牛津深圳版（廣州沈陽通用）話題八 自然、世界與環(huán)境 重點(diǎn)單詞詞組及語法專題八 動詞及動詞詞組課件

Topic8Nature&Theworldandtheenvironment話題八

自然、世界與環(huán)境課前預(yù)習(xí)Part17AUnit3TheEarth高頻單詞與短語1.地球n.

.2.陸地n.

.3.污染n.

.4.能量；能源n.

.5.大的adj.

.6.重要的adj.

.7.保護(hù)v.

.Earthlandpollutionenergylargeimportantprotect7AUnit3TheEarth高頻單詞與短語8.提供v.

.9.殺死v.

.10.為……提供……

.11.把……倒入……

.12.扔掉

.13.在陸地上

.14.在天空中

.providekillprovide…with…put…into…throwawayonthelandinthesky7AUnit3TheEarth高頻單詞與短語15.在水下

.16.很多；大量

.17.停止做某事

.18.制造能源

.19.讓……活著

.underthewateralotofstopdoingsth.makeenergymake…alive7AUnit3TheEarth詞匯拓展1.

v.保護(hù)→protectionn.保護(hù)，保衛(wèi)2.

n.報(bào)告；v.報(bào)道，公布→reportern.記者3.

v.污染→pollutionn.污染4.

adj.重要的→importancen.重要性5.

n.能量，能源→energeticadj.精力充沛的6.

adj.自己的→ownern.主人，物主protectreportpolluteimportantenergyown7AUnit4Seasons高頻單詞與短語1.澳大利亞n.

.2.腳??；足跡n.

.

3.親戚n.

.4.旅行n.

.

5.野餐n.

.

6.干的；干燥的adj.

.

7.踢v.

.

Australiafootprintrelativetrippicnicdrykick7AUnit4Seasons高頻單詞與短語8.吹v.

.

9.照耀v.

.

10.去旅行

.

11.去野餐

.

12.堆雪人

.

13.放風(fēng)箏

.

14.去游泳

.blowshinetakeatripgoonapicnicmakesnowmenflykitesgoswimming7AUnit4Seasons高頻單詞與短語15.野餐

.

16.變暖

.

17.從……落下

.

18.變成綠色

.

19.每年的這個(gè)時(shí)候

.haveapicnicgetwarmfallfrom…turngreenatthistimeofyear7AUnit4Seasons詞匯拓展1.

.n.澳大利亞→Australiann.澳大利亞人；

adj.澳大利亞（人）的2.footn.腳，足→

.n.（復(fù)數(shù)形式）→

.n.腳印，足跡3.brightadj.明亮的，有希望的→

.adv.明亮地4.snown.雪→

.adj.下雪的Australiafeetfootprintbrightlysnowy7BUnit3Ouranimalfriends高頻單詞與短語1.底部n.

.

2.瞎的；失明的adj.

.

3.黑暗的adj.

.

4.有幫助的adj.

.

5.沒有什么pron.

.

6.終于；最后adv.

.

7.表示……的意思v.

.

bottomblinddarkhelpfulnothingfinallymean7BUnit3Ouranimalfriends高頻單詞與短語8.允許v.

.

9.帶領(lǐng)v.

.

10.到達(dá)

.

11.獨(dú)自

.

12.入睡

.

13.醒來

.

14.蹲下；趴下

.allowleadarriveatbyoneselffallasleepwakeupgetdown7BUnit3Ouranimalfriends高頻單詞與短語15.消防車

.

16.在……旁邊

.

17.將……取出/救出

.

18.想到

.

19.帶著（某人）到……

.fireenginenextto…get…outofthinkoflead(sb.)to…7BUnit3Ouranimalfriends詞匯拓展1.helpv.幫助→

.adj.有用的，有幫助的→helplessadj.

.2.apologyn.道歉→

.v.道歉3.wakev.醒來→

.v.（過去式）→

v.（過去分詞）helpful無用的apologizewokewoken7BUnit3Ouranimalfriends詞匯拓展4.finaladj.最后的；n.決賽→

.adv.終于，最后5.actv.扮演→

.n.（男）演員→actressn.

.→actionn.行動，情節(jié)→activeadj.積極的finallyactor女演員7BUnit4Savethetrees高頻單詞與短語1.例子n.

.

2.疾病n.

.

3.反對prep.

.

4.有害的adj.

.

5.主要的adj.

.

6.想像；設(shè)想v.

.

7.拯救v.

.examplediseaseagainstharmfulmajorimaginesave7BUnit4Savethetrees高頻單詞與短語8.討論v.

.

9.搬；扛；背v.

.

10.吸收

.

11.來自

.

12.例如

.

13.確切地說

.

14.環(huán)顧四周

.discusscarrytakeincomefromforexampleinfactlookaround7BUnit4Savethetrees高頻單詞與短語15.由……制成

.

16.數(shù)以百萬計(jì)的

.

17.對……有好處

.

18.在很多方面

.

19.對抗；與……作斗爭

.(be)madeof…millionsof(be)goodforinmanywaysfightagainst7BUnit4Savethetrees詞匯拓展1.

.v.討論→discussionn.討論，談?wù)?.harmv.&n.傷害，損害→

.adj.有害的→harmlessadj.

.3.

.v.生產(chǎn)→

.n.產(chǎn)品，制品→productionn.生產(chǎn)，產(chǎn)量4.majoradj.主要的→majorlyadv.

.discussharmful無害的produceproduct非常地，極端地7BUnit4Savethetrees詞匯拓展5.

.adj.方便的→convenientlyadv.方便地→conveniencen.

.6.

.v.想像→imaginationn.

.convenient方便，便利imagine想象力8BUnit5Savetheendangeredanimals高頻單詞與短語1.自然環(huán)境n.

.

2.成年動物n.

.

3.人口；族群n.

.

4.出生；誕生n.

.

5.菜單n.

.

6.危險(xiǎn)；風(fēng)險(xiǎn)n.

.

7.亞洲的adj.

.wildadultpopulationbirthmenudangerAsian8BUnit5Savetheendangeredanimals高頻單詞與短語8.在中心的adj.

.

9.有……重；重v.

.

10.在野生環(huán)境中

.

11.出生時(shí)

.

12.獨(dú)自

.

13.幾乎；接近

.

14.太……而不能

.centralweighinthewildatbirthonone’sownclosetotoo…to8BUnit5Savetheendangeredanimals高頻單詞與短語15.超過

.

16.至少

.

17.其余的；剩下的

.

18.多達(dá)；高達(dá)

.

19.失去家園

.morethanatleasttherestofuptoloseone’shome8BUnit5Savetheendangeredanimals詞匯拓展1.dangern.危險(xiǎn)，風(fēng)險(xiǎn)→

.adj.危險(xiǎn)的→endangerv.使遭危險(xiǎn)→

.adj.瀕危的2.weighv.有……重→

.n.重量3.behavev.表現(xiàn)，舉止→

n.行為，舉止，活動方式4.birthn.出生，誕生→

.n.生日dangerousendangeredweightbehaviourbirthday8BUnit5Savetheendangeredanimals詞匯拓展5.centraladj.中心的→

.n.中心6.facev.面對；n.臉→

.adj.面部的centrefacial8BUnit7Theunknownworld高頻單詞與短語1.沙漠；荒漠n.

.

2.害怕；懼怕n.

.

3.未知的adj.

.

4.安靜的adj.

.

5.圓形的；球形的adj.

.

6.高興的；滿意的adj.

.

7.發(fā)現(xiàn)；找到v.

.desertfearunknownquietroundpleaseddiscover8BUnit7Theunknownworld高頻單詞與短語8.拒絕v.

.

9.解釋；說明v.

.

10.保持安靜

.

11.因?yàn)?/p>

.

12.害怕地；恐懼地

.

13.降落場

.

14.盡快

.refuseexplainkeepquietbecauseofinfearlandingsiteassoonaspossible8BUnit7Theunknownworld高頻單詞與短語15.同意；贊成

.

16.不同意；有分歧

.

17.相信；信任

.

18.拒絕做某事

.

19.成千上萬的

.agreewithdisagreewithbelieveinrefusetodosth.thousandsof8BUnit7Theunknownworld詞匯拓展1.knowv.知道，了解→

.adj.未知的2.

.v.探索→explorationn.探索3.frightn.驚嚇→frightenv.驚嚇→

.adj.

驚嚇的，害怕的→frighteningadj.令人害怕的4.

.v.發(fā)現(xiàn)→discoveryn.發(fā)現(xiàn)unknownexplorefrighteneddiscover8BUnit7Theunknownworld詞匯拓展5.

.adj.可怕的，非常討厭的，令人極不愉快的→terriblyadv.可怕地，非常6.fearv.害怕，懼怕→fearfuladj.

.→

.7.

.v.解釋→explanationn.解釋terrible害怕的fearlessexplain9BUnit3Theenvironment高頻單詞與短語1.結(jié)果n.

.2.目的；用途n.

.

3.自然界；大自然n.

.

4.習(xí)慣n.

.

5.正確的；恰當(dāng)?shù)腶dj.

.

6.無害的adj.

.

7.無生命的adj.

.resultpurposenaturehabitproperfriendlylifeless9BUnit3Theenvironment高頻單詞與短語8.摧毀；毀滅v.

.

9.增加；增多v.

.

10.楷模；行為榜樣

.

11.溫室效應(yīng)

.

12.在危險(xiǎn)中

.

13.由于

.

14.造成；導(dǎo)致

.destroyincreaserolemodelgreenhouseeffect(be)indangerasaresultofresultin9BUnit3Theenvironment高頻單詞與短語15.許多；大量

.

16.采取行動

.

17.有作用；有影響

.

18.充當(dāng)

.

19.為了

.mountainsoftakeactionmakeadifferenceactasinorderto9BUnit3Theenvironment詞匯拓展1.

.n.擔(dān)心，憂慮；v.使擔(dān)憂→

1adj.擔(dān)心的2.consumev.消耗，消費(fèi)→

.n.消費(fèi)者3.lifen.生命，生活→

.adj.無生命的→lifestylen.

.4.

.adj.正確的，恰當(dāng)?shù)摹鷓roperlyadv.合適地，正確地concernconcernedconsumerlifeless生活方式proper9BUnit3Theenvironment詞匯拓展5.

.v.回收利用→recyclableadj.

.6.governv.統(tǒng)治，管理→

.n.政府7.greenadj.綠色的，環(huán)境保護(hù)的→

.n.溫室recycle可回收利用的governmentgreenhouse9BUnit4Naturaldisasters高頻單詞與短語1.地震n.

.

2.電話線路n.

.

3.活著；在世adj.

.

4.聾的adj.

.

5.失蹤的adj.

.

6.通過v.

.

7.盯著看；凝視v.

.earthquakelinealivedeafmissingpassstare9BUnit4Naturaldisasters高頻單詞與短語8.看到；注意到v.

.

9.（使）醒來v.

.

10.自然災(zāi)害

.

11.通過；經(jīng)過

.

12.堅(jiān)持；持續(xù)

.

13.閑坐；無所事事

.

14.沒有時(shí)間做……

.noticeawakenaturaldisasterpassbystickwithsitaroundhavenotimetodo…9BUnit4Naturaldisasters高頻單詞與短語15.不被理睬

.

16.盯著看；凝視

.

17.驚訝地

.

18.暫時(shí)

.

19.救生包

.fallondeafearsstareatinsurprisefornowsurvivalkit9BUnit4Naturaldisasters詞匯拓展1.earthn.地球→

.n.地震2.badadj.壞的，不好的→

.adj.(比較級)→

.adj.(最高級)→

.adv.嚴(yán)重地，差地，非常3.linen.行，排，列，線，電話路線→

.adj./adv.在線（的）4.diev.死，去世→

.n.死（亡）→

.

adj.不運(yùn)行的，死的→dyingadj.垂死的earthquakeworseworstbadlyonlinedeathdead9BUnit4Naturaldisasters詞匯拓展5.immediateadj.立即的，目前的→

.adv.馬上，立即6.missv.懷念，錯(cuò)過，未擊中→

.adj.找不到的，失蹤的7.

.adj.同類的，同伴的→fellowshipn.

.immediatelymissingfellow同伴專題八

動詞

及動詞詞組Part2

表示動作和狀態(tài)的詞叫做動詞。根據(jù)其在句中的功能，動詞可分為四類：實(shí)義動詞（NotionalVerb）、連系動詞（LinkVerb）、助動詞（AuxiliaryVerb）、情態(tài)動詞（ModalVerb）；還可以根據(jù)其后是否帶有賓語分為兩類:及物動詞（TransitiveVerb）和不及物動詞（IntransitiveVerb）?？键c(diǎn)①動詞的基本形式基本形式構(gòu)成規(guī)則例子動詞原形動詞的原始形式study,be,like,catch,depend基本形式構(gòu)成規(guī)則例子第三人稱單數(shù)①以s,x,ch,sh,o結(jié)尾的+espass—passes,teach—teaches,go—goes②以輔音字母加y結(jié)尾的要變y為i,再+escarry—carries,cry—cries,fly—flies,try—tries③其他情況：在詞尾+sread—reads,take—takes,put—puts基本形式構(gòu)成規(guī)則例子現(xiàn)在分詞 ①以不發(fā)音的e結(jié)尾，去e再+ingwrite—writing,have—having,make—making②重讀閉音節(jié)，雙寫結(jié)尾字母再+ingswim—swimming,run—running,get—getting基本形式構(gòu)成規(guī)則例子現(xiàn)在分詞 ③以ie結(jié)尾，改ie為y，再+ingdie—dying,lie—lying,tie—tying④其他情況：在詞尾+ingread—reading,catch—catching,do—doing基本形式構(gòu)成規(guī)則例子過去式與過去分詞①一般情況：在詞尾+edwork—worked,pass—passed,depend—depended②以e結(jié)尾，直接+dlive—lived,hope—hoped,decide—decided基本形式構(gòu)成規(guī)則例子過去式與過去分詞③以輔音字母加y結(jié)尾的要變y為i，再+edstudy—studied,worry—worried,hurry—hurried④重讀閉音節(jié)，雙寫結(jié)尾字母再+edstop—stopped,shop—shopped,plan—planned寫出下列動詞的相應(yīng)形式。動詞原形第三人稱單數(shù)現(xiàn)在分詞過去式過去分詞bedostoppassisbeingwas/werebeendoesdoingdiddonestopsstoppingstoppedstoppedpassespassingpassedpassed寫出下列動詞的相應(yīng)形式。動詞原形第三人稱單數(shù)現(xiàn)在分詞過去式過去分詞carrymakedieteachputcarriescarryingcarriedcarriedmakesmakingmademadediesdyingdieddiedteachesteachingtaughttaughtputsputtingputput實(shí)義動詞題組二實(shí)義動詞1.(2020安徽,25)—Hi,Jill.I’dliketosharewithyouthelatestnewsabouttheheightofQomolangma.—Really?Makesurethenewsistruebeforeyou

it.A.receiveB.spreadC.cancelD.hear答案

B句意:——你好,吉爾。我想和你分享關(guān)于珠穆朗瑪峰高度的最新消息?！娴膯?？在你傳播

這條消息之前,你要確保它是真的。本題考查動詞詞義辨析。receive收到;spread傳播;cancel取消;hear聽

見。和別人分享一則消息就相當(dāng)于在傳播它,故選B。2.(2020福建,29)Onvideo,DoctorZhongNanshan

teenagerstostudyhardinthefirstlessonofthis

term.A.allowedB.trainedC.encouraged答案

C句意:在視頻里,鐘南山醫(yī)生在這學(xué)期的第一堂課里鼓勵青少年們要努力學(xué)習(xí)。本題考查動

詞。allow允許;train訓(xùn)練;encourage鼓勵。由句意可知本題選C。3.(2020江蘇南京,2)China’seffortstostopthespreadofCOVID-19will

theworld’sabilitytolimitthe

harminthenearfuture.A.imagineB.inventC.insistD.improve答案

D句意:中國遏制新冠肺炎傳播的努力,將在不久的將來提高世界限制其危害的能力。本題考查

動詞詞義辨析。imagine想象;invent發(fā)明;insist堅(jiān)持;improve改善,提高。故選D項(xiàng)。4.(2019深圳,10)—Wewillhaveabigbasketballgamenextweek,butwestillneedaplayer.—Whydon’tyou

Bryantojointhegame?Heisfantastic.A.inviteB.teachC.warn答案

A句意:——下周我們將舉行一場大型的籃球賽,但是還需要一個(gè)球員?！銈?yōu)槭裁床谎?/p>

布賴恩參加比賽呢？他很棒的。本題考查動詞。invite邀請;teach教;warn警告。Whydon’tyou...?意為“你

(們)為什么不……呢？”這是表示建議的一種常用句型。根據(jù)上句可知,對方缺球員,所以下句建議邀請

Bryan參加比賽。故選A。知識拓展

初中階段常用來表示請求或建議的句型有:Whynot...?/Whydon’tyou...?/What(How)about...?/

You’dbetter.../Wouldyouliketo...?/Shallwe...?/Let’s...等。4.(2019深圳,10)—Wewillhaveabigbasketballgamenextweek,butwestillneedaplayer.—Whydon’tyou

Bryantojointhegame?Heisfantastic.A.inviteB.teachC.warn答案

A句意:——下周我們將舉行一場大型的籃球賽,但是還需要一個(gè)球員?！銈?yōu)槭裁床谎?/p>

布賴恩參加比賽呢？他很棒的。本題考查動詞。invite邀請;teach教;warn警告。Whydon’tyou...?意為“你

(們)為什么不……呢？”這是表示建議的一種常用句型。根據(jù)上句可知,對方缺球員,所以下句建議邀請

Bryan參加比賽。故選A。知識拓展

初中階段常用來表示請求或建議的句型有:Whynot...?/Whydon’tyou...?/What(How)about...?/

You’dbetter.../Wouldyouliketo...?/Shallwe...?/Let’s...等。6.(2018新疆,30)—Wow,yoursweaterisverybeautiful!Howmuchisit?—Thankyou.It

me30dollars.A.spendB.paidC.costD.take答案

C

句意:——哇,你的毛衣非常漂亮！多少錢？——謝謝。它花了我30美元。本題考查動詞辨析。

“sth.costs(sb.)+金錢”意為“某物花了(某人)多少錢”。知識拓展

spend,pay,cost,take表“花費(fèi)”時(shí)的區(qū)別:sb.+spendstime/moneyonsth.;sth.costs(sb.)+money;

sb.pays+money+forsth.;Ittakes/tooksb.sometimetodosth.。7.(2018深圳,14)—Jackusually

tohelpattheundergroundstationonweekends.—Cool!Let’sjoinhimnextSaturday.A.offersB.refusesC.forgets答案

A

句意:——周末時(shí)杰克通常在地鐵站主動提供幫助?！?！我們下周六也加入他吧。本題考

查動詞詞義辨析。offer提供;refuse拒絕;forget忘記。根據(jù)句意可知答案為A?？键c(diǎn)②連系動詞用法例子①be動詞Heisateacher.他是一名教師。②五變：be/become變成，turn變色，get變溫，go變質(zhì)be(become)happy,turnred,getcool/warm/hot/dark,gobad(變質(zhì))

連系動詞把主語和說明主語性質(zhì)、狀態(tài)或身份等的詞語（作表語的形容詞或名詞）聯(lián)系起來,并和這些詞語一起構(gòu)成謂語。用法例子③五感官：look,sound,taste,smell,feel（眼看，耳聽，口嘗，鼻聞，手摸）Lilysaystheflowerintheparklooksbeautifulandsmellssweet.Weeatsomefoodthereandtheytastedelicious.Wefeelhappy.Thetripsoundswonderful.()3.—Goodmorning.I’dlikeabirthdaygiftformymother. —Whataboutthisscarf?Itisbeautifulandit

softandsmooth.A.feelsB.looksC.seemsD.becomesA()4.—Three-Dpaintingtechnologycouldbeusedtobuildahouseinlessthan24hours. —It

amazing.It’smyfirsttimethatIhavegottoknowthenews.A.looksB.smellsC.soundsD.feelsC()1.—Lookatthedarkclouds,andthewindisblowingstrongly.—It

thatabigstormiscoming.(2019遼寧本溪)A.soundsB.seemsC.feelsD.smellsB()2.Thedishsmellsdelicious,butit

alittlesalty.(2019遼寧遼陽)A.looksB.tastesC.feelsD.soundsB()5.It’s

darkeranddarkeroutside.Weshouldtakeabushomerightnow.A.feelingB.gettingC.turningD.lookingB考點(diǎn)③助動詞1助動詞的語法特征(be,have,has,had,do,does,did,shall,will）（1）一般沒有詞義；（2）不能單獨(dú)作謂語,與其他動詞一起構(gòu)成謂語,使用不同的時(shí)態(tài)或語態(tài),或使用疑問、否定句式；

（3）有人稱、數(shù)和時(shí)態(tài)的變化。2常見助動詞的用法助動詞用法例子be“be+現(xiàn)在分詞”構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)Itisrainingheavilyoutside.外面雨正下得很大?！癰e+過去分詞”構(gòu)成被動語態(tài)Theclassroomiscleanedeveryday.教室每天都被打掃。2常見助動詞的用法助動詞用法例子have(has)had“have(has)+過去分詞”構(gòu)成現(xiàn)在完成時(shí)HehasbeentoHongKongtwice.他到過香港兩次?！癶ad+過去分詞”構(gòu)成過去完成時(shí)Hehadalreadyfinishedhishomeworkwhenhisfathercameback.當(dāng)他爸爸回來的時(shí)候，他已經(jīng)完成作業(yè)了。2常見助動詞的用法助動詞用法例子do(does)did構(gòu)成一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)的否定句或疑問句Youdon’tlikeeatingdumplings.你不喜歡吃餃子。Didyouwatchthevolleyballmatchlastnight?你昨晚看排球比賽了嗎？2常見助動詞的用法助動詞用法例子do(does)did構(gòu)成祈使句的否定Don’tbelateagain!不要再遲到！用于so,neither,nor引導(dǎo)的倒裝句Theydon’tknowtheexacttimetosetoff.NeitherdoI.他們不知道出發(fā)的準(zhǔn)確時(shí)間，

我也不知道。2常見助動詞的用法助動詞用法例子shallwill構(gòu)成一般將來時(shí)；shall只與第一人稱主語連用；will可與各種人稱主語連用Whattimeshallwesetoff?我們應(yīng)該什么時(shí)候出發(fā)？Willyoubeginnow?你現(xiàn)在開始嗎？()1.—NobodybelievesTomhasread100bookssofar. —Butinfact,he

.Youcanseethenewsontheschoolwebsite.A.doesB.hasC.isD.willB()2.—

yougoshoppingwithmethisafternoon? —Yes.Iwanttobuyabeautifuldressformymother.A.DoesB.AreC.WereD.WillD()4.Maryenjoysplayingthepiano.So

I.A.amB.didC.doD.willC()5.—Ann,why

youhurryingout?—ImustgonoworI’llbelateforthemeeting.A.isB.areC.doD.willB()3.Mycomputer

work.Theremaybesomethingwrongwithit,butI’mnotsure.A.doesn’tB.won’tC.isn’tD.hasn’tA考點(diǎn)④情態(tài)動詞()1.—Mum,mayIplaycomputergamesthisevening? —Noway,you________finishyourhomework. (2019·南充市) A．can B．must C．may D．will()2.Accordingtotherule,usedbatteries________be droppedintheredbinforharmfulwastes. (2019·上海市) A．must B．need C．can D．may()3.You________walkonthewethillpathbecauseyou ________fallandhurtyourself.(2019·天津市) A．must；mightnot B．mustn't；might C．needn't；need D．must；mustBA中考精選B()4.Thedesignerhastriedeverypossiblewaytomakethe robotlight,soyou________worryaboutitsweight. (2019·安徽省) A．must B．may C．can't D．needn't()5.Asmiddleschoolstudents,we________followthe publicruleswhereverwego.(2019·青島市) A．would B．should C．might D．could()6.Wedon'tallowtakingmagazinesout,butyou ________copythearticleyouneedonthemachine overthere.(2019·溫州市) A．can B．must C．should D．wouldDBA考題點(diǎn)評：情態(tài)動詞是中考重點(diǎn)考查點(diǎn)之一。其考查重點(diǎn)為：1．情態(tài)動詞在一般疑問句中的問與答2.情態(tài)動詞表示猜測的用法3.will與shall的用法4．should與need的用法一、常見的情態(tài)動詞用法1．can的用法(1)表示能力時(shí),與beableto同義,意為“能夠,會”,但can只用于一般現(xiàn)在時(shí)而could多用于一般過去時(shí),beableto可用于各種時(shí)態(tài)。(2)表示允許、請求時(shí),could比can語氣更加委婉客氣,常用于“CouldI/you…？”句型中,若表示同意時(shí),用can回答而不用could。如：—CouldIuseyourpen？我可以用你的鋼筆嗎？—Yes,youcan.可以。(3)can't意為“不能,不會”,也可用于表示推測,意為“不可能”。

情態(tài)動詞有具體的詞義,但也同助動詞一樣,需要與其他詞語一起構(gòu)成句子的謂語,另外情態(tài)動詞沒有人稱和數(shù)的變化,后面必須跟動詞原形。2．may的用法(1)表示允許、請求時(shí)用法與can相似。在回答以may引起的問句時(shí),肯定回答一般不用may這個(gè)詞,而用其他方式,如：“Yes,please.”或“Certainly.”,否定回答用can't或mustn't,不能用maynot。(2)表示推測,意為“可能,也許”,常用于肯定句中。3．must的用法(1)表示義務(wù),意為“必須”(主觀意志)；否定形式mustn't,意為“禁止,不允許”。在回答以must引起的問句時(shí),肯定回答用must,否定回答用needn't或don'thaveto,不能用mustn't。如：—Mustwehandinourtestpapersnow？我們必須現(xiàn)在交我們的測試卷嗎？—No,youneedn't/don'thaveto.不,你們不需要。(2)must和mustbe都表示揣測,意為“想必,準(zhǔn)是,一定”,只用于肯定句中。4．haveto的用法haveto意為“必須,不得不”,強(qiáng)調(diào)客觀需要,即外界因素迫使某人不得不做某事。5．need的用法(1)用作情態(tài)動詞時(shí),沒有人稱、時(shí)態(tài)和數(shù)的變化,后面接動詞原形,常用于疑問句及否定句中。否定形式：needn'tdosth.＝don't/doesn't/didn't/won't＋havetodosth.(2)用作實(shí)義動詞時(shí),有人稱、時(shí)態(tài)和數(shù)的變化,后面接動詞不定式,常用于疑問句、否定句和肯定句中。肯定形式：needtodosth.否定形式：don't/doesn't/didn't/won't＋needtodosth.注意：needdoing(＝needtobedone),意為“某事需要被做”,表示被動。6．“hadbetter＋動詞原形”,意為“最好做……”?！癶adbetternot＋動詞原形”,意為“最好不做……”。7．“usedto＋動詞原形”,意為“過去常常做……”。“be/getusedto＋動詞-ing”,意為“習(xí)慣于做……”。8．“wouldrather＋動詞原形”,意為“寧愿做……”。二、情態(tài)動詞易錯(cuò)亂的知識點(diǎn)1．can和beableto兩者表示能力時(shí)用法相同,但can只有原形“can”和過去式“could”兩種形式,在其他時(shí)態(tài)中要用beableto來表示。另外beableto常常指經(jīng)過努力,花費(fèi)了時(shí)間和勞力之后才能做到某事。2．can和may(1)can和may均可用來征求意見或許可,意為“可以”,一般可互換使用。如：Can/MayIhelpyou？我能幫助你嗎？(2)can和may表示可能性時(shí)的區(qū)別①在肯定句中用might或may,不用can。②在疑問句中表示推測用can,不用might、may或must。

③在否定句中用can't(不可能),不用may或must。如：Hemaybeinhisbedroom.他可能在他的臥室里。Wherecanthedogbenow？狗現(xiàn)在可能在哪兒？Thatcan'tbetrue.那不可能是真的。3．maybe和maybemaybe中的may為情態(tài)動詞“可能”,be為動詞原形,放在主語后作謂語。maybe是副詞“大概；也許”,相當(dāng)于perhaps,一般放句首或放在行為動詞前,作狀語。如：Hemaybeapoliceman.他可能是個(gè)警察。Maybeheisapoliceman.也許他是個(gè)警察。4．can't和mustn't(1)can't一般可譯為：①不會。如：Ican'tswim.我不會游泳。②不能。如：Wecan'tdothat.我們不能那樣做。③不可能。(在否定句中表示推測)。如：Themoneycan'tbeyours.那錢不可能是你的。(2)mustn't意為“禁止；不許”,用來表達(dá)命令,表示強(qiáng)烈的語氣。如：Youmustn'tsmokehere.你不準(zhǔn)在這里抽煙。5．must和haveto(1)must側(cè)重于個(gè)人意志和主觀上的必要。haveto側(cè)重于客觀上的必要，可用于現(xiàn)在時(shí)、過去時(shí)和將來時(shí)。如：Wemuststudyhard.我們必須努力學(xué)習(xí)。Itisraininghard,soIhavetostayathome.天下著大雨,我不得不待在家里。(2)haveto可以用于多種時(shí)態(tài)；而must只用于一般現(xiàn)在時(shí)或一般將來時(shí)。6．usedtodo,beusedtodoing,beusedtodo和beusedfordoingusedtodo表示過去常常發(fā)生的動作,強(qiáng)調(diào)過去,只用于過去。beusedtodoing意為“習(xí)慣做……”,be可以有各種時(shí)態(tài)。beusedtodo意為“……被用來做……”,為被動語態(tài)形式。beusedfordoing意為“被用作/來做……”,為被動語態(tài)形式。如：Herfatherusedtoworkabroad.她父親過去在國外工作。Sheisusedtogettingupearly.她習(xí)慣早起。Hewasn'tusedtoeatinginarestaurant.他不習(xí)慣在飯店吃飯。Aknifeisusedforcuttingthings.＝Aknifeisusedtocutthings.刀用來切東西。題組一情態(tài)動詞1.(2020江蘇蘇州,6)—Mum,whydoIhavetowashhandssomanytimesaday?—Foryourhealth,you

betoocareful.A.can’tB.shouldn’tC.mustn’tD.needn’t答案

A句意:——媽媽,為什么我一天要洗手這么多次？——為了你的健康,你再小心也不為過。本題考

查情態(tài)動詞。can’t不能;shouldn’t不應(yīng)該;mustn’t禁止;needn’t不需要。can’tbetoo...再……也不為過,符合語

境。故選A項(xiàng)。知識歸納

英語中,can’t與too或enough搭配使用時(shí),雖然形式上是否定的,但表示“再……也不為過”。2.(2020貴州貴陽,42)WiththehelpofAirClassroom,students

keeplearningevenwithschoolsclosed.A.canB.mustC.should答案

A句意:在空中課堂的幫助下,即使學(xué)校關(guān)閉了,學(xué)生們也可以繼續(xù)學(xué)習(xí)。本題考查情態(tài)動詞。can

能夠;must必須;should應(yīng)該。故選A。3.(2020山東青島,9)—Allen,shallwegotothebookstorethisafternoon?—I’msorry,David,butI

meetmycousinatthetrainstation.A.havetoB.canC.mayD.could答案

A句意:——艾倫,我們今天下午去書店好嗎？——對不起,戴維,我得去火車站接我表弟。本題考

查情態(tài)動詞。haveto必須,不得不;can能,會;may可以,也許;could能,可以。根據(jù)答語中的sorry可知,我不得

不去接我表弟。故選A。4.(2017廣東,34)Tokeepchildrensafe,we

putthethingslikeknivesandmedicineawayinourhouse.A.mayB.shouldC.canD.might答案

B

句意:為了確保孩子安全,我們應(yīng)該把家里的刀和藥品之類的物品放好。本題考查情態(tài)動詞。

may可以;should應(yīng)該;can可能;might可能。根據(jù)句意可知選B。5.(2016廣東,34)—Mum,

IvisittheModernArtMuseumnextMonday?—I’mafraidyoucan’t.AllthemuseumsinthiscityareclosedonMonday.A.wouldB.needC.shouldD.may答案

D

句意:——媽媽,下周一我可以參觀現(xiàn)代藝術(shù)博物館嗎？——恐怕你不能。這個(gè)城市所有的博物

館周一不開放。本題考查情態(tài)動詞。would將要;need需要;should應(yīng)該;may也許。根據(jù)句意可知答案為D

項(xiàng)。試題評析

本題考查情態(tài)動詞的用法。情態(tài)動詞一直是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn)。情態(tài)動詞不能單獨(dú)作謂語,

只能和其他動詞一起構(gòu)成謂語,但是它本身具有一定的詞義,可以表示說話人的情緒、態(tài)度或語氣。因此,

在使用情態(tài)動詞時(shí),務(wù)必要充分理解語境,準(zhǔn)確把握說話人的情緒、態(tài)度和語氣。6.(2020湖北黃岡,28)—IsthisblueschoolbagLucy’s?—No.It

behers.Herschoolbagispink.A.mustB.mustn’tC.can’tD.may答案

C句意:——這個(gè)藍(lán)色的書包是露西的嗎？——不,不可能是她的,她的書包是粉紅色的。本題考查

情態(tài)動詞的用法。must一定,表示非?？隙ǖ牟聹y;mustn’t禁止,語氣比較強(qiáng)烈;can’t不可能,表示否定的猜

測;may也許,可能,表示不是很確定。根據(jù)Hersc