室友間相處應(yīng)該輕松一點(diǎn)， 自由一點(diǎn)不希望在寢室中也被條條框框束縛著。這也是普遍情況，但是也正是這種情況導(dǎo)致了大多數(shù)的矛盾，如對(duì)于寢室中應(yīng)學(xué)習(xí)還是生活有爭(zhēng)議，有人長(zhǎng)時(shí)間打電話，個(gè)人衛(wèi)生不注意導(dǎo)致寢室氣味不佳等等諸如此類的問(wèn)題。因此一個(gè)明確的寢室管理方法還是有必要的。四：寢室集體活動(dòng)，大多數(shù)人認(rèn)為不需要太多，太頻繁的宿舍活動(dòng)讓大家感到反感，都希望能夠有更多的自由時(shí)間。五對(duì)于寢室衛(wèi)生安排制度， 衛(wèi)生是一個(gè)很重要的因素，良好的衛(wèi)生習(xí)慣可以提供良好的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，還是當(dāng)前寢室人際關(guān)系的體現(xiàn)。大多數(shù)寢室是輪流值日的，但是其中有的寢室沒(méi)人管衛(wèi)生， 沒(méi)人管的寢室中男生寢室占大部分，說(shuō)明一些寢室因?yàn)樾愿窈托詣e的原因造成寢室衛(wèi)生情況惡劣，可以反映出人際關(guān)系的不融洽。六：對(duì)于安全意識(shí)，安全意識(shí)不強(qiáng)，思想上麻痹和松懈。我校或各學(xué)院都有“在宿舍樓內(nèi)不得私拉電線、網(wǎng)絡(luò)線，不得私接燈頭、插座，不得使用高功率電熱設(shè)備，造成后果的按有關(guān)規(guī)定追究當(dāng)事人的責(zé)任”的規(guī)定。而在實(shí)際生活中，我們有些同學(xué)卻將此規(guī)定置之不理，為了一時(shí)之便利使用高功率電器。雖然高功率用電器的使用確實(shí)是存在著很大的安全隱患，但是大多數(shù)同學(xué)卻認(rèn)為使用這些用電器給他們的生活帶來(lái)了一些方便。如晚上回來(lái)想吃碗面，想喝點(diǎn)熱水，都可以馬上得到滿足，而不用跑上跑下走很遠(yuǎn)的路，因此才會(huì)滋長(zhǎng)這方面的僥幸心理。調(diào)查總結(jié)：通過(guò)以上六個(gè)方面的調(diào)查分析，大多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為宿舍文化建設(shè)很重要。宿舍是一個(gè)小的集體，這個(gè)集體必然要面成功的處理好宿舍問(wèn)題和與舍友處好關(guān)系是一個(gè)大學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)良好的開(kāi)端。篇三：宿舍調(diào)研報(bào)告天津城建大學(xué)城市藝術(shù)學(xué)院調(diào)研實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)校宿舍樓調(diào)研學(xué)號(hào) 班級(jí) 姓名XX/4/28引言隨著生活質(zhì)量的不斷提高，人們對(duì)賴以生存的環(huán)境開(kāi)始重新考慮，并由此提出了更高層次的要求。特別是生活水平和文化素質(zhì)的提高，原先簡(jiǎn)單的室內(nèi)設(shè)計(jì)已經(jīng)不能滿足人們的需求了，現(xiàn)在設(shè)計(jì)師們要做的不僅是從色彩，材料，總體預(yù)算上為人們考慮，而且更要在室內(nèi)空間使用上下功夫，只有這樣才能作出更符合人們要求的設(shè)計(jì)。關(guān)鍵詞：室內(nèi)設(shè)計(jì)，空間，改造摘要：當(dāng)代大學(xué)生宿舍中，舊宿舍改造是大學(xué)生比較關(guān)注的。現(xiàn)代的宿舍設(shè)計(jì)讓學(xué)生有著滿滿的期待與向往。居住環(huán)境可以影響學(xué)生居住時(shí)的心情，改造宿舍內(nèi)部的空間，不僅可以改變我們居住的舒適性，還可以陶冶情操。室內(nèi)設(shè)計(jì)的詮釋室內(nèi)（interior ）是指建筑物的內(nèi)部，即建筑物的內(nèi)部空間。室內(nèi)設(shè)計(jì)（ interiordesign ）就是對(duì)建筑物的內(nèi)部空間進(jìn)行設(shè)計(jì)。室內(nèi)設(shè)計(jì)作為獨(dú)立的綜合性學(xué)科，于 20 紀(jì) 60 年代初形成，在世界范圍內(nèi)開(kāi)始再現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計(jì)概念。自古以來(lái)，室內(nèi)設(shè)計(jì)從屬于建筑設(shè)計(jì)，為建筑師主持，沒(méi)有得到應(yīng)有的重視。人們對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)也看得很簡(jiǎn)單，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到它是空間藝術(shù)、環(huán)境藝術(shù)的綜合反映。 17世紀(jì)，因室內(nèi)設(shè)計(jì)與建筑主體分離，室內(nèi)裝飾風(fēng)格、樣式逐漸發(fā)展變化。 19世紀(jì)以后，室內(nèi)設(shè)計(jì)開(kāi)始強(qiáng)調(diào)功能性、追求造型單純化，并考慮經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、耐久。 20世紀(jì)初室內(nèi)裝飾反趨向衰落，強(qiáng)調(diào)使用功能以合理形態(tài)表現(xiàn)?，F(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)是根據(jù)建筑空間的使用性質(zhì)和所處環(huán)境，運(yùn)用物質(zhì)技術(shù)手段和藝術(shù)處理手法，從內(nèi)部把握空間，設(shè)計(jì)其形狀和大小。為了滿足人們?cè)谑覂?nèi)環(huán)境中能舒適地生活和活動(dòng)，而整體考慮環(huán)境和用具的布置設(shè)施。那么，室內(nèi)設(shè)計(jì)的根本目的，在于創(chuàng)造滿足物質(zhì)與精神兩方面需要的空間環(huán)境?！霸O(shè)計(jì)” 是處理人的生理、心理與環(huán)境關(guān)系的問(wèn)題。按照自己的思想、愿望來(lái)加以改造和調(diào)整?，F(xiàn)實(shí)空間環(huán)境總是不能滿足他們的需求，不同時(shí)代的生活方式，對(duì)室內(nèi)空間提出了不同的要求?，F(xiàn)代室內(nèi)空間設(shè)計(jì)就是運(yùn)用藝術(shù)和技術(shù)的手段，依據(jù)人們生理和心理要求的室內(nèi)空間環(huán)境。它是為了人們室內(nèi)生活的需要而去創(chuàng)造、組織理想生活時(shí)空的室內(nèi)科技設(shè)計(jì)。室內(nèi)空間的分隔可以按照功能需求作種種處理，隨著應(yīng)用物質(zhì)的多樣化、立體的、平面的、相互穿插的、上下交叉的，加上采光、照明的光影、明暗、虛實(shí)、陳設(shè)的簡(jiǎn)繁及空間曲折、大小、高低和藝術(shù)造型等種種手法，都能產(chǎn)生形態(tài)繁多的空間分隔。調(diào)研內(nèi)容：區(qū)位：xxxxx 大學(xué)調(diào)研對(duì)象及名稱： xxxx 大學(xué)女生宿舍樓 xx面積：391.0806 平方米結(jié)構(gòu)：鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)材料：鋼筋、混凝土、砌塊基本情況：共六層，一層有 19 間宿舍，每層層高約三米。在 xxxx 大學(xué)內(nèi)， xx 齋位于煦園超市旁，有很好的地理位置，靠近澡堂和第一食堂， 故購(gòu)物、洗澡。吃飯都很便捷xx 齋共有六層，一層有 19間宿舍，居住在這里的全是大二各個(gè)系的女生。 xx 齋總面積達(dá) 391.0806 平方米，每間宿舍能容納四位學(xué)生。在我們學(xué)校的學(xué)生宿舍中，分為了六人間與四人間兩種六人間的面積較大，故安排的床鋪也是上床下桌型，四人間面積小，空間有限，所以是上下鋪。 提出問(wèn)題：為什么 xx齋四人間不用上床下桌發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：因?yàn)榭繅Φ膬?chǔ)物柜占用了空間和面積。經(jīng)過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn)，床長(zhǎng)為 ，寬為 ，宿舍為 ，所以兩張床加在一起為 ，剩下的長(zhǎng)度只為 ；而因?yàn)樵陂T(mén)后設(shè)計(jì)了儲(chǔ)物柜，儲(chǔ)物柜的寬約為，所以，占了另一面墻的四分之一，因?yàn)檫@個(gè)原因，四人間只能放兩組上下鋪和兩組書(shū)桌了。為什么學(xué)生喜歡上床下桌？以下是上下鋪與上床下桌的對(duì)比：1，上下鋪的和上面床下面桌的比，在宿舍的租金上上下鋪還比上床下桌的租金要貴，因?yàn)槭撬娜碎g；2，上下鋪的熱鬧點(diǎn)，可以坐在下鋪聊天、嬉戲；3，上下鋪的下鋪通常臟的比較快，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們來(lái)宿舍聊天，來(lái)了就會(huì)坐在床上 .；上面床下面桌的，自的個(gè)人空間比較大點(diǎn)，通常會(huì)用個(gè)立式的衣櫥，有個(gè)書(shū)架。4，在剛上大學(xué)時(shí)，要是睡上面，剛開(kāi)始會(huì)感覺(jué)很不方便，尤其是晚上息燈后。解決問(wèn)題：拆掉每間宿舍的儲(chǔ)物柜，正好放四張上床下桌！經(jīng)過(guò)測(cè)量和對(duì)比發(fā)現(xiàn)，一套上床下桌，從地面到床板的位置大約有 1750mm的高度，因?yàn)樵诶锩媸亲雷?，人站起不能碰到頭。加上床的高度，大約為 左右。一層樓層高為 ，剩下的高度正好為一個(gè)人坐在床上的高度。并且，儲(chǔ)物柜這道墻，并不是承重墻之類的不能拆的墻。再者，考慮到美觀，時(shí)尚，大方，實(shí)用，在小空間內(nèi)不浪費(fèi)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，所以我們認(rèn)為，考慮到學(xué)生需求和現(xiàn)在大學(xué)生宿舍現(xiàn)狀，應(yīng)拆掉儲(chǔ)物柜，給學(xué)生們換上床下桌！。建筑立面：1.簡(jiǎn)介：一般情況下建筑外立面的所指包括除屋頂外建筑所有外圍護(hù)部分。在某些特定情況下，如特定幾何形體造型的建筑屋頂與墻體表現(xiàn)出很強(qiáng)的連續(xù)性并難以區(qū)分，或?yàn)榱颂囟ńㄖ^察角度的需要將屋頂作為建筑的“第五立面”來(lái)處理時(shí)，也可以將屋頂作為建筑外立面的組成部分。 建筑內(nèi)立面則是除建筑外立面之外的所有建筑實(shí)體與外部空間接觸的部分的總稱。衛(wèi)生管理制度1 總則1.1 為了加強(qiáng)公司的環(huán)境衛(wèi)生管理，創(chuàng)造一個(gè)整潔、文明、溫馨的購(gòu)物、辦公環(huán)