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文檔簡介

職業(yè)指導寧瑞金大連人才派遣服務有限公司就業(yè)環(huán)境與形勢職業(yè)與崗位崗位信息及分析求職者自身素質(zhì)求職技巧手續(xù)辦理職業(yè)生涯大學四年職場斷乳期無限夕陽紅職業(yè)指導主要內(nèi)容就業(yè)環(huán)境與形勢全球的就業(yè)環(huán)境與形勢當前我國的就業(yè)環(huán)境與形勢大連的就業(yè)環(huán)境與環(huán)境就業(yè)政策全球的就業(yè)環(huán)境與形勢全球經(jīng)濟向東太平洋轉(zhuǎn)移,全球性的生產(chǎn)基地也將向東太平洋轉(zhuǎn)移。當前我國的就業(yè)環(huán)境與形勢就業(yè)供需的結(jié)構(gòu)性矛盾:城鄉(xiāng)勞動力結(jié)構(gòu)、大學生就業(yè)、下崗職工再就業(yè)。大連的就業(yè)環(huán)境與環(huán)境一個中心四個基地(國際航運中心;1石化產(chǎn)業(yè)基地、2電子信息產(chǎn)業(yè)和軟件基地、3建設先進裝備制造業(yè)基地、4建設船舶制造基地)貿(mào)易;光電子產(chǎn)業(yè);商業(yè)(零售業(yè))就業(yè)政策職業(yè)與崗位職業(yè)的定義職業(yè)的分類職業(yè)的標準崗位描述書(例)職業(yè)的定義所謂職業(yè),是指人們從事相對穩(wěn)定的、有收入的、專門類別的社會勞動,是一個人社會地位的一般性表現(xiàn),也是一個人的權(quán)利、義務、職責。具體的講,職業(yè)具有如下五層內(nèi)涵:(1)“職業(yè)”具有經(jīng)濟性,即從中取得收入;(2)具有技術(shù)性,即可發(fā)揮才能和專長;(3)具有社會性,即承擔生產(chǎn)任務,履行公民義務;(4)具有促進性,即符合社會需要,為社會提供有用的服務;(5)具有連續(xù)性,即所從事的勞動相對穩(wěn)定,是非中斷性的。

從個人角度度來說,職職業(yè)具有以以下功能::(1)職業(yè)業(yè)是個人獲獲得經(jīng)濟收收入的來源源,是個人人維持家庭庭生活的手手段;(2)職業(yè)業(yè)是促進個個性發(fā)展的的手段,當當個人從事事的職業(yè)能能使個人的的特長、興興趣得到充充分發(fā)揮時時,也就促促進了個性性的充分發(fā)發(fā)展;(3)職業(yè)業(yè)還是個人人在社會勞勞動中從事事具體勞動動的體現(xiàn),,是個人貢貢獻社會的的途徑;(4)職業(yè)業(yè)也是個人人獲得名譽譽、權(quán)力、、地位和金金錢的來源源。從社會角度度來看,職職業(yè)的功能能是:(1)職業(yè)業(yè)的存在和和職業(yè)活動動構(gòu)成了人人類社會的的存在和社社會活動;;(2)職業(yè)業(yè)勞動創(chuàng)造造出社會財財富,從而而為社會的的存在和發(fā)發(fā)展奠定了了物質(zhì)基礎礎;(3)職業(yè)業(yè)的分工是是構(gòu)成社會會經(jīng)濟制度度運行的主主體;(4)職業(yè)業(yè)也是維持持社會穩(wěn)定定,實現(xiàn)社社會控制的的手段;(5)職業(yè)業(yè)的運動如如職業(yè)結(jié)構(gòu)構(gòu)的變化、、職業(yè)層次次間矛盾的的解決也是是推動社會會進步的一一種動力。。職業(yè)的分類類《中華人民民共和國職職業(yè)分類大大典》(1995年年版)四個層次::八大類;;66個中中類;413個細類類;1838個職業(yè)業(yè);類別中中類數(shù)數(shù)量小類類數(shù)量職職業(yè)數(shù)量量第一大類機機關(guān)、黨黨群、企事事業(yè)單位負負責人51625第二大類各各類專業(yè)業(yè)技術(shù)人員員14115379第三大類辦辦事人員員及相關(guān)人人員41245第四大類商商業(yè)及服服務業(yè)人員員842142第五大類農(nóng)農(nóng)\林\牧\漁\水利業(yè)生生產(chǎn)人員630120第六大類生生產(chǎn)運輸輸人員及相相關(guān)人員271951119第七大類軍軍人111第八大類不不便于分分類的其它它人員111職業(yè)的變化化趨勢:類型:技術(shù)技能型型復合技能型型知識技能型型職業(yè)的標準準113+122(地方、行行業(yè))300個職職業(yè)標準國家心理咨咨詢師職業(yè)業(yè)標準一、職業(yè)名名稱、定義義、等級、、環(huán)境1、職業(yè)名名稱:心理理咨詢師2、職職業(yè)定義::運用心理理學以及相相關(guān)學科的的專業(yè)知識識,遵循心心理學原則則,通過心心理咨詢的的技術(shù)與方方法,幫助助求助者解解除心理問問題的專業(yè)業(yè)人員。3、職職業(yè)等級::分為三級級------心理理咨詢員、、心理咨詢詢師、高級級心理咨詢詢師4、職業(yè)環(huán)環(huán)境:室內(nèi)內(nèi)、常溫二、職業(yè)能能力特征、、基本文化化程度要求求1、職業(yè)能能力特征::

非常重重要能力---學習習、觀察、、思維、表表達、人際際溝通能力力

重要能能力-------自我控制制、自我心心理平衡、、交往控制制能力一一般能力-------計算算能力2、基本本文化程度度:中專畢畢業(yè)(或同同等學歷))以上崗位描述書書(例)職位描述崗位名稱:公關(guān)部經(jīng)經(jīng)理直接上級:營銷副總總經(jīng)理直接下級:職員:廣廣告媒體員員、公關(guān)員員、設計員員、策劃員員崗位職責:1、負責企企業(yè)外部形形象、產(chǎn)品品品牌的樹樹立、提升升2、負責企企業(yè)內(nèi)部文文化建設,,提升員工工對企業(yè)文文化的認同同度與忠誠誠度3、負責公眾對對企業(yè)的認認同程度的的提升4、負責企業(yè)外外部環(huán)境的的改善(公公關(guān)活動))5、負責廣告發(fā)發(fā)布的效果果與銷售效效果的管理理6、負責危機事事件的處理理意見與實實施工作內(nèi)容:1、制定公司的的形象提升升(內(nèi)部、、外部)實實施計劃,,報批后分分解執(zhí)行((CIS系系統(tǒng))2、制定產(chǎn)品宣宣傳計劃與與媒體計劃劃3、制定公司產(chǎn)產(chǎn)品的平面面廣告設計計、包裝設設計4、制定公司的的公關(guān)活動動的實施方方案(內(nèi)容容、形式、、時間、地地點、目的的、費用、、效果、實實施人員等等)5、制定危機處處理方案與與相應的解解決方式工作環(huán)境:大連市經(jīng)濟濟開發(fā)區(qū)雙雙D港*號號,活動目目的地:電電腦一部、、彩色打印印機一臺,,長途電話話一部,活活動車一臺臺,相關(guān)道道具;。工作要求:良好的溝通通、協(xié)調(diào)能能力;相對對強的社會會公關(guān)能力力;對下屬屬工作的管管理指導、、協(xié)調(diào)能力力;良好的的領(lǐng)導作風風與管理技技巧;對社社會動態(tài)、、方向變化化的把握能能力與及時時調(diào)整企業(yè)業(yè)宣傳方向向的能力;;熟練的業(yè)業(yè)務操作能能力、設計計能力、活活動策劃能能力;熟練練掌握企業(yè)業(yè)文化體系系建設工作權(quán)力:1、對部門職員員的聘用、、辭退權(quán)2、對廣告專項項資金的分分配、使用用權(quán)3、對部門內(nèi)的的管理權(quán)4、對廣告方方案、公公關(guān)活動動方案、、平面設設計稿的的審批權(quán)權(quán)、報批批權(quán)5、對部門員員工的業(yè)業(yè)績、效效果進行行評述權(quán)權(quán),獎懲懲建議權(quán)權(quán)、執(zhí)行行權(quán)崗位信息息及分析析崗位信息息渠道崗位信息息分析方方法崗位信息息的應用用崗位信息息渠道報紙、電電視、網(wǎng)網(wǎng)絡等媒媒體專場招聘聘會(校校方、企企業(yè)方))人才市場場朋友、老老師、家家長企業(yè)的宣宣傳廣告告專業(yè)的服服務公司司(獵頭頭、派遣遣公司))崗位信息息分析方方法原則:真真、細、、實、遠遠;內(nèi)容:1、企業(yè)業(yè)的名稱稱:2、經(jīng)營營場所與與地址;;3、招聘聘崗位的的說明與與要求4、招聘聘人員的的職業(yè)素素質(zhì)5、待遇遇與福利利6、員工工職業(yè)規(guī)規(guī)劃崗位信息息的應用用針對不同同性質(zhì)的的企業(yè)采采用不同同的應對對策略::求職者自自身素質(zhì)質(zhì)我是誰??清醒的認認識自己己天生我才才必有用用?。。。。?!我是誰??早上四條條腿,中中午兩條條腿,晚晚上三條條腿一個桌面面,四條條腳玻璃瓶里里的蜜蜂蜂清醒的認認識自己己SWTO圖(分分析法))心理素質(zhì)質(zhì)分析職業(yè)素質(zhì)質(zhì)分析職業(yè)前景景分析階段性的的實現(xiàn)目目標天生我才才必有用用!?。。?!什么是人人才適者生存存人與環(huán)境境的相互互關(guān)系人改變環(huán)環(huán)境=環(huán)環(huán)境改變變?nèi)巳硕▌偬焯烨舐毤记汕善髽I(yè)選拔拔技術(shù)分分析簡歷設計計與制作作面試、筆筆試、模模擬測試試企業(yè)選拔拔技術(shù)分分析選拔程序序:結(jié)構(gòu)構(gòu)化、半半結(jié)構(gòu)化化、非結(jié)結(jié)構(gòu)化;;面試技術(shù)術(shù):1、、STAR面試試法:講故事((開始、、環(huán)境、、發(fā)生的的過程及及處理方方法、結(jié)結(jié)果)2、障礙礙面試法法:3、、情境模模擬面試試法筆試:知識結(jié)構(gòu)構(gòu),分析析、解決決問題的的能力與與思維方方式,心心理素質(zhì)質(zhì)傾向等等內(nèi)容心理素質(zhì)質(zhì)測評無領(lǐng)導小小組評價中心心簡歷設計計與制作作應屆畢業(yè)業(yè)生缺少少的是經(jīng)經(jīng)驗,不不缺的是是“理論論”和沖沖勁;真真正讓企企業(yè)感興興趣的是是你的潛潛力和潛潛在價值值;簡歷是表表現(xiàn)你的的潛力的的最適合合的手段段簡歷的主主要內(nèi)容容:重要要的幾項項(不能有錯錯誤、最最能表現(xiàn)現(xiàn)能力或或潛力)簡歷的表現(xiàn)形式式筆試、面面試、模模擬測試試筆試應注注意的問問題錯別字邏輯錯誤誤空白無答答案面試應注注意的問問題言語不清清、條理理混亂肢體小動動作精神狀態(tài)態(tài)不佳的的表現(xiàn)不禮貌的的表現(xiàn)服飾模擬測試試應注意意的問題題角色扮演演是否準準確能否注意意到一些些細節(jié)與與小問題題真實再現(xiàn)現(xiàn)自己要表現(xiàn)出出積極的的精神狀狀態(tài)手續(xù)辦理理報到、落落戶手續(xù)續(xù)先落戶,,后就業(yè)業(yè)手續(xù)改派手續(xù)續(xù)人事代理理手續(xù)創(chuàng)業(yè)手續(xù)續(xù)報到、落落戶手續(xù)續(xù)報到:一、準備備證件::1《畢畢業(yè)證》》;2《《報到證證》;3《《戶口遷遷移證》》(市內(nèi)內(nèi)生源無無遷移者者,須執(zhí)執(zhí)戶口本本);4《協(xié)議議書》;;一)市內(nèi)內(nèi)四區(qū)::市人才才服務中中心畢業(yè)業(yè)生就業(yè)業(yè)指導部部辦理;;二)其它它縣區(qū)::當?shù)貏趧趧尤耸率戮只蛉巳瞬欧談罩行霓k辦理;三)執(zhí)就就業(yè)指導導部門出出具的《《大、中中專畢業(yè)業(yè)生工作作介紹信信》交給給用人單單位,存存入本人人檔案;;四)執(zhí)就就業(yè)指導導部門出出具的《《大、中中專畢業(yè)業(yè)生工作作介紹信信》交到到人事代代理部門門,存入入本人檔檔案;落戶執(zhí)就業(yè)指指導部門門出具的的《大、、中專畢畢業(yè)生落落戶證明明》交給給所要申申請的落落戶的當當?shù)嘏沙龀鏊?,辦辦理落戶戶手續(xù)((戶口可可以歸戶戶、集體體戶口或或落在親親戚朋友友家)先落戶,,后就業(yè)業(yè)手續(xù)改派手續(xù)續(xù)人事代理理手續(xù)創(chuàng)業(yè)手續(xù)續(xù)相關(guān)優(yōu)惠惠政策辦理手續(xù)續(xù):創(chuàng)業(yè)的三三個條件件:技術(shù)術(shù)、資金金、市場場把握創(chuàng)業(yè)業(yè)的機會會進入的時時機個人的四四個準備備:精神神上、物物質(zhì)上、、體力上上、智力力上職業(yè)生涯涯職業(yè)七個個階段職業(yè)七種種形態(tài)職業(yè)七個個階段學前階段段:小學以前前學習階段段:初中至大大學進入階段段:大學畢業(yè)業(yè)到找到到工作起步階段段:適應工作作環(huán)境,,學習并并掌握一一定技能,完完成基本本工作要要求成長階段段:獨立完成成工作,,并直到到重要作作用成熟階段段:能帶領(lǐng)團團隊完成成工作任任務即將退休休階段:職業(yè)七種種形態(tài)職業(yè)形態(tài)態(tài)的種類類很多,,每個形形態(tài)背后后都有訴訴說不完完的故事事。我們們將常見見七種形形態(tài)大致致歸納為為:(1)步步步高高升型((5))得天獨獨厚型(2)閱閱歷豐豐富型((6))因故中中斷型(3)穩(wěn)穩(wěn)扎穩(wěn)穩(wěn)打型((7))一心多多用型(4)愈愈戰(zhàn)愈愈勇型案例分析析案例:劉迪三三年前畢畢業(yè)于某某著名大大學,除除計算機機專業(yè)知知識外還還寫得一一手漂亮亮的文章章,他認認為自己己很清楚楚人生應應該做的的事,對對自己應應過的優(yōu)優(yōu)雅、浪浪漫和尊尊貴的生生活方式式也訂了了具體的的目標。。但劉迪迪畢業(yè)三三年后換換了三、、四家公公司,作作過秘書書、證券券、編輯輯,都不不能實現(xiàn)現(xiàn)自己的的生活目目標,因因此感覺覺氣餒。。請問:劉迪對對自己的生涯涯規(guī)劃屬于哪哪類模式?應應如何修正??大學四年大一調(diào)整心態(tài),適適應環(huán)境變化化了解與熟悉周周圍環(huán)境掌握學習方法法合理利用業(yè)余余時間外語資格證大二了解本專業(yè)的的就業(yè)方向與與個人職業(yè)性性格了解個人職業(yè)業(yè)性格相匹配配的崗位位置置與行業(yè)要求求方向確定;調(diào)調(diào)專業(yè)?自我我學習第二專專業(yè)?掌握基本技能能大三完成學習任務務積極接觸社會會,嘗試與個個人興趣相符符的工作或行行業(yè);學習相相關(guān)的經(jīng)驗與與知識準備個人生活活的相關(guān)問題題地思考?大四完成學習任務務完成社會實踐踐完成進入社會會準備尋找職業(yè)機會會職場斷乳期生理斷乳期((嬰兒期)心理斷乳期((青春期)職場斷乳期((成熟期)把找工作當成成工作心理準備訓練個人職業(yè)業(yè)心理素質(zhì)接班人的危機機找不到定位的的危機企圖在人群中中脫穎而出的的危機職場危機事業(yè)高原時期期的危機無限夕陽紅9、靜夜四四無鄰,,荒居舊舊業(yè)貧。。。1月-231月-23Thursday,January5,202310、雨中黃葉樹樹,燈下白頭頭人。。18:13:0918:13:0918:131/5/20236:13:09PM11、以以我我獨獨沈沈久久,,愧愧君君相相見見頻頻。。。。1月月-2318:13:0918:13Jan-2305-Jan-2312、故人人江海海別,,幾度度隔山山川。。。18:13:0918:13:0918:13Thursday,January5,202313、乍見翻翻疑夢,,相悲各各問年。。。1月-231月-2318:13:0918:13:09January5,202314、他他鄉(xiāng)鄉(xiāng)生生白白發(fā)發(fā),,舊舊國國見見青青山山。。。。05一一月月20236:13:09下下午午18:13:091月月-2315、比不了得就就不比,得不不到的就不要要。。。一月236:13下下午1月-2318:13January5,202316、行動出成成果,工作作出財富。。。2023/1/518:13:0918:13:0905January202317、做前,能夠夠環(huán)視四周;;做時,你只只能或者最好好沿著以腳為為起點的射線線向前。。6:13:09下午6:13下下午18:13:091月-239、沒沒有有失失敗敗,,只只有有暫暫時時停停止止成成功功!!。。1月月-231月月-23Thursday,January5,202310、很多多事情情努力力了未未必有有結(jié)果果,但但是不不努力力卻什什么改改變也也沒有有。。。18:13:0918:13:1018:131/5/20236:13:10PM11、成功就是是日復一日日那一點點點小小努力力的積累。。。1月-2318:13:1018:13Jan-2305-Jan-2312、世間成事,,不求其絕對對圓滿,留一一份不足,可可得無限完美美。。18:13:1018:13:1018:13Thursday,January5,202313、不不知知香香積積寺寺,,數(shù)數(shù)里里入入云云峰峰。。。。1月月-231月月-2318:13:1018:13:10January5,202314、意意志志堅堅強強的的人人能能把把世世界界放放在在手手中中像像泥泥塊塊一一樣樣任任意意揉揉捏捏。。05一一月月20236:13:10下下午18:13:101月-2315、楚塞三湘湘接,荊門門九派通。。。。一月236:13下下午1月-2318:13January5,202316、少年十十五二十十時,步步行奪得得胡馬騎騎。。2023/1/518:13:1018:13:1005January202317、空山新新雨后,,天氣晚晚來秋。。。6:13:10下午午6:13下午午18:13:101月-239、楊柳柳散和和風,,青山山澹吾吾慮。。。1月月-231月月-23Thursday,January5,202310、閱閱讀

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